【精華】老鷹捉小雞二年級作文匯總10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的老鷹捉小雞二年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

老鷹捉小雞二年級作文 篇1
還記得有一次我和妹妹還有我的幾個朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。真的很開心,啊!我忍不住再給你們說一說我們玩的有多么盡興了。
上個星期天我的幾個好朋友到我家里玩,妹妹不知怎么搞的,又哭又鬧的,我和好朋友們說:“要不我們出去玩游戲吧?”然后一拍即合,我們決定玩老鷹捉小雞的游戲,那現在就出去吧,我的好朋友們都是異口同聲連連點頭。"不行我也要去"妹妹突然停止了哭聲說到,我對妹妹說:“那你還哭嗎?”妹妹含著淚搖搖頭說:“不哭了。”我逗她說:“那你笑一個。”嘻嘻…嘻嘻…妹妹勉強的笑到,我對好朋友們和妹妹說:“那我們走吧!Let'sgo。”走吧走吧!大家一起高興的蹦了起來。你們認真聽呀,我現在來告訴你們老鷹捉小雞的游戲規則OK?首先選一個人來當老鷹,然后一個人當雞媽媽。最后其余的人都當雞寶寶。如果雞寶寶被老鷹捉住了的話,那么一些雞寶寶們就要變成鷹寶寶了喲。"姐姐我們開始玩吧!妹妹說,好的,好的,大家誰想當老鷹呢?“我,我要!”大家都爭先恐后,“我也要當老鷹。”妹妹支支吾吾的'說。哈哈哈哈!妹妹你也要當老鷹?"“是的,我要當老鷹!”妹妹堅定地說。“好好你當老鷹。我當雞媽媽可以嗎?就這么愉快的決定了,那么你們幾個好朋友就當雞寶寶吧。”“好!”我的好朋友說。開始游戲吧,我高興的說老鷹開始捉小雞了喲!小雞們跑呀跑呀,雞媽媽為了保護自己的寶寶們,一會往左邊跑一會往右邊跑,最后老鷹一只小雞都沒捉到。看到妹妹跑來跑去氣喘吁吁的樣子我真是忍不住想笑了,雖然老鷹一只雞也沒捉到,但是臉上還是洋溢著快樂的笑容!
這件事情已經過去好多天了,回想起來還是特別開心!期待下次一起玩游戲!
老鷹捉小雞二年級作文 篇2
今天下課,我和四個同學玩老鷹捉小雞,我們讓班長當母雞,我們又石頭剪刀布來決定誰當老鷹,結果我贏了。
游戲開始了,母雞后面的三只小雞搖來搖去的,我向前一沖,被母雞擋住了。我并不灰心,我悄悄的跑到母雞后面,抓到了一只小雞。這時,母雞對他說:“不要灰心,下次再玩,我們讓你當母雞。”他說:“我沒有傷心,謝謝你。”
第二輪游戲開始了,母雞一心一意的`看著我,我向左沖,她向右躲。一連好幾次,我都是只差一點點就能抓到了,我在心里想:要相信自己,一定會成功的。我飛快的繞著母雞和小雞轉來轉去,母雞飛快的保護她的孩子。她往旁邊一閃,我就抓了一個空。我想:她的鬼點子可真多呀!不然老師不可能讓她當班長的。我跑來跑去,終于抓住了一只小雞,班長傷心的走進教室。我成功啦!我開心的一蹦三尺高。我對小雞們說:“別傷心了,這只是一個游戲。”
我多么喜歡玩這個游戲啊!
老鷹捉小雞二年級作文 篇3
下課了,同學們玩老鷹捉小雞的游戲,先由二個同學分別扮演老鷹和雞媽媽,其他同學扮演小雞。游戲開始了,老鷹張開翅膀,一會向左,一會兒向右撲向小雞,雞媽媽左閃右躲保護著小雞。最后,雞媽媽讓小雞們緊緊地抱在一起,然后用力一甩,把老鷹給撞倒了。小雞們高興地跳起來:“我們勝利了!……”
老鷹捉小雞的.游戲真好玩啊,可惜已經聽到上課鈴聲了,真期待下課后盡情的玩耍時間。
老鷹捉小雞二年級作文 篇4
有一天,老鷹忽然覺得肚子餓了,到處找吃的`。
他來到小雞的家里,正好雞媽媽不在家。老鷹一下子捉住了所有的小雞,放進袋子里就走。有一只聰明的小雞啄破了袋子,小雞們都從洞里跑了。老鷹回到家,一看袋子空了,非常生氣,又回去找小雞。這時,那只聰明的小雞說:“我們都生病了,是傳染病。我們快死了,你吃了我們,你也得死。”老鷹一聽就飛走了。
小雞們得救了,他們又唱起歌來。
老鷹捉小雞二年級作文 篇5
當老鷹的同學找準機會向“小雞”發起了猛攻。“母雞”非常冷靜敏捷地擋住“老鷹”的橫沖直撞,“老鷹”見這招不行,就來了個聲東擊西,只見“小雞”左躲右閃,蹦來跳去使“老鷹”眼花繚亂,“老鷹”又提高警惕,做了個假動作,又猛一撲,一只“小雞”終于落網。
“老鷹”勝利了,他用智慧贏得了勝利,心里多么歡暢。
