我的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文1
“這一天可把我累壞了，唉！”我在夜深人靜、快要“休眠”的時(shí)候長(zhǎng)嘆著。事實(shí)上，我只是腦子，沒(méi)錯(cuò)，就是僵尸愛(ài)吃的那個(gè)。今天，因?yàn)槲业牡姑惯\(yùn)氣，一整天我都又忙又累，近乎昏厥。
今天一大早，我突然從信息庫(kù)撈到一條重要消息，內(nèi)容是“要抽背《核舟記》”，等等，抽背？抽背《核舟記》！我意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，之前的記憶已經(jīng)被時(shí)間一腳一腳踏碎，變得殘缺不全了，而我，早已經(jīng)把這條消息忘干凈，沒(méi)時(shí)間進(jìn)行記憶的完善了。于是我呼風(fēng)喚雨，四處下令，成功讓主人在短時(shí)間內(nèi)清醒過(guò)來(lái)，起床，并計(jì)劃早些趕往學(xué)校，盡快更新記憶。同時(shí)我也努力翻找著今天語(yǔ)文課在什么時(shí)候，老天保佑。真是的，被我丟哪里了？終于，嗯？在上午誒！我轉(zhuǎn)到這兒差點(diǎn)沒(méi)直接關(guān)機(jī)。
到學(xué)校了，叮咚，我收到一條消息耳朵：語(yǔ)文老師說(shuō)今天的`課換到了下午。我飛速思考計(jì)算研究，早上的時(shí)間加上每節(jié)下課十分鐘，我儲(chǔ)存時(shí)間有限，經(jīng)不起每節(jié)課四十分鐘的消磨，等到語(yǔ)文課，完善工作幾乎要白費(fèi)了。這樣看來(lái)，還不如趁上午記憶還新鮮的時(shí)候解決掉，長(zhǎng)痛不如短痛。現(xiàn)在好了，煎熬正向我揮著它那“可愛(ài)”的小手，我卻不得不走上前去打招呼
危難（語(yǔ)文課）前夕，我開(kāi)啟速記模式，指揮眼睛緊盯那《核舟記》的一行行字符，并一排排掃過(guò)去，好讓我快速有效提取到信息。而正在我整理之際，我收到了來(lái)自總?cè)旱臒o(wú)數(shù)消息眼睛：語(yǔ)文老師正大步流星邁進(jìn)教室門(mén)；耳朵：開(kāi)始點(diǎn)名開(kāi)背了；手：出汗了出汗了；腿：在抖我有些慌亂卻又不得不硬把這些信息塞進(jìn)肚子吞干凈。這時(shí)眼睛又告訴我說(shuō)就在0.001秒前語(yǔ)文老師看了主人一眼，更可怕的是，它竟然還得意地說(shuō)，它與語(yǔ)文老師對(duì)視了！大笨蛋！不知道一旦對(duì)視，被抽到的幾率就會(huì)直線飆升嗎？唉，就當(dāng)是故作鎮(zhèn)定算了，終究是我獨(dú)自扛下了所有。我終于基本整理好了，并時(shí)刻監(jiān)督，不讓記憶缺損，我準(zhǔn)備迎接這場(chǎng)挑戰(zhàn)了！
之后我得到消息：同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)被抽到，有的幸免了，更多是背不出，要面臨一遍，兩遍乃至四遍抄寫(xiě)的命運(yùn)。只是，并沒(méi)有輪到主人。結(jié)束了？逃過(guò)一劫？但不管怎么樣，我是累壞了，細(xì)胞君損傷犧牲無(wú)數(shù)啊。直到現(xiàn)在，在深夜里，我才有機(jī)會(huì)松下這一口氣。
經(jīng)歷了今天，雖然說(shuō)是虛驚一場(chǎng)，但我想還是要時(shí)刻警覺(jué)，不要再把什么重要的信息隨手扔了，不然就會(huì)像今天一樣被各種消息轟炸。不多說(shuō)了，主人也該睡了。煩了一天的我，要休眠了。
我的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文2
昨天早上起床后，上午半天跟我平時(shí)的星期六沒(méi)什么兩樣，接近中午的時(shí)候，我跟著爸爸一起去王子飯店參加了一個(gè)小寶寶的滿月宴，在那里見(jiàn)到很多叔叔阿姨，吃飯的時(shí)候我喝了不少的可口可樂(lè)，把肚子撐得圓圓的。
吃完飯，爸爸說(shuō)了一會(huì)話就帶我回家了，沒(méi)想到快要到家的時(shí)候我的氣球飛出去了，我快速地把窗戶關(guān)上，爸爸下車(chē)幫我撿回了已經(jīng)飛出去的那個(gè)氣球，哈哈，還好我們動(dòng)作快。回到家，爸爸先小睡了一會(huì)兒，剛睡醒起來(lái)，伯伯和哥哥就來(lái)了。
然后爸爸帶著哥哥去菜市場(chǎng)買(mǎi)雞、魚(yú)和菜，媽媽洗衣服，我在書(shū)房寫(xiě)了一會(huì)作業(yè)，后來(lái)趁著媽媽和伯伯說(shuō)話沒(méi)空管我的空隙，關(guān)上門(mén)玩起了電腦游戲，唉，可惜沒(méi)玩多久就被眼尖的媽媽發(fā)現(xiàn)了，我只得乖乖的關(guān)掉了游戲，來(lái)到廳里。爸爸和哥哥這時(shí)候剛好回來(lái)了，咦？拉車(chē)?yán)镅b的什么？鼓鼓的，哥哥騙我說(shuō)是玩具，我打開(kāi)一看里面都是菜。
又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽洗完衣服來(lái)到廚房開(kāi)始洗菜做飯，爸爸叫我和哥哥去取中午訂的`蛋糕，哥哥走在前面，我騎著我的變速車(chē)和哥哥一起下樓，可是天已經(jīng)黑了，哥哥不知道路怎么走，我就在前面帶路，領(lǐng)著哥哥一起去，到了蛋糕店，把錢(qián)付給阿姨，憤怒的小鳥(niǎo)蛋糕立馬就飛到我和哥哥面前來(lái)了：小鳥(niǎo)全身都是黃色的，樣子像一個(gè)倒扣的半圓，周?chē)幸蝗Ω鞣N顏色不同形狀的水果。小鳥(niǎo)有粉色的尖嘴巴，黑色眉毛，黑色的雞冠和黑色的尾羽，漂亮極了，我當(dāng)時(shí)一看都忍不住想吃一口了。
回到家里我們先吃媽媽做的火鍋，香噴噴的火鍋咕嘟咕嘟冒著熱氣，爸爸、伯伯和哥哥還喝著酒，吃飽喝足，爸爸媽媽收拾了碗筷，又搬出了小鳥(niǎo)蛋糕，戴上生日帽的我親自插上了七根生日蠟燭，然后再親自點(diǎn)燃，在心里許下一個(gè)美好愿望后，我就在生日快樂(lè)的歌聲里開(kāi)始切小鳥(niǎo)蛋糕了，可是比來(lái)比去，我都不知道到底要怎樣才能讓我得到一個(gè)完整的小鳥(niǎo)的頭和臉，后來(lái)我切了一刀后就交給媽媽幫忙了，媽媽最終讓我吃上了小鳥(niǎo)的尖嘴巴和雞冠，還有眉毛和臉，哈哈，真好吃！吃完蛋糕，時(shí)間已經(jīng)很晚了，伯伯和哥哥就走了，我們一家也趕緊收拾洗漱，啊--困死了！
我的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文3
