初二你好作文
在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的初二你好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初二你好作文1
還沒從冬的凜冽中回過神來,春便已翩然而至。它把對這個世界無私的愛幻化成絲絲春雨,滋潤著尚殘存著寒冷的大地。
山,乍然間便綠了,從那無聲的青灰中,毫無預兆地蹦射出了綠!那看似柔弱的嫩草,突然間力量無窮,以磅礴的氣勢,狂舞般綠滿了山川。那是春天贈給山川的新衣,正應有詩云:“綠遍山原白滿川!
樹,突然靈氣大盛,抽出一條條新枝,在春雨的滋潤、陽光的哺育下,開始編織春天的項鏈!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠比絳!碑斠粯湟粯漤楁溚旯r,將它們連成一片,又是何等的壯觀。廣袤的天幕下,連綿的.一樹樹綠,仿佛是大地的一條絕美項鏈。
水,一下子活潑了,跳躍著生命的音符。魚兒在水中捉迷藏,蓮葉便是最佳地方;青蛙蹦出水面,抖去一冬的寂寞;連小烏龜都伸出頭來,好奇地觀望著這全新的活力世界。我真想大吼:“問生命鮮活幾許,恰似一江春水向東流!”這是春給予世界的歡鬧。
風,迅速暖了,吹拂走冬天的倦怠,使一切欣欣向榮。在風的撫摸下,花兒含苞待放,樹木節節攀高,春水綻出笑的漣漪。若你聽得真切,便可聽見風的低語,這可是它對你的問候呢!
人,也霎時充滿活力,個個跑出戶外尋春。那天空飛舞的紙鳶,水流中沖蕩的小舟,大地上捉蝶的身影,天地間回蕩的歡笑,都是人們尋春的足跡,也是春天慷慨相送的禮物。真可謂“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”!
都說“面朝大海,春暖花開”,我也想面朝春天,大吼一聲:“你好,春天!”
初二你好作文2
期末考試結束了,這意味著我們要告別初一,即將進入新奇的初二生活。在初二生活中,我們必能更多有趣的知識結交為朋友,在更加寬闊的海洋內邀游。
“不怕同桌是學霸,就怕學霸放暑假”,在這段“黎明前的黑夜”里,我們一刻也不能放松,一個暑假就能拉大人與人之間的差距。當你在放松休息時,別人在默默地預習。開學后,當老師講課,對預習過的同學這只是又簡單地復習了一遍,如果沒習,就只能忙的焦頭爛額,“還要緊張地大喊:“慢點兒,慢點兒!”到最后還根本學不好老師教的知識。
初二的學習內容只會比初一的難而不會比初一的簡單。暑假就相當于蓋房于時搭得地基,只有這段時間充分地利用好,才能勇敢地去面對一項又一項新的`挑戰,才有可能克服初二生活中的難關。
我們應好好利用暑假里的一分一秒,不讓它們白白流逝。除了寫作業外,還要有計劃地干其他事情,而不是只知道玩兒。我們還可以加強鍛煉、加強閱讀、加強寫字、加強預習,復習。只有這樣,我們才能在暑假這個“充電站”里給自已充滿電、加滿油,不至被初二生活所嚇到。
初二是新的征程,我要更加努力才行。
你好,初二的新生活!
初二你好作文3
現在是20xx年8月3日,距離我八年級結束已經過了一個多月了,而距離九年級開始還有17天。
還記得八年級上學期開學的時候,笑嘻嘻的,認為自己終于不再是七年級的小屁孩了,我又大了,又成了一群七年級學生的學姐了。八年級開學的那天我總認為我離中考還遠,不急,可是現在距離20xx年的6月16日好像就只剩317天了,這317天說快也不快,但是也不能說慢,畢竟七年級,八年級這兩學期都是一轉眼就過去了。
在這個八年級我留下的遺憾有很多吧,數不清,就比如成績的大幅度下降(數學八年級上冊期末114分,而八年級下冊開學考直線下滑,直接下滑到32分,直接下降82分,我最擅長的數學都成這樣其他科更不用提了)。再比如朋友之間的矛盾變的更多了,總是會因為一些小事吵架,可能是因為大了懂事了許多,我們并沒有七年級那么活潑了,或許九年級交流會變得更少了,畢竟九年級開始就已經準備中考了。也或許會像王老師說的一樣,現在朋友交多了,對你可能是一件不利的事。這些雖然是遺憾,但是都已經過去了,回不來了,如果可以時光倒流就好了,但是時間并沒有如果,所以好好珍惜現在。
八年級,再見!
