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    五年級的作文

    時間:2025-12-15 13:50:19 五年級

    【精選】五年級的作文錦集8篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的五年級的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】五年級的作文錦集8篇

    五年級的作文 篇1

      “天生我材必有用”。這話曾讓我質(zhì)疑,而現(xiàn)在卻成了我的座右銘。這改變,我得感謝那位山中的“老師”。

      “你是班里多余的傻瓜,滾!”說完,他揚起巴掌要打我。我很委屈:老師一走,他便滿教室跑,用掃把打桌椅,制造垃圾……教室僅剩我和幾個同學打掃衛(wèi)生,見他這樣,我便提醒了他幾句,讓他認真打掃,卻沒想到是這樣的結果。我憤怒而又委屈地盯著他,半晌,我才收起目光,默默地掃完地……

      離開學校,我并未直接回家,而是去了外婆家附近的山上。

      我費力地爬上山頂,在小山亭上放下書包,四處環(huán)視。我對這兒再熟悉不過,可今天,我卻隱隱覺得陌生。周邊的樹木不再生機勃勃,而是枯黃滿枝,斑駁的樹干顯現(xiàn)歲月的痕跡,腳邊的草叢也如灼燒過一般,焦黃焦黃。小山也因我黯然失色了嗎?我望著遠處,腦海里回播著當時的情景,“多余!”“滾!”這類字眼讓我憤怒,讓我自卑。我真的多余嗎?我不是班干部,連小隊長也不是,只是個平凡的收作業(yè)的.小組長!我不及他人,我真的多余嗎?

      “嚓嚓”“嚓嚓”,一陣細微的聲音從草叢邊傳來,我低頭一看,竟是只螳螂。我不費吹灰之力便抓住了它,并用細草根綁住它粗壯的腿。我牽著草根,有一拉沒一拉地玩弄它,思緒卻飄遠了。突然,我又聽見“嚓嚓”“嚓嚓”的聲音,我連忙低下頭,原來螳螂跑了,草根上只剩下一條在風中孤獨搖晃著的腿。我盯著少了一條腿的螳螂,它正慢慢地移動,我的臉紅了,又把它抓回來,我若連只螳螂都治不了,豈不是太無能?我用了一條細線拴住他,緊緊地看著它,可我卻驚呆了,它竟用鋒利的手臂,切斷了那條受約束的腿,狠狠地摔下繩子,一點一點艱難地挪動,直至消失在那片焦黃的草叢,身色與草色融為一體……

      我被震撼了,若換成我,第一次失去了腿,第二次又被抓住,會再次堅定地鋸掉僅剩的腿嗎?不會!我會覺得,我已經(jīng)失去了一條腿,不及其他同伴,會被當成另類,會被嘲笑,錯誤認為自我放棄是一種解脫。而這只螳螂?yún)s不一樣,它依然下定決心,為了生命鋸掉腿。我無法想象,那是一種怎樣的痛,但我明白,螳螂永遠是不會自我放棄的!留得青山在不怕沒柴燒!天生我材必有用!我感謝螳螂,讓我走出了困惑……

      現(xiàn)在,我已不再自我放棄,變得自信,通過努力讓自己變得更為優(yōu)秀。我至今仍感謝山中的那位“老師”,是它教會我:不在自我放棄,擁有自信,才能變得優(yōu)秀!

    五年級的作文 篇2

      我養(yǎng)過一條狗,它早就死了,被別人吃了。我再也不想養(yǎng)狗了,但我當時很喜歡它。

      小白不是我養(yǎng)的,是我朋友養(yǎng)的。它長得胖乎乎的,一身白毛,像雪球一樣。太陽照耀著,小白的白毛就變成了金燦燦的金毛。小白的眼睛黑黝黝的',深不可測。

      每次和小白玩的時候,它都開心地把嘴巴張開,露出嫩白的牙齒,似乎對我笑,毛絨絨的尾巴不停地搖,腳也不停地往嘴巴里蹭。

      它小時候很喜歡吃花生牛奶和白米飯,它長大后,也就是現(xiàn)在,很喜歡喝花生牛奶,吃骨頭還有大火腿。有一次我買了一根火腿腸和一杯花生牛奶,我把牛奶給它,小白喝完牛奶,我把火腿丟了,小白又把火腿撿回來吃掉了。我給小白一根小火腿,小白搖搖頭好像在說:“我不吃小火腿,我只吃大火腿。”

