以成長為題目的初二作文
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的以成長為題目的初二作文，歡迎閱讀與收藏。
以成長為題目的初二作文1
記得，魯迅先生曾經說過：“世上本無路，走的人多了，也就變成了路�！甭�，有的雜草叢生，有的危機四伏，也有的平坦無奇，一路坦蕩。上坡？下坡？或是平坦或是曲徑通幽。但路總要自己走，每個人的路都不一樣，自己的人生道路只能自己走。
咿呀學語時，我的路只有眼前的一兩步，五米，十米……當時，能放開父母牽著的手都是一種難得的進步。隨著自己的慢慢長大，路變得越來越長。從家里延伸到了幼兒園。幼兒園的路上總是充滿了笑聲，有趣的蟈蟈兒，逗樂的青蛙，一起玩樂的同學……在幼兒園的路上，我收獲了朋友、懂得了分享。我會畫顏色鮮亮的畫，我會唱五音不全的歌兒，我也會講掉了一顆牙的故事。這段路上，好快樂。
越往前走，路上背著的行囊也越來越多。我只是記得每一次在路上的成長都是歡呼雀躍的'。從一個充滿好奇心的小女孩長成了一個正在上小學的少年。從中，我的行囊里裝上了寬容、善意、承擔、分享……在小學的一路上，我交了不少朋友，從陌生到相識，從朋友到知己，在漫長的小學中，我們一起玩耍，一起學習，而在最后這一年的尾聲，一場考試把我們沖散，又得各奔東西。升到初中，我又會有一段新的旅程了�，F在站在六年級的門檻上，對初中的路我無比憧憬。
我們的人生道路才剛剛開始，我知道一定還有許多未知的事情等著我去探秘。我們的未來需要我們自己去創造，自己去探索，就像走路一樣，有時可能會遇到岔道，但是和走路不同的是，人生這條路只能向前，沒有退路可尋。媽媽告訴我在路上一定要學會如何前進、如何走出困境。它會讓我們走進“死胡同”，但也會讓我們明白“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”。人生的路說短不短，說長也不長。這一路走累了，可以歇歇腳，看看沿途的風景。狂風暴雨來了，我們可以冒雨前進，也可以暫避于大樹底下。“不經歷風雨，怎么見彩虹�！钡沽耍覀兣榔饋�，讓風雨洗去我們一身的泥濘。光明大道說不定就在前方。在未來的路上，不管平坦還是崎嶇，我都做好了準備。
是呵，我的人生之路才剛剛開始，對未來，我充滿信心。
以成長為題目的初二作文2
成長的故事就像夜空中的小星星，一直伴我長大。生活中的有許多事情都讓自己難忘。遇到高興事，我會一蹦三尺高；遇到傷心事，我的“金豆豆”會一直不停地掉；遇到難過事，我一句話也說不出來。成長就像調味劑，酸甜苦辣件件都有。
我小時候是一個非常膽小的孩子。大白天也不敢一個人在家。隨著年齡的增長，我也有了不小的進步，但是我對黑暗還是有些恐懼。
有一天晚上，家里來了幾位客人，媽媽要去買點東西來招待客人。就對我說：“崔詩晨，你先在家里招待客人，我要下去買點吃的�！蔽蚁耄何铱梢猿眠@個時機來鍛煉一下我的膽量呀。于是，我就對媽媽說：“媽媽，您在樓上陪著客人，我下去幫你買吧�！眿寢屢荒橌@訝，還是點了點頭，對我說：“小心點兒�！蔽揖妥吡�。樓下一片昏暗，剛走到樓下，我立刻就后悔了�？缮先グ�，怕被人們嘲笑。于是我繼續走了下去。
到了小區門口，我一分鐘也走不了一步，雙腿一直在不停地發顫。我非常害怕，甚至到了極度害怕。我心作文里想，我要堅持，媽媽一定會表揚我的�？晌疫�是壓抑不住內心的'恐懼。因為，我害怕的是黑暗。我從來沒有一個人在黑暗中走路。
我不斷地給自己打氣，好不容易緩解了害怕，又走了幾步，我又想萬一有壞人怎么辦？沒事，不是還有警察叔叔嗎。想到這里，我的心便放松了一些，可又不敢再想下去，于是就走得有點慢了。感覺兩邊的樹張牙舞爪地向我撲來，我，不敢往兩邊看。
有一只白貓蹲在街口，我以為是壞人，便大叫一聲，它嚇得“噌”一下子沒影了，不是它嚇我，倒成了我嚇它。
好不容易看到了超市的木牌子。我用像風一樣的速度買完東西出來了。在回家的路上，我一直想著一些可笑的事情，便情不自禁地笑了起來，笑著笑著就回了家。
這一次經歷，讓我明白了：遇到困難一定不要害怕，一定要勇敢地走下去。
成長是快樂的。雖然，它也伴隨著許多挫折。但我們一定不要害怕，一定要勇敢。我還要告訴你們哦：經過這件事，我膽子又大了，而且，不害怕黑暗了！
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