九年級的'到來,也就意味著我們即將開始新的生活,同時也意味著我們即將步入備戰中考階段。
初中的這個火車有三站,我們的第二站已經開到頭了,第三站正在準備開車。讓我們一起迎接九年級的到來,希望九年級的我們努力拼搏且上進,加油,同學們!我們將來一定會感謝現在努力的自己。
九年級,你好!我是劉夏,未來請多“關照”。
初二你好作文4
開學一個多星期了,也該好好收拾收拾心情啦,初二了,不許再那么懶懶散散,瘋瘋癲癲了……漫長的暑假悄然而過,再次回到校園,一切都是那么親切自然。一個月不見,同學們都長高了不少。(體育老師把我調到倒數第二排,氣憤ing。├淝辶艘粋多月的教室因我們而再次沸騰。5樓的教室;初二的年級;面對新的面孔“學姐”的稱呼,我想,我們會需要一點時間,慢慢地緩過神來。回首初一,有太多的不可思議,回想起剛接到通知書時的欲哭無淚到現在的榮幸無比,自己真的收獲了很多。在自己獨一無二的初一生活中,認識了許許多多的良師益友,而正是在他們對我的關懷下,我才能“正確”成長。還記得那是我第1次組織羽毛球比賽,因為對規則的生疏和經驗的.不足,使比賽弄得不盡人意。
比賽過后,遭到了很多男孩子的不解和譴責。當時不知怎么的,眼淚的那么“唰”的落了下來。幾個好朋友忙著安慰鼓勵我;平時挺調皮的幾個男孩子伸著胳膊似乎為我打抱不平:“誰欺負你啦?我替你報仇!”;周老師領著我走到了欄桿邊,拍著我的肩膀:“組織比賽前應該考慮得更加周詳,雖然總有人贊同,有人反對,但是卻要盡自己所能去滿足大家的需求,當班干部也許會有不少委屈,但正是在這些委屈過后的認真總結、吸取經驗中成長起來的。老師相信你下一次會做得更好……”周老師的一番話使我銘記于心至現在,我想,這一番話是我“班干生涯”中的鞭策點。晚上,男孩子們向我道了歉,的確,我也有很多處理的不到位的地方。也許,我該好好感謝這群男孩子,他們讓我這位不成熟的班干部漸漸成長起來。正是因為這(47—1)位兄弟姐妹,我的初一才會無比精彩,獲益良多。秋風一過,樹葉劃著優美的弧線隨風飄落。如果說初一是懵懵懂懂,那么初二便是創造精彩!敖鹱涌偸且l光的”,相信隨即而來的初二會更加精彩。
初二你好作文5
“時光如白駒過隙,別落個神馬浮云”,初一的校園生活在懵懵懂懂、渾渾噩噩中已然過去,初二的這段“崢嶸歲月”已悄然來臨。
“都初二了,一定要跟緊,現在落下了,初三就跟不上了……”一開學,班主任老師就“醍醐灌頂”,喚醒了我們這些還沉浸在暑假的美好回想中的人。我們先是驚愕,繼而茫然,最后激昂。決定攜手走進“崢嶸歲月”,向從天而降的初二說:“你好!”
