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    江西高考作文

    時間:2025-12-15 03:10:56 高考

    2021年江西高考作文范文(精選28篇)

      在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的2021年江西高考作文(精選28篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    2021年江西高考作文范文(精選28篇)

      江西高考作文 篇1

      西蜀揚子云談及“理想”實現,以“弓矢的”為喻。他認為修身、矯正思想、義為目標,此三者是理想實現之必要條件。

      的確,“弓矢”是個人之努力,“的”則是目標之引領。理想實現,二者缺一不可。某以為:有為青年實現理想,首先要樹立洋溢家國情懷的堅定目標,其次要以個人奮斗為實踐動力。

      譬如:理想之舟,家國情懷為目標之舵,奮斗青春為動力之槳,青年志存高遠,家國情懷為目標之舵,助力理想航船,堅定正確方向!

      “立志而圣則圣矣,立志而賢則賢矣。”這句話是心學大師王陽明,給學生定的立志準則。今日讀來,依舊有時代價值。志向有大有小,但青年人立志,只有將個人小我,同家國大我相聯系,只有將人生目標,同國家民族共命運,才能更好的實現人生價值。

      小說《青春之歌》里的余永澤和江華,就是典型的小我與大我的形象。余永澤的人生目標就是“學而優則仕”,讀書為了享榮華;江華的理想則與時代、國家,同呼吸,共命運。結果,余永澤的青春之舟,在亂世洪流里,飛灰湮滅。江華則投身洪流,勇立潮頭,成長為英雄!

      就像我,我們,生長在幸福和平時代的青年一代。如果把人生的目標,就設定成——為了個人揚名立萬,為了“拱白菜”,為了車子、房子、票子。這樣短視、物質的人生又有何意義?

      我思忖,我的一生,并不想空喊口號,也非“打雞血”般的假高昂,我只想為這個偉大的時代、偉大的國家,貢獻自己的綿薄之力。誠如魯迅先生所說:“青年遇見深林,辟成平地;遇見曠野,栽種樹木;遇見沙漠,開掘井泉。”

      盡己所能,立時代潮頭,方不負青年之名!

      小我平庸順遂的人生,非我所愿;大我挑戰壯麗的人生,畢生所求!青年繼續奮斗,奮斗青春為動力之槳,揚起理想的風帆。

      “自信人生二百年,會當水擊三千里。”這是青年毛澤東,在湖南第一師范讀書時,寫下的句子。現在讀來,依舊豪情滿懷。奮斗是青春最亮的.底色!人類生生不息,中華民族百折不撓,都是一代代青年繼續奮斗的結果。

      小說《創業史》中,郭振山、梁生寶就是安逸和奮斗最典型的代表。郭振山曾經是農村的創業先鋒,“土改運動”中立下功勞。但后來,他活在功勞簿上,在小富即安,泯滅了奮斗的激情,成了時代的阻力。相反,梁生寶則一路披荊斬棘,生命不息,奮斗不止!成了時代發展的一面旗幟!

      我,我們,何嘗不是這樣,前輩流血斗爭,祖輩和平建設,父輩改革創新,到我們青年一代,是不是該“前人栽樹后人乘涼”,坐享其成?

      絕不能!“一代人有一代人的長征路。一代人有一代人的使命擔當。”

      創業難,守成更難!何況兩個百年中國夢,中華民族的偉大復興,尚在征程!我輩怎能歇歇腳、偷偷懶?

      我堅信,我的一生,皓首白發憶往事時,可以自豪地說,“祖國富強,民族復興,功成不必在我,但成功一定有我!我一生無悔!”

      歲月不老,青春不朽;生逢其時,重任在肩。

      青年理想的航船,必將在家國情懷之目標舵,奮斗青春之動力槳的合力下,駛向未來、勝利、成功的彼岸!

      江西高考作文 篇2

      高爾基曾說:理想,能給天下不幸者以歡樂。從小,老師就教導我們要制定目標,追求理想,要有目的性的前進。理想就如同我們人生道路上的一盞明燈,照亮我們前方的道路。我們現在身為高中生,更應該追求理想,奮斗人生!

      身在高中的我們,更需要理想的指引。步入高中的我們,應該為自己確定目標,而不是漫無目的的向前走,甚至原地踏步。也許,現在有的同學還以為時間還很長,可以慢慢來,完全沒有緊張的心情,因而每天活在安逸之中。汪老師曾經說過:高考是備考三年,而不是高三那一年。聽到這句話,令我印象深刻,回想起曾經自己浪費的每一分每一秒。我也常常在想,我們還能繼續這樣下去嗎?尹老師曾經說過:總有人可以把你背不下來的文章背下來,總有人可以把你不會做的題寫出來,總有人在你上床睡覺的時候,還在臺燈下奮力刷題,如果你不努力,那么你想上的大學,也就只有讓別人去上了。我們真的愿意這樣嗎?是愿意先苦后甜還是先甜后苦呢?

      所以我們要明白,不管覺得學習有多么的枯燥,我相信在你將來的某一天就會明白學習的重要性高于一切。我們在今后學習的道路上,一定要學會腳踏實地,要努力朝著目標前進,再苦再累的日子也就這么多,我們也終將會度過。在學習上,我們要摸索出適合自己的學習方法,每天做到今日事今日畢,絕不拖延。對每天的`知識要及時進行復習和鞏固,遇到不懂的題目,及時的去問老師和同學,就像這樣,每天一點一點的積累,理想終將會向我們靠近。

      我們的人生還很長,未來要經受的考驗還有很多很多,所以我們絕對不能在這個時候放棄。曾經網上到處可見:世界這么大,我想去看看!我相信每一位同學都想看看這大千世界的樣子,我們想要去遠方,想要去看世界有多大,就要為之付出行動,就要為自己的未來負責,為自己的夢想奮斗,為自己的青春譜寫華麗的篇章。

      我們一定要追求理想,奮斗人生。相信在將來的某一天,回想起高中生活你必定會感謝那個努力拼搏,永不言棄的自己!

      江西高考作文 篇3

      轉眼間,我已走過了十幾個春夏秋冬啦!小時候依偎在父母懷抱里長大的我應該學會自理生活,學會接受身邊發生的一切,品嘗人生的酸甜苦辣。人生的道路上,我們會哭泣,會疲憊,會迷茫,會不想前進,人生不會有平坦的光明大道。但有一盞燈,一盞照亮我們光明前途的燈,它能為我們驅趕道路中的一切迷霧,溫暖我們的心,讓我們抵達成功的彼岸!

      小時候,總會有這樣那樣的夢,會對著流星許愿,盼望著將來的某一天愿望能夠實現。長大后才明白,不是靠流星來實現,而是靠自己不斷努力,奮發圖強,才能實現。四年級的我,酷愛作文。盡管我知道它離自己很遙遠,但那又怎樣,我沒有放棄。在老師的鼓勵下,我不斷寫作,不斷投稿,可換來的卻是兩手空空。我哭泣了,失望了,最終差點絕望。可我有一盞燈,那是理想之燈,它給了我自信,使我重新站了起來,在以后的學習中,我懷揣理想上路,遇到困難和挫折,我總是想:只有勤奮,只有堅持,才能成功的!后來我寫的作文經常在班里當范文讀給同學們聽,有好幾篇作文發表了,我高興極了。常說一句話,有理想,并為理想付諸行動,就會有收獲。

      如果說社會是大海,人生是小舟,那么理想就是引航的燈塔和推進的風帆。理想一旦確立,就可以使人方向明確、精神振奮,不論前進的道路如何曲折、人生的'境遇如何復雜,都可以使人透過烏云和陰霾,看到未來的希望和曙光,永不迷失前進的方向。理想,就是我們的那盞燈!點燃理想之燈,我們就有了前進的勇氣。再大的風,再大的雨,我們都能迎著風雨前行。有了理想,生活才有方向。羅曼·羅蘭說過:“一種理想,就是一種力。”理想是石,敲出星星之火,理想是火,點燃熄滅的燈,理想是燈,照亮夜航的路,理想是路,引你走向黎明,點亮人生!

      給自己點一盞燈,當你在人生的道路上,找不到方向的時候,給自己點一盞燈,當你為一時的失敗而痛苦時,便想想自己的理想,你就有了面對失敗的勇氣。給自己點一盞燈,當你因害怕前方的黑暗而不敢向前的時候,想想自己心中的那盞燈,它一直為你照明……

      江西高考作文 篇4

      每個人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫生每一個理想都那么美好,每一個人都是那么執著。為了理想,每個人都不懈地去努力,都希望長大后能實現理想,把瑰麗的理想變成現實。當然我也不例外,在我的小小百寶箱里,也裝著我五彩繽紛的理想。

      在我剛上幼兒園的時候,每天看見左岸售樓處門前的門衛,就問爸爸他們是誰?爸爸告訴我他們是物業保安人員,當時我就暗暗決定長大了要當物業保安,每天晚上還學著他們走路、站崗。這可能就是我的第一個理想吧,小時候的理想現在想起來既好笑也很幼稚,當時我是喜歡看他們整齊的衣服和站崗時的英姿颯爽。

      后來,我的理想變了,想成為一名畫家。從小我就喜歡畫畫,常常把一些大作貼在客廳、臥室的墻上,讓爸媽欣賞,直到現在我家的臥室里還貼著我的大作呢。媽媽知道我喜歡畫畫,就把我送到少年宮學習畫畫。但不知怎的,上了美術班后,我的畫畫興趣反而不是很濃了,上課時還經常發呆、走神,甚至不想去上了,就這樣,我的第二個理想又成了泡影。

      當中國神舟十號飛船順利升空、返回,我多么開心,當看到男航天員聶海勝、張曉光和女航天員王亞平走出倉門的那一刻,我激動的流淚了,當時就想我要成為一名宇航員,去那浩瀚的.宇宙走走。當得知宇航員要有淵博的知識和過硬的身體時,我認真學習科學文化知識,每天都堅持鍛煉身體。

      理想是人生的導航!如今的我,已經是快到六年級的學生了,已不是一個什么都不懂的小屁孩了,對一些事情有自己的想法和見解了。現在我的理想是做一個對社會有貢獻的人!隨著年齡和閱歷的增加,我不敢確定我的理想會不會改變,但我敢肯定是,我始終不變的就是要做一個對社會、對國家有貢獻的人。可能你的理想很多,可能你的理想永遠不變,但不管我長大了做什么工作、什么職業,對自己唯一不會改變的要求,那就是從小事做起,從身邊做起,從自身做起,刻苦學習,堅持鍛煉,做一個對社會、對國家、對全人類有貢獻的人!