老鷹捉小雞二年級作文 篇6
今天下午,我們一個跟一個的和老師一起去田徑場玩“老鷹捉小雞”這個游戲。
但我們不和老師一組,因為老師很強,我們隨便找了十個人就始分配解色。先是孔明皓做兇惡的老鷹,楊鎮華做善良的母雞,而我們就做活潑的.小雞。游戲一開始,“老鷹”就像閃電一般地撲向我們。但補“母雞”強壯而有力的翅膀給出攔住了。“老鷹”用盡千方百計來捉我們,但都被“母雞”左攔右阻擋住了。
這次“老鷹“很狡猾,他假裝玩游戲玩得很累,讓小雞們上當。果然有一只“小雞”上了當,“老鷹像風一樣的把那只”小雞“給捉住了。
這次,讓我懂得了一個道理,做事多動腦筋要盡力而為。
老鷹捉小雞二年級作文 篇7
星期天,我又來到了羽毛球館練習打球,結束前的半小時是我最喜歡的游戲時刻,教練讓我們玩“老鷹捉小雞”游戲。
教練讓動作敏捷的楊楊當“老鷹”,讓身強力壯的堯堯當“母雞”,其他人自然都只能當“小雞”了。大家都做好了開始的準備,我暗暗地對自己說:“我一定要跑快點,因為那只老鷹太強大了。”游戲快要開始了,“老鷹”已經在蠢蠢欲動了,他虎視眈眈地盯著“小雞”們。“小雞”們也開始退縮,我也不禁緊張起來。
突然,“老鷹”撲了過來,我們連忙左躲右閃。幾個回合后,一只“小雞”跑出了“雞群”,“老鷹”一下子撲上去把“小雞”捉住了。
我們見了,立刻商量出了一條對付“老鷹”的計策:由我和明明不斷叫喊,吸引“老鷹”的.注意力。“老鷹”一會兒跑到左來抓我,一會兒奔向右去抓明明,這下把他累得筋疲力盡,一屁股癱坐在地上,只好認輸了。
快樂的時光很快就過去了,教練宣布活動結束。望著大家離去的背影,我明白了一個道理:團結的力量是最強大的!
老鷹捉小雞二年級作文 篇8
下課了,同學們在操場上玩老鷹捉小雞得游戲。小紅當老鷹,丁丁當母雞,其他同學當小雞。
游戲開始了,老鷹聽到嘰嘰聲,馬上飛到雞窩旁,看見母雞孵出了許多小雞,伸伸舌頭,饞得直流口水,便對母雞說:“你有那么多小雞,就送我幾只當晚餐吧!”老母雞眨了眨眼睛說:“只要你在太陽下山前捉到得,就全歸你。”“好,說話算數!”說著,老鷹就張開雙爪,向老母雞身后得小雞撲去,但被母雞那強勁得翅膀給擋住了。小雞在后面秩序井然,毫不亂跑。老鷹不死心,彎下脖子沖,想從老母雞翅膀下穿過去。只見老母雞馬上合攏翅膀,老鷹又束手無策了。母雞剛想喘壹口氣,沒想到老鷹直飛過來,左右猛攻。小雞躲閃不及,被虜俘了壹只。正在老鷹得意時,老母雞壹把搶過小雞。這時太陽下山了,老鷹無奈,只好拍著翅膀飛走了。
游戲結束了,大家余興未盡。
老鷹捉小雞二年級作文 篇9
下課鈴響了,同學們快步跑出教室,到操場上參加自己喜愛的課間活動。
我們二年級二班同學玩的'是“老鷹捉小雞”的游戲。王宗浩當老鷹,黃軍當母雞。我們幾個人當“雞”躲在“母雞”身后,心怦怦地直跳。“母雞”張開“翅膀攔住老鷹”的去路。“老鷹”張牙舞爪地撲過來,撲過去,把“小雞”搞散了,“它”乘機捉住三只“小雞”“老鷹”又撲過來捉“小雞”,“小雞”跟在“母雞”身后,左躲右閃,轉了一圈又一圈,“母雞”攔得緊,“小雞”閃得快,“老鷹”再也沒有捉著一只“小雞”。大家跑啊,躲啊,笑啊!
課間活動,玩得真開心。
老鷹捉小雞二年級作文 篇10
鈴鈴鈴,下課了,同學們飛快的沖出教室,來到大操場上,有的打籃球,有的打乒乓球,還有的跳皮筋,我呢,就找來幾個小朋友,一起玩老鷹捉小雞。
首先,我們選“雞媽媽”和“老鷹”,經過投票,小明當“老鷹”,因為他跑的像風一樣快,也很強壯,選小紅當“雞媽媽”,因為她平時很關心同學,她也 一定會保護好自己的“小雞”,我們其余的三個小朋友當小雞。游戲開始了,“雞媽媽”張開翅膀,保護著“小雞”,不讓“小雞”受到一點傷害,“老鷹”左右攻 擊,但一次也沒成功,我們躲在“雞媽媽”的后面,一會兒嚇得尖叫,一會兒又鬧的`哈哈大笑。這時,“雞媽媽”放松了一下,“老鷹”抓住這個機會,猛撲過去, “雞媽媽”反應過來,用雙手擋住了“老鷹”的攻擊。“啊,真險!”,我在“雞媽媽”的后面害怕的說道。但“老鷹”沒有灰心,還是繼續猛撲,過了一會兒,終 于捉到了一只“小雞”,他得意的笑了。
鈴……上課了,游戲也結束了,我想:如果時間再長些就好了。
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