我們與老師一起攜手,向初二說你好?,語文老師的幽默風趣不見了,“基礎知識要牢記,閱讀寫作靠技巧,積累著重在平時,多背多記得分高!卑,古文、說明文已迎面走來。看,數學老師的善解人意不見了,“中午把復習題統統完成,記得訂正前面的錯誤,爭取不再犯錯!”看,科學老師的潑辣爽朗不見了,“這學期開頭就是重點、難點,大家要認真聽,一定要認真聽啊!”看,英語老師的溫柔不見了,背書、背書、背書(重要的事情說三遍)的`命令響徹云霄。好一個上下一心、催人奮進的初二!
我們與班干部一起攜手,向初二說你好。瞧,班干部個個像打了雞血,課間也好,自習也罷,總有人組織背課文、查作業。管理紀律,維護秩序那是當仁不讓。哪里有松懈的隱患,哪里就有他們的身影。學霸們更是鉚足了勁,大有走火入魔之勢。上課自是目不斜視,聚精會神;下課也是手不釋卷,坐不離席。吃飯時他們狼吞虎咽,就連上個廁所,也是行色匆匆。學霸們如此以身作則,我輩當見賢思齊。好一個榜樣引領、緊鑼密鼓的初二!
我們與時光攜手,向初二說你好?鬃釉疲骸笆耪呷缢狗颉!蔽已缘溃骸皩W生閑月少,初二人倍忙。”時間堪比金子,即使“黎明之前,聞雞起舞”,也是“莫道君行早,更有早行人”。鬧鐘已是溫柔的提醒,放學鈴聲才聲聲催命(因為又過去了一天),充足睡眠已是名存實亡,因為更有“深宵燈火漂白了四壁”。好一個爭分奪秒、與時俱進的初二!
讓我們一起,胸懷凌云志,擊水三千里。攜手一起,自信地對這段“崢嶸歲月”說:“初二,你好!”迎未知挑戰,積跬步溪流,贏無悔青春!
初二你好作文6
今天是新學期的報到日,我背著大大的書包,去了學校。去程,書包里只有幾本假期作業,顯得空蕩蕩的;返程,卻裝滿了領回的課本和作業本。
背著沉沉的書包回到家中,我給新書包上透明的書皮,看著書本上“八年級”的字樣,我知道,從今天起,我已經是一個初二的學生了。(無論是老師還是同學,都不習慣七年級、八年級這樣的說法,還是用初一、初二來稱呼學生。)
過去,初中四年,小學五年,如今改成了初中三年、小學六年,初二的意義也變得不同了。在四年制初中的時代,二年級是快樂的,褪去了初一方入校園的青澀,中考的壓力又還在前方,宛如席慕蓉筆下夏日的蓮花,不憂不懼,亭亭開放,盡情享受著青春的快樂,F在初中只有三年,初二便顯得承上啟下,是知識積累的關鍵階段,也是決定初三成績的階段。
日本有一個說法叫“中 二病”,指的.是初中二年級的學生處于青春期,往往容易以自我為中心,妄想一些不實際的事情,卻不知道自己的樣子在別人眼中之可笑。的確,空想不能帶來實際的改變,新的學年里,我一定要腳踏實地、穩扎穩打,努力鞏固基礎,提高成績,無悔于自己的初中二年級。
初二你好作文7
家中一個略微生銹的空鳥籠勾起了我的回憶,幾年前,突然發生的一場意外奪走了其中的一只鸚鵡的生命,另一只也即將被死神無情地帶走,我選擇打開了籠子,讓它去尋找心中渴望的自由,只剩下這一個空蕩的鳥籠靜靜地沉睡著。
