五年級作文

時間：2025-12-16 03:09:19 五年級

【實用】五年級作文集錦8篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的五年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【實用】五年級作文集錦8篇

五年級作文篇1

　　“噼里啪啦……”窗外的雨聲引起了我的注意，放下手中的筆，凝望著這美好的景象。

　　春天的雨叫作蒙蒙細雨；夏天的雨叫作傾盤大雨；秋天的雨叫作斜風細雨；冬天的雨叫作瀝瀝小雨。

　　在四季里，唯獨夏天，最有特色。在夏天里，唯獨雨，最有特色。有一句描寫夏天的雨的句子：六月的雨，孩子的臉，說變就變。的確，它，變化無窮。

　　它——豆大般的雨珠，從天而降，猶如一幅無邊的珠簾掛在空中。它打在水里，發出“咚咚”的聲音；它打在路旁的廢品，發出“嘀嘀”的聲音；它打在窗臺上，發出“嗒嗒”的聲音。

　　雨停了，我走出門外，吸著這清新的.空氣，它把我整天的煩惱都驅除掉了，心情變得愉快多了。

　　啊，夏天的雨，我要用優美的詩篇贊美你，我要用悅耳的歌曲贊美你！

五年級作文篇2

　　暑假的一天早上，爸爸把我叫到一邊，故作神秘地跟我說：“女兒，現在正是芒果成熟的季節，等會兒爸爸帶你去田東的芒果園摘芒果，好不好？”“好！”我興奮地答道。

　　在通往芒果園的路上，我的心像揣著一只活蹦亂跳的小兔子似的，久久不能平靜。我想象著芒果園里，種有很多芒果樹，樹上掛滿了許許多多金燦燦的芒果，果農們正在忙著采摘芒果。

　　到了芒果園，呈現在我們眼前的果然是一棵棵茂盛的芒果樹。一個個黃的、青的芒果從一簇簇綠葉中探出頭來，有的都快垂到地上了，我迫不及待地想摘下它們。

　　我握著剪刀，挎起籃子，飛快地跑到一棵芒果樹下摘起芒果來。我盯著一個又大又黃的芒果，它也在俏皮地看著我，仿佛在對我說：“小姑娘，我已經成熟了，快把我摘下吧！”我用左手輕輕地托起它，右手握著剪刀，伸到果蒂上方的部分“咔嚓”一剪，一個金黃的芒果就落入了我的籃子里。摘了一個又一個，我的“庫存箱”已經滿了，但是我并不滿足。于是我用手指了指樹梢上的一個芒果跟爸爸說：“我還想要高處的'那個芒果，你抱著我摘。”那個芒果很大，黃澄澄的，可誘人了，它正俯視著我們。爸爸看了看說道：“那個芒果太高了，我抱著你也摘不到啊！你可以去問問果園里的叔叔該怎么摘。”我走到一位叔叔面前跟他說明了來意，他遞給我一根長長的竹竿，竹竿的一端有個網兜，專門用來兜高處的芒果的。我扛起竿子，走到剛才那棵芒果樹下，吃力地舉起來，可因為竿子太長太重了，所以一直左右搖晃，沒法兜住那個芒果。我急得滿頭大汗，這時爸爸走過來，幫我扶著桿子，慢慢地伸向那個芒果，把芒果套進兜里，再用力一鉤，大芒果就落入網兜底部。

　　這時我才感覺手臂好酸痛，但是看看芒果園里的叔叔阿姨沒有叫苦叫累，他們臉上沒有疲倦，沒有煩躁，只有汗水和豐收的喜悅。

五年級作文篇3

　　今天是9月9日，也是數字9的生日。這天，數字9可開心了。晚上，數字9和他的弟弟、妹妹1、2、3、4、5、6、7、8正要吹蠟燭時，突然傳來了一陣陣急促的.敲門聲。數字3打開門一看，咦？18、27、36、45、54、63、72、81都來了。這時，數字3奇怪地問：“今天是我們的9大哥過生日，你們怎么來了？”數字18說：“你不知道，我們可是9親密的朋友。”說著，搖身一變，變成1+8=9。接著，27也變成了2+7=9，36變成了3+6=9，45變成了4+5=9，54變成了5+4=9……原來他們都可以變成9。數字9和弟弟妹妹都看傻眼了，趕緊邀請他們進屋。

