三年級作文通用【9篇】
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的三年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
星期五下午，我們三年在老師的帶領下到林大看櫻花，我們高興萬分。
來到林大的櫻花大道，我們不禁驚嘆了，這里簡直像天堂一樣，道路兩邊整齊的排列著櫻花樹，樹上的櫻花全開了，一叢叢，一層層，好像云海似的，走進看，淡粉色的櫻花有五片嬌嫩的花瓣，和細小的花蕊，一針微風吹來，花瓣輕輕擺動，仿佛一個個粉嫩的小娃娃跟我們打招呼呢！
大學生姐姐們還給我們介紹了許多其他的.生活在林大校園的植物，如：紫色的二月蘭，碧綠的柳樹，蒼綠的松樹，我們這是受益匪淺。
活動結束了，大家爭著要獎品，隨后我們高高興興地回到學校。
三年級作文 篇2
我家有20多條魚，它們活潑可愛。
熱帶魚都有一個共同的家，那就是魚缸。魚缸是長方形的，里面有許多形狀各異的“植物”，“植物”的`后面有一個加熱器，“植物”下面有許多小石子，旁邊還有一個水泵哩！
我先為大家介紹神仙魚，神仙魚身體扁圓形，上下對稱舒展。體色是銀白色，體長15厘米，體側有4條寬條紋。神仙魚喜歡在水溫20~40℃生活。最喜歡在水里游來游去，給人一種飄逸如仙的感覺，被稱為“熱帶魚皇后”。
接下來我為大家介紹吸石魚，吸石魚體色暗褐色，有黑色斑點，腹部扁平。吸石魚很膽小，一見人就躲起來，它還是水下“清道夫”呢！
我家還養了孔雀魚、麗麗魚、接吻魚、金瑪麗魚、斑馬魚……
你們喜歡我家的熱帶魚嗎？
三年級作文 篇3
春天來了，天氣變暖了，萬物復蘇了，一切開始變美麗了，只見遠處的高山上披著一件件綠色的外衣，美極了。
小燕子從南方飛回來了，在天空中舞動著剪刀似的尾巴，嘰嘰喳喳唱著歌，仿佛地高興地說“春天來了，春天來了，春天真美啊!”草坪上，花兒開了，有紅的，黃的`，紫的、粉的，它們隨著春風搖擺，仿佛在歡快地說：“春天來了，春天來了，春天真美啊!”在太陽的照耀下湖水發出了金燦燦的光，湖水悄悄的流動著，好像在說“春天來了。春天來了，春天真美啊!”小朋友在湖上劃著船，在船上嘰嘰喳喳說話，好像在說“春天來了，春天來了，春天真美啊!。”湖邊綠草如茵，一棵棵楊樹高大挺拔，一株株柳樹，在微風中擺動著柔軟的枝條，輕輕地擦過水面像一群美麗的姑娘，在對著湖水梳理自己的長發。湖邊有青蛙高興的跳來跳去，呱!呱!呱!的叫著，好像也在說：“春天來了，春天來了，春天真美!”
春天來了，春天真的來了!
春天真美啊!