不知不覺,五六年的時光已悄然逝去,這么長的時間里,你還好嗎?也許你已經找到了一個屬于自己的天地,也許要比這籠子中的生活自由得多,但我堅信,你是忘不了我的,那個陪伴你度過了兩個寒暑的主人。
回顧從前,每當我回到家,放下了書包,第一件事便是來到那鳥籠所在的'窗臺,手中拿的是一包飼料與一碗水,這兩個小家伙自袋中的食物掉落于盤中,便湊上前去狼吞虎咽地吃起來。作為一個圍觀者,這場景再享受不過,夕陽落下的黃昏,兩鳥一人共同享受著同一天地,鉆進一個唯有我能深會的精神世界。而如今,每當我路過籠前,總會想起這一幕。
也許一天又一天的籠內生活,單調又乏味,每天只是定時就餐,互相打鬧取樂,行走在一根鐵棒上,這樣極其有限的空間,讓它們明白自我空間的狹小,也增加了籠子當中的火藥味。平日的小打小鬧進一步變成了一種矛盾,一直延續下去,但我卻對此沒有任何察覺,以為它們只是單純的在打鬧罷了。
五六年前的那一天,這兩只鸚鵡終于分出了勝負,一只倒下了,另一只贏得了更大的空間,看到這一幕的我頓時覺悟了:自己是多么殘忍,我不應為了自己的私欲,而奪走它們的自由。從此我便不再養鳥,即使鳥兒有多么的絢麗多彩,多么的活潑機智。
那時被放生的鸚鵡,你還好嗎?你是否找到了那種飛翔的自由?請原諒我為了自己的快樂,而曾禁錮了你的自由。
初二你好作文8
光陰似箭,日月如梭。時間就好像是豬八戒吃的無花果,還未來得及體會,便消失不見了。
過了這個暑假,像星星眨眼般的就是初二了,一切都好像是新的,新的知識,新的起點,以及對未知的初二的迷惘與不安。既然一切都會是新的,那么也應該整理好新的心情來迎接不是嗎?可是心里的這份愧疚與自責感卻怎么也抹不掉。
初一發生的一切,感覺就像是在昨天,做錯的做對的,都是那么清晰的儲存在我的.腦海里,思緒也不禁飄遠了。
我的思緒來到學校里,課堂上,老師講的有聲有色,而我卻在下面昏昏欲睡,周圍的不少同學更是膽大,光天化日、老師面前,竟然微微打起了呼嚕,我多想去叫醒他們啊,可這只是思緒,只能任往事如煙隨風去了。
畫面移山呢,思緒又飄回了家里,天!我在做什么?只見那時的我坐在椅子上,奮力的玩著闖關小游戲,因為連試幾次都沒有過關,所以氣憤的用手狠狠的拍了幾下鍵盤,而課本呢?正端端正正、整整齊齊的躺在書包里呢!
過了好一會兒,只見我起身去書柜里拿了一本書,躺在床上津津有味地讀著,我心想:終于知道學習了!可走近一看,我看的是什么?正是赫赫有名的日本漫畫——《名偵探柯南》。我一個沒站穩,險些趴在地上,初一啊,我都對你做了什么?
人的一生會做錯許多事情,會留下許多遺憾,可坐人應該往前看,不能沉浸在過去失敗、錯誤的記憶力,那樣只會讓人失去自信、失去自我。而我們現在能做的,就是將錯誤變成經驗,將遺憾變成教訓。所以,對于初一,我只能誠懇的對它說聲:對不起。
想到這些,我的思緒豁然開朗,我們跑不過時間,回不到以前,改變不了歷史,那么,就讓我們隨著時間,努力的拼搏初二吧!初一,不太圓滿,算是遺憾,那么初二,我會讓它成為我的驕傲!對于即將到來的初二,我要微笑又自信的對它說聲:你好!
