【推薦】一年級(jí)作文匯總九篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
令我最開心的是什么咧？原來是能得到學(xué)習(xí)之星和三好學(xué)生啊！
半年過去了，我得到了班級(jí)第一的好成績，這樣的滋味可真好啊！老師的表揚(yáng)，同學(xué)的贊揚(yáng)，父母的禮物……
有人說：考好了有什么喜的？我考好了，媽媽滿足我的一個(gè)愿望，爸爸送我一個(gè)小禮物。舅舅舅媽請我吃KFC。
吃KFC的時(shí)候，是我最喜的時(shí)候了。滿嘴沾著口水和漢堡包的.果醬，瞇著眼睛微笑著。姐姐對(duì)我說：你笑的樣子真可愛！我才不信呢，她可定是諷刺我。不管了，反正我最喜歡的脆皮甜筒也吃到了，還有紫薯蛋撻是我的最愛啊。
吃完了，我們該回家了，我們是走回家，好冷啊，“嗚嗚嗚……我被凍僵了。”姐姐笑著說。我也笑著回答她，管他冷不冷呢！只要能吃到好吃的就行了。姐姐不以為然的說：“你這個(gè)小饞貓，就知道吃。”
到家了，舅舅允許我們玩一會(huì)兒電腦，我高興的嘎嘎得笑。我們玩心理測試游戲，電腦上說我的心理年齡有19歲了，我又“嘿嘿”的奸笑。姐姐說：“你別笑的那么慘。”
要洗澡了，我和姐姐一起洗，睡覺也一起睡。
瞧！我都喜成要和姐姐一起睡了，我們是一對(duì)形影不離的好姐妹！
一年級(jí)作文 篇2
狗是一種可愛又兇猛的動(dòng)物，它忠誠、馴良、乖巧，非常討人喜歡。我家就有一只非常可愛的小狗。
狗最喜歡吃的就是肉和骨頭了!每次殺雞的時(shí)候，我總會(huì)切一小塊肉給這條忠誠的狗吃。我在吃雞的時(shí)候，它又得到一些骨頭。
說狗忠誠是有原因的，我們出去的時(shí)候，它可以幫我們看家，它就像是一位警察，遇到小偷就兇猛的撲上去，緊緊地咬住不放。
狗一般一胎生四五個(gè)，剛出生的小狗非常可愛。可是母狗非常警惕，不論任何人，只要你靠近小狗，她就會(huì)把你趕走，趕不走的'話，就用鋒利的牙齒咬你，直到你遠(yuǎn)離小狗時(shí)，它才松口。
我愛我家的小狗，不僅僅是因?yàn)樗蓯郏�因?yàn)樗苤艺\。
一年級(jí)作文 篇3
今天是20xx年的9月10日，歷來的教師節(jié)，我祝老師們節(jié)日快樂!我今天第一次也給老師準(zhǔn)備了節(jié)日禮物，希望老師喜歡小小的禮物喲!今天也看到好多的`小朋友以及其他哥哥姐姐都買鮮花了，但我沒有買，我只是小小的賀卡，并親自寫上我的祝語，自我感覺很好。
一年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)雖然不出名，但那里的風(fēng)景是最美的。現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)我的家鄉(xiāng)吧！清晨霧水把整個(gè)街道都洗滌過了，呼吸著新鮮的空氣。掀起窗簾，眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景，簡直是迷人。鳥兒在枝頭上歡唱，蝴蝶在草叢中飛舞，魚兒在河里嬉戲打鬧。穿上鞋走出房間，去河里挑水煮飯。那里的水清澈見底，猶如酈道元眼中的水一般清澈。穿過小河便到了田野，一顆顆秧苗排的整整齊齊，就像閱兵儀式一樣美。走過田野，便到了竹林。那里有鮮美脆口的'竹筍，還有酸溜溜的野果。那里一到秋季就會(huì)看到枯黃的落葉，還有一群又一群的鳥兒在搬家。中午火熱的太陽高高的掛在天空中，這是村里的百姓們也各自拿著刀具上山砍柴。