時(shí)間總在某不經(jīng)意，悄然逝去。當(dāng)你緩過(guò)神來(lái)時(shí)，年華早已過(guò)半。明明還在張著小嘴，咿咿呀呀的說(shuō)著連父母也聽(tīng)不懂的語(yǔ)言。如今一晃卻已是伶牙俐齒，巧舌如簧。現(xiàn)在的我真是處在一個(gè)尷尬的年齡。說(shuō)尚為年幼吧，不符合實(shí)際。說(shuō)年輕有為吧，簡(jiǎn)直是夸張。就是這樣的年齡，這樣的說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，半懵半懂的。我也覺(jué)察了時(shí)光的飛速流逝，僅一閉眼一睜眼的功夫，一天便過(guò)去了。我雖然不想長(zhǎng)大，因?yàn)槟菚r(shí)你老便不遠(yuǎn)了，可是我卻萬(wàn)分期待，成年后無(wú)拘無(wú)束，自由自在的生活。畢竟嘛，身為雙魚(yú)座的我，想象力也不賴。于是，任由思緒天馬行空，飄到了我十年后的'一天。
說(shuō)大不大，說(shuō)小不小的房間里傳出了鍵盤(pán)的敲擊聲。“啪啪啪……”多么有規(guī)律、有節(jié)奏的悅耳之音。不一會(huì)，電腦屏幕上便布滿了黑色的漢字，整整齊齊的排列起來(lái)，井然有序。我滿足的看著自己努力奮戰(zhàn)的結(jié)果，還有讀者的評(píng)論，感覺(jué)自己不枉世上走一遭。因?yàn)槲易钕矚g的是一個(gè)人待在房間，有吃有喝，然后日夜奮戰(zhàn)。用自己的手指在鍵盤(pán)上敲擊出一個(gè)個(gè)方正的漢字、編輯一個(gè)故事、刻畫(huà)一個(gè)個(gè)人物、點(diǎn)綴一種種命運(yùn)……然后看到讀者那透露出滿滿期待的催更評(píng)論，以及他們的點(diǎn)評(píng)與支持，我便充滿了寫(xiě)作的動(dòng)力。
將一日的章節(jié)都更新完畢后，下一章節(jié)的內(nèi)容也隨之噴涌而出，手指便又在鍵盤(pán)上跳起了舞。
“琦兒啊，快來(lái)吃飯啦，媽媽給你炒了好多菜呢。”“嗯，來(lái)啦。”早就聞見(jiàn)那誘人的菜香了。關(guān)上電腦，如百米沖刺般來(lái)到飯桌前，看見(jiàn)母親一手端著一盤(pán)色香味美的菜，連忙起身，接過(guò)母親手里的菜。
“媽……唔，你以后不要親自做菜了——我自己會(huì)做的。你、你只管每天吃喝玩樂(lè)就行。”我嘴里含著滿滿一口飯菜，期期艾艾的說(shuō)著。
“你這傻姑娘，慢點(diǎn)吃，老娘做飯給你吃不可以嗎？再說(shuō)了，你那手藝跟你媽我可差遠(yuǎn)了。”
“哎呀，有你這媽可真好，就是嘴太毒。但是那么多年了，你女兒我也習(xí)慣了。”我好不容易才咽下了那口飯菜，但嘴上功夫也不消停。
“油嘴滑舌！”母親頗為無(wú)奈的看了我一眼，我吐了吐舌頭，繼續(xù)狼吞虎咽……
吃完飯后，不等母親收拾好碗筷，我便拉著她出門(mén)了，名義上是去街上游玩，實(shí)際是給母親買(mǎi)幾件秋天穿的衣服……
這便是十年后我的一天，開(kāi)心的完成自己喜歡的工作，然后抽出時(shí)間來(lái)陪家人，閑暇而充實(shí)。
我的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文4
清晨，淡藍(lán)色的天空漂浮著朵朵白云，微風(fēng)吹拂著路旁的樹(shù)葉，陽(yáng)光透過(guò)淡淡的清新的霧氣，溫柔地噴灑在塵世萬(wàn)物上，小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”來(lái)回地蹦跳著，仿佛在告訴人們，新的一天開(kāi)始了。
我睜開(kāi)朦朧的睡眼，伸了伸懶腰，關(guān)閉了響個(gè)不停的鬧鐘，快速地穿好了衣服，來(lái)到衛(wèi)生間，刷牙洗臉，回到自己的房間，整理一下床鋪。接著來(lái)到廚房，我看到桌上的煎餅和牛奶，一股暖流涌上心頭。
吃完早餐，我清洗了碗盤(pán)，來(lái)到書(shū)房開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ)，準(zhǔn)備迎接英語(yǔ)考試，我快速地瀏覽著單詞，嘴里重復(fù)著重要的句型，直到考試開(kāi)始。
英語(yǔ)老師肖老師發(fā)來(lái)了考卷（文檔）和聽(tīng)力，讓我們?cè)?1點(diǎn)之前完成。我沒(méi)有一開(kāi)始就動(dòng)筆，而是用老師的方法，先看聽(tīng)力題目。聽(tīng)力開(kāi)始時(shí)，我認(rèn)真地聽(tīng)著聽(tīng)力，尋找對(duì)話里的關(guān)鍵詞，區(qū)分出發(fā)音相似的單詞，分析出句子的時(shí)態(tài)，最終選出答案。當(dāng)然，在考試過(guò)程中還是有我拿不準(zhǔn)的題目，然而因?yàn)闀r(shí)間緊迫，我沒(méi)有經(jīng)過(guò)太多的思考，就寫(xiě)下了答案。上午11點(diǎn)，肖老師準(zhǔn)時(shí)發(fā)來(lái)了答案，我對(duì)著答案，用紅筆圈出我的錯(cuò)誤，把錯(cuò)題發(fā)給了肖老師，并把不懂的題目也發(fā)給了老師。肖老師耐心地給我講解，直到我明白為止。
考試結(jié)束了，我的`分?jǐn)?shù)是116分，不過(guò)我認(rèn)為這并不重要。對(duì)我來(lái)說(shuō)，重要的是有沒(méi)有掌握所學(xué)的知識(shí)。
很快，媽媽將香噴噴的午餐也準(zhǔn)備好了，吃完午飯后，我也不知道要干些什么，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有睡午覺(jué)的習(xí)慣，于是我打開(kāi)了電視，以此來(lái)消磨時(shí)間。
下午兩點(diǎn)，天氣漸漸變熱。我和我的朋友約好了下午一起去爬山，所以我戴上了口罩拿起鑰匙來(lái)到了公交車(chē)站，坐車(chē)前往目的地。朋友們都在約定的時(shí)間內(nèi)到了。在爬山的路上我們有說(shuō)有笑，大家都非常高興，相信這一定會(huì)成為我們的美好回憶。
但快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就到下午四點(diǎn)了，太陽(yáng)也已經(jīng)搭上下班回家的車(chē)了，我們也回到了各自的家。
辛苦了一天的爸爸也回到了家。吃過(guò)晚飯，我們一家三口到外面散步，高興而去，滿意而歸。回到家，洗漱后便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)中。
這就是我的一天，平淡而又充實(shí)。
我的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文5
在我那五彩繽紛的童年里，有愉快的一天，有幸運(yùn)的一天，有傷心的一天，也有快樂(lè)的一天....