初二你好作文9
她微笑,驕傲的仰起脖子,一雙大而迷人的眼睛,仿佛霧氣繚繞。
她,就是曾經我的好朋友,我最喜歡的人,過去我把她當偶像一樣看待,瘋狂的迷戀她,甚至差點超過會毀了我一生的非正常感情。 為什么一直在強調過去,因為我們現在是敵人,不,這只是我單單這么認為,我們之間的關系復雜到誰也說不清,剪不斷,理還亂。 在我眼中她就是一個天使,那么潔白無暇,神圣而不可褻瀆,她是名醫生,穿白大褂的她總是那么瀟灑,我問她好笑的問題時,她總是習慣低頭不語,那種感覺,仿佛碰一下她,對她來說都是一種褻瀆。純潔,善良,是我對她的印象。
我總喜歡叫她美女,美得那么自然,一塵不染。
以前的她會給我做心理疏導,陪我聊天,我生氣時她會發短信哄我。這些事情,很自然的讓我從無形之中依賴上她,很自然覺得她是我的,我的大美女。從小霸占心很強的我,注定遇上她,我一輩子脫不掉的干系。
我是名抑郁癥患者,我正是她的病號。我總是愛發脾氣,我發,她就受著,其實我并不是真正沖她發火,我是喜歡她的,無論如何,我絕對不會沖她發火。后來,她對我說了一句話:“一個有氣質的人是懂得控制自己的'情緒的”顯然,我的一切,她了如指掌。
“一個有氣質的人是懂得控制自己的情緒的”這句話從她嘴里說出來,從此變成了我的名言。
我承認她真的是一名好醫生,當時,我還傻傻的認為,她會是我的至親密友,可是后來,一切變了,她,變得不再是她。
我出院之后大約兩個月,我回來找她,誰知我連打了幾聲招呼她都不理。后來的一段日子她見了我就像見了鬼一樣逃,逃得是那么驚慌,也那么理所當然。
我問她,你生我氣嗎?她笑了,笑得很肆虐,我為什么要生你氣小學生作文,你是我什么人,還有你記住,我們之間沒有任何關系。一句話,就這么簡單的一句話,徹底把我的希望磨滅了。
原來,傻的一直是我。
朋友都做不成,心好痛。
有一次,我去找她,告訴了她,我會試著遺忘她,從此以后就再沒有糾纏她,可能,這樣就結束了。
沒有開始,哪里談得上結束?
有一次,我看見了你,我看見你笑得好開心,又是以前的美女啦,我笑了,原來,沒有了我,你反而更幸福,我還你的,是你本該擁有的。
美女,我也累了,我還你自由,你繼續走你的路,我,依舊是那個瀟瀟,永遠不變。
初二你好作文10
跨入驕陽似火的金秋八月,我也迎來了自己的初二生活。有道是“欲窮千里目,更上一層樓”。隨著知識的累積,我掌握了更多的學習方法和為人處事的技巧,志在初二的`浩瀚學海中肆意徜徉,在青春的高山上盡情攬勝。
常讀書樂在其中
書,亦師亦友,陪伴了我整個學習生涯,今年暑假也不例外。這個假期,我在短短三十幾天的時間里讀完了十余本古今中外名著,雖未細品,但也領悟到許多知識和道理!按挚暣蟛脊模褂性姇鴼庾匀A!薄稓W也妮。葛朗臺》使我懂得金錢與親情的取舍;《父親的菜園子》讓我感受到丁立梅暖心美文的魅力;《花邊餃》使我對親人和青春更加珍惜;《瓦爾登湖》令我深度思考,綜合分析能力更進一步!皶q藥也,善讀之可以醫愚。”讀書使我的思想更成熟,學習更進步。我計劃在初二階段每個月讀書五本以上,“讀萬卷書,行萬里路”,既然身體不能在路上,那就必須讓靈魂在路上。
學物理勇攀高峰
八年級新增一科物理。一接觸物理,我就有種相見恨晚的感覺。機械運動、聲現象、物態變化……令我感受到生活中物理知識無處不在,體會到物理的嚴密與全面,令我更好奇世間萬物的現象和變化規律。這些都讓我對物理充滿好感,也堅定了學好物理的決心。
換教室喜上眉梢
升入初二,教室也自然從一樓搬到了二樓,新柜子把所有雜物收納其中,教室更顯整潔;杜鵑花熱情怒放,綠蘿碧翠蔥郁,使教室生機勃勃;同學們重返校園,個個心中有火、眼中有光,仿佛摩拳擦掌要在初二打一場勝仗!望向窗外,藍天白云,綠黃相間的塑膠操場,想想老師說的“初二在中考中給所占比重最大”,我心中不禁有種“心有余而力不足”之感,但想到“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為”方可“降大任于是人”我豁然開朗,只要學習中刻苦努力,以勤為徑,憑苦作舟,又怎懼初二的艱巨任務呢!