三年級作文 篇4
阿瑪的家在青綠山的山腰間，這是一個彝族村寨。阿瑪九歲以前，和爸爸媽媽過著幸福的生活。可是天有不測風云，在一場疾病中，阿瑪失去了媽媽。爸爸為了這個家，找了一個帶著小弟弟的婦女來做阿瑪的繼母。
到了弟弟該上學的時候了，因為家里很窮，只能供養一個孩子念書，爸爸和繼母覺得男孩上學更好。就這樣，阿瑪無奈地失學了，而且要承擔起大部分的家務活。
一天，爸爸和繼母要到縣城辦事，臨走前，他們交給阿瑪一筐衣服，讓阿瑪在天黑之前洗完。洗著洗著，阿瑪突然想起了媽媽，便失聲痛哭起來。路過的楊婆婆看見了，急忙過來問清了原因。婆婆慈愛地撫摸著阿瑪的頭，用布滿皺紋，滿是繭子的雙手，慢慢地擦干阿瑪臉上的.淚水，又緩緩地把阿瑪摟進自己懷里，一言不發。過了好一會，婆婆理了理耷下的白發，微笑著對阿瑪說：“孩子，別難過了，下學期你就能去學校，和其他孩子們一起上學了！”“是真的嗎？”“讓婆婆幫你想想辦法吧！”阿瑪心里半信半疑。
奇怪的是，從那以后大家很少見到婆婆的身影了！阿瑪跑到楊婆婆家，見到了婆婆的小孫子瓦瓦。瓦瓦告訴阿瑪：“婆婆每天很早就走了，晚上很晚才回來，有時候連我都見不到她！”阿瑪更加不解了。第二天一早，天還沒亮，阿瑪悄悄來到婆婆家附近，想看看婆婆都是去哪了。來了，來了，只見婆婆用一根木棍，搭著兩個大大的麻布口袋在肩上，邊吃著饅頭邊往村外走去。阿瑪繼續悄悄地跟著。在清晨的濃霧中，婆婆矮小的身子慢慢在山路上移動著。露水打濕了阿瑪的鞋子，感到非常的冰涼。
走了很久，她們來到了縣城。只見婆婆走到街邊的垃圾桶前，把手伸進去刨著，一會從里面拿出個塑料瓶子，然后裝進口袋里，又繼續刨起來。突然一只野貓從垃圾桶里尖叫著跑了出來，婆婆嚇了一跳。阿瑪悄悄地躲在商店的門口，看著婆婆被驚嚇的樣子，阿瑪明白了一切，頓時泣不成聲，哭著跑回了家。
轉眼，開學的時候要到了，婆婆找到阿瑪，用更烏黑、更多繭子，還有許多傷痕的的雙手拿出一摞錢，交給了阿瑪。阿瑪沒有哭泣，她只是輕輕地走了過去，一把抱住婆婆說：“婆婆，你是我最好的親人！”
此事感動了村里所有的人，有錢的人都開始資助上不起學的孩子，從此，這個村寨成了一個愛意濃濃的村寨。
三年級作文 篇5
一天，天高氣爽，云淡日麗，我走在回家的路上，口袋里裝著買文具的紙幣，慢慢地向文具店踱去，一步、兩步……
目光隨著景物的變遷不斷轉移，一會兒是參天大樹，一會兒是嬌艷小花，如圖畫一般美。
咦？我看見前面有兩塊閃閃發亮的東西。走進一看，啊，是兩元硬幣。我前后左右看了看，一個人影也沒有，想必失主已經走遠了吧。我蹲下身去，假裝系鞋帶，心中正在激烈的斗爭，是拿還是不拿呢？雖然長輩都說拾金不昧，可……畢竟兩元也挺有誘惑力，可以買兩本本子或一兩支筆呢。我又緊張地向四周望了望，確信無人，手顫抖著將錢拿來，急忙有些做賊心虛地跑起來，狂奔了好久，終于趕到了商店里，剛想從口袋里摸出錢，突然感覺到口袋空空如也！我使勁掏啊掏，幾乎摸遍了每一個角落，還是找不到，唉！肯定是撿錢時掉在地上。我后悔極了，都有點捶胸頓足，真是撿了芝麻丟了西瓜，說什么也來不及了，假如再給我一次機會就好了。
我垂頭喪氣走出商店，忽然一個小妹妹氣喘吁吁地迎頭趕來，手中舉著錢。
“大哥哥，這是你的.錢。剛才我看見你掉了，可你跑得太快了，我……我現在才追上。”
“謝謝你！”我接過錢，心虛地問：“你要不要報酬？”
小妹妹連連擺手：“不用了，媽媽說要拾金不昧才是好孩子，我不要報酬，大哥哥，你以后要看好自己的東西，不要再丟了。”說完又跑回去了，只留下我若有所思……
