【精選】初二作文集錦九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的初二作文9篇，歡迎大家分享。
初二作文 篇1
走進風雨中，也許我的身體亦如這樹枝會被罡風吹折，也許我的思緒會被黛色的雨簾昏暗成一條沒有航標的河流，但是
——我的根不會斷，我對綠色的向往不移。
——我的心不會老，我對生活的憧憬不悔。
其實，生命只是一個過程，活著只是一種形式，而尋夢的征程才是生命中沉淀的感動，靈魂中由表及里的真情。而夢，這朵云的詩，這首詩的畫，會變作夜晚的歌慢慢浮上來，變作詩，變作畫，變作生命里最初的想象。大膽地夢吧！一片枝葉的夢是一棵參天大樹，一棵草兒的夢是春臨時節對大地母親一個赤誠的吻。沒有夢的人，他的夜是黑暗的，這正如沒有淚水的人，他的雙眸是干涸的。我們不做抱怨的枯苗。我們堅信，走進風雨中，我的夢是棵執著的樹。
輕拍夢的面頰，我是一枝葉的夢，在擁有樹之前，我有的.是陽光和信心。我懂得抱怨是沒有意義的，每個人只要無悔于征程，就會改變世界。怒吼的狂風擋不住澎湃的潮水，澎湃的潮水擋不住我前進的執著；秋的沉醉擋不住凄涼的秋風，凄涼的秋風擋不住我對春忘情的沖動；夜的深沉擋不住閃爍的明星，閃爍的明星擋不住我對黎明的企盼。白云蒼穹，千溝萬壑，我以風打造的身體擋�。凰苹痱滉�，我以雨賦予的泠靜支持。獨戰征程時我愿“衣帶漸寬終不悔，為咿消得人憔悴”；痛苦失意時我堅信“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”。
風雨中，我依然是一棵樹，一棵夢之樹，一棵力之樹，一棵連成森林的參天大樹。
我走進風雨中，許多人也走進了風雨中……
初二作文 篇2
說出來不怕笑話，我的童年趣事有一大籮筐，而最好笑的那件事兒，卻讓我學會了善良。
那是我小學六年級時候的事情。那會兒的我已經是一個騎著單車滿大街遛的學生，而我的鄰居在一個周末的下午，希望我教她騎單車。我爽快地答應了，然而我在教她騎單車的過程中，卻用自己的行動表示自己后悔了。
她大概是我見過最膽小的小孩吧，不然怎么我教了她一個下午，她還是不會騎單車，騎上去沒一會兒就又因為害怕摔跤而趕緊下了單車。我在一遍又一遍教她騎單車的過程中，喪失了教她的耐心，以致于在她終于將單車騎出去五十米時，動起了嚇唬她的念頭。
我看見她越騎越穩，我便騎著我的單車去她的身邊晃悠。一會兒在她的.單車左邊晃悠，一會兒又去到她的單車右邊晃悠，總是目的是想要把她晃下車，最好是摔一跤，不然的話，她就這么沒有摔過跤就學會了騎單車，我心里不平衡。就在我來回晃的過程中，她是真的開始害怕了，而我忘了她在害怕的時候，總是會搶先跳下單車，決不讓自己有摔倒的可能。就這樣，她在一個轉彎處，跳下了單車，停了下來，而我因為一門心思想要嚇唬她，沒有注意到旁邊的路況，一個轉彎就把自己給摔進了糞坑里。
摔進糞坑里這件事兒，最好笑的部分，卻是我的鄰居正好看見了我的哥哥路過，想讓我哥哥來救我，而我的哥哥卻轉身跑回家去喊我的父母，并說道：“妹妹掉進糞坑啦，渾身都是屎，你們快去救救她吧！我要被臭死了�！�
當然，這是事后我的父母笑著學給我聽的，但我通過這個童年趣事，學會了做人要善良，不可以有“害”人之心。
初二作文 篇3
你是否注意過，現在的學生經常在抱怨些什么？也許有些同學在抱怨作業之多，有些同學在抱怨沒有空做自己喜歡做的事，但據我了解，十個人中有八個都在抱怨父母在假期為自己報了一大堆的輔導班。
不知道大家是否聽說過“中國式暑假”這個名詞？它是指中國的孩子放暑假后，總逃離不了上輔導班（或興趣班）等項目。家長們顯然相信在暑假里“加班加點”是事關人生能否得意的一場戰爭。