勤鍛煉強身健體
俗話說“身體是革命的本錢”,而我在初一時只忙于學習,忘卻了鍛煉的重要性,導致體育課跑步時排在了倒數第三的“寶座”,與文化課成績大相徑庭。因此,我立下目標,在初二緊張忙碌的學習中,不忘每日抽空鍛練,爭取在不久后成為德智體全面發展的優秀學生。
“窮且志堅,不墜青云之志”,“以鴻鵠之遠志,赴求學之長路”。愿接下來的學習生活,“百尺竿頭,更進一步”。
初二,你好!
初二你好作文11
在這個讓我落淚,讓我不舍的假期盡頭,不得不再次回憶起過往的點點滴滴。很愛回憶,很愛留戀,但是過去畢竟已過去。不能挽留,就要接受。
是的,初中以前,我什么都不了解,只是一個愛蹦蹦跳跳的女孩,是初一帶我融入了新的生活。這只是一個開始,我們要走的路還長。所以,特別感謝初一起班的所有同學和老師,是他們,給了我這段共同的快樂記憶。
“老班”,這個以前并不熟悉的稱呼。鄭老師,一個負責、寬容的老師。她有一個很響亮的名字,一開始就“緊緊”的記住了她。她累過、氣過、也痛過。她為七七班付出了太多,她所承受的也是我們所不能理解的、不能想象的。還有副班,元元老師,很好聽的`名字,呵呵,她與“老班”共同為我們建造了一個很幸福的家,真的很幸福!元元老師教的是數學,一門很費力的學科。她總是不煩不厭的給我們解決難題,一遍不會,就兩遍,甚至三遍。。。
還有我們的“小馬”老師,她很有親和力,我們班學生都打心眼里喜歡她。我很喜歡她的瀟灑與霸氣、干脆果斷。她教會了我們很多做人的道理。很喜歡做她的課代表,跟著最好的朋友。哈哈。英語老師“vivi”,給我的印象很深刻,從型喜歡學英語,從而也愛上了這位老師。她雖然不是我們的班主任,但是她很負責,也是學生們都喜歡的對象哦!她是個很理性的人吧,但做事又不失風度。讓我很是佩服呢。
Kelly,我們共同的外教老師,他幽默風趣,又學歷資深?偰軒Ыo我們很大的樂趣。只是有時候,語言溝通不太方便呵!我較其他學生更愛上外教課的,同時呢,我們也是很好的“朋友”!
政治老師呢,雖然比較嚴,但是也是個很不錯的班主任呢!有時也會像個孩子,哈哈,我也很是佩服呢。歷史老師幽默風趣,總能讓課堂添幾分色彩,也讓我對歷史產生了興趣。地理老師講課很有效率,講得細致入微。即使我們不太熟悉,但打心眼里還是很喜歡她的!很喜歡聽她說話的,呵呵。生物老師嘛,就是“老班”啦?梢哉f,政史地生老師也是各有千秋的!
我們班里有47個人,雖然我不能去了解每個人,但是,每個人在我心里都是很重要的。我不會因為什么而去對誰產生不滿,因為他們都曾在無形中幫助過我,在他們身上,我看到了好多東西,也學會了好多東西。很感謝!
七年級發生的每件事,出現的每個人,我都不會忘的,F在八年級就要到來了,七年級的記憶就要先儲存一段時間里了。好好去面對接下來要發生的每一件事,無論在哪、發生什么,都要往前看。
從現在起,加倍努力,不驕不躁!努力進發吧!
讓這篇作文完結初一,成為七年級最寶貴的一筆財富。
再見初一!
