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    初一的作文

    時間:2025-12-17 16:16:58 初一

    【精選】初一的作文匯編8篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初一的作文8篇,歡迎大家分享。

    【精選】初一的作文匯編8篇

    初一的作文 篇1

      生活沒有書籍,就像沒有陽光。學習中沒有書籍,就像鳥兒折了翅膀,高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。我們要讀好書,好讀書。老師常常說:“讀書要五到:心到、眼到、口到、耳到、手到。

      所謂心到是說讀書時,要專心,全神貫注,心無旁騖;眼到,是說眼睛要盯著書本,仔細看著字;口到,要大聲朗讀所讀的內容或小聲默讀;耳到,就是要能聽見自己所讀的內容,不被外界的聲音干擾;手到,是說要邊讀邊摘抄筆記,要把好字,好詞,好句,好段全記錄下來。當我們做到了這五到,相信我們的作文水平會大大提高,積累更多的.閱讀經驗,肚子里也會裝上許多“墨水”。

      當我們讀一些小故事類到書時,我們可以略讀,掌握其大概故事情節,故事內容,讀完后要回想這一篇故事打給我們哪些啟發。還可以向父母講述這個故事,來鞏固自己對這篇故事懂得的知識。也可以讓父母談談他們聽完后的感受,便于自己更好更正確的認識這篇故事。

      讀一些思想淺薄的書籍,或是重在描寫故事情節曲折的小說上,我們可以粗讀,明白它的簡要內容。對于思想博大精深的書籍,就需要精讀,所謂精讀,就是以正常速度或緩慢速度來仔細逐個細細閱讀。因此我們就要多費些心思,仔細品味,慢嚼細咽,多琢磨,多斟酌。

      在我們碰到這類需要精讀的書的時候,也許我們還不能完全猜透其中的某些奧妙,那我們可以反復讀幾次,然而當你忽然明白個中韻味時,回想一下,又會忍不住為它的設局精妙拍案叫絕呢。

      我們要去讀一本書時,首先要調整心態。好比你是整裝待發去書海探寶的人,又好比你是要去和許多高尚的人談話。要時刻相信讀一本好的書,就是和一顆至純至美的心靈晤談。

      一本書,一支筆,一本摘抄筆記,讓我們的閱讀生活變得豐富多彩,通過正確的閱讀方法,會讓我們輕松愉快的氣氛中,開闊文學視野,提高審美意識,陶冶思想情操,提升人生品味。讓我們都成為“書香佳人”!

    初一的作文 篇2

      上帝不能親自到每個人家里,所以他創造了母親。

      小時候,媽媽的手很漂亮,手指纖細修長,我的手很小,指頭短短的,媽媽的大手只能裹住我的小手,而我總是掛著媽媽的'無名指和小指,跟在她身后東奔西跑。

      現在媽媽的手指依然修長,但卻不再光滑,早已讓媽媽手上多了層老繭。而現在我的手,大小已經和我媽媽的手差不多大了,我可以輕松地握住媽媽的手了。

      難忘媽媽的那雙手,剛學寫字時,總是寫的很慢,還經常把筆畫弄錯,搞的我心煩意亂。這時,媽媽就會輕輕地握住我急躁的手,耐心地手把手從一筆一畫開始教我。一天又一天,不厭其煩。

      難忘媽媽的那雙手,當我做了好事,媽媽就會微笑地看著我,輕輕地撫摸著我,媽媽的手是鼓勵、是表揚。然而有一次,我因為貪玩,和幾個小朋友曠了一上午的課。她揚起大手,眼中滿是憤怒,隨后,一記耳光打在我臉上。媽媽的手是批評、是警醒。

      難忘媽媽那雙手。每天媽媽忙完工作,急匆匆趕回家邊照看弟弟,邊變花樣做飯。因為我升入了初中,時間越來越緊,所以媽媽到了雙休日也不能好好休息。忙著洗衣服,打掃房間。一天媽媽正在晾衣服,那雙飽經滄桑的手,讓我心頭一震,皮膚粗糙并有發黃的老繭,這難道就是還未到40歲媽媽的手嗎?我感受到能做媽媽的兒子,是我今生今世最大的幸福!

      媽媽的那雙大手是偉大的,它,撫平了我幼小心靈的傷痕;它,曾使我進入了一個又甜美的夢鄉;它,使我懂得了無數人生的哲理,它一次次幫我走出困境,找回信心……,我將永遠銘記母親給我的關愛,銘記那雙大手!

