【必備】高一作文集合5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的高一作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高一作文 篇1
當(dāng)小悅悅嬌弱的身軀在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟發(fā)抖，遭遇的卻是冷漠的眼神時(shí)；當(dāng)見義勇為的義舉遭遇別人的質(zhì)疑時(shí)，當(dāng)這個(gè)世界的冷漠如利刃刺透世人的良心時(shí)，這個(gè)世界迫切地需要你我去改變。
世事紛繁，蕓蕓眾生，我們每個(gè)人都不是孤立地生活在這個(gè)世界，然而當(dāng)這個(gè)世界的人們習(xí)慣于用冷漠來隔離彼此，用堅(jiān)固的心墻來防御彼此，你可曾會(huì)因?yàn)槿碎g溫情不再感到悲哀？
世界等著你我去改變，等著你我用真誠(chéng)和微笑將其變?yōu)槿祟惖臉吠痢＿@個(gè)世界的人們本應(yīng)沐浴在和煦的陽(yáng)光中，彼此坦誠(chéng)相待，一盞清茗，兩杯淡酒，彼此暢敘心中的幽情，一句問候，一個(gè)微笑，彼此傳遞人間的溫暖，也惟有你我的改變，才能將我們的世界建設(shè)成美好的“烏托邦”。
讓道德的燭光照亮每一個(gè)黑暗的'角落，你我為改變這個(gè)世界需要去怎么做呢？
世界之大，惟有你我共同參與，所有人合力同心，才能改變世界。這個(gè)世界，呼吁社會(huì)公德的人確有不少，然而當(dāng)冷漠成為時(shí)下普遍存在的事實(shí)時(shí)，這些正義的力量便顯得微不足道了。所幸的是小悅悅辭世那一日，無數(shù)人為其燃起燭光，默默祈福，那溫情的一幕幾乎可以感動(dòng)所有人。當(dāng)汶川地震中無數(shù)志愿者奔走忙碌，那溫暖的畫面足以撼動(dòng)人們的心靈。
用愛與微笑為現(xiàn)代人開辟一片心靈的棲息地，讓他們卸下那些生命不能承受之重，這個(gè)世界就會(huì)因此而改變。也許我們不能像徐本禹一樣，在深山中默默奉獻(xiàn)自己的青春，但我們可以盡我們所能，為那些渴望知識(shí)的眼睛送去愛與關(guān)懷，為那寂靜的山坳燃起希望的火把。也許我們不能像長(zhǎng)江大學(xué)的學(xué)子一樣視死如歸，但我們可以義無反顧地去攙扶跌倒的老太太，可以用實(shí)際行動(dòng)踐行“見義勇為”的真諦。
這個(gè)世界不乏可以改變世界的人，花甲老人白芳禮，用孱弱的肩膀挑起了數(shù)十個(gè)寒門學(xué)子的夢(mèng)想。“中國(guó)首善”陳光標(biāo)，用真誠(chéng)重塑國(guó)人的道德價(jià)值觀。與他們?yōu)槲椋阄揖湍芨淖兪澜纭?/p>
用愛和真誠(chéng)撐起一片濃蔭，用愛與真誠(chéng)播灑溫情的陽(yáng)光。這個(gè)世界便能為你我而改變，滄海桑田，惟有愛與溫暖遍布的世界才是你我共同的家園！
高一作文 篇2
秋，刷洗著云霄。
流嵐似箭，天碧如溪間細(xì)水，緩緩的，裊裊的。
空氣中的清香猶如花香，細(xì)細(xì)的，柔柔的，嫩嫩的，就像被緩緩放慢的風(fēng)箏。陽(yáng)光輕薄如云朵，就連那秋光也粼峋著閃爍，好似點(diǎn)點(diǎn)火花，它們輕跳著跑過，
哦！秋的輕語，是焰火潺潺！
秋風(fēng)瑟瑟地起舞，枯葉飄零，在空中打轉(zhuǎn)，滿目盡是落葉繽紛，一片索然，一片蕭瑟，卻又一片昂然，一片生機(jī)，因?yàn)槟谴禾斓拿泪劸褪乔锏慕茏鳌?/p>
秋天有手，靈巧地搭建了一幢完整的童話。路旁的婆婆輕掃著落葉，路人眼中的是恬靜，耳邊聽到的`是秋歌。
哦！秋的輕語，是落葉婆娑！
時(shí)光奔涌，晚風(fēng)急驟，秋雨飄落，它輕吻了這黝黑的泥土。雨霧泛起一片朦朧，萌然的詩(shī)意掩藏了天空，青云無覓，秋雨無形，遠(yuǎn)方路旁的黃燈氤氳著，揚(yáng)揚(yáng)灑灑間繪出了這城市的角落，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，霓虹暗暗，燈火闌珊處事一抹落寞，此情誰盼，此景誰看，歲月如歌。