現在想起來，我不如那個小妹妹，不懂得拾金不昧。不過，這件事讓我感動，至今難以忘懷。
三年級作文 篇6
一天，一棵百年老樹突然發重病，小動物們知道了，決定開一個重大會議，商討怎樣治好大樹的病。首先出場的是大象，他擔任主持人，后來又出來了幾個參會的動物。大象說：“你們誰是治療大樹的醫生？”“我是！”啄木鳥搶著回答。“你是，這不是一個天大的笑話吧！”小動物們都說。“不信，好！我馬上去治，要是治不好，不論你們怎么打我，罵我，我一句怨言也沒有。”啄木鳥說著，就飛走了。
他東尋西找，終于找到了那棵發重病的樹，并在他身上使勁地啄，要把蟲子捉出來。“好痛，你干什么？”大樹尖叫起來。啄木鳥說：“請您忍一忍，一會兒就不痛了”。說完，又開始啄起來。終于，一條條蟲子被捉出來，大樹的`病也漸漸好轉，身上也沒那么痛了。過了幾天，又恢復了年輕時的身強力壯。
從此，啄木鳥的美名傳遍森林，動物協會還重重地表表揚了他。
三年級作文 篇7
【文題展示】
我們的祖國有著五千年的文化歷史，中華文化源遠流長，你知道我國有哪些傳統文化？傳統文化流傳到今天，可謂博大精深、豐富多彩，而且它們就在我們身邊，并影響著我們的生活。把你搜集到的有關中華傳統文化的資料或看到、聽到的內容，進行整理，然后寫成一篇習作。
【名師指津】
我們收集了不少資料。想想，哪些是你最想告訴大家的，把它們理一理，寫成一篇習作。那么，要寫好生活中的中華傳統文化，需要做到以下幾點。
第一，精心選材。將自己搜集到的資料或看到的、聽到的.內容，按一定的順序展現出來，選擇意義深刻、影響深遠、自己感受最深的內容寫下來。
第二，擬好標題。根據選擇好的材料擬題。題目要新穎，符合寫作內容。如《地壇》《龍圖騰》等。
第三，內容具體。無論你是寫有關生活中的傳統文化還是寫活動時發生的事，文章內容要充實、精練、突出重點、詳略得當。
【學生習作1】
貼春聯
每年過春節家家戶戶都要張貼春聯。可是很少有人知道春聯的來歷，今天我就來給大家介紹一下，讓大家長長見識。
春聯，俗稱“門對”，又叫“春帖”，是對聯的一種。因在春節時張貼，故稱春聯。
春聯的一個源頭是桃符。最初人們以桃木刻人形掛在門旁以避邪，后來人們就把門神像畫在桃木上，隨著時間的流逝，慢慢這一活動就簡化為在桃木板上題寫門神名字。
春聯的另一來源是春貼。古人在立春日多貼“宜春”二字。春聯真正普及始于明代，與朱元璋的提倡有關。據史料記載，有一年過年前，朱元璋曾下令每家門上都要貼一副春聯，以示慶賀。原來春聯題寫在桃木板上，后來改寫在紙上。桃木的顏色是紅的，紅色有吉祥。避邪的意思，因此春聯大都用紅紙書寫。
這些傳統民俗給我們的生活帶來了無盡的歡樂和幸福，所以我們要記住這些傳統節日中的民俗，并永遠繼承下去。
【精彩點評】
小作者能夠仔細查閱相關資料！(小學生作文 )詳細重點地介紹春聯的來歷，讓人在閱讀中增長了見識。文末小作者不忘加上一句“我們要記住這些傳統節日中的民俗，并永遠繼承下去”來弘揚我國的傳統文化。
【學生習作2】
中秋節吃月餅的傳說
一年一度的中秋節人們都會吃月餅。殊不知這吃月餅的習俗還有一段歷史故事呢！
中秋節吃月餅相傳始于元代。當時，中原廣大人民不堪忍受元朝統治階級的殘酷統治，紛紛起義抗元。朱元璋聯合各路反抗力量準備起義。但朝廷官兵搜查的十分嚴密，傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計策，命令屬下把藏有“八月+五夜起義”的紙條藏人餅子里面，再派人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們在八月十五日晚上起義響應。到了起義的那天，各路義軍一起響應，起義軍如星火燎原。