那是暑假的一天。吃過(guò)午飯，我們便在家里看電視，可看電視非常無(wú)聊，姐姐靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我們?nèi)メ烗埼r吧？”我和哥哥興奮不已，拍手直贊成。接下來(lái)，我們就去準(zhǔn)備東西，我們找來(lái)幾根細(xì)竹竿，把釣線捆在上面，又找來(lái)了三個(gè)小桶，最后，我們把誘餌帶上，準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，婆婆問(wèn)：“你們出去干嘛？”我門(mén)異口同聲地說(shuō)：“這是秘密。”
姐姐把我們帶到池塘邊，這池塘并不大，只有我們半個(gè)教室這個(gè)大，池塘的水有些深，但非常清澈，池塘上空是瓦藍(lán)色的天空，天空中唇著一朵朵潔白的云朵。
我半信半疑地問(wèn)姐姐：“這兒真的有龍蝦嗎？”當(dāng)然有啦！不信你看！”只見(jiàn)姐姐拿出誘餌，把它鉤在釣線上，然后甩出釣線，等待龍蝦來(lái)，姐姐這一連串的動(dòng)作，可以看出她經(jīng)常來(lái)這兒釣龍蝦，待會(huì)我可以請(qǐng)教請(qǐng)教她。不久，一只龍蝦聞到香味便來(lái)了，只見(jiàn)它用鉗子夾了一下誘餌，又放開(kāi)它又用鉗子夾了夾誘餌，準(zhǔn)備往嘴里送，它的嘴剛一咬住，姐姐一拉釣線，它就被釣了上來(lái)，我看了后覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的.，便迫不及待地想要釣龍蝦。我拿起釣線，把誘餌勾在了釣線上，我便扔出釣線，等待龍蝦前來(lái)覓食，不一會(huì)兒，一只龍蝦來(lái)了，只見(jiàn)它先用鉗子夾了夾那誘餌，便放開(kāi)，它又那誘餌我猛地一拉釣線，它便把鉗子松開(kāi)，溜之大吉了。我生氣地翹起了嘴巴，心想：“姐姐和哥哥都釣到了龍蝦，就我一個(gè)沒(méi)釣到。姐姐看我一臉不高興的樣子，便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你不能自暴自棄，你看，你這么心急，龍蝦不跑才怪啦！你要等它咬住了才能把線拉上來(lái)，”“哦，我明白了。”我又重新來(lái)，我把誘餌勾在上面，把線扔出去，一會(huì)兒，一只龍蝦游了過(guò)來(lái)，它一開(kāi)始沒(méi)有動(dòng)，后來(lái)，它用鉗子夾了夾那誘餌又放開(kāi)，又夾了夾那誘餌，又放開(kāi)，我的姑奶奶呀，你要夾多久呀？
終于，它準(zhǔn)備往嘴里送了，它一咬住，我就把釣線拿了上來(lái)，這次我釣到了，我欣喜若狂地叫姐姐過(guò)來(lái)看，姐姐說(shuō)：“這就對(duì)了嘛！釣完后，我們數(shù)了數(shù)，有40幾只了，夕陽(yáng)的余輝灑在水面上，我們高高興興地正準(zhǔn)備回家，我突然想起了老師說(shuō)的話：”要保護(hù)小動(dòng)物。”我告訴了姐姐，最后，我們把龍蝦全放了，我們便提著空空的桶子回家了。
今天真是愉快的一天，我不但學(xué)會(huì)了釣龍蝦，還明白了一個(gè)道理：做事要堅(jiān)持不懈，不能心急。
我的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文6
這一天我是在外婆家度過(guò)的，遠(yuǎn)離城市的喧囂，走進(jìn)大自然的寧?kù)o。
早上睡醒后一睜開(kāi)雙眼，便看見(jiàn)一只小蜘蛛在天花板上爬。
一骨碌爬起來(lái)就聞到一陣飯菜香，這香氣里不含任何香精抑或是調(diào)味料的味道。外婆說(shuō)，這是來(lái)自大自然的味道，純天然的，我們要對(duì)大自然懷有感恩之心。金黃色的湯在早晨的陽(yáng)光下油亮亮的，清澈的湯面上還飄著一些蔥花。我吃完餅，一口氣喝完湯，便拉著哥哥向山頂跑去。
外婆的家在半山腰。我和哥哥走在山間的'小路上，清晨的陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉，一束一束地照下來(lái)，點(diǎn)亮了我們腳下的土地。空氣中盡是青草、鮮花的芬芳。我貪婪地呼吸著清新的空氣，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒悅耳的叫聲，心中真是有說(shuō)不出的放松。不覺(jué)走到山澗處，有一條不寬的小河，河底能看見(jiàn)圓滾滾的鵝卵石和棱角分明的礫石，一些差不多有臉盆大小的石頭一半浸在水里，一半露出水面，上面爬滿了青黑色的青苔，水底有一些半透明的如小拇指長(zhǎng)的小魚(yú)蝦在游動(dòng)。
我拿出小桶，舀了半桶水，又從河底抓了幾塊石頭，扯了一些水草，擺在桶里，就開(kāi)始用小網(wǎng)撈小魚(yú)蝦。我將褲腳卷到膝蓋處，穿著涼鞋，踏進(jìn)了小河，水漫到小腿，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。太陽(yáng)很快越過(guò)山澗，陽(yáng)光照到了我的身上，這一絲涼意也銷(xiāo)聲匿跡了。我彎下腰，在深深淺淺的水里找著。嘿！有了！一條小魚(yú)游著游著停了下來(lái)。我慢慢將網(wǎng)伸進(jìn)水里，緩慢地接近暫時(shí)不動(dòng)的小魚(yú)，在離它還有十厘米遠(yuǎn)的時(shí)候突然“嘩”地?fù)破穑◆~(yú)在網(wǎng)里跳了幾下便不動(dòng)了。我趕緊將它放回水里，它向下沉了一下忽然又活了，擺擺尾巴像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣游走了。就這樣，我們?cè)谏綕尽?shù)林里歡快地度過(guò)了一個(gè)上午和一個(gè)下午。