      江西高考作文 篇5

      理想,是什么?

      理想。這個詞對于我來說,只是一個詞而已,對于別人來說或許意義非凡,可是,對于我這種自卑的人來說,理想=夢想。夢想,就是那種永遠不會實現的,永遠只是處于一種幻想的狀態下自己所希望的事情。

      對啊,理想!我的理想是什么呢?小時候,我常常在想,要是長大之后當一名畫家該多好呢。可是,這個理想對于慢慢長大的我來說,太遙遠了,我實現不了它,漸漸的,這個理想也就在我的腦海中消失不見了。

      長大的我,下定決心,現在的理想就是考上好的高中。父母對我期望是二中(淮南最好的學校)可是,這對于我來說,無異是個夢想,那種永遠都不會實現的那種。可是,老師的鼓勵肯定了我,我下決心了,不在做從前那個自卑的小孩,從現在開始,要奮斗。可是,同學的鄙視,朋友的勸說讓我有些吃不消,但老師的鼓勵是給我最大的動力。

      直到那天,我在辦公室門口,剛想敲門進去,里面的談話聲傳了出來。是媽媽與老師的交談。媽媽對老師說我的目標時二中,希望李老師可以把我的成績提上去。可是,老師的.話卻讓我驚訝。他對我的母親說,你有點好高騖遠了。

      下意識間,我的本子掉落了,我慌慌張張拾起來,呆呆的走著,原來,連老師都認為我不可能考上二中,心痛,不知道說什么,我崩潰了。我已經扛了那么多的質疑,現在,就連老師都質疑我了,呵呵,還有什么可堅持的呢。我沒有力氣再去想以后了,只是想現在放縱自己,不去想哪些令我煩心的事情。

      或許,我墮落了,或許,我放縱了,只是由于心情不好便于朋友去唱歌,去喝酒,從前那個乖寶寶的我不見了,從前那個滴酒不沾的我不見了。現在的我,只是想把自己灌醉,不去想哪些事情。我與同學滑冰,蹦迪,唱歌。或許,我變了,對啊,變得不同了,變壞了。但是,我的成績依舊在繼續上升,只是沒有了以前的雄心壯志罷了。

      有時我都在想,自己這是在干什么,那么沒用,那么可笑,自己的目標是二中,卻被老師說成好高騖遠。自己那么可悲,就是老師的一句話而已,何必那么在意呢!可是,我越不想在意,就越在意,我越想忘記,就越心痛。

      理想?呵呵,這個詞對于我來說是個笑話,理想?請問,理想是什么?我不知道,也不想知道。因為,我沒有理想。

      江西高考作文 篇6

      為什么有的人干一行愛一行,而有的人卻出現職業厭倦?

      為什么有的人感到生活如此美好,而有的人卻郁郁寡歡?

      為什么有的人英勇無畏,而有的人貪生怕死?

      是理想信念在起作用。

      理想信念就是人生的“指南針。”我們一旦有了明確的方向,我們就不會害怕困難、不會害怕吃苦,更不會害怕別人的嘲笑。面對別人的冷嘲熱諷,只當是“兩岸猿聲啼不住,”我們仍然會保持愉快的心情,做到了“輕舟已過萬重山。”

      一個有理想信念的人,不管生活經歷了多少磨難、曲折,也不會感覺自己怎么苦、怎么累,相反,總是那么樂觀,那么自信,人生幸福感很強。

      有人做了一個調查,調查的主題是“幸福與金錢的關系”。你猜最后的結論是什么?在所有幸福感強烈的人當中,百分之九十是“窮人”,只有百分之十才是富人。而且奇怪的是,這些“窮人”都不是真正的窮人,而是把金錢看得很淡薄,在他們心里,利益輕如鴻毛,道義重于泰山;在精神上,他們是最富有的人。

      “生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,二者皆可拋!”那些革命先烈為了追求國家獨立和民族解放,拋頭顱,灑熱血,義無反顧。

      雜交水稻之父袁隆平,樹立“讓人民不餓肚子”的理想,忍受了嘲笑與折磨,出沒田間地頭,風里來雨里往,最終否定了當時科學界已經做出的“水稻無法雜交”的結論。

      “國寶科學家”吳劍旗,潛心鉆研反隱身雷達,讓美國隱形飛機成了一堆廢鐵。吳劍旗以“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的科學志向,否定了當時科學界認為“米波雷達沒有研發前景”的神話。

      我要從這些成功人士身上受到啟示,努力把握好自己的人生指南,讓自己的人生發展有一個明確的目標。理想信念這種東西,任何人都可以免費獲得。所有成功的人,最初都是從一個小小的理想信念開始的`。理想信念是所有奇跡的萌發點。一個人的心中,如果溫藏著一個理想信念并堅持不懈地努力,那么他一定會成為笑在最后的那個人。

      我們要確定好人生的“指南針”,方向對了,我們就不會“南轅北轍”。

      對那些在生活中迷失方向的人來說,最痛苦的事就是看著別人朝著明確的方向前進,而自己整天像無頭的蒼蠅瞎撞。

      一個人要想過一個理想完美的人生,就必須擬定一個清晰明確的人生指南針。

      江西高考作文 篇7

      每一粒種子都能破土而出,每一棵幼苗都能茁壯成長,每一個青年都有理想,每一個理想都不應該被束縛。其實,理想之于我們,并不遙遠,年少的我們都懷揣理想,執著地等待燦爛綻放。

      “巾幗自有生花筆,誰說女子不如男。”李易安,這個出生在書香世家的溫婉女子,她自幼的理想便是成為一名在那個時代被男子壟斷文壇的女詞人。從“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”的嬌憨少女,到“我報路長嗟日暮,學詩漫有驚人句”的青春風華;從“物是人非事事休,欲語淚先流”的中年嫠婦,到“生當作人杰,死亦為鬼雄”的暮年媼嫗;縱使人生坎坷,情感波折,她卻始終不渝地堅持詩詞創作的理想。最終,她以“不徒俯視巾幗,直欲壓倒須眉”的獨樹一幟的婉約詞成就她的理想奇跡。

      “輸肝剖膽效英才,壯心未與年俱老。”袁隆平先生畢生的`理想是讓所有人遠離饑餓。吳孟超先生畢生的理想:讓更多的中國人健康生活。(他提出的中國人肝臟解剖“五葉四段”的新見解,拯救了無數人的生命。他曾說:“當你們幫助別人時,請記得醫藥是有時窮盡的,唯有不竭的愛能照亮一個受苦的靈魂。”)“雜交水稻之父”袁隆平和“中國肝膽外科之父”吳孟超,一個為我們解決饑餓的困苦,一個給我們舒緩病痛的折磨,禾夏可乘涼,肝膽永相照,兩位無雙國士,讓中國人“醫食無憂”。

      “敢問知識窮究底,展翅翱翔天地寬。”最近,手拎饅頭、礦泉水接受采訪的北大數學教師韋東奕火了!這個被稱作“北大韋神”的青年數學才俊,不論是在學校課堂,還是在互聯網上,都大放異彩,可能在媒體采訪報道之前,我們聽到這個陌生的名字時會產生疑惑:“韋神”是誰?也可能這之前你只聽說過華羅庚、陳景潤,但我要告訴你的是:這個小伙可不簡單!他自小癡迷于鉆研數學,并曾以滿分斬獲國際數學奧林匹克大賽金牌,后來毅然拒絕了哈佛大學的破格邀約,被保送北大,現在已經是北大數學系的助教。正是源于對數學理想的執著追求與默默堅持,終于破繭成蝶,成就了今日的“韋神”。

      正在考場上奮筆疾書的我們,正是風華正茂的中華青年,我們理想的種子正在心中萌芽,我們報效祖國的熱血正在沸騰。我深深地知道,我們就像一棵棵向日葵,我們的理想就是那太陽,只有太陽的照耀,我們才會盡情綻放。或許實現理想并非易事,但我們只要為了這個理想目標不懈奮斗拼搏,縱使這條路上荊棘密布,險象環生,執著堅定的理想信念也會助力我們披荊斬棘,將理想變為現實。

      作為當代青年,我們需要傳承“協和萬邦,兼善天下”的中國智慧;秉持“以義為利,舍我其誰”的青年擔當。正是理想,讓我們在小我與大我的選擇中徘徊不前時,讓我們聽到了它的聲音;正是理想,讓我們在利己主義的時代沼澤中不可自拔時,讓我們感受到了它的力量。

      一段悲壯的中國近代史,昭示我們:走過百年泥濘坎坷,才能迎來今日光風霽月。

      人生需要理想,理想與時代同行。攤開現世卷軸,氤氳墨香的冊頁里溢滿了中華兒女對國家民族沉甸甸的擔當:從李易安到袁隆平,從吳孟超到韋東奕,前有古人星光燦爛,后有來者群英薈萃,繼往開來,且看來日,舒天朝暉,磅礴東方!