很快，徐達就攻下元大都，起義成功了。消息傳來，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來臨的中秋節，讓全體將士與民同樂，并將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”，作為節令糕點賞賜群臣。此后，“月餅”制作越發精細，品種更多，大多如圓盤，成為饋贈的佳品。以后中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。
到后來人們逐漸把賞月與月餅結合在一起，寓意家人團圓，寄托思念。同時，月餅也是中秋時節朋友間用來聯絡感情的重要禮物。
【精彩點評】
文章題目新穎，能夠激起讀者的閱讀興趣。行文中小作者還穿插了相關的歷史小故事，讓人們了解中秋節吃月餅這一習俗的來由。文末小作者不忘點明吃月餅的深層含義。可稱得上是一篇佳作。
三年級作文 篇8
秋天到了，我們跟隨老師到鐵塔公園，觀賞秋色。
姑父早早的送我來到了公園門口，只見大門廣場上，色彩各異，姿態萬千的菊花，竟相開放。有黃的，紅的，白的，微風吹來，菊花綻開燦爛的笑容，美極了。
沿著平坦的小道，老師帶領我們開始觀賞起公園的秋色。公園里很多花都開始睡覺了，等待明年的春天它就會蘇醒。公園里的草也枯萎了，大樹上的'葉子漸漸地變黃了，有的還不肯離開樹枝，有的在空中飄飄悠悠落到了地上。
不知不覺來到了公園的鐵塔之下，它像擎天巨柱，聳立在大地與藍天之間。我那拿起我的望遠鏡，一層，兩層，三層......我仔細的查了查，共有十三層。塔身是紅色的。細瞧鐵塔，塔身有八個面，是用鐵色玻璃磚建筑而成的。站在塔下，抬眼望去，好象覺得它快要倒了似的，可能是因為鐵塔太高了吧！
繞了一圈，我們來到一個寬闊的草坪上。原來綠的發亮的小草已變得枯萎，草地變成了一個大大的黃地毯。同學們在草地上追逐著，打鬧著。我隨手撿起一片黃葉，它好似一個黃色的小船，等待我乘著它去暢游大海，飛向太空。
秋天，你是多么美麗的季節啊！你用金色把鐵塔公園裝扮的如此高貴，我愛這迷人的鐵塔秋色。，鐵塔秋色_三年級作文
三年級作文 篇9
我家門口有一條小溪，本來小溪是很美的，綠的樹，嫩的草，五顏六色的花，可是現在，小溪卻生病了。
每次夏天的時候，我們都會去哪里游泳，曬太陽。秋天的`時候，我們都會欣賞那美麗的黃葉。冬天，我們喜歡在冰面上滑冰，玩耍。春天，我們都帶著各自的食物到小溪邊野餐、聊天。可是，我發現，有的人吃完以后將垃圾扔到地上或水里，小溪上飄滿了各種各樣的塑料袋、飲料瓶等垃圾。日復一日，年復一年，水變黑變臭，小溪被污染了，不再清澈，不再明朗，它變得無精打采。我們慢慢遠離了它，不敢接近。“誰來救救我，誰來救救我！”小溪在輕輕的呼喚。
看到現在的小溪失去了往日的風采，我的心很痛。我呼吁大家應該保護環境，我們應該把地上和小溪里的垃圾及時清理掉，在路邊放一個牌子，上面寫著：保護環境，人人有責，請勿亂扔垃圾！我們要幫助小溪恢復原來的樣子，天更藍，草更綠，樹更壯。
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