補課似乎已經成為了現代家長對孩子負責的一種表現。他們認為自己孩子學習成績不夠好，那就要花錢讓孩子去補課啊。這樣即使孩子補了課仍舊沒有效果，那也就沒辦法了，最起碼自己花過錢了，盡到自己做父母的責任了。
但依我看來，他們這樣想絕對是不對的。誰說補課就一定能提升成績？誰說補課就是對孩子負責的行為？誰說補課就關系到了孩子的一生？以我作為一名學生多年的經驗看來，補課有時還可能會適得其反呢。比如說，你在補課的時候已經上過一遍這課的內容了，但回到學校，你還得再學一遍，那么換做任何一個人，再學一遍肯定沒有第一次聽講那么專注了。這樣導致的結果就是：開始比別人學的快一拍，到后來卻因為學的沒有人家扎實而被落下一大截。
我認為要想真正取得好成績是靠自己思考，努力，勤奮出來的。笛卡兒曾經說過“我思故我在”，獨處與冥思是對自我的一種探索，你只有不斷冥思不斷冥思才可能獲得自我的完整性。那么學習也是如此，你只有不斷地思考，不斷地琢磨，你才可能真正取得好成績。再比如，古代的宋濂，雖然說他也“嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問”，但那完全是因為那時候的求學環境所迫，他最終能成為“開國文臣之首”與他之前的“抄書以觀”“勤奮”以及“自學”是密不可分的.。這也充分說明了補課并不是個提升成績的好辦法。
所以，我能做的就是在學校認真聽好每一節課，在家認真琢磨老師教過的每一課知識并且證明給家長看，不補課照樣能取得好成績。
最后，我想通過一個故事來結束我今天的作文。
在英國威斯敏斯特教堂的地下室里有一塊墓碑，上面寫了這樣一段話：在我年輕的時候，我曾夢想改變這個世界，可當我成熟以后，我發現我不能夠改變這個世界，于是，我將目光縮短一些，那就只改變我的國家吧。可當我到了暮年的時候，我發現我根本沒有能力改變我的國家。于是，我的最后愿望僅僅是改變我的家庭�？墒牵@也是不可能的。當我躺在床上，行將就木的時候，我突然意識到：如果當初我僅僅是從改變自己開始，然后作為一個榜樣，也許我就能改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，也許我就能為我的國家做一點事情。然后，誰知道呢？說不定我能改變這個世界。
我相信，只要我從我自己開始做起，就一定可以改變“中國式暑假“這個現象。
初二作文 篇4
星星，因為黑夜的襯托更加璀璨；向日葵，因為陽光的照射更有活力；我們，袁因她的陪伴更加快樂……
——題 記
咱們班的風云人物要數班長胡習君了，從我進這所學校的第一天起，我和她就成為了朋友，她給我的第一印象就是可愛，老班的長相是屬于甜美型，一雙大大的眼睛鑲在一張小巧而又精致的臉蛋上，烏黑的頭發被扎成一個馬尾辮走起路來一甩一甩的，頗有中學生的活力，她一笑起來，還有一個圓圓的，甜甜的小酒窩，煞是可愛。
老班學習很勤奮，很努力。無論你是在課間或午休時，她總在發奮苦讀，加上她天資聰穎一直穩坐咱們班第一名的寶座，從未下過臺，可她從不忘提攜后進生，每逢我有百思不得其解的問題，甭管哪方面的，只要去請教老班，她一定會讓我從“迷�！敝姓业健胺较颉�，“黑暗”中摸索“成功”，老班釋疑解惑是從來不收“家教”費用的。你若是在離去時對她千恩萬謝一番，老班便會露出得意而又靦腆的笑容，可你若是把她特夸大夸一番，老班必定一變臉色，從書屜中抽出一本厚厚的數學書向你砸去，緊接著露出一絲耐人尋味的笑，從嘴縫里擠出幾個字“繼續啊！”頓時眾人雞皮疙瘩暴起了……
老班的人際關系也很好，課鈴聲剛一響，就有不少人往一個地方湊，不用說也知道，那一定是老班的座位，可稱得上是一塊風水寶地了，下課后，老班的座位旁便擠滿了人，大多是問問題的，偶爾也有找老班聊天說話的'，他們不時發出陣陣歡笑，“老班，老班，這道題我沒弄懂，你能再講一次嗎？”瞧，老班可是忙得不亦樂乎��！