      有幸身處這個美好的新時代,秉持中華民族偉大復興理想的新青年們,我們的理想之花必將會盡情綻放。生活明朗,萬物可愛,人生值得,未來可期。

      江西高考作文 篇8

      有位作家說過,時代的一粒灰,落在個人頭上,就是一座山。

      時代、時勢對個體、個人發展的影響之深遠不名自喻,雖說“英雄不問出處”,但“時勢”確實可以“造英雄”,每個個體生命在發展過程中都不可能脫離時代的大環境而獨善其身。

      想當年,懷抱著“致君堯舜上,再使風俗淳”的理想,年輕的杜甫寓居長安,寄希望通過科舉考試實現個人理想。沒承想在奸臣當道的時代,李林甫一句輕飄飄的“野無遺賢”就斷送了杜甫一生的抱負和理想;還有少時立志,想投身報國的陸游,生不逢時,被秦檜勢力拒用,只能寄情詩詞,臨死之時還念念不忘“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”;更有文武雙全的辛棄疾,滿腔的`愛國熱情,光復中原的偉大抱負在懦弱而圓滑、嫉賢妒能的南宋官場上難以立足,“無人會,登臨意”,無人能懂,無處施展……

      這些理想幻滅的悲劇令后人唏噓扼腕。究其原因是個人理想與時代背景密不可分,昏暗的時代只會讓個人理想化為泡影,成為永恒的遺憾。

      歷史的車輪滾滾向前,滄海桑田。如今我們幸逢盛世,挑戰和機遇并存。一個人有理想固然是好,但只有當個人理想和家國復興,時代發展同行時,我們的個人理想才能生根、發芽、開花、結果。

      “科學沒有國界,科學家卻有祖國”,為了改變祖國貧窮落后的面貌,錢三強放棄在國外誘人的待遇,跨越重重阻礙,攜妻女回到祖國,從此他的名字便與中國的兩彈一星事業緊緊地連在一起,同時也實現了自己“學以致用,報效祖國”的理想。

      “一蔬一飯當思來之不易”,袁隆平的“禾下乘涼夢”,就是滋生于20世紀60年代三年大饑荒時期,因為親眼所見餓殍遍野,糧食欠收的慘狀,所以袁隆平以不怕時人嘲笑的勇氣、敢于挑戰權威的膽量開始了他漫長而充滿艱辛的雜交水稻研究之路。如今,中國人牢牢地把飯碗掌握在自己手中,袁老千古,他也活在了普通百姓的心中。

      漢代揚雄以提弓射箭為喻,說明追求理想的過程是不斷修正的過程。而袁隆平、錢三強,他們用自己一生的實踐告訴我們,當個人理想能融入時代發展時,這樣的理想會更有價值、更有意義。

      恰同學少年,風華正茂。年輕人自當志存高遠,每一滴水,匯聚在一起,就是大海。理想和時代同行才可長青。

      江西高考作文 篇9

      有目標的人生與沒目標的人生,到底有什么區別?

      就以射箭為例吧,目標就猶如靶心,有目標的人會不斷向著目標付諸行動,不斷磨練自己的心性和射技,直至射中靶心,實現理想。

      沒目標的人呢?他沒有理想,沒有參照,只會對著空氣亂射一氣,生活中過得稀里糊涂,如同水中浮萍,隨波逐流。

      對于我們未來還有著廣闊人生的當代青年們來說,設立人生理想到底有多么重要呢?答案是不言自明的。

      記得哈佛大學就做過一個關于“人生目標”的社會調查,最終得出結論:

      擁有長遠目標的人是社會最頂尖、最成功的一類人群,擁有短期目標的人是社會中層的一類人群,沒有人生目標的人是社會上最愛抱怨、生活狀況最差的一類人群。

      這個社會調查證明了中國的一句老話:有志者事竟成!

      那么,設立人生長遠目標的最好案例是哪個呢?很顯然,正是中國共產黨。今年正是建黨100周年的年份,我們有必要回首一下黨的光輝歷史。

      1921年7月,13個年輕人在浙江嘉興南湖的.一艘紅船上成立了中國共產黨,這在現在看來是一件開天辟地的大事,可在當時看來幾乎微不足道,畢竟那時黨還非常弱小。

      28年后的1949年,中國共產黨卻擁有了幾百萬的黨員,這期間不但戰勝了強大的日本侵略者、強大的國民黨反動派,建立了新中國,更是在隨后的“抗美援朝”戰爭中戰勝了更加強大的美帝國主義。

      我們不禁要問:28年的時間,為何革命前輩們遇到了如此之多的困難和磨難,卻依然一次次的戰勝了強大的敵人,創造了奇跡呢?答案很簡單:他們有一個長遠而偉大的人生理想——振興中華。

      很多人覺得長遠目標很難實現,所以還是設立短期目標吧。可我通過黨史感受到,長遠的目標反而容易實現,因為那涉及到一個人的理想和信仰,每個人都會激發自己的所有潛力,去維護他的信仰,實現他的理想。

      很多人覺得目標太大難以實現,所以還是設立小目標吧。可我通過黨史感受到,越大的目標越反而容易實現,因為那不是你一個人的事,在路上就會自然而然有人加入,與你一起的實現目標,眾人拾柴火焰高,團結的力量是最大的!

      時至今日,中華民族已在無數革命前輩的共同奮斗之下崛起,接下來“實現中華民族偉大復興”的歷史使命就肩負在我們這一代人的身上。在這個偉大的理想里,有你、有我、有大家。

      因為,我們都是中華兒女、炎黃子孫,人因夢想而偉大!時代的偉大,來源于我們理想的偉大!

      江西高考作文 篇10

      少年有夢,不應止于心動,更應付諸行動!——題記

      理想是生命的錦織。在理想中你和我都一樣,我們不改初衷,拼命成長,最終奔赴星辰大海。正是因為有了理想,譚嗣同能發出“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪言壯語;正是因為有了理想,孔子能不辭勞苦周游列國,失敗后仍不氣餒,回到家鄉廣收門徒;正是因為有了理想,袁隆平一生致力于研究水稻,把整個生命獻給了為消除人類饑餓的偉大事業中;正是因為有了理想,周恩來從小勵志為中華之崛起而讀書……無數偉人為理想堅守,奉獻,奮斗!他們要奔赴星辰大海!

      泰戈爾曾說過“只有經歷地獄般的磨煉,才能練出創造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”你和我如同流星劃過天際,很短暫,卻不短暫,我們可以在這有限的歲月里去燦爛一番,去積淀理想的永恒。你和我有年輕做屏障,你和我有青春做資本。而青春正需要樹立理想,理想指引青春,且將新火試新茶,詩酒趁年華,趁風華正茂,胸懷鴻鵠之志,腳步堅定,方向明確,擁抱青春,綻放芳華。

      腹有書香氣自華的武亦姝為自己的詩詞夢而獲得《中國詩詞大會》第二季總冠軍,讓我們不禁贊嘆"宣父猶能畏后生,丈夫未可輕年少”進入清華大學,她更是嚴謹求實,行勝于言,從來都是最重要的品質。她腳踏實地,一步步地實現自己的青春理想。理想是石,敲出星星之火,理想是火,點燃熄滅的燈。理想讓你和我這樣的青年們有了肆無忌憚冒險的勇氣,讓我們把心動變為行動,把踐行變得輕盈。

      理想可以盛住宇宙之心。徐穎是中科院建院以來最年輕的博士生導師,被稱為“北斗女神”。她在從事自己科學理想的道路上,始終信念篤定:用有限的'生命去探索無限的宇宙,最終還能在人類的歷史上留下點什么,這是特別有存在感的一件事情。

      高山仰止,景行行止,雖不能至,然心向往之。梁實秋說:“燦爛之極趨于平淡。“我們在追逐理想的過程中,看似平凡,卻無限接近燦爛。你和我在奔赴星辰大海的過程中,需要狂熱的熱愛和全身心的忘我投入;需要胸懷寬廣的目光和遠大的品質,看輕困難并全力以赴戰勝困難。

      “日月不肯遲,四時相催迫。"在這個屬于你和我的時代,屬于奮斗者的時代,屬于追夢人的時代,我們都是理想的筑造者。你和我有理想,有本領,有擔當,國家就有前途,民族就有希望。我們生在紅旗下,長在春風里,追著光,靠近光,成為光,散發光。目光所至皆為華夏,五星閃耀皆為信仰。

      有理想的你和我,有理想的我們,終會以渺小啟程,以偉大結束。為自己,為他人,為社會,為祖國,為世界,為明天,為人類……我們以夢為馬,攜手奔向星辰大海,未來你好,我們乘風破浪而來!

      江西高考作文 篇11

      生活的理想,是為了理想的生活。——題記

      社會是大海,人生是小舟,理想和信念就是引航的燈塔和推進的風帆,惟有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,才能中流擊水,到達光明的彼岸。

      生活中每個人都有理想。有人會說:“下次我要當第一。”不錯,有理想。但是能否完成呢?