黃昏，夕陽(yáng)西下。我和哥哥往家里趕。一群群的歸鳥(niǎo)也撲棱著翅膀，落入這片森林。聽(tīng)外婆的話，我和哥哥將小魚(yú)蝦都放生了，感恩大自然的最好方式就是不破壞生態(tài)平衡。小桶里是我們撿的一些漂亮石頭，被河水浸著，夕陽(yáng)的光輝落進(jìn)去，嘿，小桶里也有燦爛的夕陽(yáng)哩！跑回家里，外婆一邊擺好餐盤(pán)一邊嗔怪我們，順手將小桶撂在窗臺(tái)上，便招呼我們開(kāi)始吃晚飯了。
夕陽(yáng)不知何時(shí)已經(jīng)悄然褪去，隨之而來(lái)的是那寧?kù)o和諧的月亮。外婆搖著蒲扇，坐在院子里的搖椅上，一下兩下打著蚊子，我和哥哥便在旁邊的大松樹(shù)下玩。月光如水，給這一切都鍍上了銀輝，照亮了大地，照亮了小院子，照亮了擺在窗臺(tái)上的小桶，也照亮了我們。
這就是屬于我的一天。
我的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文7
這天，我半閉著眼慢條斯理地早早起床，洗漱吃后，到橋下做早操。回來(lái)差不多八點(diǎn)，我開(kāi)始看書(shū)了(畢竟早上是看書(shū)的大好時(shí)光嘛)書(shū)中內(nèi)容太深沉了，使我依依不舍的看。因?yàn)樘^(guò)于沉迷了，我看了整整一小時(shí)，抬頭一望鬧鐘，都已經(jīng)九點(diǎn)啦！！“哎呀，感快休息一下，不然眼睛肯定受不了的！”我躺了會(huì)兒，又去大超市了。
在超市里，我想：中午吃什么菜呢？不如買(mǎi)些花蟶子，再買(mǎi)些小白菜熬稀飯，買(mǎi)些窩筍，買(mǎi)了藕，買(mǎi)了青椒，買(mǎi)了酸奶……(莫要問(wèn)我為什么買(mǎi)這么多菜，為后幾天準(zhǔn)備的) 回來(lái)了，我打開(kāi)電視(我家的.電視九十寸吶)，我調(diào)到《灰姑娘與四騎士》這部韓劇，我超喜歡韓劇啦！！看了大約半小時(shí)，我去上網(wǎng)了(千萬(wàn)不要以為我玩游戲，我在查化學(xué)資料，九科，我化學(xué)最不好，好成績(jī)就可以找爸買(mǎi)手機(jī)了，同學(xué)都笑我沒(méi)有手機(jī)，當(dāng)然那些都是學(xué)渣)上網(wǎng)也半小時(shí)啦！！ 美好時(shí)光，怎么能少了酸奶，我拿了一瓶酸奶擰開(kāi)就喝(莫要誤以為我是胖子哈)十點(diǎn)了，該煮飯了。
我放下酸奶，打開(kāi)冰箱，拿出小白菜，洗干凈后，把它切成碎渣，放在盆子里。我去打米了，把米洗凈后，放入電飯煲，點(diǎn)了點(diǎn)煮稀飯，就完事了。我坐在沙發(fā)上又拿起了書(shū)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去。在稀飯快熟時(shí)，我把切好的菜渣放入里面，又開(kāi)始切菜了。我正在切藕，準(zhǔn)備炒個(gè)藕丁來(lái)吃。菜炒好了，飯也好了。吃完飯，快1點(diǎn)了，我洗完碗就睡午覺(jué)了。 我在兩點(diǎn)半睡醒了，醒后我換了身衣服，準(zhǔn)備去書(shū)店買(mǎi)些新的書(shū)，順便逛逛街。我逛著逛著。突然看見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)在那兒買(mǎi)奶茶，心里一個(gè)聯(lián)想閃過(guò)：去嚇?biāo)齻儭！把健惫嫠齻儽晃覈樀搅恕Ｆ渲幸晃粐樀盟铧c(diǎn)心臟都快蹦出來(lái)了，因?yàn)槲疫@位同學(xué)膽子特小，但她可是大名頂頂?shù)膶W(xué)霸呀！！我們一起逛了一個(gè)下午，五點(diǎn)半了，“我要去買(mǎi)書(shū)了，你們先回去吧” 我在書(shū)店?yáng)|看看西看看，差點(diǎn)讓別人以為我是小偷哩，我選了幾本書(shū)又用了半小時(shí)，六點(diǎn)了，我到家已經(jīng)六點(diǎn)二十四分了。 一天過(guò)去了，我的一天就這樣過(guò)著，輕松至今，作業(yè)我放假半個(gè)月做完啦！我們老師可是頭一次放長(zhǎng)假布置的作業(yè)少點(diǎn)，不過(guò)還是有點(diǎn)多。
我的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文8
夜燈熄了，我躺在床上，了無(wú)睡意，一天發(fā)生的事情像微風(fēng)一樣輕輕地掠過(guò)我的腦海……
靜謐的清晨，鬧鐘一如既往唱起了歡快的歌兒，盡心盡責(zé)地喚醒了沉睡中的我。昨晚作業(yè)完成太晚睡得太遲，今早我實(shí)在不想起床。“唉，又是星期四！”我揉著惺忪的睡眼，一邊坐起一邊抱怨著：“今天要是星期天該多好啊！”
然而，這個(gè)“假命題”是不成立的，即使再幻想，學(xué)還是要上的，我急匆匆地吃過(guò)早飯，背上書(shū)包，踏上了上學(xué)的道路。星期四對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分不友好的一天。我捫心自問(wèn)：為什么不喜歡星期四呢？原因很簡(jiǎn)單——自認(rèn)“政史白癡”的我，不擅長(zhǎng)的政史課都集中在這一天，并且還連著兩節(jié)語(yǔ)文課，要記整整一天的知識(shí)點(diǎn)，算得上是心力交瘁啊！步入校園，我似乎感覺(jué)到背上的書(shū)包都沉重了好幾倍，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
