精選老鷹捉小雞二年級作文合集十篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的老鷹捉小雞二年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老鷹捉小雞二年級作文 篇1
下課鈴響了,同學(xué)們快步跑出教室,到操場上參加自己喜愛的課間活動。
我們二年級二班同學(xué)玩的'是“老鷹捉小雞”的游戲。王宗浩當(dāng)老鷹,黃軍當(dāng)母雞。我們幾個人當(dāng)“雞”躲在“母雞”身后,心怦怦地直跳。“母雞”張開“翅膀攔住老鷹”的去路。“老鷹”張牙舞爪地?fù)溥^來,撲過去,把“小雞”搞散了,“它”乘機(jī)捉住三只“小雞”“老鷹”又撲過來捉“小雞”,“小雞”跟在“母雞”身后,左躲右閃,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,“母雞”攔得緊,“小雞”閃得快,“老鷹”再也沒有捉著一只“小雞”。大家跑啊,躲啊,笑啊!
課間活動,玩得真開心。
老鷹捉小雞二年級作文 篇2
鈴鈴鈴,下課了,同學(xué)們飛快的沖出教室,來到大操場上,有的打籃球,有的打乒乓球,還有的跳皮筋,我呢,就找來幾個小朋友,一起玩老鷹捉小雞。
首先,我們選“雞媽媽”和“老鷹”,經(jīng)過投票,小明當(dāng)“老鷹”,因?yàn)樗艿?像風(fēng)一樣快,也很強(qiáng)壯,選小紅當(dāng)“雞媽媽”,因?yàn)樗綍r很關(guān)心同學(xué),她也 一定會保護(hù)好自己的“小雞”,我們其余的三個小朋友當(dāng)小雞。游戲開始了,“雞媽媽”張開翅膀,保護(hù)著“小雞”,不讓“小雞”受到一點(diǎn)傷害,“老鷹”左右攻 擊,但一次也沒成功,我們躲在“雞媽媽”的后面,一會兒嚇得尖叫,一會兒又鬧的哈哈大笑。這時,“雞媽媽”放松了一下,“老鷹”抓住這個機(jī)會,猛撲過去, “雞媽媽”反應(yīng)過來,用雙手擋住了“老鷹”的攻擊。“啊,真險!”,我在“雞媽媽”的后面害怕的說道。但“老鷹”沒有灰心,還是繼續(xù)猛撲,過了一會兒,終 于捉到了一只“小雞”,他得意的笑了。
鈴……上課了,游戲也結(jié)束了,我想:如果時間再長些就好了。
老鷹捉小雞二年級作文 篇3
有一天,老鷹忽然覺得肚子餓了,到處找吃的。
他來到小雞的'家里,正好雞媽媽不在家。老鷹一下子捉住了所有的小雞,放進(jìn)袋子里就走。有一只聰明的小雞啄破了袋子,小雞們都從洞里跑了。老鷹回到家,一看袋子空了,非常生氣,又回去找小雞。這時,那只聰明的小雞說:“我們都生病了,是傳染病。我們快死了,你吃了我們,你也得死。”老鷹一聽就飛走了。
小雞們得救了,他們又唱起歌來。
老鷹捉小雞二年級作文 篇4
星期天,我又來到了羽毛球館練習(xí)打球,結(jié)束前的半小時是我最喜歡的游戲時刻,教練讓我們玩“老鷹捉小雞”游戲。
教練讓動作敏捷的楊楊當(dāng)“老鷹”,讓身強(qiáng)力壯的堯堯當(dāng)“母雞”,其他人自然都只能當(dāng)“小雞”了。大家都做好了開始的準(zhǔn)備,我暗暗地對自己說:“我一定要跑快點(diǎn),因?yàn)槟侵焕销椞珡?qiáng)大了。”游戲快要開始了,“老鷹”已經(jīng)在蠢蠢欲動了,他虎視眈眈地盯著“小雞”們。“小雞”們也開始退縮,我也不禁緊張起來。
突然,“老鷹”撲了過來,我們連忙左躲右閃。幾個回合后,一只“小雞”跑出了“雞群”,“老鷹”一下子撲上去把“小雞”捉住了。
我們見了,立刻商量出了一條對付“老鷹”的`計(jì)策:由我和明明不斷叫喊,吸引“老鷹”的注意力。“老鷹”一會兒跑到左來抓我,一會兒奔向右去抓明明,這下把他累得筋疲力盡,一屁股癱坐在地上,只好認(rèn)輸了。
快樂的時光很快就過去了,教練宣布活動結(jié)束。望著大家離去的背影,我明白了一個道理:團(tuán)結(jié)的力量是最強(qiáng)大的!
