小學五年級作文(實用15篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學五年級作文,歡迎大家分享。

小學五年級作文1
生活中有許許多多值得我們回憶的往事,同樣,也有許多難忘的瞬間。一個瞬間,就是一幅精彩的畫面;一個瞬間,承載著一段感人的故事。在我成長的道路上,也有許多瞬間令我難忘。
那就是在一個中秋節的夜晚,我們一大家子人約在公園的小涼亭里一起賞月、吃月餅。那時的夜晚,月亮已經格外的圓、格外的亮了。圓圓的月光之下,我們一大家人靜靜地坐在一起,吃著月餅、看著月亮、聊著天、談笑風生,那種感覺是那么的溫暖。我們一大家子在這美好的夜晚盡情享受著親情。
這時,大人們都提出建議:讓我們小孩子各自表演節目。于是,哥哥唱了一首歌,弟弟給我們講了個冷笑話,姐姐就讓我們猜謎語,而我就把暑假里學的拉丁舞熟練地跳了一段。大人們欣賞過后,連連夸獎我們真棒,一直叫好。喝著、吃著、聊著,在不經意間我朝著天空望去,只見黑黑的'天空中,掛著一輪圓圓的月亮,它顯得如此清晰,如此明亮。
我希望年年都有這樣的中秋之夜,可惜快樂的時間總是短暫的,不一會兒媽媽就催著我回家睡覺了。這個中秋之夜給了我深刻的印象,令我難以忘懷!
小學五年級作文2
回到最初的地方,天空依舊晴朗,燦爛那么冰涼,愛在我的手中飄散著芳香,突然凝結成憂傷。我種的信仰,何時會芬芳,勇氣需要土壤,期望在生長,挨過雨露風霜,就算你不在身旁。每一次揚起風帆去遠航,難免會有阻擋,只要小小的夢想在鼓掌,未來就有期望。
夢想然而讓人前進的目標,然而人們情感的寄托者,然而使人們前進的動力。但如果只有夢想而不付出行動,那么一切的'夢想將變成空想,到頭來也然而一事無成,抑郁而死。
陳章良,一位“老板”型科學家。他工作十分勤奮,曾被美國《時代周刊》選為全球100位青年帶頭人之一,也曾獲中國十大杰出青年的稱號。
但然而,你也許不明白,這位“老板”竟出生在一個偏僻的農村里。
陳章良小的時候,家境貧寒,父母以耕地為生,十分辛苦。應對貧苦和落后,陳章良立志要走出農村,干一番大事業,讓世人刮目相看。他深知知識就然而力量,于然而,他發奮苦讀。中雨,功夫不負有心人,經過努力,他被華南熱帶作物學院錄取了,他也從此開始了生命歷程中的科學旅程。探求科學的旅程中,他不斷進取,大大小小的科技發明不斷問世,他成了一位家喻戶曉的科技精英。
探究陳章良的成功之路,我們不難看出夢想的作用。
——然而夢想鼓舞著它擁有了生命的一次次突破。
小小的夢想,在心中埋藏,發覺它已經在遠方。
小小的夢想,在心中流淌,突然間淚濕了眼眶。
只要小小的夢想在鼓掌,未來就有期望!