終于到了上課時(shí)間，所謂“文科的一天”開(kāi)始了。語(yǔ)文課時(shí)我還是狀態(tài)滿滿，但到了后來(lái)，狀態(tài)數(shù)值有所下降，等到歷史課時(shí)，我的狀態(tài)幾乎下降為零了，課上能記的都已經(jīng)盡我所能地去記了，而剩下的，只能放學(xué)回家處理消化了，我無(wú)奈地?fù)u搖頭，沮喪地想：今晚任務(wù)好重，作業(yè)又要拖拉了……
伴隨著放學(xué)鈴聲的響起，同學(xué)們像出籠的鳥(niǎo)兒一樣飛出了教室。我和同班的'子硯一起漫步在校園的小徑上，邊走邊談，不知不覺(jué)就出了校門(mén)，我看向路邊，咦，奇怪！爸爸今天為什么沒(méi)來(lái)接我呢？難道爸爸有事來(lái)遲了？或者爸爸忘記來(lái)接我放學(xué)了？子硯被家長(zhǎng)接走了，我看著她的身影，獨(dú)自在風(fēng)中呆呆地站著。忽然，我心中升起了一個(gè)念頭，趁著等爸爸的時(shí)間，何不背點(diǎn)歷史呢？想到就做，我找了個(gè)較大的石墩、拿出歷史書(shū)默背起了知識(shí)要點(diǎn)。太陽(yáng)逐漸紅著臉跌到晚霞里去了，我的心情也莫名變得愉快了。不知過(guò)了多久，終于，爸爸踏著黃昏、嘴角掛著微笑來(lái)接我了。原來(lái)爸爸今天沒(méi)有來(lái)遲，他一直悄悄躲在角落觀察我，還偷偷拍了幾張照片！回到家，吃過(guò)晚飯后，我抓緊時(shí)間完成了作業(yè)，沒(méi)有拖拉，今天的學(xué)習(xí)任務(wù)輕輕松松圓滿完成了，好開(kāi)心！
今天是個(gè)與眾不同的星期四，我想，其實(shí)只要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，合理利用時(shí)間，文科的學(xué)習(xí)也沒(méi)有那么可怕。想到這里，心里美滋滋的，我輕輕地閉上眼，帶著微笑進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)！
我的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文9
我是一個(gè)粗心的孩子。
早上一起床，先看看表，天呀，都6點(diǎn)半了！媽媽怎么不叫醒我呢？原來(lái)她今天早上有事，忘了叫我就直接上班去了！怎么辦呀？我就這樣因?yàn)檫t到而挨批嗎？我心有不甘，趕緊穿上毛衣毛褲，好別扭！穿反了，又要重穿。襪子呢？在樓上吧？我上了樓，發(fā)現(xiàn)房門(mén)鎖上了。壞了，鑰匙一直都在我媽媽手里擱著呢。想去里面拿雙襪子。忽然，我的腳似乎踩到什么，我下意識(shí)地去撿。啊！是另一只襪子，我如獲至寶般地套在腳上。總算出門(mén)了，哎呀，書(shū)包呢？車(chē)鑰匙也沒(méi)有，我還沒(méi)梳頭呢！趕緊回家，找到這些，我拿梳子“刷刷”地幾下就梳完了頭發(fā)，也不知這倒霉蛋被我撇到了那里。跨上自行車(chē)以后，我?guī)缀跻匀倪~的速度“飛”在馬路上。
到了學(xué)校后，毫無(wú)疑問(wèn)，我遲到了。老師不在班里，還好沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。我檢查作業(yè)時(shí)居然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶作業(yè)。所幸的是老師沒(méi)有檢查作業(yè)！真好，我是上帝的寵兒！我的點(diǎn)趕的可真好啊。
早上忙，晚上忙，我就是個(gè)大忙人。
晚上放學(xué)時(shí)我才忙哩，我并不是值日生，卻要受朋友之托去賣(mài)苦力！看來(lái)福無(wú)雙至，禍不單行，我的自行車(chē)沒(méi)氣了。我都覺(jué)得我早上以那么快的速度來(lái)真的是不可思議的.！
這就是我的一天。
我的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文10
今天和阿孜去圖書(shū)館看書(shū)，開(kāi)心死啦！！我第一次去圖書(shū)館，圖書(shū)館的閱覽證好便宜耶，好劃算！！又有凳子、又有電扇，哈哈~享受書(shū)書(shū)的地方。
嘻嘻……，正當(dāng)我看著有滋有味兒的時(shí)候，阿孜搖了搖我，給著一本雜志給我看，用手，指著一段話，示意讓我看。我慢慢讀了一下，說(shuō)的是：一個(gè)人不能不懂寬容。如果不懂寬容，別人就會(huì)對(duì)你不尊重；也不能一味的寬容，這樣只會(huì)踐踏自己的尊嚴(yán)。阿孜的手指著“一味寬容——”這段話，我明白她的用意了，但我還是裝作不明白，問(wèn)她：說(shuō)誰(shuí)吶？“她笑著指著我。
小米領(lǐng)悟：米知道，一味地對(duì)別人寬容，真的會(huì)踐踏自己的尊嚴(yán)。寬容不是每個(gè)人都可以得到的，不懂領(lǐng)悟?qū)捜莸娜耍遣粫?huì)有好作為的。如果只知道為自己著想，別人不小心惹了自己了，沒(méi)有一個(gè)寬容的心，還在為小事斤斤計(jì)較的人，這樣才會(huì)惹人討厭。可我呢？我也要檢討自己，一味地對(duì)別人寬容，自尊心是會(huì)被別人埋沒(méi)、踐踏的。如果寬容能對(duì)每個(gè)人實(shí)施，每個(gè)人又懂得珍惜，該多好！！寬容是適可而止的，如果別人不接受你的寬容，你還在對(duì)他寬容，那只會(huì)遭到別人的貶低，不可以讓別人貶低，人活著要有尊嚴(yán)！！！人要有一顆寬容和接受寬容的心…。.
小米的感悟比較差，畢竟還是未成熟的娃娃，多多包涵！！
繼續(xù)繼續(xù)…。.后來(lái)呀！我們又看書(shū)了。.