      英國皇家陵園中有很多名人,如牛頓,達爾文,法拉第等。但是有一個無名墓碑上有一段話:“當我年輕的時候,我夢想改變這個世界;當我成熟以后,我發現我不能夠改變這個世界,我將目光縮短了些,決定只改變我的國家;當我進入暮年以后,我發現我不能夠改變我們的國家,我的.最后愿望僅僅是改變一下我的家庭,但是,這也不可能。當我現在躺在床上,行將就木時,我突然意識到:如果一開始我僅僅去改變我自己,然后,我可能改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵下,我可能為國家做一些事情;然后,誰知道呢?我甚至可能改變這個世界。”這段話告訴我們,應從最基礎開始,打好基礎。要打好基礎就一定要有合理的計劃。在新的一天中,我們就應該有自己的目標,并且要有十足的干勁與不懈的努力來完成自己的目標。

      一代國畫大師齊白石,不但藝術成就為世人所嘆服,而且人格也別具魅力,其傲,其癡,其謙,堪稱三絕。在他老年,曾有一個計劃,就是每天堅持畫一幅畫,不然加畫5幅。有一天齊白石老先生有事耽誤了一天的畫畫,然后第二天連夜趕制出來6幅畫,并且幅幅都是齊白石老年佳作。齊白石老先生的故事就告訴我們,有了計劃就要去按照計劃行事。這樣才能完成目標,追求卓越。

      所以說,名人的成功也并不是一蹴而就的。他們也需要大把的時間,大把的精力。他們和普通人一樣。我們也應該行動起來,每天制定合理的計劃,按部就班的完成。雖然我們可能成為不了偉大的人,但我們可以在今后自己的崗位上熠熠生輝,閃閃發光。不要因為一時的貪玩便放棄了追求理想。因為你不吃現在的苦,以后就要吃生活的苦。

      冰心說:“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷;而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”是啊,我們每個人都渴望成功,那么我們就應該用我們無悔的付出,去澆灌那剛為萌芽的種子。

      江西高考作文 篇12

      漫漫人生路,唯有激流勇進、不畏艱險、奮力拼搏,才叫青春。——題記

      如果人生只遠行之船,那么理想便是遠立的單燈塔;如果人生是羊腸小道,那么理想便是指引方向的羅盤……掛在嘴上的并不是理想,藏在心上的才是理想。

      處于封建社會的魯迅,當發現人心的黑暗時,心中便產生了一個理想,拯救中華民族。起初,魯迅認為拯救中華民族就是拯救百姓的疾苦,保證人民身體健康。于是,朝著理想的目標勇往直前,但當看見中國人民精神麻木時,他終于知道拯救中華民族的本質了。于是棄醫從文,喚醒百色良知,最終人民的思想開始覺醒。

      中國人民如此,外國女性同樣巾幗不讓須眉。

      居里夫人正是有了造福人的理想,所以她才不辭辛勞的提煉著一堆金屬,寒冬酷暑,日復一日,年復一年。最終,居里夫人始終堅持不懈,沒有放棄堅守。最終,功夫不負有心人,她從一堆金屬中提煉出了放射性元素鐳,實現了自己的理想,同時,也成為了科學之空的一顆閃耀明星。

      處于社會主義社會時期的我們,社會秩序穩定和諧,無需顧慮太多,只要堅定理想信念,搏擊踏浪即可。

      實現理想,當先立志。有志者,事竟成。志氣的大小影響著成就的大小,所以我們要對自己進行正確的人生定位,不自我否定,也不夸耀自己,在平衡中找到自己并堅持下去。勇于實踐,艱苦奮斗也很重要。理想必須要通過實踐才能轉為現實,再好的.理想如果不行動,就沒有實際意義,凡有成就者,大多都是從艱苦中奮斗出來的。我們要敢于吃苦,勇于奮斗。

      生活中充滿著無限的誘惑,堅定理想信念是實現理想的重要條件。追求理想,僅有美好的理想遠遠不夠,還需要執著的信念。作為青少年的我們,應該樹立崇高理想信念,充分認識實現理想過程中的曲折性和長期性,堅定理想信念,用實際行動把美好理想化為現實。

      懷揣理想,駕駛理想之車,向人生高峰攀登,正如”會當臨絕頂,一覽眾山小”的豪情!

      江西高考作文 篇13

      古有“無須揚鞭馬自蹄”的豪邁,后有毛澤東“成為優秀運動員書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激揚文字”的青春活力與豪情壯志。處在青春時期的我們應當心存理想,為之奮斗。

      有志者,事竟成。劉翔原是跳高隊的一員,他有理想,他有目標,他想成為優秀運動員,可他并不適合跳高,于是他帶著理想,帶著追求與信念選擇了跨欄。他激揚著青春的活力,憑著斗志,讓我們看到了飛人奪魁。所以說,青春就是要有理想有目標,而且要奮不顧身的去實現它。然而青春怎會無挫折,理想怎會無阻礙。那位《我與地壇》的作者,史鐵生老先生,可是病魔纏身。青春時期的他也想過放棄,碌碌過完一生。可是他并沒有,他努力去克服。就像他自己也說過”生病也是生活的游歷,當然這游歷自然是有風險的。難道在大河上漂流就沒有風險了嗎?不同的是,漂流可以事先準備,生病往往猝不及防。漂流是勇敢的前進,生病是被迫的抵抗。漂流也許值得贊嘆,生病確始終不便炫耀。”這是他所遇挫折,也是內心慨嘆。

      可史鐵生畢竟是個正值青春,心懷理想的有志青年。所以他又說到“但凡是游歷,往往都是有酬報的。名川大山陶冶情操,激流險阻磨練意志,發燒了才體會不發燒的清爽,咳嗽了才懂得不咳嗽的安詳。”所以說,心懷理想,一切都是最好的安排。有了理想的青春,面對挫折有何畏懼?空有理想和壯志,沒有實現理想的意志和毅力,更是容易招致半途而廢。任何道路都會有坎坷和挫折,實現理想的`道路更不是一帆風順。無數的困難和險阻會阻撓我們的夢想,無數的選擇和誘惑會改變我們的理想,要想成功實現夢理,就需要為理想插上翅膀,就是要有堅定的決心和毅力。如果說理想是馬,那么意志和毅力就是馬的食糧,吃足食糧,日行千里,朝著夢想快馬加鞭,食糧不足,寸步難行,眼瞅著夢想卻腳下無力。所以說明確了方向還需要腳下的行動,“不弛于空想,不鶩于虛聲”,一切盡在行動中。鄧小平明確了改革開放的方向,雖經三上三下,仍然矢志不渝地堅定夢想,終于取得了改革的成功。張海迪明確了作家的方向,雖然身體殘疾,仍然堅持不懈地創造夢想,終于取得了寫作的成就。而海明威雖然深知自己夢想的方向,可是在困難挫折面前一蹶不振,最終不能說明夢想的成功,可見夢想需要翅膀,需要我們堅強和毅力。

      不論是劉翔還是史鐵生,他們都最好的詮釋了青春就該放飛理想,青春就高斗志激揚。

      理想是人生的燈塔,青春是人生的第二段旅程。打好基礎,確立目標,實現理想。用理想的燈塔去照亮青春的旅程,生活便會光芒四射我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。

      江西高考作文 篇14

      蘇格拉底曾說:“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗。”理想,是人們一生為之奮斗的目標其過程有曲折,也有愉悅。在這一路的奮斗中最重要的不是最終的結果,而是過程。人的一生能稱得上是完美的幾乎沒有,就連富二代都要憂愁他們會不會落后于人,更何況是我們。美好的結果令人開心,然而失敗了也不用氣餒,吸取教訓,從頭再來才是最重要的。

      “大江東去,浪淘盡,千古風流人物”古時多少英雄豪杰隨風散去,之余他們的`故事流傳至今。為什么他們是“風流人物”?因為他們有堅定的信念,遠大的理想。這是他們成功的前提。社會是海,人生是舟,理想就是引航的燈塔。作為一名高中生,我們在高中期間不僅要提高知識水平,更要堅定科學崇高的理想信念。然而理想不等于現實,理想的實現往往要通過一條充滿艱難險阻的曲折之路,有賴于腳踏實地,持之以恒的奮斗。只有實踐才是通往理想彼岸的橋梁。

      曹操說“大志與良謀,大志是首要條件”。有志者事竟成,志氣大小決定著成就大小。大志大成,小志小成。即便如此,立志不可盲目,首先要對自己進行正確的人生定位。不自我否定,不夸耀吹噓,在平衡中尋找自己的成材切入點。樹立符合個人情況的志向,并堅定的做下去。

      愛迪生為尋找適合的燈絲材料,做了5000多次實驗都失敗了,但他有明確的目標,積極的心態。他不認為這是失敗,而是知道了這5000多種材料不適合做燈絲。只要繼續就一定能找到適合的材料,終于經過10000次的實驗,他終于找到了適合的材料——“鎢絲”。如果他當初放棄了,這個世上的光明會多久之后才能到來呢?從下定決心做一件事的那一刻起,就要堅定信念,要知道自己應該做什么,只有這樣生活才會更美好,理想也與你更加靠近。

      在人生的道路上,我們又何嘗不是一只只飛翔的雄鷹,為了心中的理想,縱身藍天,展翅翱翔!目標永遠在前方,或許你會因為目標的遙遠,現實的殘酷而收攏雙翅,棲身峰巒;又或許你會讓目標永駐心間,向希望振翅而去。兩者結果自然不同,前者收獲的是眼前的風景,而后者則收獲了雄心壯志。