初二你好作文12
時間是世上最不給人情面的東西,匆匆而過,讓我們只來得及道一聲“你好,再見”。再見,初一。
你好,初二。
你好啊,物理。老師說你是數學的兒子,那你怎么不像數學那么簡單呢?什么公式,麻煩的計算,完全看不出來數學的影子。我對你是抱有些害怕的,害怕自己學不好你,怕在初二這個分水嶺被分到山底去,怕跟不上進度。
初一的成績還不錯,但是我和年紀第一的差距還是太大了。和以往一樣,只在歷史、政治和數學上占了優勢。在英語上就被壓得完全翻不過身來,差距十幾分。班里第六和我只差副科的分,英語也是比我好。所以比較怕,國慶過去后的月考。只考語文,數學,英語,物理,我怕。
說實話,我很自卑,我很膽小,我不想別人超過我,我想要維持我僅剩的驕傲。我覺得我很差勁,除了學習,沒什么特長。五音不全,畫畫一般,哪哪兒都不好。我很內向,很怕別人不高興,小心翼翼地去討好別人。
所以我必須努力。
制定過很多計劃,考慮過很多方法?磩e人拿小本子記知識點,我卻學不來。直到試過各種所謂“學習妙招”,迷茫過很長時間,混沌過很長時間,才發現,盲目模仿沒有任何用處,要選擇適合自己的法子。
于是我開始進步,開始變化。
剛進初一,是迷茫的,想象中的校園生活還沒開始就結束了。所以,我期盼初二。它沒有初一的無措,沒有初三的緊張,是青春的最好時光,最瀟灑肆意的時光。是盡展少年風采,揮灑少年汗水,奔放狂歡的時間。
這也是奮力學習的時間,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”,萬萬莫“少壯不努力,老大徒傷悲”。
從現在起,放下掌中玩,捧起手中書,丟掉指尖游,拿起指中筆,挑燈夜讀,不負少年時光!
初二,能否讓膽小的'我,倉促地跟你道一聲:“你好!
老師說,初一是奠定基礎的時間,初二是彎道超車的時間,初三是穩定進步的時間。那么,彎道超車的初二,你好。
初二你好作文13
無聲無息,秋季悄悄的來到了大家身邊,秋女孩熱切的跟植物們打著招呼。
花兒見了秋女孩,說:“時間過得真快啊,我該凋謝了,明年的春季,我肯定能開出更好看的花朵!贝髽涓绺缫娏苏f:“我真是個魔法師,一年能換四次裝,秋季到了,我又該換裝了!”大家見了說:“秋季到了,秋季到了!莊稼又能大豐收了!”
很多植物都跟秋女孩道別,秋女孩也為它們舉行一場盛大的送別會,一片片火紅的楓葉在空中跳舞,一絲絲雨點打在樹枝上,屋頂上彈奏出一首首美妙的音樂。
在昨天和前天,大家感覺到了秋季已經來到,那兩天,一直都在下綿綿細雨,天氣愈來愈冷,再也沒了夏季的炎熱,秋雨讓空氣變得格外清爽,我在雨中漫步,大口的呼吸著新鮮的空氣,我忍不住大喊,秋季!你好!
我不由得感嘆道:“!秋季來了,真是一年四季,光陰似箭日月如梭。大家身上的.衣服也日漸變厚了,大家在牛毛細雨中賞析著秋季的美景。
對我來講,秋季是美好的季節,由于農民伯伯的莊稼大豐收了,他們臉上的笑容仿佛刻在了臉上。到處一派豐收的景象,蔬菜瓜果被運到市場,經過清洗消毒,變成了一盤盤美味的飯菜,進到了大家的肚子里。
啊!秋季,你是那樣的惹人喜歡,每次你的到來都會讓世界變得多姿多彩!
初二你好作文14
風,吹來了濃郁的花香,秋,正向大家悄悄走來。金風送爽,秋高氣爽,走,去打開秋季漂亮的畫冊!