小學五年級作文3
一年之計在于春”,春天是四季最美好的季節。它洗去了冬天的寒冷,帶來了春天的一絲絲暖意。
春天景色迷人,百花齊放,百鳥爭鳴。春天的`花色彩豐富,五彩繽紛,五彩繽紛,香氣襲人。迎春花迎著第一縷開放,油菜花變得金燦燦,桃花露出了它粉嫩嫩的小臉蛋。迎春花的四周飛滿了蝴蝶、蜜蜂,桃花的美麗引來了大批的游客,油菜花使春天的陽光更加燦爛了。
春天到了,鳥兒都回來了,一起在各處唱著歌。燕子回來了。用它的剪刀為柳樹剪出了滿樹新芽。布谷鳥在空中飛來飛去,一直不停地叫著:“布谷,布谷。好像在說:“春天來了,春天來了!”它報過春后,小草從地理探出了小腦袋,野花在春風中開放,給春天增添了一番風韻。鳥兒出沒在水邊,天空、樹枝上,歌聲清脆悅耳,讓人心曠神怡,好不愜意。
春天來臨,樹木長出了新芽,柳樹長出了細小的葉子,柏樹和松樹依然翠綠,楊樹的葉子長出來了。所有樹木都開始發芽了,使春天生氣勃勃,到處充滿了生機。
春天,草地上花開了,小草長出來了,大樹長出了葉子,各種植物長出了新芽。鮮花種類繁多,婀娜多姿,欣欣然怒放,山花爛漫。小草那毛茸茸的小腦袋惹人喜愛。這些風景讓春天添了一道道美麗的風景,讓春天的景色更惹人喜愛,更沁人心脾。
我愛春天,因為春天給了我無窮的歡樂!
小學五年級作文4
家,給人一種溫暖的味道。在過年時,這種溫暖的味道就會特別濃。
記得那是在去年的大年三十。我和爸爸媽媽要一起去小姨家吃晚飯,但是不準備些什么空手去,不太好,而買點水果、保健品又太沒有新意,于是我就突發奇想準備了一個相聲節目,想在晚飯后當余興節目。
經過漫長的兩個小時,我們終于到小姨家里了。大家都忙著燒菜燒飯。我來負責燒糖醋里脊,表哥自告奮勇負責燒飯,媽媽負責燒其他菜,而小姨小姨父,爸爸就負責清理的工作。“哚哚”切菜的聲音和“劈哩啪啦”炒菜的聲音在廚房中此起彼伏。很快,一碗碗讓人在冬天時能暖到心里的,帶著家的味道的菜燒好了。一家人坐在圓桌上,吃著熱氣騰騰的`飯菜心里別提多開心,多溫暖。
吃好飯菜,到了余興節目的時間了。我將事先準備好的相聲《打電話》搬上了“銀幕”。搞笑有趣的情節讓大家樂翻了天,一個個笑得上氣不接下氣。而表格寫了一副春聯,祝福大家在新的一年里快快樂樂、健健康康、吉祥如意。
“嘭嘭”幾聲震耳欲聾的鞭炮聲穿過厚實的大門,沖進大家的耳中。一家人,又興沖沖地跑出了家,拿出準備好的煙花。又是一聲巨響,美麗的煙花,在漆黑的夜空中綻放。我心中彌漫著一種難以形容、難以忘懷的感覺。雖然手已凍得通紅,但是仍不想回去。因為這是充滿家的溫暖最濃郁的時刻了。
家,永遠是幸福的代名詞,讓人覺得溫暖舒適;家,永遠是我們的歸所;家,永遠充滿愛、幸福與感動。作文
小學五年級作文5
它是一種大家都熟悉的水果,它胖乎乎的,全身有一種豐收的紅色。把它拿在手里它會輕輕地貼著你的手掌,當你從千千萬萬棵蘋果樹中選取了它時,這對它來說就是一種幸福,它能給人們帶來甜美的滋味,這就是它最大的幸福。
蘋果的外形是球狀的,和桃差不多大小,它的外表很獨特,沒熟的蘋果是青色的,吃起來十分澀,熟了的蘋果黃中帶綠,吃起來酸酸甜甜的,而熟透了的蘋果是紅彤彤的吃起來十分甜,就像一個個紅燈籠掛在樹上,樣貌十分漂亮。在蘋果家族里共分三大類,一是清脆可口的紅富士,二是氣味芬芳的紅星,三就是汁多肉甜的金帥。
