實用的初三作文

時間：2025-12-17 11:33:50 初三

實用的初三作文集合八篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的初三作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的初三作文集合八篇

初三作文篇1

　　幸福如一杯咖啡，很香濃，值得你去回味；幸福如一首樂曲，很動聽，值得你去聆聽。幸福藏在溫馨的晚宴之中，藏在郎朗的讀書聲中，藏在生活的每個角落里，需要你用心去尋覓。

　　我泛舟在記憶的湖面，涼風吹開了往事之門。

　　一個周六的下午，我打開電腦，玩著游戲，哼著小曲兒，時不時抿一口可樂，心情格外舒暢。沉浸在電腦足球世界里，仿佛自己是梅西，帶球，過人，射門，進球，狂歡，過癮極了。突然間，聽到爺爺柔聲說道：“玩很長時間了，該做作業了。”我漫不經心地回答：“知道了。”爺爺喊了一遍又一遍，我也應了一次又一次。終于我聽到一個極不耐煩的命令式的聲音：“別玩了！”“哦！”我應了一聲，卻依舊敲擊著鍵盤。只聽“啪”地一聲響，電源被切斷了。剛才還是活力四射的綠茵場瞬間漆黑一片。我愣了一下，轉身，看見爺爺滿臉怒容地站立在面前。一向被爺爺寵慣的我怎受得這般委屈，我漲紅著臉，大聲嚷嚷“干嘛？”說著便伸手要去開電源，爺爺鐵青著臉，站在電源處，絲毫沒有退讓的意思。空氣似乎凝固。終于，我將門一摔，轉身沖了出去。

　　外面正下著大雨，狂風肆虐，好像要將周圍的一切都吞噬了似的。我在雨中狂奔，任淚水在臉上橫流。別人的爺爺都是由著孫子的，為什么偏偏我的爺爺就不是！我的心，在這一刻，劇烈地疼痛！不就是玩個電腦游戲，至于嘛！我越想越生氣。為什么我就那么不幸呢？我兩眼模糊，淚水混合著雨水。11月的天氣原來是那么冷！第一次有種悲涼的感覺。我終究是跑累了，就這樣漫無目的地在雨中走著。

　　這時，我看見一老一少兩個身影，大手牽著小手，一把不大的`傘全都斜向了那個小小的身影。突然小男孩一個踉蹌，跌倒了，哇哇大哭起來。老爺爺立刻俯下身去，把小男孩抱了起來，心疼地問道：“摔疼了嗎？爺爺摸摸。乖啊。”我看不清老爺爺的神情，但卻清楚地聽到小男孩破涕為笑的童音在雨幕中響起。雨中，一個蒼老的背影，左手撐著傘，右手抱著孫子，步履蹣跚地漸漸遠去。

　　心里驀然濺起一絲漣漪，這溫馨的經歷我何曾缺少？兒時的我，總愛纏著爺爺講故事，爺爺把那些神話故事講得活靈活現，逗得我哈哈大笑；當我把獲獎證書遞給爺爺時，他總是喜笑顏開，戴上老花鏡，翻來覆去地看；每次打雪仗回來，爺爺便搓著我那雙凍得發紅的小手，不停地呵氣。回想往事，曾經的感動襲上心頭。現在爺爺肯定心急如焚，想到這，我轉身飛快地往家里跑。

　　轉角處，我看見爺爺撐著傘四處張望著，臉上寫滿了焦急。我叫了聲“爺爺”，便撲到了爺爺的懷里。爺爺輕聲說：“傻孩子，快回家沖個熱水澡吧，別感冒了！”傘習慣地傾向了我這邊。淚水偷偷地從我眼角跑了出來。爺爺的愛就是這樣含蓄，猶如茉莉一樣，默默地吐著它那清新的芬芳，沁人心脾。

　　那一縷愛射入了我的心田，幸福的感覺彌漫全身。幸福就是這么簡單，用心去感知這些藏在細節里的愛，張開雙臂，擁抱幸福……

初三作文篇2

　　金秋十月，有一種花開了，它就是。在樹下，我仔細打量著它。樹的樹干高大挺拔，淺棕色的樹表面還有一些凹凸不平的小疙瘩，用手一摸，樹干顯得特別粗糙。

　　的枝丫非常密集，也很堅硬。的樹冠像一把綠色的大傘，遮住了藍藍的天空。遠望，滿樹的樹葉都是碧綠的'，仿佛是從天上飄下來的綠色的云形成的。近看，樹的葉子呈橢圓形，葉脈都清清楚楚的顯現出來。用手輕輕地一摸，樹的葉子硬硬的，表面光光的，葉子上還沾滿了許多灰塵。每片葉子的邊緣都有許多的小刺，這可要小心呀，如果不注意，就會把手割破。那一簇簇，一串串金黃色的小花，就是。