阿孜又搖了搖我，。.她說(shuō)：“你看看那邊的那個(gè)看書(shū)的公公，我覺(jué)得他好可憐。.我瞄了一眼，的`確！！這是怎么樣的一個(gè)老人？？臉已布滿了歲月的痕跡，像一朵被打濕的野菊花，臉上的老人斑星羅棋布。他的手一直拽著他的包包，似乎包包很珍貴，生怕別人搶了他的一樣。他的手有些麻木，不能靈活運(yùn)用了，可他還在微微顫動(dòng)地拿著書(shū)，聚精會(huì)神地看著。他還穿著一條五分褲，不算是五分褲，那是一條過(guò)了膝蓋卻沒(méi)到腳踝的軍綠色薄褲子。讓人由衷辛酸，我也說(shuō)：”好可憐。“阿孜：”哎，那么老了，還在拿著書(shū)看。.歲月的痕跡…“書(shū)啊！歲月沖不了對(duì)知識(shí)的渴望，沖不掉對(duì)書(shū)籍的向往！！公公雖然已老，但他對(duì)書(shū)籍還是如饑似渴，這不是正預(yù)示著我們”少壯不努力，老大徒傷悲“嗎？如果我們現(xiàn)在不好好努力，長(zhǎng)大會(huì)有好出息嗎？”活到老學(xué)到老“老人正擁有這樣對(duì)知識(shí)渴望的精神。我們還有什么理由不去努力、奮斗？？
小米在網(wǎng)上買(mǎi)了一本《阿貍夢(mèng)之城堡》，現(xiàn)在還沒(méi)有收到，好期待~~好像見(jiàn)可愛(ài)活潑的小阿貍！！讀書(shū)快樂(lè)，知識(shí)無(wú)限！這篇記述文還說(shuō)明了：人不能不懂寬容，也不能一味寬容！
我的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文11
颯颯秋風(fēng)吹拂著大地，帶來(lái)幾分涼意。枯黃的葉子鋪滿了一地，那光禿禿的枝干在風(fēng)中肆意搖擺著。秋，帶著它的腳步來(lái)了。在這個(gè)時(shí)節(jié)里，父母卻說(shuō)要帶我去爬山，放松一下心情。
不過(guò)多久，我們就來(lái)到了山腳下。落葉鋪滿了小路，我們一家行走在路上，伴著腳下清脆的聲響，歡快地往山上爬去。枝葉在風(fēng)的撫摸下發(fā)出沙沙的叫嚷聲，好像在爭(zhēng)先恐后地向秋風(fēng)報(bào)喜。不一會(huì)兒，我和弟弟就甩脫了爸爸媽媽?zhuān)衩擁\的野馬似的往前奔著。偶遇一位登山的老爺爺，笑容可掬地和我們說(shuō)：“孩子們，慢慢來(lái)，不急不急。”邊說(shuō)邊捋了捋他那白花花的胡子。我和弟弟笑呵呵地謝過(guò)老爺爺，和他揮了揮手，又繼續(xù)地向前沖去了。一路上，片片落葉如同一只只美麗的黃蝴蝶在風(fēng)中跳著優(yōu)雅的舞蹈，棲息在樹(shù)枝上的綠葉也在風(fēng)的吹動(dòng)下，發(fā)出極為動(dòng)聽(tīng)的聲音，與清風(fēng)應(yīng)和著，一切都是那樣的妙不可言。
許久不運(yùn)動(dòng)了，涼涼的秋風(fēng)吹進(jìn)體內(nèi)，還沒(méi)到半山腰，我們就累得氣喘吁吁了。但幸好我們提前準(zhǔn)備了一些零食，在一座小亭里，邊休息邊補(bǔ)充體力。不一會(huì)兒，我們又元?dú)鉂M滿的繼續(xù)登山了。
爬著崎嶇的.山道，聽(tīng)著家人的歡聲笑語(yǔ)，伴著清脆是落葉聲，山頂越來(lái)越近了。我和弟弟眼見(jiàn)山頂就在不遠(yuǎn)處，便立馬爭(zhēng)著搶著，非要看看誰(shuí)能最先到達(dá)。一旁的爸爸聽(tīng)到后，笑著和我說(shuō)：“你都這么大了，還和弟弟爭(zhēng)呢！”母親也笑了。我回頭沖他們笑了笑，立馬頭也不回地一鼓作氣往山頂沖去了。撣落飄在肩頭上的落葉，擦了擦額頭的汗珠，我終于成功達(dá)到頂峰了！雖然很遺憾，我輸了，但是山頂上的風(fēng)景卻美的無(wú)話可說(shuō)！在山巔，我們席地而坐，飽覽美景。遠(yuǎn)處，一大片一大黃澄澄的稻田，在陽(yáng)光下分外耀眼，好似為田野披上了一條金黃色的毛毯。山腳旁的一個(gè)果園，結(jié)滿了橘子……秋，把她的一切都獻(xiàn)了出來(lái)。微風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，我擦了擦額頭上的汗珠，只覺(jué)不枉此行。
下山時(shí)，我們不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一條新開(kāi)辟的道路。于是，便踏著黃泥，扶著樹(shù)干，遙望前方，企圖能看到什么。未想，我們竟來(lái)到了一處尚未開(kāi)發(fā)的小湖。碧綠的湖面平滑得如同一面大鏡子，湖底有群小魚(yú)一直在岸邊來(lái)回穿梭著，我疑心它們是餓了，便喚弟弟一同拿出剩下的零食來(lái)喂它們。魚(yú)兒們也不懼生人，張開(kāi)嘴巴，你推我擠的，嘴巴一張一合，憨態(tài)十足，惹得我們一陣笑……
秋天的山，別有一番趣味，而在山間度過(guò)的時(shí)光，更是讓人回味無(wú)窮！
我的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文12
清晨，一層薄霧籠罩著森林，地面上剛剛開(kāi)始升騰絲絲水氣，聽(tīng)著同伴們嘰嘰喳喳的私語(yǔ)，好不愜意。我不情愿地睜開(kāi)眼睛，抖抖翅膀，看看遠(yuǎn)處，村莊中已有縷縷炊煙升起。媽媽突然用翅膀打著我，說(shuō)：“看那邊，又有人來(lái)了，咱們趕緊走。”
沒(méi)錯(cuò)，我就是人類(lèi)眼中那自由不羈的小鳥(niǎo)，卻也是一只每天為了躲避人類(lèi)無(wú)情的斧頭，而四處尋找家的無(wú)助的小鳥(niǎo)。
我不舍地看了一眼媽媽剛剛搭建好的新居，發(fā)出一聲清脆卻又沉重的聲音：“嗯。”
扇動(dòng)翅膀，我們飛到村莊上方，看到人們正把我們的'家——一棵棵樹(shù)木劈成木柴，放入爐中，生火燒飯。那些木柴化作炊煙升起，讓我感到絲絲溫暖，卻又不禁打了個(gè)寒顫，趕緊飛走。