你用刀子把熟透的蘋果皮削干凈,就能夠看見那黃嫩嫩的果肉了,聞一聞還能夠聞到一股芳香撲鼻而來,真讓人垂涎三尺。你若切一塊嘗一嘗,還未送到嘴邊口水就以不聽話的往外流。輕咬一口,頓時果汁溢滿了嘴,甜滋滋的。如果你吃了太多的半熟的蘋果,你的牙齒就要遭殃了,因為半熟的.蘋果中有一種酸性物質,雖然這些物質在蘋果中占了十分少的一部分,但吃多了你就連豆腐都咬不動了。蘋果雖然不能吃太多,但每一天早上起來之后吃一個也會對你的身體有好處。蘋果可不是一個華而不實的水果。它身體里蘊含超多的維C,是為我們人類帶給維C的重要水果之一。蘋果還能夠幫忙消化、減肥,增強小朋友的抵抗力,人們都說:“一天一個蘋果,醫生遠離我。”所以人們要多吃些蘋果。
小學五年級作文6
人人都說花美麗,但我卻愛松樹。
秋天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹的葉子都落盡了,松樹卻在秋風秋雨中舒展著它的枝葉,它的葉子像一根根深綠色的長針,皮也好像一塊塊膠布交錯著貼在樹干上。一束束針一樣的葉子在秋風中擺動著,好像在說:我們不怕風。
寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風吹著哨,猛烈地搖擺著松樹。大片大片的雪花往松樹上壓,它的.枝杈上積滿厚厚的雪。風和雪都想征服松樹,但然而,松樹以它頑強的毅力和抗寒力一次又一次地戰勝了風和雪,等待著春天的到來。
春天來了,濛濛春雨像乳汁一樣哺育著萬物。松樹也在春雨的哺育下開花了。一朵朵黃色的小花長在枝頭,迎著溫暖的春風,笑著、笑著只要用手一碰樹枝,那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來,隨著溫暖的春風慢慢地飄去。
我愛松樹,更愛它那種無微不至的獻身精神。松樹的樹干然而良好的木材,又能夠造紙;松樹的葉子能夠提煉揮發油;松樹的脂液能夠做松香、松節油;它的枝和根還然而很好的燃料,能夠用它做成火把,照亮人們前進的路。夏天,它撐開一把大傘,讓人們乘涼松樹雖然沒有花那樣美麗、芳香,但然而為了人類,它即使粉身碎骨也毫無怨言。
我望著遠處的一排松樹,默默地想:我也要做一個什么困難也壓不倒的人,像松樹那樣堅韌不拔、英勇不屈,做一個終生為祖國人民作貢獻的人。
小學五年級作文7
今天我最高興的日子,雖然天下著蒙蒙細雨,可這依然不影響我們的興致。因為我們今天要去泡溫泉,我心里樂開了花,美滋滋的。
我們一家人浩浩蕩蕩的出發了,我和姐姐嘰嘰喳喳的唱著歌,天下著雨,人很多,地很滑,爸爸媽媽開得很慢,我和姐姐嫌車開得太慢,真想一下子就飛到了陽明溫泉山莊。
終于到了,我和姐姐像箭一樣的沖了進去,三下兩下就換好了泳衣,披上浴巾,大步走了進去。溫泉是露天的,雖然天氣很冷,而我卻很有興致。溫泉有很多,有:“首烏”溫泉、“人參”溫泉等等。溫泉煙霧繚亂,朦朦朧朧,向人間仙境一般。我把浴巾放在浴巾架上,人撲通一聲,跳下去,水花四濺,我感覺到水很暖和,泡在溫泉里,全身發熱,像有一股暖流流進我心中。最吸引我的是檸檬溫泉,檸檬溫泉能保養皮膚、美發,還能起到美容作用呢!我們還聞到一股淡淡的檸檬清香。最后,我們還到了一個特別的地方叫“石板浴”,沒有溫泉,只有大理石,人一躺上去,全身暖洋洋的,我們躺在上面,美美的睡了一覺。可舒服了!