      為了心中的理想,我們只有不斷前行,才能收獲美好的未來。

      江西高考作文 篇15

      我們該怎樣度過這一生?人生的轉輪,在出生的那一刻開始到死亡那一刻結束,我們該如何在轉輪中活著?奔跑還是茍且?若是奔跑,那為什么而奔跑?有人終其一生在尋求答案。

      我手中的火把照亮了我身旁這群年輕人們的臉龐,一晃一晃的光亮,卻改變不了他們臉上的堅定。“為了理想。”這是21世紀的青年給出的答案。火把更亮了,我看清了這億萬的中國青年!他們有的身著白衣戰袍。逆流而行,在與新冠的交鋒中,在與死神的擦肩中,在這些青年們的眼神中,我看到前所未有的堅定,“保護好病人”這是他們的理想;他們有的衣著普通,拎著白開水,啃著干饅頭,匆匆掠過校園的`一角,可當他們拿起筆時,描繪的數學天地,貢獻的每一個方程,每一個數字都只給他們最親愛的祖國“把最先進的科技,最了不起的發現給中國”這是他們的理想;他們有的在中國這部版圖的最西邊,在世界版圖的最高峰,站成了最美的風景線,敵人來進犯時“保護好我們身后的家園”這是他們的理想;他們還有的走到大山的最深處,把外面的世界帶進去,讓大山里的人走出來,“讓家家戶戶都過上好日子”這是他們的理想。他們的理想是一個火箭,一艘潛艇,是打敗一種疾病,種下一株糧食,是端好一桿子槍,傳承一種文化。他們像種子散落在華夏大地的角角落落,似雜草一般“野火燒不盡,春風吹又生”他們的理想很簡單,一輩子做好一件事,可是又很難,這是一輩子的事兒。

      縱觀華夏幾千年來的歷史,我們有一統天下的秦王,有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?”的豪放詩仙李白;有“采菊東籬下,悠然見南山”的隱者陶淵明;有“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪氣女詞人李清照,我們還有為中華之崛起而讀書的周恩來,有“數風流人物,還看今朝”的偉大領袖毛主席,有率先舉起馬克思主義大旗的李大釗先生,有棄醫從文,投筆從戎,為喚醒麻木的國人,而筆耕不輟的魯迅。他們的理想在漆黑的夜中,竟是繁星點點,那一瞬間亮如白晝,照亮了中國的天!

      我該怎樣度過我這一生?

      我這樣問自己,當我迷茫時,好像總有先人的目光,凝視著我,好像有無數個聲音在耳畔響起,“為中華之崛起而讀書”“世界是你們的”這一句句話擲地有力,在我的心中激起千層浪。所以,有他們,在追夢的路上,我未曾怕過。“一代人有一代人的長征”。今年的我18歲,在這正是充滿了朝氣與力量的年紀里,我從未停下的是學習的腳步,我始終愛著的是我強大的祖國,我始終崇拜的人啊,他們叫袁隆平,叫黃大年,叫屠呦呦。我的理想是成為一個作家,能用自己用心創作的文字慰藉大家的心靈,能激勵國人繼續向前邁進!

      我的身邊還有很多個18歲,他們一個個健康開朗,積極向上,他們努力學習,對于許多問題有自己的看法。我們的長征路雖是剛剛起步,可我們一定會把它走好!

      我們該怎樣度過這一生?

      我想,我們心中早已有了答案。

      江西高考作文 篇16

      地球即成白首,吾人尚在青春,以吾人之青春,柔化地球之白首,雖老猶未老也。—題記

      “我欲穿花尋路,直入白云深處,浩氣展虹霓。”古往今來,青年一代在推動歷史向前發展的宏圖中發揮著不可磨滅的作用。前有陳獨秀乘風破浪創辦新青年展華章,后有中國女排過關斬將贏得世界領軍。“青年”一詞,之于個人,是一段朝陽初升,萬事可探尋的豐踐年華;之于國家,青年是“敢教日月換新天”奮勇驅前的機杼;之于時代,他們更是致力于開拓創新,力憾世界的中流砥柱。百年之前,沒有過洋零丁的深情呼喚,伴著20世紀之處的中國沉浸著麻木不仁的沉睡魔咒。伴著北洋軍閥的無情追伐遠在東京的陳獨秀早已意識到唯有思想的革新才能喚醒這個沉睡的中國,再次享受藍天白云下的晴空萬里。他站在時代的分界線,望著茫茫無盡的大海,開始著指點江山的無限規劃……

      青年之于社會,猶新鮮活細胞之在人,陳獨秀先生帶著他的新思想創辦了《新青年》于黑暗暗啞的年代,青年高舉“科學”“民主”,不忘國家大義,挽救民族于危亡,他們發揮個性傳播新思想,為新中國的理想踐行砥礪,弄潮于時代最前沿。也許救亡圖存早已淹沒在大海之中,但那個喚醒他們的聲音愈發強烈,他們力排陳腐朽敗者以去,視之若仇敵,為新中國力挽狂瀾直到那彼岸忘川,萬世洪荒。

      “江山代有才人出,各領風騷數百年。”如今的青年或許黯淡了前人們的哀鴻滿城血,但加濃的`事國家富強的熱血沸騰。2016年的中國女排一舉奪冠,當時青釉渲染了整個江南煙雨,天青色的晴空綻放了整個盛夏。她們的目標無所謂一戰成名,而是堅持了一代又一代的理想—為國爭光。也許是揮灑在球場上的汗水,也許是為接球兒骨折的手臂,更是一天天的積累與成長才練就的輝煌。

      青年者,國之魂也。我們要有茍日新,日日新,又日新的與時俱進,還要有鴻鵠之志的遠大理想,新時代的我們在歷經前人的波濤洶涌,如今的我們斬斷驚濤拍岸,在融雪之時的建黨一百周年的今天依然要奮發圖強,驚羨滄海桑田。

      江西高考作文 篇17

      “達則兼濟天下,窮則獨善其身”——題記

      理想是什么?王勃說:“窮且益堅,不墜青云之志。”趙雷說:“理想總是誘惑著年輕的朋友。”而我引用羅曼羅蘭的話:“人之所以需要理想,亦如水手之需要星星,星星雖不可及,但可指引我們航行。”

      不同時代有不同的星星。如果說從前我會為背不會的政治歷史而頭疼,但現在我知道了,我們在歷史書上面重點勾畫的寥寥數筆,是那些偉人為之奮斗的一生。是李大釗,魯迅,陳獨秀為之奮斗一生的信念。《覺醒年代》告訴我,只有活著的人繼續奮斗,才不會讓逝去的人白白犧牲。陳喬年陳延年告訴我功成不必在我,但功成必定有我。1921—1949年這短短二十八年,他們的理想只是為了人人都受教育,少有所教,老有所依,為了中華,民族國興。但今天我們生活在一個和平的年代,會不會想到,曾經有這么一群人,不怕犧牲,以熱血來澆灌國土。

      理想是什么?理想是袁隆平爺爺的禾下乘涼夢,是他做了一輩子的稻田守望者。對當代新青年來說,我們要學習袁隆平先生的強大的信念;這種信念,是對偉大祖國的深沉的愛,是淡泊名利,終身奮斗的科學家精神。“人不能只是靠吃著米飯而活著。”青年一代有理想,國家才有希望,民族才有力量。時至今日,愛國主義依舊是中華民族最靚麗的底色,也是青年一代心中永遠樹立著的紅色的旗幟。

      新時代的青年需要有理想。這個理想是由無數中國人的小夢想而組成的,國將無我,不負眾望。中國夢的新篇章將由我們來書寫,八零后,九零后,零零后一代接一代奮力奔跑,甩出時代的接力棒,更需要我們跟上。站在新時代的起跑線上,我們不能忘記前人的奉獻,同時還要有自己的`擔當。

      一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當。我們見證了這個時代的昌盛,我們共同創造了這個時代的進步,我們銘記著先人的教訓與精神;這就是先輩為之奮斗一生的目標,這就是我們的理想啊,這就是我們的詩和遠方,但作為新青年,你,準備好了嗎?

      江西高考作文 篇18

      青年人應該有遠大的理想,并為之矢志不渝的奮斗。

      縱觀千古,王勃雖貧苦,仍在《滕王閣序》中寫下“窮且益堅,不墜青云之志的慷慨之語;陳涉雖然出身低微,卻心懷大志,高呼“燕雀安知鴻鵠之志”;劉備在漢末時,雖是織席編屨出身,但心中懷揣著匡扶漢室的理想,后來得到了周瑜“非池中物”的贊嘆,連“挾天子以令諸侯”的一代梟雄曹操也發出“天下英雄唯使君與操耳”的感慨。這正如林清玄所說:有航道的人,再渺小也不會迷途。青年人應該有理想,有理想就要有方法,敢于做夢最好,如何逐夢夢才是關鍵。

      蔡元培曾說:若無德,則雖體魄智力發達,適足助其為惡。實現人生理想需以加強道德修養為先。中華古典文學的研究專家葉嘉瑩一生遭受著苦難的打擊和崔殤但這并不能讓她的思想有所滯懈。她認為人應當有一種“弱德之美”:“弱德不是弱者,弱者只趴在那里挨打。弱德就是你承受,你堅持,你還要有你自己的一種操守,你要完成你自己,這種品德才是弱德。”《道德經》中有這樣一句話:“人之生也柔弱,其死也堅強。草木之生也柔脆,其死也枯槁,強大處下,柔弱處上。”葉嘉瑩追求的弱,正是這樣一種精神力量——在逆境中悄然生長的力量。她不向人間怨不平,而是堅守本心,努力提升道德修養,用生命將柔弱的蠶絲吐盡,在中華文化的薪火相傳中織就天機云錦,熠熠生輝。