跟著媽媽?zhuān)w到一片排列整齊的廠房上空，我看到一輛輛列車(chē)?yán)绢^進(jìn)入工廠，送進(jìn)漂亮的廠房，經(jīng)過(guò)加工，變成了一卷卷潔白的尋常紙巾。我聽(tīng)到媽媽發(fā)出一聲凄厲的叫聲，繼續(xù)向前飛去。
遠(yuǎn)處，一片綠色吸引了我們，親切的顏色，熟悉的氣味，雖算不上森林，也讓我們無(wú)比興奮。樹(shù)林間也有些許樹(shù)的斷根，但總算是尋找一上午最稱(chēng)心如意的一個(gè)了。我用力扇動(dòng)翅膀，向那片綠色深處飛去。
媽媽挑了一個(gè)大大的樹(shù)冠，繞著飛了兩圈，滿意地停在了樹(shù)枝上。又累又餓的我們匆匆吃點(diǎn)東西，稍作休息，就開(kāi)始建新家，那是一個(gè)忙碌的下午。
傍晚，我們?cè)谥苓呎业搅艘恍┕邮窒闾稹Ｕ?dāng)我享用美食時(shí)，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，瞬間烏云就鋪滿了天空。不一會(huì)兒，頑劣的雨滴便從空中墜下，打得樹(shù)葉啪啪作響，我們慌忙躲進(jìn)枝葉深處。雨滴越來(lái)越大，越來(lái)越密，傾盆大雨不知下了多久，地面的雨水匯集成了河流，向山下洶涌而去，終于我們腳下的樹(shù)木也被泥水沖刷地?fù)u動(dòng)起來(lái)，媽媽帶著我慌忙飛起，找到一個(gè)安全些的地方落下。
雨水裹挾著泥石和沖倒的樹(shù)木，變成一頭巨獸，無(wú)情地吞沒(méi)著前面的一切，無(wú)需咀嚼，咆哮著奔涌著，越變?cè)酱蟆K于，在黑暗盡頭，它停下了貪婪的腳步。四周漆黑而冰冷，我躲在媽媽的翅膀下睡著了。
翌日清晨，被一縷陽(yáng)光叫醒，我和媽媽再次起飛，尋找新的家。飛過(guò)一座山，又遇到一片綠色，我看到有人趕出伐木工人，在樹(shù)林邊緣拉起了護(hù)欄。遠(yuǎn)處的山坡上有很多小朋友在種樹(shù)，小樹(shù)苗的葉片翠綠翠綠，陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)光。
媽媽說(shuō)：“我們就住在這里吧。”我高興地扇動(dòng)翅膀，清脆而明亮地叫了兩聲。
我的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文13
那天是我收獲滿滿的一天。
那是星期四下午發(fā)生的事。數(shù)學(xué)羅老師在群里面宣布了下午考試的“噩運(yùn)”，就是那種毫無(wú)準(zhǔn)備、突然“襲來(lái)“的考試。而作為21世紀(jì)祖國(guó)未來(lái)的花朵的我，也只好拿出本子和筆來(lái)認(rèn)真地迎接這場(chǎng)考試。
下午2點(diǎn)半，老師發(fā)來(lái)了一份試卷。我打開(kāi)了它，發(fā)現(xiàn)有許多略有生疏的題，也許這是我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講所造成的結(jié)果吧！考試時(shí)間過(guò)半了，我發(fā)現(xiàn)考試題越寫(xiě)越難，難到讓我有想直接放棄考試的沖動(dòng)，但是我又想起了一句話“不相信自己的人，連努力的價(jià)值都沒(méi)有……”所以我又再次握起了筆，把難到我的題看了一遍又一遍，在草稿紙上算了一遍又一遍。最后，我得出了一個(gè)分?jǐn)?shù)。“唉——”我長(zhǎng)嘆一聲，因?yàn)槲颐看斡?jì)算出的得數(shù)是分?jǐn)?shù)的時(shí)候，那么這道題十有八九是錯(cuò)誤的。但這次我還是選擇了相信自己。
考試結(jié)束了，我忐忑不安地上交了試卷，十分害怕我的成績(jī)與同學(xué)們的成績(jī)相差太遠(yuǎn)。但我轉(zhuǎn)念一想，一次考試成績(jī)又能證明什么呢？成績(jī)只不過(guò)是幾個(gè)小小的數(shù)字所組成的，況且這是在家中的考試，不排除有人弄虛作假自欺欺人來(lái)獲得同學(xué)與老師們的稱(chēng)贊。因?yàn)槿司褪沁@樣，越?jīng)]有實(shí)力就越愛(ài)說(shuō)大話，沒(méi)有實(shí)力的人才更加希望得到別人的贊賞，而那些謙虛的人，總是像飽滿的麥穗一樣低垂著頭，默默地努力，不會(huì)因?yàn)樘摌s而亂了心神。
成績(jī)公布了，雖然沒(méi)有得到我滿意的“120分”，但讓我高興的是，那道得數(shù)為分?jǐn)?shù)的.題我做對(duì)了！我考了“117分”，看起來(lái)分?jǐn)?shù)比較高，但這并不是我沾沾自喜放松自己的理由。有幾個(gè)和我關(guān)系好的同學(xué)知道了我的成績(jī)，故意調(diào)侃說(shuō)：“你這是抄的吧！”而我也并不生氣，只是一笑而過(guò)。因?yàn)槲抑浪麄兪呛臀议_(kāi)玩笑才會(huì)當(dāng)面調(diào)侃我，而我更知道如果有人在背后議論你，那只能說(shuō)明你活得比他們精彩。對(duì)于一個(gè)努力的人來(lái)說(shuō)，冷嘲熱諷是對(duì)他的稱(chēng)贊，閑言碎語(yǔ)是在為他鼓掌。
一次考試讓我更加明白我努力學(xué)習(xí)并不是為了取悅誰(shuí)。無(wú)需在意別人的冷嘲熱諷閑言碎語(yǔ)，我只需要默默努力，為自己的未來(lái)而努力。
我的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文14
“哎，今天的作業(yè)太多了！”我又為作業(yè)多而發(fā)愁了。正在我嘆息時(shí)，突然一個(gè)念頭閃過(guò)，我也想當(dāng)當(dāng)老師。只見(jiàn)時(shí)間老人出現(xiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你想當(dāng)老師嗎？”“當(dāng)然想了。”我肯定地回答。話音剛落，我就被卷入了銀色的風(fēng)暴。