哦！秋的輕語，是歌聲裊裊！
秋，是靜的，是金的，是濕的，使人陶醉的。
秋的早晨，鳥鳴清脆不失婉轉(zhuǎn)，車流井井不失有序，房舍儼然不失流暢，人心舒適不失浪漫，還有那不失火的熱烈，不失路的靜遠(yuǎn)，不失歌的清亮，生活如酒，如棋，如茶，更如秋啊！
秋的輕語，不正是生活的小格調(diào)么？
高一作文 篇3
那天，是我十五周歲的生日。是平凡而又幸福的一天。雖然沒有好看的靚眼的蛋糕；也沒有豐富的三餐；更沒有迷惑人心的禮物；但有的是朋友們滿滿的祝福。回想起來，這十五年來成長(zhǎng)的過程背后全是辛酸的淚水。
十五年前，當(dāng)別人都在享受父母溫暖的懷抱的時(shí)候，我的命運(yùn)卻被老天主宰。我想反抗；卻沒有反抗的資本，我想拒絕；卻沒有拒絕的理由。只能任由上天的折磨與擺布。于是，我默默接受了人世間帶給我的一切，等待著噩耗的'降臨。
十三年前，當(dāng)別人都在享受父母溫馨貼切的話語的時(shí)候，我的父母卻成天在外。把我一個(gè)人獨(dú)自留在家中。盡管我怎么嚎啕大哭，還是恐懼得超過了我的底線，都喚不回父母的歸來。我以為父母不喜歡我了，我以為父母有了別的小孩了，我以為父母把看得比自己親生女兒還重要。那一刻、我討厭他們。
十一年前，當(dāng)別人都在享受‘溫室里的花朵’待遇的時(shí)候，我的父母卻鬧矛盾了。原因是我的媽媽要外出打工，爸爸不允許。為此天天在我的面前打架、吵架。我拿著我唯一的伙伴小熊熊、哭著叫喊、哭著哀求、我哭著緩和他們的心情、沒有人知道我內(nèi)心的恐懼和極度的害怕。對(duì)于一個(gè)四歲的小孩來說，拳打腳踢的畫面是我們最見不得的，尤其是面對(duì)自己的父母。我只能心疼的看著他們臉上青一塊紫一塊的淤青，卻無法阻止即將要發(fā)生的事。那一刻、我怨他們。
八年前，當(dāng)別人都在無憂無慮的享受他們童年的時(shí)候，我卻接受了同齡人不能接受的事情。那年、我的父母離異了，我便跟隨父親生活，媽媽從此從我的視線消失了，我便成了單親家庭的孩子之一。我和媽媽結(jié)束了從來沒有開始過就結(jié)束了的母女情。我恨他們、為什么會(huì)把他們兩人之間的事情強(qiáng)壓在我身上？為什么每次我都會(huì)在他們兩人的夾擊下徹底崩潰？為什么要我從此以后羨慕別人的家庭？為什么要我一個(gè)人承受思母之情的痛苦？為什么要我在午夜夢(mèng)回的時(shí)候醒來看著媽媽的相片在被子里默默哭泣？那一刻、我恨他們。
五年前，當(dāng)別人都在傾聽父母教導(dǎo)的時(shí)候。我卻一個(gè)人承受風(fēng)霜雨雪。每當(dāng)看見別人媽媽去給孩子開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)；每當(dāng)看見別人母親牽著自己小孩的手過馬路的時(shí)候；每當(dāng)看見別人母親表?yè)P(yáng)或者批評(píng)自己小孩的時(shí)候。我心里卻又說不出的羨慕與辛酸。是啊、就連讓母親罵我、打我的機(jī)會(huì)也沒有淚水漸漸迷糊了我的眼睛，讓我看不清腳下的路。當(dāng)每次和媽媽通電話的時(shí)候，媽媽總會(huì)說：“孩子、媽媽對(duì)不起你”。我不想多言語什么、我只能捏著鼻子、捂著嘴巴、不發(fā)出聲地默默流淚。我不想讓媽媽知道我的痛苦、現(xiàn)在能少一個(gè)人痛苦、就盡量少一個(gè)人痛苦了。我所能做的，僅僅是在她面前留下陽(yáng)光燦爛、沒心沒肺的笑容。那一刻、我念他們。
經(jīng)過這么多年了，似乎已經(jīng)心如止水了。我不會(huì)再在夢(mèng)里尋找媽媽的身影；我不會(huì)哭的撕心裂肺；我不會(huì)再為父母的瑣事牽腸掛肚。我的心、早已經(jīng)死了、我會(huì)一個(gè)人過一個(gè)人的生活。