      青年人加強道德修養的過程,也是不斷端正思想的過程。白巖松曾言:方向是比速度更重要的.追求。無向即無志,無志則無望。等我們方向正確時,思想端正時,前路漫漫,總是順風而行。且顧霍金困于方寸之地,但日日伏案思索太空撰寫黑洞理論,且顧斯坦,李歷經歷磨練充實行囊,開啟漫畫傳奇,顧喧囂之社會,自詡佛系之類,青年或知難而退,或坐而論道,縱志存高遠也鮮成大事,更有朱平曼奇屠龍劍法而世間無龍,胸存虛志脫離軌道,則行千里而無所獲。由此觀之,端正思想態度,明確前進方向,對追求夢想的青年人來說至關重要。

      克雷洛夫說:現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流。行動則是架在河上的橋梁。青年人追求理想,應樹立實干精神,不馳于空想,不騖于虛聲。在理想與現實之間,不變的是跋涉,暗淡與輝煌之間,不變的是開拓。仰望星空的天才少年曹原,置于探索物理世界的奧秘,最終發現了石墨烯超導效應。他憑借著奮發篤行的意志不僅在物理世界中為個人添了耀眼的一筆也為中國物理學界倍添光彩。青年人要有心有猛虎,細嗅薔薇的遠志,更要腳踏實地地為理想矢志不渝的奮斗,用篤行為理想保駕護航。

      青年人譬之鉛刀必實干將之志,譬螢燭必增日月之光。五倍將堅定理想信念爭做時代新人志存高遠步履堅定靡不有初鮮克有終,共同譜寫中華民族偉大復興的新篇章。且將新火試新茶,詩酒趁年華,理想之地,燈火闌珊我們已在路上。

      江西高考作文 篇19

      理想,是每個青年心中最圣潔美好的地方。正因如此,我的力量因它而強大,我的青春因它而綻放,我的人生因它而有意義。可是,我該如何找尋我那美好的理想呢?智慧的古人,總能給我以深刻的啟發。揚雄的這段話,引發了我深深的思考。

      潛心修煉自我,方能“弓如霹靂弦驚”。理想不是空想,實力需要打造。在逐夢路上要有持久的耐力,當機遇來臨要有足夠的爆發力。重耳在外逃亡的十九年,苦難打磨了他的心志,閱歷開闊了他的眼界,危險增長了他的智謀,終在年過花甲登上王位,一舉稱霸中原。修身,就是要讓我們打磨一把“強弓”,用知識、能力、思想給它源源不斷地注入強勁的'力量,然后蓄勢待發!

      謙虛反思自我,方能“正道而直行”。追求理想絕對不能做井底之蛙,否則就會因短視而劍走偏鋒。我們應該在豐富的人生閱歷中,不斷提高自己,調整自己。孔子告訴我:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”。以史為鏡,我看到廉頗請罪之難得;以人為鏡,我看到巴金懺悔之感動;以己為鏡,我看到周處殺蛟之頓悟。他們最終成為歷史上閃耀的明星,正是因為在人生的旅途中,不斷“矯思”,不斷調整自己那一支“利箭”,提高了自己的覺悟,端正了自己的思想,最終做到了箭無虛發!

      融小我于大義,方能“扶搖直上九萬里”。義在儒家學說中意味著最高行為準則。它往往與“利”相對。論語中有“君子喻于義,小人喻于利”的說法,而揚雄此言,正是在說,放棄小我的“利”,去成就大我的“義”。周恩來總理為中華之崛起而讀書的鏗鏘之聲猶在耳畔,袁隆平那禾下乘涼夢的壯麗之景依然可期。斯人已去,而壯心不已。秉承先人遺志的,唯我新時代之青年。我們如果只圖為自己得到些什么,便會陷入空虛的深淵;我們如果積極思考為社會做些什么,便可能創造一個美好的世界。理想所承載的,不只是個人的未來,更是民族的星火,國家的希望。

      理想不能等同于終點,它應該超越個體的某種生活愿景,不囿于一時一域的得失,而將家國天下包容進來。因此,追求理想的過程,也不僅僅是揮灑汗水,更是打磨心性,探求價值,完善人格,提升境界的過程,因而修身,矯思,立義三者不可或缺,它構成了追求理想的基座,也構成了我們人生成長的根本。而這一切,都應當最終付諸行動。在國家快速發展的當下,在國際形勢復雜多變的今天,我們要遠離空談,將個人理想融入實現“中國夢”的偉大征程當中,相信奠而后發,必將百發百中!

      江西高考作文 篇20

      萬物都有一扇門,而且每扇門的鑰匙應該都不同。可是,卻有一把萬能的鑰匙可以打開任意一扇門,它就是“理想”,遠大的理想就是開啟萬物的鑰匙。

      “理想”是一個再普通不過的話題,可是每個人卻仍然無法不去想它,因為她與我們的生命交織在一起。我們常在討論“理想”,有的人的理想是想當一名出色的醫生,有的人的理想是想當一名杰出的商人,而我的理想是當一名歌手。

      其實,我以前有想過當服裝設計師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業,可是身邊的人總說我不切實際,在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時也為無法實現而悲傷。這也捆擾了我好長一段時間,使我找不到人生的目標。不過,現在我再次找到了我的`理想,它就是音樂。

      當一名畫家成為了我的第一個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報了美術班。但上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第一個理想便又化為泡影。

      直到我有了第二個理想時,我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

      如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這并不算是什么理想。可是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。可是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

      歐文曾經說過:“目標決定你成為什麼樣的人。”所以,我的目標也就是我的理想就是成為一名音樂人。不過我也相信,如果我等待,發生的只是我變老了,而且,我只對未來感興趣,因為我將在那里度過余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來了。

      江西高考作文 篇21

      當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺;當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀;當我的紫葡萄化為深秋的露水;當我的鮮花依偎在別人的情懷……我愿修身以為柴,矯思以為焰,立義以為的,雙腳踏實地,燃盡星星火,燎亮蒼蒼原!

      蘇軾有言:古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅忍不拔之志!的.確,要想實現理想,就要有堅韌不拔之志,可當代青年以何修堅韌之身,何以修堅韌之身?是天將降大任于斯人也的苦其心志,勞其筋骨?還是一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂的回也不改其樂?是千錘萬鑿出深山,是烈火焚燒若等閑,是粉身碎骨渾不怕!實現理想,就要修肯吃苦,不服輸,不怕輸的堅韌之身,我們要堅信千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金!

      查。艾霍爾說:有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習慣;有什么樣的習慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運。確如此,思想決定命運,要想實現理想,就要端正思想,可當代青年以何端正思想,何以端正思想?當學周恩來總理為中華之崛起而讀書之思,當學鄧小平改革開放之思,當學共產黨熱愛人民之思,當學一百年奉獻之思!我始終相信,夢想在彼岸,彼岸有花開,而我只需飛過這片海!

      《荀子》中說:不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。實現理想,就要有實踐精神,腳踏實地,可當代青年以何實踐,何以實踐?是北大學神韋東奕凡事都要動動手?還是袁隆平院士的面向黃土背向天?是中國航天的一步一個腳印。實現理想就是這樣,一段路,沒有任何捷徑,無法借助任何工具,沒有人為你吶喊,沒有人為你加油,我們只能腳踏實地,一步一腳印,一步一實踐,去摸索,去探索,為自己而喝彩!

      王建言:君子抱仁義,不懼天地傾。確實是這樣,君子有仁有義便離理想又近了一步。可當代青年以何成仁,何以有義?是與人為善與人為美的大仁?是心系天下心懷天下的大義?還是與人友善的小仁?亦或是是與朋友交的小義?是心念天下的仁心,是感恩天下的義氣,實現理想避免不了別人的幫助,也定會用到社會提供的平臺,國家為我們提供展示的舞臺,我們就要學會感恩,深曉民族大義,回報祖國,努力實現理想。我始終堅信,這世界會因自己而發光!

      只有先立大義,明確自己的目的,再加強基礎,端正思想,辛苦實踐,當代青年才能實現理想。以修身為基礎,以思想為方法,以實踐為路徑,以立義為目的!這便是實現理想的我們,一群努力而又上進的追夢人!我要用手指那涌向天邊的排浪,我要用手指那托住太陽的大海,我要用搖曳著曙光的那枝溫暖漂亮的筆桿,來描繪我的理想,我要向這天地宣告:我以修身為柴,以矯思為焰,以立義為的,并且腳踏實地地以星星之火點亮了整個蒼茫之原!當代青年大多如此,追求理想,砥礪前行!