上山的道路崎嶇且遙遠(yuǎn)，上山有各種植物和昆蟲。同時(shí)也生長有各種名貴的藥材，這里的人們靠采藥為生。我們雖窮，但窮得有骨氣。傍晚，砍柴的人們背著各自的柴回家。每每砍柴回來他們都會(huì)喝一杯自己釀造的美酒，那個(gè)滋味簡直無法用語言來形容。晚上，人們會(huì)聚集在院子里講關(guān)于自己在這一天發(fā)生的事。有時(shí)也會(huì)叫幾個(gè)人來打打牌，下下棋。人們很晚才回去睡覺。這就是我的家鄉(xiāng)。
一年級(jí)作文 篇5
我的學(xué)校像是一座美麗的花園，這里綠樹成蔭，書聲朗朗，鳥兒在樹上歡唱，有的學(xué)生在看書有的學(xué)生在打籃球，有的在聊天，這些美景構(gòu)成了校園一道風(fēng)景線。這所學(xué)校就是北雅中學(xué)，北雅就像是我的家鄉(xiāng)一樣每天吸引著我去上學(xué)，就像是知識(shí)的寶庫一樣每天散發(fā)著無窮的知識(shí)
學(xué)校正門是一塊北雅專屬的文化石，這塊文化石上寫了北雅中學(xué)是如何教導(dǎo)學(xué)生的.，有了這塊石頭每天鼓勵(lì)學(xué)生如何做人再加上老師們的辛勤付出才早就出北雅中學(xué)的美好學(xué)風(fēng)，學(xué)校的建筑色彩大多數(shù)為紅色和白色，這個(gè)色彩也是北雅中學(xué)的特殊顏色，我想紅色可能代表的是紅紅火火，所以說未來的北雅會(huì)辦的越來越好。再往上走就是教學(xué)樓了，你隨時(shí)都可以看到北雅的學(xué)生大多數(shù)都是沉迷于學(xué)習(xí)中的，北雅學(xué)子的好學(xué)精神和愛探索的精神使北雅的人才越來越多。走到操場一樣望去北雅的校景是多么的和諧，沒有吵鬧，沒有追趕，只是有在交談，學(xué)習(xí)的人。
這就是我的學(xué)校北雅中學(xué)，我熱愛這所學(xué)校她是我的第二個(gè)家。
一年級(jí)作文 篇6
沙沙沙，春雨來了。
春雨落在桃花上，桃花變得粉紅粉紅。
春雨落在迎春花上，迎春花變得金黃金黃。
春雨落在草地上，草變得碧綠碧綠。
春雨落在玉蘭花上，蘭花變得雪白雪白。
春雨落在郁金香上，郁金香變得彩色了。
沙沙沙，沙沙沙，美麗的大自然變得五彩繽紛！
一年級(jí)作文 篇7
盼望著，盼望著，清爽的秋風(fēng)輕輕拂過面龐，秋，踏著輕快地腳步，穿著鮮艷的衣服走來了。
一切都是笑瞇瞇的，歡快的張開懷抱，迎接秋的來到。天氣涼爽起來了，雨水充足起來了，太陽柔和起來了。
桃樹、梨樹、蘋果樹都爭先恐后得結(jié)出果實(shí)，望著這一個(gè)個(gè)小果實(shí)，似乎聞到了香氣，嘴里也不禁生津，一絲絲清涼，甜蜜，在嘴里回蕩開來，砸吧砸吧嘴，色彩鮮艷的水果就出現(xiàn)在了腦海里，香氣撲鼻。樹木到了秋天，就將自己的一頭綠發(fā)染成了黃發(fā)，傲然挺立在秋風(fēng)中，落葉也隨之而來：道路上，土地上，就連風(fēng)中也夾雜著樹葉，秋的'味道愈來愈濃烈。
秋風(fēng)，總是和悲痛，哀傷聯(lián)系在一起，但是，我覺得，秋風(fēng)其實(shí)是積極向上的，在這種涼爽的天氣里學(xué)習(xí)不好嗎？此不是：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。秋風(fēng)小心翼翼的滑過耳邊，她撫摸著我們，風(fēng)中透著雨水的清涼，似乎還有露水在里面滾動(dòng)，秋風(fēng)拂過的那一瞬，是靜謐的，似乎全世界都靜止了，就連輕輕的呼吸聲都能聽見，在秋風(fēng)的陪伴下，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多其他季節(jié)感受不到的美妙：小鳥的鼓翼聲，云朵飄動(dòng)的瞬間……秋天，是一個(gè)發(fā)現(xiàn)的季節(jié)。