因?yàn)椤⑦@十五年來，我真的累了。
高一作文 篇4
我的理想是成為一個(gè)釣魚達(dá)人，時(shí)常滿腦子都深陷在高手釣魚時(shí)的場(chǎng)面。尤其是海釣的場(chǎng)景，你想：當(dāng)一個(gè)人威風(fēng)凜凜地站在波濤洶涌的大海邊，神氣瀟灑地甩著釣竿，那是多么令人得意的事是呀！
世界上有許多的已知海域與未知海域。其中最神秘與吸引我的莫過于魔鬼三角洲。這個(gè)在日本旁邊的奇特海域里時(shí)常發(fā)生一些離奇的事，從前一位海釣達(dá)人甚至抓住了一條已被大家以為滅絕的`魚種——僵尸魚。因此作為釣魚迷的我自然是向往這塊釣魚者心中的繁榮之地。
我開始幻想著。四處全是海，我正端坐在一艘潔白無瑕的釣魚小艇上與我的助手們一起整理著我的釣具，天氣相當(dāng)?shù)暮谩Ｌ?yáng)掛在蔚藍(lán)無云的藍(lán)天上，海面上有一絲絲微風(fēng)。作為一個(gè)釣魚迷的我怎能錯(cuò)過這大好風(fēng)光呢。
據(jù)說，在這片海域里，有的人曾見到了一條正在化龍的蛟蛇。而我的理想就是見到這條別樣的生物。
經(jīng)過四個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于進(jìn)入了三角洲最安全的“E”號(hào)區(qū)域。
我繼續(xù)幻想著，慢慢的，我便沒入了幻想的海洋——據(jù)可靠（不可靠）的資料記載，有日本漁民在三角洲附近捕魚時(shí)發(fā)覺水底忽現(xiàn)大面積金光，這道金光沖入了他的漁網(wǎng)中，由于力量過大，漁船翻了，漁夫后來被路人救起，身上多處被咬傷。金光疑似幾十年前喬博士研發(fā)的一種變異魚龍。
這次我的目標(biāo)便是抓住這只神秘莫測(cè)的生物……
我們把船停在了“E”區(qū)的這塊小島上，搜尋了一些食物與淡水后再回到了船才開始了我的捕龍大業(yè)。
我抓著那根陪伴我多年的冠軍之竿，熟練沉著地和上了魚餌，把魚線上的黑色部分夾在手指間，再慢慢把線往后拉，當(dāng)魚竿的頭被拉成一個(gè)大弧線時(shí)，忽然放手，讓魚餌帶著魚線隨著我的理想一起“飛”了出去。我相信，我和我的助手們一定會(huì)再創(chuàng)釣魚界的傳奇，一定會(huì)獲得更了不起的知識(shí)，一定會(huì)捕捉到傳說中的“龍”（與理想）。
每個(gè)人在生活中都會(huì)有一些或大或小的理想與目標(biāo)，這些目標(biāo)理想將會(huì)是你通向高峰的巨大動(dòng)力。
高一作文 篇5
XX年XX月XX日 星期日 晴
已經(jīng)是第二天了。教官好像對(duì)我們好了些，也沒有那么嚴(yán)肅了，只不過今天要學(xué)齊步的行進(jìn)與立定，上身要保持立正的姿勢(shì)，要高度重視擺臂，尤其是后擺，整個(gè)上午都在練擺臂，沒有站軍姿那么累，可是教官要求一個(gè)口令3個(gè)，5個(gè)，21個(gè)，31個(gè)動(dòng)作，要是數(shù)錯(cuò)給教官注意到，就要給教官罵個(gè)狗血淋頭了。
中午回到宿舍午休時(shí)，驟然發(fā)現(xiàn)，我還要上5樓！這不是要人的命嗎……好不容易上了五樓，還要寸步艱難地一步一步爬回宿舍，累垮了……滾上床，睡著了。下午的時(shí)候，我們站軍姿都累得晃來晃去的，教官說：“現(xiàn)在就晃來晃去，看你們今天晚上的體能訓(xùn)練怎么辦。”我們大家的心立刻抖了一下。
幸好，體能訓(xùn)練并沒有想象中的`難受，我們先是跟著漂亮的女教官學(xué)唱了“團(tuán)結(jié)就是力量”和“打靶歸來”兩首歌，然后被十五班的教官整的很慘，俯臥撐，正步練習(xí)，蹲下起立。
晚上10點(diǎn)后，漸漸入睡，耳邊還縈繞著：“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)……”
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