　　和米粒差不多大小，仿佛是一顆顆金黃色的小芝麻。的花瓣有四瓣的，把花蕊包裹在中間。們誰也不是孤零零的一個人，它們都是好幾十朵組成一個集體，好像在玩游戲，又像在討論什么問題。把鼻子湊近一聞，一股濃濃的香味撲鼻而來，沁人心脾，讓人心曠神怡。如果你學習勞累了，非常疲勞，聞一聞的香味，剛才的疲勞消失的無影無蹤，代替的是那輕松和享受。我走到樹下，一陣秋風吹來，們離開了樹媽媽的懷抱，紛紛落下。

　　我情不自禁地大叫﹕“哦！下雨了，真美呀！”雨灑了一地，仿佛在地上鋪上了一塊金色的地毯。這些就想晚上夜空中那閃閃發光的小星星。的用途也很大。能做成糕、酒、茶……還有溫肺化飲、散寒止痛、清新口氣美容養顏等作用。聽奶奶說，他們把散落的收集到一起，然后曬干，裝在枕頭里又香又軟。金秋十月，那十里飄香的，給秋天帶來了香味，給大自然增添了又一道美麗的風景。

初三作文篇3

　　今天進入軍事訓練第二天，天氣比昨天還要熱，班主任梁老師腳痛都堅持在大操場上的觀看我們訓練，大家訓練得更加認真。訓練的內容增加了敬禮、禮畢、扣列、解散等內容，訓練的強度也有些加大，七班有一個同學在進行蹲下的動作時，臉色發青，囗吐白味，很快被送去醫務室處理，因此訓練解散動作時，采取了中間休息10分鐘的辦法，大家都迫不及待地去喝水，補充體能，以便更好訓練。

　　今天的訓練是從復習昨天的動作開始的，教官點名要我出來示范昨天學過的動作，向同學們提出：如果我做得正確就鼓掌，做得不規范就不要鼓掌。

　　我的心跳得好厲害，驚怕做不好出洋相，但是我鼓起了勇氣，決心要盡力做好。按照教官的囗令，我首先完成了向左轉和向右轉的動作，得到同學們的陣陣掌聲；接著做向后轉，也得到了熱烈的掌聲，同樣獲得了熱烈的掌聲，我緊張得滿頭大汗，教官臉上露出了滿意的笑容。我非常感謝同學們對我的鼓勵！感謝教官對我的信任！

　　一分辛苦一分收獲，由于我對軍事訓練很喜愛，所以昨天回家后雖然好累我還是在房子里練習了學過的'動作，今天中午我又將學過的動作教給了讀一年級的妹妹，要他像我一樣做動作，所以這次我能順利過關，并且獲得同學們的掌聲。

　　同學們的掌聲給了我很大的鼓勵，給了我好大的信心，我決心認真參加軍事訓練，努力掌握各個動作的要領，認真提高素質和思想品質，認真加強紀律觀念、集體觀念，要為班集體爭光！聽說軍訓結束時各班要進行比賽，我希望我的班能成績顯著，能取得好成績，讓校長高興，班主任滿意，自己滿足！

初三作文篇4

　　校園里，月季開了一季又一季，仿佛每一季都是春天，都用出十分的力氣去開放；校門外，梧桐那巴掌形的葉子，又戀戀不舍地繞著枝干，打一個轉兒，落下，隨著風而不滿地去遠行；我才發現，我已經初三了。

　　初三是辛苦的。每時，每刻，我都要一直“時刻準備”著，整日箭在弦上，直到放學那一刻才會感受到那從未有過的輕松。媽媽告訴我，這叫充實。

　　初三是張揚的。十五六歲的我們正是充滿活力與熱情的時候，在校服上寫各種各樣稀奇古怪的玩意兒，把頭發剃成奇形怪狀的，看到老師也不像以前害羞地低著頭用螞蟻似的`聲音叫“老師好”，而是向老師大方地打招呼，像朋友一樣，無拘無束，老師也寬容大方地回應，與孩子們在一起，他們似乎也年輕了許多。