秋雨綿綿，下起來，就讓人覺得沒個(gè)盡頭，愁思也像一場雨，落在心頭，但秋雨過后，所有的心事就化解開來了。秋雨“啪嗒啪嗒”落在地上，繪出一朵朵小花，雨越下越多，地上，便開滿了小花。在雨簾中看世界，也有幾分特別的樣子：雨落在窗子上，窗外的樓房就變得模模糊糊，好似一幅隨便涂抹的油畫，雨落在草葉上，小草承受不了這樣的重量，便低下頭，讓它去澆灌泥土，雨落在傘上，就會(huì)聽到“噠”的一聲，雨越密集，這聲音聽起來就像在敲鼓，小雨滴們正在演奏《秋雨交響曲》。
秋天像小朋友，經(jīng)歷了春夏兩季，越來越成熟、穩(wěn)重。
秋天像學(xué)生，學(xué)習(xí)著，告訴我們：要開始新的學(xué)習(xí)生活啦！
秋天像小弟弟，活潑又頑皮，在玩耍中，他成長著。
自評(píng)：這篇文章是有點(diǎn)像仿寫朱自清的《春》，我自認(rèn)為寫得還不錯(cuò)（呵呵，吹吧！），秋天的韻味都寫出來了，所謂好作文是修改出來的，希望大家能多多提出意見，我一定修改！
媽媽評(píng)：該文從秋果，秋風(fēng)，秋雨三個(gè)方面來寫的，全文層次清晰，語句通順流暢，文中有些描寫也很到位，媽媽特提出表揚(yáng)！孩子你每次的進(jìn)步，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長，媽媽都會(huì)看在眼里，記在心上！為你的努力，為你的勤奮，為你的刻苦，媽媽從心底里豎起大拇指：只要你有永不服輸?shù)木瘢嘈艑碛幸惶鞁寢寱?huì)為你驕傲，以你為榮！
一年級(jí)作文 篇8
今天就是大年三十了，早上我們吃完飯就開始貼對(duì)聯(lián)，不過別人都貼的比我們早。
晚上我們吃完餃子就放煙花，煙花五彩繽紛，真美麗，煙花的大小和形狀都不同：有的'煙花是個(gè)長方形，有的是圓柱，我們在放的時(shí)候前幾個(gè)都不好看，最后一個(gè)最好看，媽媽還讓爸爸多買幾種這樣的煙花呢。
一年級(jí)作文 篇9
星期天的早上，我看了一個(gè)叫《大臉貓》的動(dòng)畫片，大臉貓吃了一個(gè)神奇的彩色葡萄，我就想，如果我吃了那個(gè)彩色葡萄，我會(huì)怎么樣？
也許會(huì)變成正方體，也許會(huì)變成三角形。可以讓小朋友來蓋房子，也可以讓他們玩，讓他們上數(shù)學(xué)課時(shí)擺出很多圖形。
也許可以變成一條蛇。蛇可以吃老鼠，可以保護(hù)農(nóng)民伯伯的莊稼。
也許可以變成一架飛機(jī)。飛機(jī)可以在天空中自由的翱翔，天空是多么的浩瀚啊！爸爸可以坐在我上面，他想去哪兒，我都可帶他去。
也許可以變成一朵白云，白云是多么的`雪白。媽媽可以坐在我上面，我?guī)еハ愀勐糜危ヒ獯罄糜?可以坐在我上面，想要什么有什么，不再那么的疲勞。
也許可以變成一朵小花，小花是多么的五彩繽紛，各種各樣呀！小蝴蝶可以每天在這里睡覺。
也許可以變成一條小河，小河是多么的清澈啊。有許多的小魚可以從我身體中游過。
如果我真能變成它們的話，那可太好了！
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