    初一的作文 篇3

      時間過得好快呀!我的初一生活就畫上了一個完美的句號。想起我初次進入臨川二中時的那個場面,還是歷歷在目,仿佛就發生在昨天。

      于是,我走進了初一(9)班,這個充滿著歡聲笑語的地方,這個團結的班級。老師是那么和藹,同學是那么團結。這個班帶給的我很多快樂。

      在初一的一年,我們一起經過了許多風風雨雨,有歡笑,也有傷感……

      在學校組織校運會的時候,同學們紛紛踴躍報名,爭先恐后。我覺得自己沒啥體育細胞就報名當了啦啦隊,我們班還有些要回家鄉的同學都留下來了,就是為了我們班爭光,這真的讓我很感動,我們還幫運動員準備了水果和水,為他們加油!!終于,黃天不負有人,我們班取得了很好的`成績,在全年級排名第8(已經不錯了,全年級有22個班耶!!)老師也很高興呢

      可惜的是,我們這個班是快班,快班呀!!當然是優勝劣汰,有成績好的受的夸獎,自然就有差生會被T出這個班的。那是初一上學期的期中考試,考完后,公布成績了,有人歡喜,有人憂呀!!我們班的一個幽默大王要被T出去了,我們都很傷心,都在他的本子上寫下了自己的名字,他在臨走前還不忘幽默一下,說了一句“我一定會回來的”都逗得我們破涕為笑。

      總之,這個班帶給了我很多快樂。我覺得已經和她們融為一團了。難舍難分呀。

      我已經深深的愛上了這個班,我覺得離不開她們了。

      初一(9)班拜拜,初二(9)班,我來了!!

    初一的作文 篇4

      轉眼一個學期過去了。

      每每見到她,我總是刻意的去躲避她。面對她的質疑,我也冷冷的對待,找些簡單的理由來搪塞她。我知道,我和她的友誼再也回不到那踏著斜陽、漫步在教學樓的日子時的友誼了。

      她在變,我也在變。

      雖然我還守著那一份純真,那一份幼稚。可是,她,已經回不來了,往日那清澈的眼眸已經蒙上了一層灰土。

      淡了,淡了。

      花開花落,落了便不能再開出一朵一模一樣的花來了。

      夕陽西下。明早升起來的太陽就不再透著今日的這股氣息了。

      人來人走。如今身邊的`人沒有一個可以替代往日的,畢竟都不一樣。

      這朵花開了會謝,但謝了以后那朵花會開。只注意到了這花開的交替,卻遺忘了花期有長有短。

      我與她的友誼之花,不短,幾個月,不長,幾個月。

      碎不開的泥土,已經是酸性的了。土質壞了,即使我澆再多的水,施再多的肥也沒有用了。因為往日的土壤已經不復存在了!

      這幾天的天氣回到了那個我和她踏著余暉的日子時的天氣。

      那個窗戶,一直在那兒,靜靜地似乎在等待著什么。

      窗被推開了,是她。我收回目光,匆匆地走了。沒有回頭,但我知道她那兒望著我望著我,直至我消失在她的視野里。我們的手曾彼此握過,我們的心曾彼此連過。

      校園靜了。大家都走了。

      我推開窗,望著那些一成不變的景物,夕陽灑下,那一股熟悉的氣息。

      轉身,她已經站在身邊。

      寂靜,可怕的沉默。

      “那個,時間不早了。我先回去了,你也早點回家吧!”

      我把空洞的寂寞打破。

      聲音還蕩漾在空氣里,我匆匆地離開了,她始終沒說一句話。始終沒說一句話。

      落日拉長了我的影子,投在地面,似乎少了些什么。空空,卻不知少了什么。

      第二天再見她時。

      她說,她和某人在一起了,原本昨天想說,而我卻走了。

      淡淡的送了她一個微笑,愿她沒有走錯道。

      春風拂過臉龐,卻看見樹葉落了,不知道為什么。

      春日的葉落了一地。

      袍江中學初一:王淇淇

    初一的作文 篇5

      我惟一懷念的是初一的生活。九年義務的教育,讓我毫無壓力下,由小學直升中學。這如此簡單的方式連我自己也不相信。

      初一的晚自習很輕松,完成老師辦置的作業后,剩余的時間自由發揮,我喜歡看書,天昏地暗看著。這樣的生活,簡單而滿足。閱讀似乎成了我初一生活里極其重的狀態。哪像高三的晚自習,幾乎每隔兩天就考模擬試,兵茺馬亂的。