小河清澈見底,好似一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。
咦?那是蝴蝶在風中飛舞嗎?不,那是火紅的楓葉,紅得就像在燃燒的火焰,向大家訴說秋季的故事。深呼吸,漫步在鋪滿楓葉的'羊腸小道上,楓葉隨風飄落,宛如紅蝴蝶在翩翩起舞。我不由得吟誦:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于2月花。
再往前走,層林盡染,眼前一片金黃。銀杏樹上,黃色的扇形小精靈在陽光的縫隙中跳躍,隨伴涼爽的秋風,向大家展示它們的神秘……
花香撲鼻而來,那沁人心脾的清香好像就是吸引游人進入桂花園的妙招吧!一朵朵金黃色的小花,仿佛一個個害臊的小女孩,不敢露面。風,微風拂過,桂花吹落了,圍繞著大家讓人陶醉。桂花不與繁花斗艷,可它的香氣真是迷人。桂花開得最茂盛時,不說香飄十里吧,至少大半個公園,都沉浸在桂花香中了。。〉す痫h香,宛如人間天堂啊!
菊花盛開,紅的似火,黃的似金,白的似雪,粉的似霞……一朵朵,一叢叢,一片片,五顏六色,漂亮極了。當別的花兒枯萎時,它們仍然開放在秋風之中。什么困難也抯擋不住它的獨具風格的身材。菊花的骨氣,令大家佩服。
傍晚時分,下起了秋雨。秋雨淅淅瀝瀝靜靜地下著,悄聲無息。目前是初秋,初秋的雨,像是秋女孩的衣裙,拂去了夏季最后一絲炎熱;又像是個魔術師,瞬間把人間變得清爽而漂亮。由于秋雨,世間多了一份涼爽,少了一份酷暑;多了一份歡笑,少了一份煩悶;多了一份寧靜,少了一份不安。
在綿綿的秋雨中漫步多么宜人!秋雨,帶給了世界新的景象,——瓜果飄香、五谷豐登,稻子黃了,高粱紅了,棉花白了……
秋女孩來到我身邊,悄悄地說:“你喜歡遍地金黃的美景嗎?”“我喜歡,但我更喜歡你!”
初二你好作文15
每個人都在成長的道路上不停奔波,在這條路上,我們流過汗水、眼淚,也成功。今年我們步入了一個新的學習階段,初二。
在初一時經?匆姵跞膶W長學姐從我身邊跑過,我當時就在想他們那么急忙忙的干什么?時間不夠嗎?放假回家之后我經常在表姐面前抱怨,不是作業多就是老師管的太嚴,表姐每次總是搖了搖頭對我說了句:等你到初三你就明白什么叫嚴了。我疑惑的看著她。
如今我踏上了新初二的起跑道上,我終于明白了表姐的`意思了。在這條跑道上我竟迷失了方向,整日在教室宿舍和餐廳3.1線上奔波,從未間斷。新開學才是三天前的事,我就已經感覺到累,感受到了壓力。
在開學那一天上午報到,下午就開始了緊張的課程。當聽到這個消息時我震驚了,同時也開始害怕了,初二的課程這么緊嗎?
但是在八年級也不是什么好處也沒有。
在初二有許多新奇的事,比如新增加了兩門課程物理和化學,當我上過這兩門課程之后,我讓我對這個世界又有了新的認識。
老師說初二是初一向初三的一個轉折點,還有一年多的時間就要步入中考的大門了,為此我特別緊張;仡欀暗氖虏虐l現我已經是初二的學生了,不再是之前那樣懵懵懂懂的小學生了。
說完了學習,那就說說交往這一方面吧。
進入了初二又了兩個新朋友,一個是老師,一個是同學。剛開始我以為八年級的老師會特別嚴厲,但那是我想多了,我們的老師特別溫柔,跟我們上課就像老熟人一樣,很友好。初二的新同學,嗯,剛開始的時候呢,不都不敢和對方說話,不過現在好多了,就和之前認識的一樣。這段時間有同學和老師的陪伴也很開心。
你好,初二。不知道我們會在今后的日子里發生什么,拭目以待吧!
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