泡好溫泉以后,我們來到了一樓大廳。大廳里的'燈古色古香的,錯落有致,正中間的燈光像一條長龍,自助餐的食品精致極了!花樣各種各樣,應有盡有……我們就在優雅的環境中品嘗了美味佳肴。
小學五年級作文8
在我所居住的如畫的村莊里,都是漢族人,只有一位七十多歲的老奶奶是苗族人。
老奶奶上了年紀,走路都要拄著拐杖,她的兒女都在外地工作,她腿腳走路不便,該買的東西不能及時去買,該做的不能及時去做。
“我們要幫助有困難的'人”這句話是老師常說的,我想,老奶奶不正是我們要幫助的人嗎?今天正好是星期六,我想去幫老奶奶做事,于是我跑去奶奶家幫她擦擦桌子、洗洗碗,并幫奶奶買了一些生活必需品。老奶奶給了我一個蘋果吃,我很高興,對奶奶表達了我的謝意,老奶奶說:“好孩子,不用謝!”老奶奶叫我留下來吃飯,我很委婉地拒絕了,并且跟奶奶說明天再來看她。
第二天,想起跟奶奶的約定,我早早地起來。洗漱好就跑到奶奶家去了,奶奶看到我這么一大早就去看她,很心疼地說“孩子,真是難為你了,這么大早就過來。”我大咧咧地說到“奶奶您太見外了,現在我能幫你干點什么活呢?”老奶奶說她鹽沒有了,于是我飛快地跑到超市幫老奶奶買鹽。回來時我看到老奶奶正在吃力晾曬洗好的衣服,我趕緊放下手中的鹽,說:“奶奶讓我來吧,你坐著歇歇。”我很快就幫奶奶把衣服給晾好了。老奶奶很高興的表揚我說“真是個能干的孩子,謝謝你!”聽了奶奶的話,我非常不好意思,說“這都是我應該做的,我以后還要常來幫您呢!”
是啊!人間處處有真情,真情時時暖人心!
小學五年級作文9
我有一個好朋友,她和我就是同齡人。只比我大5天,卻處處讓著我,一向都寬宏超多。她就就是我的好朋友:王彥舒。
她長著寶石般的黑色大眼睛,再往上看,還能看見一對頗有學問的眉毛。只要誰看見她,保證會說你真就是一位漂亮的美少女。
雖然我的性格就是活潑開郎,而她的性格就是內向。但我們倆處的很好,因為她一向讓著我,什么事都說聽你的。
說到認識她這事,也算就是一場巧遇吧!因為她就是從一個鎮子上轉來的'。要往三完小轉倒就是不怎樣難。可她偏偏就轉到了我們班。
在上體育課時,大家都問你叫什么名字?可她膽小不敢說。那時,別人叫她“無名小卒”等別人都離開時,我說:“別害怕,你能夠告訴我你叫什么名字嗎?”她見我這樣說,就回答:“我叫王彥舒。”
漸漸地,我們倆成為了好朋友。有一次,我問她:“26個字母里走了“E”和“T”倆個還剩多少個?”
她回答:“24個。”我捧腹大笑,因為她就是明白答案的。直到之后我才明白她就是為了讓我開心。
原先,王彥舒又要轉學了。要轉到新區四完小,我們不能在一起玩了。也許一輩子都見不到了。我憎恨老天給我倆相處的時間這么短。為什么?
我的好朋友說給你們了,你們也說說吧!
小學五年級作文10
你思考過生命的意義嗎?
在田野里玩耍,看見了一只螞蚱,我費了九牛二虎之力捉住了它。然后我就用一根繩子捆住了螞蚱的腳,讓它蹦。結果我捆螞蚱腳的繩子太短了,它跳不起來。然后它使勁拉繩子,極力向前蹦著,因此失去了一條腿。我看到螞蚱跑了,我的繩子上只剩一條螞蚱的腿。我就趕緊去找那只螞蚱,看——,那只失去一條腿的螞蚱正吃著嫩葉,我剛想伸手去捉住它,可它卻用一條長腿“噌”的一下蹦出去好遠,我被螞蚱頑強的生命力所震撼了,呆呆地看了它好久,直到它又跳到遠處。
還有一次,爸爸和媽媽帶著我和弟弟去北湖公園玩,北湖公園可真美啊!有紅色的花、紫色的花、黃色的花、白色的和粉色的花。我站在橋上往下看,在不遠處看到一個藍色的花朵特別的美麗,于是喊著爸爸媽媽領我下去,找了一會終于找到了它,我走近一看,發現原來那是一只藍色的蝴蝶停在綠葉上,它是那么的美麗!我想:把他捉住放在我的`小花園里那該有多好啊!我悄無聲息的走過去,抓住了它,可它掙扎著,極力的鼓動雙翅,我感到一股生命的力量在我的手中躍動著,那樣強烈!那樣鮮明!蝴蝶這種求生的欲望令我震驚!我忍不住把它放了。
從螞蚱蝴蝶的奮力求生我明白了要珍惜生命。雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現出價值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命絕不讓他白白流失,使自己活的更加光彩有力!