老鷹捉小雞二年級作文 篇5
晚上,我和樓下的幾個小朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。游戲的規(guī)則是選一個人當(dāng)老鷹,再選一個人當(dāng)雞媽媽,其他幾個人當(dāng)小雞,老鷹只要捉到小雞就算贏。
下面游戲開始了,我被選上當(dāng)壞老鷹,小明當(dāng)雞媽媽,其他孩子當(dāng)小雞。我向雞群沖去,可是雞媽媽拼命保護(hù)小雞讓我捉不到,我像惡狼般撲到東,撲到西,可雞媽媽一直用它那寬大的翅膀護(hù)住雞寶寶。我突然想到了一個主意,我開始圓圈式追小雞,然后我向反方向蹬一下爪子又猛沖回來,雞媽媽沒有任何防備,我一下子捉到了兩只小雞。我贏啦!我高興的.跳了起來。
今晚玩的真開心,我估計(jì)做夢都會笑出聲來……
老鷹捉小雞二年級作文 篇6
昨天,我們在教室里玩老鷹捉小雞的游戲。
小明當(dāng)老鷹。小紅當(dāng)母雞。其他同學(xué)當(dāng)小雞。只見老鷹張開雙翅,眼睛睜得大大的`,飛向雞群。母雞連忙展開雙翅,攔住老鷹,護(hù)住小雞。老鷹張牙舞爪地?fù)溥^去,它撲到左邊,母雞連忙跑到左邊,它飛到右邊,母雞連忙奔向右邊,拼命保護(hù)小雞。小雞躲在母雞身后,跟著媽媽左躲右閃。老鷹一只小雞也沒捉到。
老鷹捉小雞的游戲真好玩呀!我們玩得很開心!
老鷹捉小雞二年級作文 篇7
今天,老師帶我們到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
白老師當(dāng)母雞,我當(dāng)老鷹,其他的同學(xué)當(dāng)小雞。我一喊“開始”,就用最快的速度向最后一只小雞撲去,白老師連忙張開雙臂想擋住我的去路。可是,我跑得飛快,白老師擋不住我,我抓住了一只“小雞”。接著,我又向“小雞”沖去。“小雞們”可嚇壞了,東逃西竄,都分散了。其中有一只“小雞”不停地向我作鬼臉,并不停地叫著“你這只沒用的老鷹,休想抓住我!”我氣壞了,猛的向他撲了過去。他來不及逃跑,被我抓住了,我非常得意。后來,我又一下子抓住了兩只“小雞”,左手一只,右手一只,臉上露出了勝利的`笑容。
我們正玩得開心時,鈴聲響了,下課了。今天的老鷹捉小雞游戲真有趣,我下次還要玩。
老鷹捉小雞二年級作文 篇8
暑假的一天下午,我和我的好朋友一起去小區(qū)的`空地上玩老鷹抓小雞的游戲。游戲還沒有開始,大家都爭著當(dāng)老鷹,最后,還是我當(dāng)上了老鷹。活動一開始。我故意咧開嘴,展開雙臂當(dāng)翅膀,裝成很兇的樣子,去抓小雞。母雞連忙安慰小雞說“別怕,老鷹是在嚇唬我們,我會保護(hù)你們的。”我還是向雞群沖過去,但母雞立刻把我給攔住了,我往左邊追,雞群往右邊逃,我往右邊追,雞群往左邊逃,累得我上氣不接下氣。這時,我靈機(jī)一動,想出了聲東擊西之計(jì)。于是,我慢慢往左跑,小雞馬上躲到右邊,我見小雞上當(dāng)了,就突然猛地往左邊沖,小雞見我沖過來,完全慌了手腳,撒腿就跑,我一下子抓住好幾只小雞。
游戲很快就結(jié)束了,但我們的心還沉浸在游戲的快樂之中,我們玩得真開心!
老鷹捉小雞二年級作文 篇9
我最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了。
這個游戲是這樣玩的:首先選一名跑得最快的同學(xué)當(dāng)老鷹,再選一名長得又高又大的同學(xué)當(dāng)雞媽媽,其他的.同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開始了,老鷹兇猛地向小雞撲去,雞媽媽張開雙臂保護(hù)小雞,老鷹一會兒撲到東,一會兒撲到西,小雞嚇得東藏西躲。假如有一只小雞被捉住了,那么這只小雞就當(dāng)老鷹,原來的老鷹就當(dāng)小雞,游戲繼續(xù)進(jìn)行。
你喜歡這樣的游戲嗎?
老鷹捉小雞二年級作文 篇10
星期六,我和妹妹去星巴克碰到一個小伙伴,潘浩然。我們?nèi)齻玩起了老鷹捉小雞的游戲。那么潘浩然就當(dāng)老鷹,潘浩然張開雙臂,張牙舞爪的,就象一只威風(fēng)凜凜的大老鷹。兩只眼睛怒沖沖地瞪著我們,好象一雙銅鈴。看得我們瑟瑟發(fā)抖。我心想:絕對不能讓”老鷹“捉住”小雞“。于是我急沖沖地?fù)]動”雞翅膀“,想把”老鷹“趕走,”小雞“看到”老鷹“不管三七二十一就一邊尖叫一邊東躲西藏,我連忙跑到”小雞“跟前,保護(hù)她,每一個人都在努力的扮演著自己的角色,快樂的.玩耍。
今日我玩的很高興,因?yàn)槲以谕嫠V校懒艘粋小小的道理:團(tuán)結(jié),起來力量大。
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