“咦，我在哪兒？”我直起身子，向四處望去。那兒可真美，百花爭(zhēng)艷，到處是高樓大廈。突然我看見(jiàn)了五個(gè)金字——“北馬路小學(xué)”，到了母校了。我便去應(yīng)聘了，校長(zhǎng)竟讓我教五二班的語(yǔ)文。“耶”，我高興地一蹦三尺高，飛快地跑到了五二班教室，開(kāi)始了新鮮的教師生涯。“叮呤呤”，上課鈴響了。我手捧著書(shū)，走進(jìn)了教室。只見(jiàn)五二班的同學(xué)都安安靜靜地坐著。哇，一切都沒(méi)變，還是原來(lái)的“陣容”。“時(shí)間老人，真棒！”我高興地講起課來(lái)，下面鴉雀無(wú)聲，只見(jiàn)調(diào)皮的.付越突然大叫一聲。我決定逗逗他，便裝出一副十分惱火的樣子，叫出了付越。我對(duì)他大聲地說(shuō)：“好個(gè)調(diào)皮大王付越，真的‘名不虛傳’。”只見(jiàn)全班同學(xué)哈哈大笑，付越的臉頓時(shí)像個(gè)紅蘋(píng)果。我又對(duì)他說(shuō)：“能不能不要調(diào)皮了，做個(gè)學(xué)習(xí)大王好不好？不要害怕，老師的‘酷刑’沒(méi)有了。”付越點(diǎn)點(diǎn)頭，害羞地回到了座位。
仿佛有神相助，我的課20分鐘便講完了。接下來(lái)呢？我的大腦飛快地思考起來(lái)。做作業(yè)，不不不！活動(dòng)，不不不！還是玩語(yǔ)文游戲吧！對(duì)，就是它了。之后，我便和同學(xué)們玩起了句子接龍，好詞接龍。好詞一個(gè)個(gè)出現(xiàn)。哈，學(xué)生們的摘抄本里再不會(huì)空空如也了。真是兩全齊美！“叮呤呤”，不知不覺(jué)便下課了。雖然課間，我顯得十分平靜，可心里卻是象吃了蜜一般甜呢！
第二節(jié)課要寫(xiě)作業(yè)了，原來(lái)老師留作業(yè)時(shí)題題都要抄，費(fèi)時(shí)間又沒(méi)效率。可如今學(xué)生當(dāng)了老師，那可就“天翻地覆”了。“不用抄題。30分鐘內(nèi)寫(xiě)完作業(yè)，快了不行，慢了不準(zhǔn)。超了時(shí)間或提前交上作業(yè)都要值日的。”我的“指令”一下，寫(xiě)作業(yè)快的同學(xué)精益求精，認(rèn)真檢查，寫(xiě)作業(yè)慢的同學(xué)快馬加鞭，不再耽擱。三十分鐘后，同學(xué)們有如萬(wàn)箭齊發(fā)，爭(zhēng)先恐后的給我教上了作業(yè)，而且質(zhì)量也大有提升。之后我宣布了家庭作業(yè)沒(méi)有了。便離開(kāi)了教室，跑出了校園。耶，我成功了。
嘩，我又被銀色的龍卷風(fēng)卷回了家里的床上，時(shí)間老人出現(xiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“老師當(dāng)?shù)煤猛鎲幔俊蔽遗d奮地說(shuō)：“真是太棒了，真希望班主任張老師也會(huì)像我這樣教我們。”時(shí)間老人對(duì)我說(shuō)：“孩子，你當(dāng)老師時(shí)做的新鮮事，我會(huì)告訴你們張老師的。再見(jiàn)！”
我看著漸漸消失的時(shí)間老人，又在幻想著新的一天了。
我的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文15
生活是一種律動(dòng)，須有光有影，有左有右，有晴有雨，趣味就在這變而不猛的曲折里，則暗得有趣，明乃更明。
——題記
冬日離去，暖春一覺(jué)醒來(lái)，我和家人開(kāi)啟了一場(chǎng)踏春之旅。充實(shí)的一天拉開(kāi)了帷幕。
三月底的細(xì)雨，忽晴忽落，把空氣洗得怪清涼的，我和家人來(lái)到南山湖，欣賞美麗的春景，沉載美好的一天。瞧，嫩樹(shù)葉兒依然很小，可是處處有些綠意，漸漸地，含羞的春陽(yáng)輕輕地從薄云里探出一些柔和的光線。地上的人影、樹(shù)影都是微淡的。那桃花開(kāi)得挺早，淡淡的粉色在風(fēng)雨里擺動(dòng)，好像媚弱的小姑娘，打扮得簡(jiǎn)單而秀美。
來(lái)到湖邊，仰望天空，它湛藍(lán)得像碧玉一樣清澈；環(huán)顧四周，蒼翠的樹(shù)木像衛(wèi)士一樣挺拔；俯視湖泊，它像眸子一樣閃亮。
一棵挺拔的柳樹(shù)吸引了我的眼球，一簇簇短短的芽子，不知何時(shí)，已在干癟的枝尖綻開(kāi)了笑臉，從高至低，錯(cuò)錯(cuò)落落地好似是在給這位老者扎上了靈動(dòng)的蝴蝶結(jié)，將積蘊(yùn)一冬的'熱情完美詮釋在這個(gè)春天里了。
小草偷偷地從泥土鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，成群結(jié)隊(duì)的人們都迫不及待地感受春天的美好，有滿面春風(fēng)的老人，有盡情玩耍的兒童，我想，冰心的"只揀兒童多處行"是不錯(cuò)的。瞧，他們那燦爛的笑容，也帶動(dòng)了我奔放的童心。
"不說(shuō)人間陳俗事，聲聲只贊白蓮花"，我贊美春天。我國(guó)悠久的文化長(zhǎng)篇中，詩(shī)詞歌賦的歌頌分明閃爍著春天的活潑與生機(jī)。杜甫唱出"桃花一處開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅"的春天曲調(diào)；賀知章誦出"不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀"的春天贊歌……
在這明媚的春光里，我們不應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，把握機(jī)會(huì)，"一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰"，在美好的時(shí)刻更應(yīng)向著夢(mèng)想前進(jìn)！
這次踏春，我不僅領(lǐng)略"春光無(wú)限好"，更明白了"少壯不努力，老大徒傷悲"的道理。這一天，簡(jiǎn)單而又清新，平凡而又特別，令我難忘。
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