      那時候我看的書很雜很深奧,有一些我看不懂,例如:中國四大名著、《三毛全集》、《魯迅全集》、《明朝那些事兒》等等,喜歡的作家很多,三毛、魯迅、安妮寶貝、郭敬明、余華、韓寒等等,唯一不會去接觸的書——網絡小說和言情小說。尤其是言情小說;老是男帥女丑,它們描繪的只是灰姑娘系列的現代版本,毫無意義。直到現在我還是覺得讀書其實就是與作者進行思想交流,你可以通過文字的溫度,感受他們寫作時候的'心情。很多時候他們感動著我。

      初一的所有課程當中,我喜歡體生物課與體育課,體育課不用多說啦,只要是貪玩的孩子都喜歡,它如同飛蛾迷戀灼熱的火焰一樣。至于生物課,我覺得動物世界太神奇。特別是上生態系統那單元,老師講說的食物鏈,我那時才知道原來人類也是食物鏈的一種,還有食物鏈被破壞而造成生態系統平衡失調等等,我的世界觀突然變得明亮。一周兩節的生物課已經無法滿足我的胃口,為此我借了好多相關的書來看,最終的結果是我的生物成績全級第一。結論是有些美好的事物僅僅是偶然遇上了。

      初一的生活還有很多有趣的事情,我都忘記了,時間是人類最可怕的敵人,再如何重要的事情經過它的洗禮顯得不肖一顧。勇敢地活在當下,是我一直的追求。

    初一的作文 篇6

      春節已邁著輕快的腳步向我們走來,大家都開始張燈結彩,到處是一番熱鬧歡騰的場景。在這個一年一度,普天同慶的日子里,我帶著滿滿的興奮感,期待感,開始尋找大家都所期盼得到的年。

      年味在哪里?我告訴你,年味在和父母一起貼春聯的時光里。把貼在春聯上的膠小心翼翼地撕下,然后穩穩地貼在門上,仔細地抹平皺角。這個自己動手完成的`。代表著自己家庭新的一年新的風貌,心里滿滿都是自豪感幸福感。

      年味在哪里?我告訴你,年味在吃團圓飯的時光里。當家人圍坐在一起,品嘗著那美味的團圓飯,聊聊家常,我想不管,那飯是多么的普通,還是山珍海味,里面都充斥著家的味道,幸福的味道,溫馨的味道,令人百吃不厭。這就是年味,真正的年味。

      年味在哪里?我告訴你,年味在大家都所期待的春晚里,全家回去在電視旁,看著春晚里精彩絕倫的節目,看著那幽默風趣的小品,看著那壯麗奇妙的隊形。一邊點評,一邊歡笑著,這何嘗不是一種享受呢?那種團圓在一起的感覺,相信誰都會很感到幸福,感到年的味道就在眼前吧。

      年味在哪里?我告訴你,年味在煙花飛天的那一瞬間。人們高高興興地搬出過年前早已準備好的煙火,找個地方,點燃煙火,然后捂緊耳朵,欣賞美麗的煙花。當煙花飛上漆黑的夜空。劃出一道亮麗的弧線。然后如一朵鮮艷的花兒似的盛開時,往往會讓孩子開心的,又蹦又跳好一會兒。煙花在發出一聲巨響后,在天空留下一道亮麗的痕跡,炮竹聲一聲高過一聲,不絕于耳。聽著這些聲音,家里不管有多少人,都會覺得像大街上那樣熱鬧非凡,好不熱鬧!

      年味在哪里?年味無處不在,重要的是,你要去發現他,感受他,帶著一顆熾熱的心去享受它。

    初一的作文 篇7

      這個世上,真的有太多太多的人和事讓我們感覺很累啊。

      看遍了社會上的爾虞我詐,看遍了社會上的,真的會感覺很累。那些爭斗,那些黑暗,時時刻刻地在直接或間接地影響著我們,傷害著我們。啊!社會中一件小事,可能就會使我們正在完善的、發生徹底性的改變啊!初中,一個很重要的時刻,真的會因為這種種原因,走上歧路。當我們承受著這來自社會的隱形傷害時,我們真的會累啊。