　　初三的我，也是叛逆的。有時竟會頂撞家長和老師，但是我知道面對長輩和老師是不可如此“直言不諱”，保護自尊心只是一個好聽的借口罷了。

　　如果說是初三的生活讓我懂得了人生的真諦，那么我希望在這人生第一個轉折點，我能舞出屬于自己的絢麗多彩的人生。

初三作文篇5

　　在我們的生活中，會遇到各種各樣的苦難，我想說的是，我們不能總是一味的抱怨這些苦難，相反，我們要學會感恩這些苦難。

　　我們的生活中會有各種各樣的不如意，那么我們應該把所受的'苦當作是一場修行，把所有的失去全當作塞翁失馬，從中吸取應該學會的一些東西。

　　例如我們在平時的學習中，多多少少會有一些人，在平時的時候，十分的刻苦努力，可是一到了考試的時候，就不會發揮得很好，這些就是他們面臨的苦難。但是他們不應該就此而放棄，相反，應該從中盡早找出為什么自己考不好的原因。只有這樣才能進步。

　　所以，我們面臨人生中遇到的苦難，就要換一個角度去看待和對待。

初三作文篇6

　　夢想，潛移默化在每個人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。

　　青春，將夢想托起，將思想點燃，將熱情釋放。

　　我，把夢想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。

　　從來沒假設過自己成為海倫后，會如何安排那三天光明，因為沒必要。一切都只是假設，假設一個假設，到頭來還是虛偽的，不是么?

　　真正有夢想的人，不會浪費時間去想這些，黑暗又怎樣?光明又怎樣?難道有眼疾的人就沒有資格擁有自己的夢想嗎?答案我們心知肚明。因此，不需要外在的形式。

　　我想要成為作家。

　　這個夢想，很遠，亦很近。

　　我的青春，被學習充斥。偶爾也會寫點東西，就像此時此刻，我正在用筆寫，寫自己的所思所想。很幸運的，我生活在這樣一個和平的年代，沒有戰爭，沒有紛擾，只有安寧與和諧。于是，我寫不出朦朧詩，寫不出邊塞詩，更寫不出八股文。

　　但我相信，寫作，本來就是一種創新，只要思想不息，筆尖的流暢就會不息。

　　突然想起一句話——青春很短，理想很長。

　　的確，理想可以貫穿人的一生，而青春，只是生命的一部分。青春再長，也長不過理想的城;只要活著，就有理想。理想，或近或遠，或小或大，卻無貴賤之分。

　　成為作家這個理想，可能有人認為不切實際，但至少，這是我的理想，它真真實實地存在于我熾熱的青春中，它流淌在我鮮活的`血液里。

　　只是很單純地喜歡寫作，喜歡透過自己的瞳孔，去張望世界，去感受獨特的人生。不需要模仿朱自清的雋雅，海明威的藝術;也不需要羨慕韓寒的銳利，郭敬明的細膩。每個人的閱歷不同，想法迥異，每個人選擇表達的方式也就千差萬別。或許有人會對稍顯稚嫩的文字表現出不屑，但必定有人會說它清新自然。

　　青春年華中的理想也是如此。無論你的理想是什么，只要它不違背社會倫理，不構成社會危害，那么，即使它再普通，它畢竟是你最珍貴的財富。你一個人珍惜它，一個人堅持它，反倒比百萬個旁觀者捧場來得更激情吧。

　　抓緊手中的線，別讓理想飄遠。

　　行走在青春的旅途上，別迷失了自己最初的方向!

　　(七)關于青春夢想的作文

初三作文篇7

　　墻角的寒梅，雖然經受了暴風雨的洗禮，卻依舊散發著清幽的香氣。而爺爺，他對我的愛和對我的教育，如同那陣香氣，永遠留在我的心田。

　　兒時，爸媽外出打工，便把年幼的我放在了爺爺家，那時的爺爺，頭發花白，皺紋也爬上了他的`臉。爺爺是個修理工，有一個小小的修理鋪，每每爺爺從修理鋪回來，就抱起我，讓我坐在他的脖子上，我們的歡聲笑語，在整個院子里回蕩。