小學五年級作文11
天陰雨蒙朧,雨水落在水池里,嘀嘀嗒嗒;打在房頂上,噼噼叭叭,仿佛它都在笑,嘲笑我嘲笑我手里那一張70分的期末模擬試卷。低著頭往家趕,心里就像十五只吊桶打水―七上八下。來到家門外,卻再也挪不動腳步了眼前似乎又出現了父親那凝重的.臉龐,拿著我試卷,輕聲嘆氣,不住地搖頭,然后在試卷上重重地簽上名字,然后意味深長地丟給我這時門突然開了父親探出頭來:進來吧,別淋壞了邁進門坎,把手中濕透的試卷遞給了父親,父親先是一驚,然后把我叫到房里,心亂如麻,跟著進去了父親坐在床頭,久久沒有說話,最后,把試卷遞給了說:認為你期末可以考多少分?沒有回答,最后,輕聲地說:為什么我平時不努力呢 算了能考多少考多少吧 那聲音小得似乎連我自己都聽不到父親聽了表情立刻嚴肅了起來:難道你不補習,期末就能考個100分嗎?如夢初醒,看看父親,臉上浮現出了對我鼓勵,對我支持,臉上僵硬的表情慢慢地和諧了起來,綻放出笑容,內心深處,一股力量在凝聚,升騰,開始為我開始說的那句話感到慚愧啊!爸,會努力的您放心吧!
這時,天依然陰雨蒙朧,但在雨中,大樹旁邊的一棵小樹正在迎著風雨茁壯成長!父親,力量的源泉!
小學五年級作文12
今天早上,我和爸爸一起跑步,我們穿上運動鞋,輕輕地把門關上,然后就精神抖擻地出發了。
哇,外面的空氣真新鮮啊!迎面吹來的一陣陣微風就像一只只小手在輕輕地撫摸著我的臉,真是一個無比舒適的享受!我和爸爸快樂地跑著,跑到了游樂場,我教爸爸做準備活動,我們邊做邊喊:“一二三四五六七八…….”的口號,準備活動做完了,我們繼續往前跑,我們兩個你追我趕,剛跑到小區門口時,我就累得氣喘吁吁了,我小聲地對爸爸說:“爸爸,我們回家吧!”爸爸看了我一眼,說:“這怎么行,才跑了一點點,繼續跑!”我無可奈何,只好和爸爸繼續向前跑。快要跑到前面飛機場的時候,我實在跑不動了,腿像灌了鉛一樣的重,氣喘得接不上來,我對爸爸說:“爸爸,我實在不能再往下跑了!”爸爸看了我一副上氣不接下氣的樣子,搖著頭笑著說:“算了,你在這兒休息吧,我再往前面跑一段。”等爸爸回來的'時候,已經到了六點半了,我們急忙往家里趕去。
在回家的路上,爸爸語重心長地對我說:“人,無論做什么事,都要持之以恒,不能半途而廢,否則,我們做什么事都不會成功的,你明白嗎?”我使勁地點點頭。
小學五年級作文13
一個人如果不與他人進行交互或者說不與外面的世界進行交互,他十有八九會患上精神方面的疾病(如:憂郁癥、精神病、孤獨癥等),綜上可知交互是個很重要的過程。
可是交互也是要講求方法的,你不能把某一觀點通過過激的方法表達出來,也不能表達一半或者表達地不清晰造成對方的誤解因而引起不必要的.麻煩。因此,在交互之前你應該進行深思,不能想到什么就說什么、口無遮攔、為所欲為、說其想說,這也正是交互之奧秘之所在。
再例如:這樣的情況可能很多人都碰到過,就是自己某一方面的能力低于對方,但是又想去找下關聯找下對方的麻煩,所以憑空虛構出一個對方如何如何影響你的無依據的幾句話。這樣的事情在我身上也發生過,不過不是我去詆毀他人而是他人來詆毀我,我當時的做法我覺得大家可以借鑒借鑒,就是笑著應對,你不能直接破口大罵這樣會顯得你沒有修養,你也不能熬在心頭太久不然你心里也會過意不去,甚至是患上文章開頭所提到的那些疾病。那就太可怕了。(這也是我寫這篇文章的最根本原因)