      學校,一個本應充滿歡聲笑語的地方,卻真的不是那么如意。我們的學校,真的太優秀了,無論是教學質量還是環境。但,正是因為太優秀了,很多人都跟不上學習的步伐。當你看到很多人在你前面,而你怎么追都追不上時,你真的不會感覺自卑嗎?為了不讓別人看出你的自卑,只能用微笑來帶過,只能裝出一個堅強的自我,那樣,真的會很累啊。,學校的作業,不是我們這個的學生所能承受的。因此,我們只能犧牲下課,或者在課上擔驚受怕地飛速地寫著。要不,只能選擇在早上放下臉面地求別人的作業,然后拿過來抄。這樣的環境,真的是我們想要的嗎?真的是學校想要創造的嗎?為什么,學校不能想想種種后果呢?為了一個升學率,而讓本應優秀的學生們變得這么累,值得嗎?可能,學校才是讓我們累的最主要的原因吧。

      初一,我們都有了自己的想法和思維,但是,父母真的能理解嗎?他們總說他們知道我們的想法,但他們真的知道嗎?我們不是真的想叛逆,只是因為真的找不到更好的辦法了,只是因為真的想發泄一下對社會、對環境、對種種的不滿。這些,可能父母們都不懂,他們總認為自己的閱歷多、見識廣,就否認了我們剛剛發芽的'思想。說老實話,他們的閱歷,有時真的比不上我們一刻間的新奇的想法。這些,他們全否認了!因此,我們只能和同齡人交流,但是,沒人想交流這些,所以,我們只能悶在心里。一個人默默地承受下一切的一切,不想讓別人看到自己的難過,真的會很累啊!

      ,好找嗎?昨天的朋友,也許今天就演變成了敵人。我們想把自己所有的想法都一股腦地拋給所謂的朋友二字,但,他們真的在乎嗎?朋友們,真的在乎你的想法嗎?他們也許只是為了朋友二字而靜靜地聽你這些嘮叨,然后隨意地發表幾句看法,繼續談自己感興趣的方面了。你是否想過,你把自己所有的想法都說出來,那他們會不會說出自己所有的想法嗎?他們會嗎?每個人都有自己的秘密,不可能真正的以心問心,所以,我真的不相信會有真正偉大的友誼。連自己的朋友都不敢相信,真的會很累啊。

      我們還未成年,很多事情限于知識和閱歷不能很好的處理,只能慢慢地一個人在黑暗中摸索著前進。很多時候,我們都會碰壁。那么多墻壁,限制住了我們,但我們又不敢去真正大膽地正確破開墻壁。因此,阻礙越來越多,心上的擔子也越來越多,最后真的會很累,甚至到了無法承受的情況了。

      說出了自己內心真實的想法,真的如釋重負啊!但是,雖然我們很累,但還是要繼續的。但對于那些對生活失去了信心、產生了輕生念頭的人,我真的想給你們幾句忠告,我真的不太同意你們的想法。難道這個世上真的沒有你好留念的了嗎?真的到了無法忍耐的地步了嗎?輕生,是一種逃避,是一種不敢面對現實,是一種懦夫的表現!你不要以為敢于放棄自己生命的人才是最厲害的,珍惜自己的生命、正視所有困難,然后敢于克服所有困難的人才是最厲害的人!你可能去世后會更煩惱,但你已經死了,無法再輕生了,那你豈不是更痛苦了?早知今日,何必當初呢?

      我知道,雖然我們面前太多阻礙,我們會很累,但,生命還是要繼續,還是要讓自己的生活開出花來,才不枉這一生!

    初一的作文 篇8

      我想,我的初中一定會像一首交響樂般時而抒情緩慢,時而歡快。

      上課了。老師面帶笑容的走進教室,和同學門問好。老師在講臺上繪聲繪色的講課,同學們在臺下津津有味的做著筆記。任何人都不會違反紀律。大家表面上看起來都十分輕松,其實,暗地里都在同自己的對手較著勁。

      上課時貌似是一首抒情而緩慢的樂曲,其實在節奏里都暗暗地有著一絲緊張的成分。

      下課了。隨著一聲清脆的鈴響,老師們走出教室。同學們有的人在看書,有的人在聊著最新的.八卦,或者在討論某個明星,某個歌手,有的人則在第一時間沖出教室,揮汗如雨下。僅僅十分鐘的下課時間,他們的身上便已散發出一股難聞的汗臭味。四處洋溢著輕松而愉快的氣氛。

      這,顯然是一首曲調悠揚的樂曲。

      到了初一,老師們將會利用各種課余時間給我們上課,一分鐘也不會放過。有時還會因為對一道題的看法而爭得面紅耳赤。下課了同學們也都在緊張的看書,復習。那氣氛緊張得就像是空氣中也彌漫著戰爭的硝煙。

      初一的生活,就像一首快節奏的,充滿挑戰意味的曲子。

      這一定就是我那似一首曲子般的初中生活。

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