　　我在慢慢長大，而爺爺也在漸漸老去，頭發已從花白變為了滿頭白發，爺爺的牙齒也掉了幾顆，笑起來像缺少門的院子，空洞。爺爺再也沒有讓我可以坐上騎馬的堅實的背了，他的背在漸漸駝了。而我也進入了小學的校園。每當放學后，我都會到爺爺的修理鋪去玩。

　　爺爺給別人修東西，而我則在一旁，手里拿著破鬧鐘，用爺爺的工具把它拆開。拆了半個小時之后，我失去了耐心，說不想再拆了，而爺爺卻對我說：“孩子，做事要有耐心要堅持，不能輕易說放棄。我相信我孫女兒一定能把它拆開的。”在爺爺的鼓勵下，我又堅持拆了下去，終于把它拆完了。在成功的喜悅中，我明白了堅持是什么。

　　進入中學以后，爸媽也從外地回來了，我們有了共同的家，我便要從爺爺的家搬出來了。或許是由于處在青春期，也或許是因為學習上的壓力，我有很多煩惱，而爺爺則是我最好的傾聽者。

　　那天，我走進了爺爺的工匠鋪，一切都沒有改變。熟悉的味道，這里是我童年成長的樂園。我看到爺爺在修自行車，便走了過去。我向爺爺訴說著我的煩惱，我覺得自己并沒有什么作用，這個地球即使缺少了我，也沒有什么問題。爺爺在自行車上取下了一顆螺釘，對我說：“看，這顆螺釘很小，但它卻關系到自行車能否正常行。”聽完爺爺說的話，我頓悟。

　　爺爺還是沒等我到成人，就走了。臨走前，他拉著我的手，對我說：“孩子，加油，別放棄，爺爺為你驕傲。”說完，便安詳的走了。

　　爺爺雖然離開了，可爺爺對我說的話，對我的愛，對我的教育，卻一直留住在我的心間。我，沒齒難忘。

初三作文篇8

　　“有錢沒錢，回家過年”。這是一句家喻戶曉的俗語。一年當中，最快樂的時光莫不過于過年了。很多時候我們會聽到“年味”這個詞。那么，年味是什么呢？

　　年味是家人團聚的年夜飯。無論有多遠，家人們都會經過長途跋涉回來吃這頓飯。年夜飯，一道又一道美味的家常菜會上到桌來。大家圍在大桌子上吃著飯，更難忘的是所有的酒杯都碰在一起的時候，一句不約而同的“新年快樂”。晚上，我們一起坐在客廳看央視春晚，品一個又一個妙趣橫生的小品，賞一曲又一曲動聽的歌曲。互相聊著遇到的趣事，打開微信一起搶紅包，這些事都再好不過了。

　　年味是家人一起放煙花。每到初一晚上，我和幾個小朋友就會在父親和哥哥的帶領下去靳江河放煙花。今年已經買了兩大袋子的鞭炮了，可父親還不滿意，非要到門口的超市又買了幾個“大炮”。煙火飛上天，綻放出絢爛的光彩，讓人流連忘返。父親本已感冒咳嗽多日，也要帶我們來放炮，濃濃的煙霧下，父親帶著口罩為我們生起一把大火，讓我們能點火更便捷。炮快放完時，我在引燃引線的時候不小心把火燒到了我的手指，父親發現后急忙帶著我去門口的藥店涂藥、包扎。那一日我真感到了煙火的威力，并且讓我再也不敢點火，但是我的心中還是激動不已的。

　　年味是坐長途車。回老家拜年。今年我太久沒有回去了，在將近四小時的車程暈車暈的厲害。到了老家，一陣響亮鞭炮聲震耳欲聾，一下車來親戚們熱情迎接，大家互相拜年，開心的是還接到了幾個紅包。走在農村的山路上，空氣格外的清新。哥哥對我說：“回到這里來你會有一種歸宿感和自豪感。在這里，所有的土地都是你的`，你想種什么就種什么！”我笑了。

　　年味還是作業的陪伴。今年寒假四本寒假作業，可以寫的時間不多。沒辦法，“書云山有路勤為徑，四海無涯苦作舟”。為了今年中考大捷，只能投身于書海之中。

　　年味是好朋友，兄弟的團聚。過年的日子里，我們打了打球，看了場電影，吃了些東西，都讓人覺得是如此難忘、可貴。

　　其實過年最重要的是與親人、朋友相聚的美好時光。濃濃的情意和年味都在你我心中溫暖不已。

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