　　正要開始慶祝，這時，門外又有敲門聲。數字3奇怪地問：“這回會是誰呢？”數字9搖搖頭說：“我也不知道呀。”這時，數字4說：“趕緊開門吧。”數字9打開門一看，驚呆了，原來，門外站著的是331、191、313、131、911……他奇怪地問：“你們怎么也來了？”331說：“說奇怪也不奇怪，看，我們不也是你的好朋友嘛。”說著變成了3×3×1=9，其他數字也跟著一起變了模樣。數字9高興地說：“我的朋友真是遍天下呀！”說著，熱情地邀請他們進屋，一起慶祝生日。

　　數字9的生日過得可真有趣呀！

五年級作文篇4

　　“潔兒，我已經幫孩子取好名字了！”

　　“哦，是嗎？”潔兒的眼神可以看出他對丈夫鍛煉孩子的不滿。

　　“就叫光神圣！”可這位皇上還處于開心上，并沒有看靈潔的眼神！

　　“哦！”靈潔說得毫無激動，弄得他終于發現了一個問題——孩子正在鍛煉。

　　“兒子，過來。”光圣者說。

　　靈潔這才改變眼神，轉為溫柔的。

　　“兒子，你以后就叫光神圣了！”光圣者說。

　　“好誒！我有名字了！”他興奮極了。

　　正當一家人開心時，壞消息傳來了：“丞相界殺了內部大臣風葉，起兵造反，主帥光神在抵抗中不知去向，而丞相已掌握兵權，只剩下500名宮廷侍衛正在發奮反抗！”這突然的`消息使光圣者穿上了盔甲，駕起了馬，準備好了長槍等武器，準備走時，他對靈潔說了最后一句話；“快從后宮的那里的門走出去，那里的兵還沒叛變！還有，有緣來世再相見，保護好孩子……”

　　“為什么你不走！”靈潔淚如雨下。

　　但，光神者在已走了，淚也從他的眼睛落下來了……

　　“若我們有緣，還能成為夫婦，我寧成為一個普普通通的人，其實愛并不要很多，只要是真心的就好了，做個普通人，其實是最好的選擇！再見吧！”兩人流著淚，互相念著。

　　再見了，堪稱世界上最相愛的人，再見了，你們的愛，事情并不可以一帆風順。

　　靈潔帶著一些黃金作為盤纏和那件白盔甲及龍紋劍和龍紋扇子，拉著孩子幼小的手，走了！

　　到了后宮，那些侍衛告訴了她那個大門，她慢慢地走了……

　　但，她不會投降，她要把他留下來的孩子培育長大，拿著這從天而降的東西，替他父親報仇血恥！

　　“現在該去哪呢？”靈潔實在找不到什么地方寄宿。

　　“媽媽，爸爸去干嘛了？”雖然這個星球上的人是早期發育，但也不明白這時怎么回事。

　　“孩子，你的爸爸出去有事了，我們要出去玩很久！”靈潔不敢告訴他現實，生怕他會現在回去報仇，只得編個謊言。

　　聽到這消息，光神圣才開開心心地跟在靈潔后面。

　　幾天后，他們已經走了幾百公里，已經遠離了皇宮（這幾天他們是抓野兔吃）

　　“媽媽，這有人！”光（簡便之后的名字）指了指。

　　靈潔向遠望去，一個客棧，有幾個人正在把它們的招牌給弄下來，像是快要倒閉了。

　　“請問你們怎么了？”靈潔跑到他們面前，問起了話。

　　“哎，我們由于長期沒顧客，都沒錢了，所以，現在正想把這店給弄了！”

　　“好機會啊！”靈潔在心里說到，為了復仇，多少錢她都愿意

五年級作文篇5

　　開學了，我從四年級升到了五年級，好開心呀！四年級，從一個天真、幼稚的孩子變得懂事聽話了！自己也長大了許多，知道在媽媽疲勞的時候幫媽媽捏捏肩膀，捶捶腿。

　　老師也夸我懂事，學習有進步了！

　　你呢，你的'學習成果一定也很好吧！

　　加油！

五年級作文篇6

　　今天，我們石油小學的錦州廣電小記者們懷著無比激動的心情來到了錦州廣播電視臺北區，參加了走進電視臺直播間的實踐活動。

　　同學們很自覺地站成了一排，相互之間既沒有打鬧的也沒有嬉戲的，每個同學的臉上都充滿了好奇。我們最先來到了電視臺的大廳，安靜地坐在了座位上。第一項活動是幾個同學表演才藝。有跳舞的、有詩歌朗誦的，每個節目都很精彩。表演結束后，一部分同學先去參觀直播間了，另一部分同學在大廳做游戲。