      小白想畫畫就在紅顏料中踩一腳,又在白紙上踩一踩,紅紅的梅花就畫完了。

      我每天都會找小白來玩,他給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

    五年級的作文 篇3

      不必說高大的松樹,芬芳迷人的桂花樹,茂密而豐盛的鐵樹;也不必說柳絮乘風漫天飛舞,綿綿春雨隨風潛入夜,無聲的滋潤萬物。單是一個小小的荷花池,就有無限趣味。

      映入眼簾的,只能用一個字形容:美。大大小小的荷葉隨意的鋪著,擠滿了整個池塘,雖然高低不平,有些甚至凸起一大截,正因為這些大大小小、高低不平的荷葉,才匯成了一片海洋,這片海洋并不全是綠色,有的荷葉是淡紅的,熱火朝天;有的`則是黃色,已有一些枯萎;還有的是粉色,似一顆珠寶鑲嵌在其中。她是誰?她是一位仙女,化身后,悄然蒞臨人間,他的臉蛋紅紅的十分害羞,總把頭低著,可別瞧她害羞呢!她還愛美,整天都在照鏡子,梳理梳理頭發(fā)。這時我不禁想起一些贊美荷花的詩句“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”、“灼灼荷花瑞,亭亭出水中”。隨著風娃娃的下令,荷花身子一下子變得柔軟了,做出各種優(yōu)美而又令人驚羨的動作。

      水面波光粼粼,時不時冒個氣泡。雖沒看見,卻一定是一幅意境優(yōu)美的畫卷!魚兒不停的搖擺,歡快得不知疲倦,走這兒玩會兒,不一會又去那兒玩。陽光直射水面,放眼望去,一切都會變得更加清晰,魚兒們成群結隊的到陽光下曬太陽,它們的鱗片,經(jīng)過一場陽光的滋潤,就像一大把金子落進了水里,奪人眼球;田螺姑娘們正在賽跑呢!奮力向前,都不甘示弱。突然,一個姍姍來遲的拉拉隊員――烏龜,立即揮手吶喊:“加油加油!”

      我陶醉其中了,直到一位同學拍了拍我的肩膀,說道:“嘿,走了!”我才回過神來……。

    五年級的作文 篇4

      噓,今天我告訴你一個秘密,一定不要外傳啊。要是被我媽媽知道了,我的屁股不開花才怪呢!

      一個多月以前,媽媽從水族館買來三條小金魚和一條小白魚。我猜想,可能是它們的歲數(shù)大了,每條魚的嘴巴上都長著長長的胡須呢。

      買來一個月了,也沒有看到媽媽給它們吃東西,它們不餓嗎?一天,放學后,我走到魚缸前,看著這些小魚怪好玩的.。它們看著我,都把嘴張得大大的。哎呀,這些魚可能是餓了。我的媽呀!怎么不喂它們呢?我立刻掰來了一塊饅頭,撕下一小塊扔進魚缸里,那些小魚們搶著吃。

      媽媽,看你把魚餓成了什么樣了!

      我又扔了很多很多。

      一開始,我以為自己做了一件好事。可是一會兒,發(fā)現(xiàn)魚兒的嘴里都是饅頭沫了。我想,壞了!魚兒們撐著了!我得想個辦法讓它們吐出來。

      我趕緊跑到床上,對著上天說:“天上的神仙呀,你們幫幫忙吧,叫魚兒把嘴里的饅頭吐出來吧!”這真是叫天天不靈,叫地地不應呀!最后,我急了,又拿來了鉛筆,把鉛筆當成魔棒,對著小魚兒們劃來劃去,口里念念有詞:“魚兒們,快吐出來吧!”但魚兒們就是不聽我的話。

      過了幾天,這些魚兒們都死了。媽媽問起這件事,我說:“準是餓死的!”

      雖然這樣瞞過了媽媽,但我的內(nèi)心里好難受啊!

      再囑咐你們一句,千萬別告訴我媽媽哎!

    五年級的作文 篇5

      夕陽西下,水鄉(xiāng)的孩子放學回家了。他們一路上說說笑笑,蹦蹦跳跳。

      小樹苗同他們打招呼,小草和小花兒揮動手臂向他們問好,小鳥兒合奏著悅耳的曲子,歡迎水鄉(xiāng)的孩子歸來。放下書包,附近的小河邊便充滿了水鄉(xiāng)孩子的笑聲。這時的河面平得像一面鏡子,孩子們先欣賞一會兒岸邊垂柳的倒影,隨后縱身一跳,躍入水中,水面上朵朵浪花簇擁著一個個天真無邪的.孩子。他們在水里打水仗,在水里進行游泳比賽。這樣的比賽幾乎天天都有,至于誰得第一名,那無所謂,只要玩得高興就行。玩夠了,他們就在河里摸魚蝦、摸螺螄。

