高考語文作文預測及范文:我的人生觀
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的高考語文作文預測及范文:我的人生觀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
閱讀下面的文字，根據要求作文。(60分)
藝術家說，跌倒了趕緊爬起來向前走，別去端詳那個坑。哲學家說，成功了，就從零開始吧，別太在乎過去的榮耀。史學家說，一個人永遠不可能從零開始，他過去的失敗也好，成功也好，都是摸不掉的歷史。
上述材料引發了你怎樣的思考？請結合自己的體驗與感悟，寫一篇文章。要求：自定立意，自選文體，自擬題目，不少于800字。
作文材料由三類人對同一問題的不同見解構成，凸顯不同視角下的價值取向，用心咀嚼，均有值得借鑒的地方。在審題立意上，至少有以下四個角度：
從藝術家的角度：在哪里跌倒就從哪里爬起來，重新開始是最美的行動；要盡快從失敗的陰影中走出，失敗的迷惘需要一顆重新振作的心。
從哲學家的角度：不能從成功中走出來，成功就是束縛你前行的枷鎖；不能止于到達，人生要有破舊立新的創新精神。
從史學家的角度：要正視歷史，才會正真擁有現在和美好的未來，還要在繼承中發展，把成功當作經驗，失敗可以作為教訓，可以共同澆灌今天和明天。
從綜合三類人的角度：三種說法，合而觀之，蘊藏著一種共同的思考——如何對待生活中的過去、成功與失敗等？我們應該全面關照和一分為二地對待。
素材論據方向
選材標準：可以圍繞失敗者、成功者失敗和成功之后，對待失敗和成功的態度入手：失敗者一直失敗和失敗者重新站立；成功者繼續前行和止步不前；善于對成功與失敗進行反思等材料，均可選用。
斯帕奇：成功的失敗者
斯帕奇是無可救藥的失敗者。然而，他只在乎一件事情——畫畫。多次被退稿，走投無路之際，他用畫筆描繪自己平淡無奇的人生經歷，以漫畫語言講述灰暗的童年和不爭氣的青少年時光——一個學業糟糕的不及格生、一個屢遭退稿的所謂藝術家、一個沒人注意的失敗者……作品融入了對畫畫的執著追求和對生活的真實體驗。最終，他所塑造的漫畫角色——失敗者查理布朗一炮走紅，連環漫畫《花生》風靡全世界，他本人終于成為大名鼎鼎的漫畫家。
素材點撥：斯帕奇對失敗的反思是他成功的關鍵，他的成功在于不沉溺于失敗，繼續無怨無悔地前行，繼續執著的努力。
馬云：永不止步的成功者
2014年12月12日，彭博億萬富翁顯示，阿里巴巴創始人馬云身家反超盤踞亞洲首富兩年半之久的李嘉誠，成為亞洲首富。馬云從杭州一處公寓起航——阿里巴巴集團、淘寶網、支付寶——他買著堅實的步伐一路走來，最終將阿里巴巴做到了亞馬遜加Ebay的規模之和。成就馬云的正是他成功后永不止步的精神。
素材點撥：一次成功了，就從零開始，不在意過去的榮耀，只執著不斷前行的欣喜。正是有這樣的精神，馬云才一步步做大做強，雄踞亞洲首富。
范文：
沒有什么過不去，只是再也回不去。
————題記
每個人都有無數的過去，榮耀，或者失意；每個人都有無限的未來，茫然，或者欣喜。但，過去的已然過去，未來的卻不一定符合預期設想。我們能做的，只有放下過去，活在當下，守望未來。只因，過去的終會過去。(在對過去的思考和對未來的展望中強化當今，進而提出主旨——過去的終會過去。)
敢于放下過去，因為過去終會過去。(分論點一)不是每一個都會輕易放下過去，特別是當這個過去輝煌燦爛之時。然而，陶朱公做到了。居天下之要沖，斂四方之財的富者陶朱公，放下了富可敵國，放下了貴酒金樽，三散其財移家于北海之上，過著與世無爭的生活。正因為陶朱公懂得富貴如浮云，懂得放下過去，才能真正體悟真諦，富人至此，極矣!(流暢敘寫陶朱公放下財富的事例。“正因為”總領酣暢的議論)
好好活著當下，因為過去的終會過去。(分論點二)李白，黃沙漫天北風吹雁的歌者，他有貴妃磨墨，他有高力士脫靴，他有帝王厚愛，但他仍選擇放棄過去，遵循本心，萬水千山一路豪行，且歌且行，極盡歡顏。正因為李白懂得放下過去，活在當下，懂得且放白鹿青崖間的閑適，才得以訪遍名山，不摧眉折腰，成就了一代詩仙的傲骨驚華。
用心守望未來，因為過去的終會過去。(分論點三)當生命途陷低谷？當往事不堪回首，你是否還有勇氣放下過去，相信未來。IT屆教父喬布斯一生傳奇無數、風光無限，但又有誰知道喬布斯早年曾被自己創立的蘋果公司所排擠呢？無疑，這對喬布斯來說是重大的打擊，但他果斷放棄過去，離開蘋果，重新創立了屬于自己的公司，并在那里找到可以廝守終生的戀人。不久后，蘋果公司再度力邀喬布斯重新掌舵。正因為喬布斯懂得放下過去，才能把天重繪，守望未來，成為一代靈魂領軍人。
縱觀古今，懂得放下過去的人數不勝數，在茶藝中感悟人生哲理的陸羽，捧回諾獎而絕不止步的莫言……因為懂得過去的終會過去，所以他們任歲月飛逝而不動聲色，任世相萬變而不改初衷，最終等來了美好的未來。(以三個段落從三個角度強化“過去的終會過去”的論點之后，作者又以一句一句的范式強化觀點，拓展論點的普遍性，使文章具有更強的辯論性。)李白放下了過去，在精神的自由里極盡歡顏；陶朱公放下了過去，在悠然的幸福里生活樂無邊；喬布斯放下了過去，把天重繪，把路重展，最終贏來云開霧散的未來。(回扣前文，總結論證)而作為21世紀的新青年，高考成績無論好壞，我們都應坦然面對，學會放下，帶著一顆強大的心飛向屬于我們的未來。(分論點聯系自身，增強論述的現實性)
蒼老是一段年華，歲月是一指流沙。過去的終會過去……
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