      江西高考作文 篇22

      修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發,發必中矣。歲月悠悠,飄逸的白云牽走童稚的歌謠,洶涌的江水載走純真的幻想,理想的天空又多了些許燦爛的云霞,引領著無數的追夢人為之奔跑,如夸父逐日般執著。

      追逐理想需要行動。每個人的理想都是那么美好、遠大,但是,鍥而不舍地去實現理想的人卻是少之又少,大多數人都是帶著自己七彩的理想,平平庸庸、碌碌無為地度過了一生。殊不知,要實現理想就要付諸行動,實現理想的關鍵就在于能否果斷地付諸行動。吉姆克拉克是一家通訊公司的創始人,理想支撐著他走上了成功的道路。克拉克畢業后考上了一所海軍學校,也許他會循規蹈矩地做一名海軍,但是他并不滿足于現狀,他給自己制定了詳盡的計劃,并且努力學習,積極進修,獲得了學士學位。幾年后他獲得電腦博士學位,隨后創辦了自己的公司。有偉大的夢,就要行動起來。這是克拉克的`座右銘。

      追逐理想需要堅持。人生需要堅持自己的理想,因為漫漫人生路,會遇到無數的困難。怨天尤人無濟于事,長吁短嘆于事無補。只有在與困難抗衡的`過程中,才能不斷地超越自我、積極進取,才能在人生的道路上走得更遠,綻放出絢麗多姿的人生之花。范仲淹曾經說過先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,這種心懷天下的精神一直廣為傳頌。他少有大志,希望將來能夠從仕為官,讓百姓安居樂業、為國家出力,或者做一名杏林高手,懸壺濟世,治病救人,普濟眾生。后來,范仲淹做了官,他為官清正廉潔,不忘少年時的理想,一直致力于造福百姓、報效朝廷,實現了自己的濟世理想。

      追逐理想需要思考。在經歷挫折之后,要仔細回味人生的挫折,才能真正領悟到自己的不足和缺失。追逐理想中的思考會讓人擺脫平庸,從而挖掘潛能,增長才干。人人都渴望理想成真,可通往理想的道路往往是平凡生活;人人都渴望理想成真,但有時以退為進卻是為了積跬步以至千里。如果偏離了正確的方向,追夢終將是南轅北轍。所以,我們在人生之路上,如果多些思考,多些自省,多些揣摩,自然也就會多些人生的智慧。鏟除一切阻礙,輕裝上陣,追逐理想,讓美夢成真。

    理想是一縷陽光,驅散你前行的陰霾;理想是一泓清泉,洗凈你心中的鉛華。追吧,展開理想的翅膀去追吧!只有勇敢行動、堅持不懈、善于思考的人,才能進入理想的輝煌殿堂!

      江西高考作文 篇23

      路飛曾經說過:“我是要成為海賊王的男人!”從此成為海賊王就是他的理想,伴隨著他踏上大海征途。衡水中學的張同學也曾經說過:“我這只鄉下土豬也要進城拱白菜”,他的理想就是進入大城市,可以恣意地拱白菜。有些人的理想在大海,有些人的理想則在菜地,魯迅先生說:“人和人的悲歡并不相通,我只覺得他們吵鬧。”

      無論是路飛還是張同學,他們大聲喊出自己的理想時都讓人感覺有些好笑。不是因為他們的理想太過遙遠,無法真正實現。而是因為在大聲喊出自己的理想時,他們還沒有做出相應的努力。想要成為海賊王的路飛并不會游泳,想要拱白菜的張同學也還沒有進入城市。這時候他們的理想還是個想法,僅僅是個欲望。而且并沒有人知道未來他們是否還能守護自己的理想,人心總是會變的,也許十年之后他們選擇的是躺平。

      成為海賊王是為了追尋自由,成為白菜土豬是為了成功占有。至于說是不是海賊王,或者是白菜土豬,倒并沒有那么重要。十八歲時渴望的大海,找到的.時候未必真是大海,也許是一座雪峰,也許只是故鄉的舊屋;十八歲時渴望的白菜,找到的時候未必滿意,因為白菜之外還有白菜,白菜之外還有蘿卜、黃瓜、荔枝、榴蓮,人心哪里會有滿足的時候?

      然而理想又是必須的,它給人們一個出發的理由,否則人只會陷入空想浪費時間。在大千世界里漫游時,見過千般風景,又是理想把人拉回來對正前進的方向。存在著理想,就存在著此岸和彼岸,人也總是需要縱身一躍,從現實的自我變做理想中的自我。因此,實現理想其實是完成蛻變,無論是蝴蝶化蛹,還是魚躍龍門,理想都為這種蛻變提供了勇氣。

      也正因為這樣,孔子在評價曾點的人生理想時才會說:“我也想洗完澡吹春風,春風十里不如你”。孔子是真的喜歡洗澡春風么?不,他是在贊美曾點對于理想的堅持和勇氣。如果孔子和路飛相遇,想必他也會贊嘆說:“吾與飛也!”奔波于列國之間,游說諸王推行自己的思想,縱然遭到冷遇打擊,甚至受困缺糧,他也不曾后退,孔子不也是一名偉大的船長么?

      偉大的喜劇表演藝術家周星馳對此總結說:“人如果沒有理想,和一條咸魚又有什么分別?”

      江西高考作文 篇24

      據傳,很久以前,生活在北非的希伯來人屢屢遭災,生活困頓,因此想尋一片新的生存之地。他們向先知摩西求助。先知摩西應允后,先用《摩西十誡》訓導族人,再以東方為方向,帶領族人一路前行。經過多年跋涉,他們終于尋到了“流淌著奶和蜜”的迦南地。

      這個《圣經》中的故事,叫“出埃及記”。雖然古老,卻充滿智慧。在此方面,古老的東方,也有同樣的智慧,漢代揚雄曾說:“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發,發必中矣。”這兩者都告訴我們,追夢路上,有三個必可不少的環節,分別是:端正思想,明確方向和付諸行動。

      端正思想,理想之鼓點才能被敲響!

      求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其源泉。崇高而堅定的思想,是標示航向的.引路燈塔、干事創業的力量源泉、經受考驗的精神支柱。但這樣的思想不是憑空而來,也絕不會自發形成,反而需要通過修身養性的方式,不斷培養。朱熹的“格物”、王陽明的“致良知”、曾國藩的“做圣賢”,都是以慎獨的方式,端正自己的思想。最終,他們敲響了理想鼓點,以偉岸身姿走向了歷史深處,成為了令人仰望的精神豐碑。

      明確方向,理想之風帆才能被揚起!

      “如果一艘船不知道要駛向哪個碼頭,那么任何風都不會是順風。”塞涅卡的話告訴我們,方向之于理想,就像碼頭之于船,無比重要。摩西帶著希伯來人走出埃及時,永遠朝著晨曦前進,因為東方是他們的方向;抗戰時期,一個個有志青年突破敵人的封鎖,奔赴陜北延安,因為延安是他們的方向。有了明確的方向,人生就不會彷徨,而會堅定向前走,雖千萬人吾往矣。如此,理想之風帆會被揚起,前行之路可以乘風破浪!

      付諸行動,理想之火焰才能被點亮!

      詩人艾青曾這樣告誡追夢青年:“夢里走了千萬里,醒來還是在床上。”的確,沒有行動,夢想就只是空中樓閣,永遠落不了地。“說一千,道一萬,不如兩橫一豎一個干”,要行動,就要擼起袖子加油干。遼寧鳳城大梨樹村的“干字碑”,貴州遵義草王壩村的“大發渠”,重慶巫山下莊村的“絕壁天路”,都是明證。大道至簡,實干為要。追夢路上,實干如同園丁的鋤頭,砸向大地就能花香襲人;也似農人的犁鏵,深入泥土就有春華秋實。

      然而,揆諸當下,一些青年卻空有夢想,而無端正的思想,明確的方向和實干的行動。他們思想消沉,充滿負能量,人生方向不清晰,總是猶豫彷徨,還喜歡夸夸其談,總抬頭看天而不愿意俯下身子去親近大地。如此,又怎能讓夢想之光照進現實呢?

      歷史車輪滾滾向前,時代潮流浩浩蕩蕩。歷史只會眷顧思想端正者、方向明確者和努力實干者,而不會等待思想不端者、猶豫彷徨者和空想者。號角已經吹響,征程正在開啟,讓我們端正思想,明確方向和付諸行動,讓夢想之光照見現實,努力奔赴心中的迦南地吧!

      江西高考作文 篇25

      “古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅忍不拔之志。”理想不惟是燭照青年人生的不息爝火,更是中國共產黨百年奮斗的可靠依憑。青年人心懷鴻鵠之志,志之所趨,誓平山海,方能在兩個一百年的歷史關鍵節點,綻放民族復興的時代芳華。

      時代青年如何實現理想追求?以古鑒今,漢代學者揚雄曾以“弓矢的”設喻——“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發,發必中矣。”唯有做到“修身”“矯思”和“立義”,青年建功方可期。

      理想功成,必要修身。古語有云:修身齊家治國平天下,修身乃齊家之始,治國之源,平天下之基,理想追求的實現也必須以不斷加強自身修養為前提。我黨早期共產黨員陳喬年,是陳延年的弟弟,他的人生觀、價值觀都深受大哥陳延年的影響,生活簡樸且意志剛強。抱定“讓我們的子孫后代享受前人披荊斬棘的幸福”的信念,盡心為黨的事業奔走。1928年,陳喬年被捕,敵人雖然使用了各種殘酷的刑罰,但他卻沒有泄露一點黨的機密,犧牲時年僅26歲。陳喬年雖然犧牲了,但他在理想追求道路上,對自身品德修養的忠貞堅守,足以成為我輩青年的`人生榜樣。

      理想功成,必要矯思。矯思即端正思想,所謂“正人先正己,正己先正心”,如果我們的心不正、左右搖擺,就容易使我們的注意力分散,做事會淺嘗輒止、朝三暮四,遑論理想追求的實現?“雜交水稻之父”袁隆平,一生不斷攀登雜交水稻的科研高峰,有記者問他:“三系法雜交水稻你可以吃一輩子,為什么還要領銜后面的研究?”他回答:“我總是感到不滿足,搞科學研究,不斷地想攀高峰。”正是因為袁老的正心不變,雜交水稻研究方能不斷取得突破,成就了他“雜交水稻覆蓋全球”的理想。

      理想功成,必要立義。“義”是箭矢之的,是理想的方向。從張桂梅扎根大山,書寫教育之“義”,到黃文秀奉獻生命,堅守扶貧之“義”,再到祁發寶浴血邊疆,彰顯家國之“義”,理想功成,義在千秋。無數共產黨員以自己的青春和熱血,為我們青年一代指明了理想的方向。

      大江流日夜,慷慨歌未央。處在“兩個百年”的歷史交匯點上,青年一代的我們,任重而道遠。無數先輩以自身的矩火照亮了我們的理想之路,我們必也要承繼這“修身”“矯思”“立義”的精神爝火,讓他們在我們手里綻放出更美的芳華!時代托舉起青年的理想,青年也定將不會辜負這時代!