涵養的形成并非一朝一夕的事,這也正如冰凍三尺非一日之寒之言。我懇切希望每一個人都能做一個有涵養的人,這樣美好的世界就會離我們更近一步。
小學五年級作文14
我和這個朋友并不算好,但就是在我心里我已經拿他當成我最好的朋友。在我強硬的外表下,一向都沒有對她說:“你使的好朋友。”但就是在我的心里我已經說過無數次。我經常諷刺她,但就是她并不在意。還對我十分好。
一雙大大的眼睛,櫻桃似的小嘴。她長的十分的平常,但就是她卻有一顆金子般的`心。記得有一次,我和她放學回家,在途中我的車鏈子掉了,當時天已經暗了,我急得眼淚都快要流下來了,她停下來,問我:“你的車子怎樣了。”我大聲說:“你的眼睛瞎了,沒看見我的車鏈子掉了。”她語塞了。她想起車子走,但就是一只腳放在車蹬子上又放了下來。她下了自行車,走到我面前心平氣和地說:“我來幫你吧!”她蹲在我旁邊。我站了起來,淚水劃過了我漲紅的臉。我背過去,不想讓她看見。不一會兒,車鏈子修好了,她弄了一手油,她一句話也沒說。自我拿了張紙擦擦手。我好想好想幫她拿紙,好想好想對她說“對不起”和“謝謝”。但就是我卻張不開口。一路上我沉默了。
我好想對她,我們會就是一輩子的好朋友。但就是我始終就是“死鴨子嘴硬”。說不出來。我經常笑話她、諷刺她,甚至說一些不好聽的話來傷害她。我也不明白就是怎樣一回事。話說出后心里又十分后悔,十分內疚。我覺得我欠了她好多好多聲“對不起”。但就是我又說不出來。
如果我能給這個友誼加個期限,我期望就是一萬年。
小學五年級作文15
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁有一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的----毅力。
毅力,是千里大堤一沙一石地凝聚,一點點地積累,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷地環繞,一絲絲的堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是成功之路一次一次地跌倒,一步步地攀爬,才有領悟真理獲得成功的雄偉。毅力就像一把鑰匙,助我們打開知識的殿堂;毅力就像一條快船,送我們到達成功的彼岸。
在通向成功的路上,毅力是戰勝困難的法寶。成功之路上難免會有令人望而生畏的.艱難險阻,只有用毅力去克服它們,才會有苦盡甘來的欣慰。步入青春,如果我們不珍惜時間去拼搏,青春便會流逝,成功便會離去。長大之后,最親密的朋友也會分別,各奔東西,尋找自己的致富之路。這時,如果沒有恒心,沒有毅力,怕吃苦,怕勞累,就永遠不會干出一番大事業。許多人走上自己的路后,不是知難而退,就是忍受不了別人的嘲諷,最終一事無成。走自己的路,讓別人去說吧!用毅力震撼別人。用毅力征服困難,你就一定能實現自己宏偉的夢想!
將來走上自己的路,一定要牢記:昨天的堅持叫立足,今天的堅持叫進取,明天的堅持叫成功!
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