      河里的魚蝦雖然都很機靈,但卻逃不過孩子們那敏銳的眼睛,才一會兒工夫,“蝦徒弟”和“魚孫子”都成了他們的俘虜。他們爬上岸,來不及喘口氣,連忙找來柴火,在岸邊燃起了小火堆,把魚蝦穿進小尖棒里,在火上烤。那烤魚烤蝦的香味引得鄰家的小弟弟小妹妹都圍攏來看熱鬧。他們的把烤好的戰(zhàn)利品一一分給那些嘴饞的弟妹們,讓他們也嘗嘗鮮。然后自己也坐在一起大嚼起來。

      這時,搶吃的聲音,歡笑的聲音充滿了四周。哦,水鄉(xiāng)的孩子,童年里盛滿了快樂。

    五年級的作文 篇6

      老奶奶長得十分慈祥,以前是十中的一位很好的.教師,現(xiàn)在已經(jīng)八十多歲了,滿頭銀發(fā),臉早就變得十分瘦了,全是皺紋,她總是對我笑,讓我感到她十分親切。

      我每次看到她,總是叫一聲“奶奶!”,她也老是叫我到她的身邊去,后來,我知道,這位老人的耳朵已經(jīng)不太好用了,于是,我每次看到她,就向她揮一揮手,微微一笑,她看到了,也總是向我微笑著點點頭,就這樣,這成了我們的見面語。記得有一回,我在院子里玩兒,突然看到了那個奶奶,她揮了揮手,示意叫我過來,我就走了過去,可她卻把我拉到了她家,我搞不懂,她為什么這樣做?這時,她卻拿著一袋子桃子出現(xiàn)在了我面前,硬塞給了我,我推不掉不得不收下了。

      還有一回,我剛剛上完課,回家時,我又看到了那個奶奶,這一回,奶奶笑著給了我一把扇子,上面寫著“香山”兩個字,還畫了些紅葉,我不明白,這一回,她卻開口說話了,雖然聲音糊模,可是,我卻都聽到了,她對我說:“我們以后就見不到了,我就要搬走了,這把扇子就送給你,留個紀念吧。”我聽后,心里十分難受,因為那個奶奶對我實在太好了,我含著眼淚走回了家,淚水滴到了那把扇子上……

      現(xiàn)在,我看到扇子,吃到桃子,都會想到奶奶。

    五年級的作文 篇7

      一天下午,我放學回家,親眼目睹了一個保安的義舉,他身上所擁有的職業(yè)操守,深深震撼著我。

      雖是下午,還是烈日炎炎,我推著自行車專挑樓檐下走。走著走著,我想起了今天測試的那道難題,可眼睛卻不由自主地望向對面三樓陽臺上一位正在擦洗花瓶的奶奶:只見她細心地擦著花瓶,并沒留意到手肘不時地擦碰著旁邊的一個小花瓶,眼看小花瓶被一下一下地碰得搖搖欲墜,我很擔心她掉下來砸到人,因此不由得停下了腳步。果然,小花瓶受不了奶奶的推搡,直接從三樓“跳”了下來。“砰”地一聲巨響,砸在了一輛轎車上,摔得粉身碎骨。

      我看不到砸得怎樣,但兩聲喇叭響過后,一個胖子推開車門鉆出來,他瞪著眼珠子,看看車頂,然后仰頭望著奶奶用白話嚴厲地問:“掂算啊,庳錢啦。”深知闖了禍的奶奶哭喪著一張臉,不知所措地俯身望著車主,看著實在可憐。

      就在這個時候,一個高大的保安從崗亭里走了出來,他堆滿笑容地問那車主:“您別急,您別急,大家都是鄰居,有話好好說嘛。”胖子吼道:“說什么說,車都砸成這樣了,能不賠錢?”保安皺了皺眉,耐心地問明了緣由,最后,他掏出錢包,拿出一些皺巴巴的百元鈔票,遞給了車主。車主愣了一下,猶猶豫豫地接過錢,打開車門鉆進車里去了。

      保安用他的.行動向我們詮釋了什么是職業(yè)操守,我們居住的環(huán)境有這樣的保安,我們還擔心什么?

    五年級的作文 篇8

      今天是新年的第一天,天氣晴朗,萬里無云,我和爸爸,媽去人民廣場的`奇奇樂園玩,來到奇奇樂園,里面可熱鬧了,站滿了人,里面有很多好玩的,有:騎摩托車,開汽車,打鼓。。。,我把喜歡的游戲都玩了一遍。

      我又來了人民廣場,有:壯觀的噴泉,純白無瑕的鴿子,非常可愛,廣場上有些人在滑滑板,有些人在曬太陽,有人在放風箏,廣場后面有許多大樹掛著燈籠,像穿上一件新衣,還有許多健身器材,一個小池塘里養(yǎng)著很多魚,魚很漂亮,旁邊還有兩座假山,我們還在假山上照相。

      今天過得最有趣了!

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