      江西高考作文 篇26

      家國情懷,與其說是對理想的追求,毋寧說是生命自覺和家教傳承。無論是《禮記》里修身、齊家、治國、平天下的人文理想,還是《岳陽樓記》中“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的大任擔當,亦或是陸游“家祭無忘告乃翁”的忠誠執著,家國情懷從來都不只是攝人心魄的文學書寫,更是近乎你我內心之中的精神歸屬,是我們最終的理想與追求!

      以國家之任為已任,勇擔責任是他們的理想!梁啟超先生曾說:“知責任者,大丈夫之始也;行責任者,大丈夫之終也。”無數志士仁人以國家之任為任,以百姓之心為心,他們為國家和民族忠誠守望、勇敢擔當的精神滋養著中華兒女,以致在中華民族波瀾壯闊的。復興路上,涌現出了幾十年背井離鄉、遠離父母,把一生交給祖國,始終守望著“國之重器”的黃旭華式的科技工作者;涌現出了帶領村民在惡劣環境中戰天斗地、劈山鑿渠,守望一方的黃大發式的村干部;涌現出了守望母親、眷顧故土、擔憂家國命運而一生泣血的余光中式的“鄉愁”詩人……他們同聲相應,同氣相求,共同擔負著復興家國的重任。

      舍小家顧大家,默默付出是他們的理想!“兩彈元勛”鄧稼先隱姓埋名在戈壁灘研制原子彈和氫彈,戈壁灘黃沙漫天飛舞,環境惡劣,條件艱苦,他卻沒有任何抱怨。他舍小家顧大家,為國獻身三十余載,創造了中國奇跡。胡思得、李德元和李維新是參與國家核心技術研究的科學家。60年過去了,他們這些當年的年輕人皆已成為耄耋老人。他們為國家核心技術研究工作默默奉獻了一輩子,因為“國家核心技術研究”這幾個字后面是“跟任何人都不能說”的隱秘,他們的.相冊里幾乎沒有壯年時期的照片,所獲得的榮譽和獎項也不能對外公布。回顧自己的一生,老科學家李德元說:“我參加了國家核心技術研發,這是我一輩子的價值。我很自豪參加這么偉大的事業。”

      我們的理想,應該是將個人夢融入到中國夢的理想!黑格爾說過,一個民族有一些仰望星空的人,才會有希望。同樣,一個國家多一些為民族利益而忠誠守望的人,國家才有希望。如果只耽于一己私心,守望著鮮花美酒,守望著權位美色,那國家就危險了。顧炎武“天下興亡,匹夫有責任”,范仲淹“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君”,作為社會中的每一員,都應該為國家的發展獻計出力,將個人之夢融入到中國的復興之夢。“家國情懷”不是要我們拋卻小家,忘卻親人,而是要我們推己及人,由“家”到“國”,都捧出一顆愛心來。

      “家國情懷”是我們的理想與追求,是立身養德之本,我們高三學子,即將成為祖國的棟梁之才,更應有“家國情懷”!樹雄心誓把青春獻祖國,華山論劍;立大志敢教日月換新天,策馬揚鞭!

      江西高考作文 篇27

      三十多年前,能與理想關聯起來的想法唯有讀書。父親是教書先生,薪水不多,倒也足以養家,有時候還能接濟一下隔壁鄰友,因此頗受村民們的敬重。“做個讀書人”幾乎成了我和小伙伴們共有的理想,至于讀了書后能做什么,沒有人能夠清楚地表達出來,大家只知道好好讀書,會有出路。

      在農村,能見到的書籍非常有限,除去卷了角的幾本教材,再無別的閱讀資料可看。相對而言,我是幸福的。主修中文的大哥后來也當了老師,父親和他擱置在書架上的許多書很快成了我的精神大餐,諸如《中文自修》《中國現代文學作品選》《水滸傳》之類的書目都曾被我囫圇吞棗地翻看。有了這份“夜草”,原本瘦弱的“小馬駒”逐年健壯起來——代表村學參加鄉鎮教委組織的比賽時,能夠拿到作文和“百科知識”類競賽的某些獎項。當我將汗津津的小獎品拿給母親看時,得到的贊許與鼓勵讓自己恍然有了“讀書人”的一些幻覺。

      中學時代,我的理想仍舊是“好好讀書”,能不能考上大學、考個什么樣的大學根本不在自己的設想之內。稍大一點的變化是,和老師一起創辦了“雛鷹”文學社,并熱衷于蠟紙刻印刊物,一些豆腐塊文章和短詩開始見諸報端。高一時,非常幸運地成為魯迅文學院少年作家班首屆刊授學員——所有成員人手一冊《作家通訊》,都有一位指導老師,完成的作業擇優刊發于《作家通訊》,配發老師的點評。很多年以后,當我以青年作家的身份走進魯迅文學院,成為高級研修班的學員時,一種恍若昨日的欣喜感油然而生——經歷過落榜復讀的苦痛,品嘗了鐵杵磨針的艱辛,終于來到了大學中文系,如愿走進了魯迅文學院。我知道,我的理想一直都在,與之前相比,有了略微清晰一些的輪廓:從此不再學習令人頭疼的數學,專門讀書,讀文學書。這些年,當我在不同場合與魯迅先生的肖像對視時,關于理想的認知似乎多了一層含義。

      原來讀書本身并不具有理想的內核,實質上它只是抵達某一理想的'有效途徑。譬如魯迅先生讀書寫作,為的是喚醒民眾的覺醒;史鐵生讀書寫作,為的是獲取精神的救贖與超越;更多有良知和見識的讀書人寫作,為的是真善美的發現與傳遞。而我讀了這么多年書,也寫過一些長長短短的句子,其意義何在?漢代大儒揚雄曾說:“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發,發必中矣。”思忖再三,茅塞頓開——于讀書人而言,最高遠的理想非“義”莫屬。

      “義”字從“羊”從“我”,本意為“公正合宜的道理或舉動”,這不正是歷代仁人志士窮其一生孜孜以求的社會法則嗎?儒家倡導“仁義并行”,在我來看,“仁”強調的是倫理道德,“義”更看重普遍的存在和存在的合宜性。同為犧牲之意,“殺身成仁”多少帶了點目的性,而“舍生取義”更顯自然、率真的一面。回望自己讀過的書本,寫過的文章,絕大部分顯然囿于自我的小天地,或沾沾自喜,或故作深沉,與揚雄所言的“義”,與魯迅選擇的“義”相距甚遠。這可能與自己生性綿軟、懦弱有關,更與自己讀書不多、眼界狹窄關聯。

      義心孤劍直,學海怒濤深。當我終于決定將“義”作為今后的理想追尋時,驀然看到自己無處不在的空洞和無力。這樣的發現并不使我難過——我似乎更加明白從此每說一句話、每做一件事,盡可能避免“妄”和“裝”的存在。據此,我也相信,“義”的達成,必將是一個充滿未知和美意的過程。

      江西高考作文 篇28

      “修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發,發必中矣。”漢代楊雄,以形象的比喻留給后人以追求理想經驗。

      追求理想是每株青禾成長的陽光,送來引人向上的溫暖;追求理想是每棵青苗滋養的清泉,流出促人茁壯的血脈;追求理想是每片青柳舒展的春風,輕揚助人蓬勃才華的動力;追求理想是每個青春攀登的階梯,鋪墊助人一小天下的視野。

      孔子追求理想,留下“朝聞道,夕死可矣”的豪言壯語;孟子追求理想,留下“舍生更取義”的英烈傳統;司馬遷追求理想,留下“史家之絕唱,無韻之離騷”的汗青經典,岳飛追求理想,留下“壯志饑餐胡虜肉的,笑談渴飲匈奴血”的'不朽豐碑;文天祥追求理想,留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”氣貫長虹的英雄氣概。

      追求理想是走向豐收田野的奔忙,冬季于大雪封山的嚴寒中,做好積肥備耕的準備;春季于萬物復蘇的闊野中,做好開犁播種的勞作;夏季于驕陽似火的酷熱中,做好鋤禾當午的努力;秋季于寒霜撲來的緊張時刻,做好顆粒歸倉的收獲:這期間,你須揮灑抗旱保墑的汗雨,你須傾注防蟲抗災的心血,你須付出披星戴月的辛苦,你須逆轉草盛豆稀的劣勢:斗風雨,抗冰雹,防颶風,戰洪水,你須天天晨興理穢戴月歸,你須日日“晝出耘田夜績麻”,然后才能享受“繰成白雪桑重綠,割盡黃云稻正青”豐收的畫卷。

      而今我們青年一代正走在追求理想,復興中華的奮斗之路上。正闊步勞作在“春種一粒粟,秋收萬顆子”的豐收田野中,我們有義務反躬自問:冬季于大雪封山的嚴寒中,你做好積肥備耕的準備了嗎;春季于萬物復蘇的闊野中,你做好開犁播種的勞作了嗎;夏季于驕陽似火的酷熱中,你做好鋤禾當午的努力了嗎;秋季于寒霜撲來的緊張時刻,你做好顆粒歸倉的收獲了嗎?倘這一切你都圓滿地完成了任務,那么風雨、冰雹、颶風、洪水又何足言哉?你的眼前必然展現出一幅祖國大地“繰成白雪桑重綠,割盡黃云稻正青”的豐收聯翩的不盡畫卷,你將和全民族的同胞們一起享受明日“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”豪壯視野。

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