　　到了四樓的'直播間，我被眼前所看到的驚呆了。直播間和自己想象的樣子有所不同。在我的面前有一大片透明的玻璃，它把直播間和導播間分離了。電視臺的叔叔、阿姨們就坐在這里直播節目。主持人阿姨還給我們介紹了“提詞器”，還有它的功能。它不但是一個投影儀，而且還能把稿件放到對面的一個大屏幕上，有了它主持人就可以準確地播報節目了。同學們也都紛紛上前去體驗了一次做主持人的感覺，膽子大的同學，播報時聲音洪亮，毫不畏懼；膽子小的同學雖然有點膽怯，但也很勇敢地利用了這次難得的機會展現了自己。他們臉上都露出了燦爛的笑容。

　　快樂的時光總是短暫的，我們錦州廣電小記者團的成員們最后在電視臺門前合影留念，就結束了這次實踐活動。回家的路上腦海中還在不停地浮現出這一幕幕……

五年級作文篇7

　　一天，我和同學們模仿湖南衛視“快樂大本營”中的招牌節目《誰是臥底》，玩了幾局游戲。

　　游戲規則：6位玩家中4人拿到相同的一張底牌，剩下的2個人拿到與之相關的另一張底牌（便是臥底）。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的底牌（不能直接說出來那張底牌）；不能讓臥底發現，但要給同胞以暗示。每輪描述完畢，所有人投票選出可能是臥底的那個人，被別人指得最多的那個人出局。兩個人一樣多的話，用“石頭剪刀布”的方法決定勝負。若有臥底撐到剩下最后兩個人，則臥底獲勝，反之，則旁人獲勝。

　　游戲開始了，我們先搶座位，我找了3號位置，因為這樣可以先觀察前面兩個人，即便自己是臥底，也可以隱瞞自己的身份。主持人王立說：“由于我們有6個人玩這個游戲，所以有兩個臥底。”說完，他又悄悄地告訴我，我的'底牌是我們班的一位同學“徐釗”。郭丞形容他手中的底牌：“他是一個人。”我想：這個范圍也太大了吧！之后，侯騏站起來，用手指著我們一排人，形容道：“這個人就在我們中間！”我想：徐釗在我們中間？要么我是臥底，要么他是臥底。我觀察其他人，他們都用奇怪的眼神望著侯騏，我便斷定，侯騏就是其中一個臥底。

　　那我肯定就不是臥底，我慢慢地站起來說：“他是我們班的一位同學，考試成績總是名列前茅。”只見其他人都沒什么反應，只有黃凱好像不滿意，指著我大聲喊：“你自吹自擂啊！”我不僅知道了黃凱是臥底，還知道了黃凱的底牌，就是我本人：潘人杰。我偷偷地笑了一下，笑他們這么快就暴露了身份。之后，王帆潛水，也就是不形容了。黃凱放聲形容：“就是剛才那自吹自擂的人！”林祥形容：“他很胖，也很聰明。結果大家投票，除了黃凱指我，其他人都指黃凱，結果不出我所料，黃凱就是臥底的其中之一。主持人王立也報出了他的底牌：潘人杰。第二個回合，大家都覺得無話可說，除了林祥說：“他和潘人杰差不多胖。”之外，其他人都不形容，也就是潛水。由于王帆連續潛水2次，被宣告淹死。投票結果：我指侯騏，侯騏和林祥指郭丞，郭丞和我一樣，也指著侯騏。雙方打成平手，用“石頭剪刀布”決定勝負，結果郭丞輸了，被冤死。侯騏說：“就是那個連續潛水兩次淹死的人！”我和林祥會心一笑，都說：“那個人的外號是水果刀！”投票結果不由分說，臥底侯騏被鏟除了，他的底牌是王帆。

　　這個游戲讓我知道，遇事要細心觀察，另加小心謹慎，就會成功。