也許是隨著畢業考試的臨近吧，班上的同學都開始發同學錄了，老班似乎也感染了些許離別的愁緒，她的臉上不時露出一絲傷感，呆呆地坐在窗邊思索著什么，那雙炯炯有神的雙眸也隨之暗淡下來，有時，她會和我們調侃道：“同志們，畢業后別忘了我哦，把我的簽名好好留著，長大混不下去了就把它賣了，夠你們活下半輩子了”，語言煞是幽默，臉上也依舊掛著那傷淡淡的微笑，可誰也看得出她心中的那份不舍。
其實一句話藏在我心底很久了，我很想對老班說：“老班，我不會忘了你，我永遠的良師益友——211班的班長胡習君！”
初二作文 篇5
秋天，萬物凋零的季節。道路兩旁的樹木，飄落了片片枯黃的`葉片，一陣微風吹拂，吹亂了我的頭發，也吹起了遍地的黃葉，這景象十分熟悉，因為我也曾經走過這么一段路。
前年秋天，家中舉辦喪禮，我穿著孝服，蹲在以前奶奶時常牽我走過的路上哭泣。我才明白，人總是自以為永遠不會被打垮，但往往遇到才發現，自己是多么脆弱。
親人不在了，這種痛苦使人佇足不前，人在此時，就需要支持的力量。當時九月天，落葉布滿我的周圍，身邊陪伴我的奶奶不在了，她像落葉般飄落，隨風而逝。朋友、同學，無一不來安慰我，帶我和他們一同出游，用時間和歡笑來沖淡我心中的悲傷。
有朋友真好，他們用友誼的力量帶我走出陰霾，用友誼填補我受傷的心靈，走過那段日子。因為有他們，讓我在那段秋月路不只是一個人;是他們，讓我拭去淚水，走過那段悲傷。
秋天，葉片紛紛飛落，那陣風似乎還帶走了什么，那段路不只有我，還有我的朋友們，我們的友誼更加堅固，因為曾一起走過那段金黃色，帶有微風的路。
初二作文 篇6
生命是什么？
有一粒小小的草籽，在降落時，不下心掉到了一個巖石縫里。那里沒有生存空間，沒有水分，沒有陽光，沒有任何它所需要的生存條件，可是，哪里有小草想生存下去的希望。于是，它不顧一切的向上生長。終于，它沖出了石縫，有陽光，有露水……
所以，請你們記住，有生命的地方，就有希望。
在20xx年5月12日2點28分在汶川北川，發生了一場震驚中國的大地震，在北川的一所學校里，一個好不容易逃出來的學生，站在操場上，突然，看見一個女生站在教學樓上下的'不敢動彈。在老師，家長眼里，他無疑是個壞學生，可此時，他的善良和勇敢不允許他這么做，他跑了上去，就出了那個女生，這時，轟，教學樓倒了，可他還在里面……
所以，請你們記住，每個生命，他們都曾善良。
一場意外事故，讓他失去了雙臂，他的世界都崩塌了。他還是個花季少年，難道，一場事故就毀了他的一生嗎？不，他選擇了堅強，竟用腳奏起了鋼琴，他那琴聲，仿佛在詮釋他的不屈，沒有人會看輕他。他對自己說：要么趕緊死，要么精采的活！
所以，請你們記住，生命在遇到命運的玩弄時，會選擇堅強。
生命到底是什么��？別急，它正在告訴我們，生命是希望，是勇敢，是善良，是堅強……
初二作文 篇7
暑假到了，爸爸媽媽當然不會放過這個機會，果然給我報了一個學習班，沒辦法，既然報了，那就上吧。時間一天天的過去，我上學習班也算是很長時間了，在這段時間里，我表現的很好，老師都很喜歡我，上次因為在家背英語課文時，忘記把書裝進書包，結果把書落在了家里。老師上課時看到我沒拿書，便對我說：“你今天沒拿書嗎？”我點了點頭說：“昨天晚上在家背課文，把書落在了家里�！崩蠋熃舆^來說：“沒事，和你同桌看一本吧�！�
我心里暗暗沾喜，原來好學生是有“優待”的�？墒钦沁@份“優待”，讓我犯下了一個嚴重的錯誤。那天下午回到家里，忘記了物理老師布置的作業，還以為沒作業呢，就在家玩了起來，等到晚上要睡覺了，才想起來，可是我那時候困意大發，就心想明天早上起來再補吧。可誰知，起來晚了，我腦海中突然冒出了一個想法，把作業本放在家里。我不免為自己的聰明才智而感到驕傲�？晌覅s錯了。
第二天上物理課的'時候，老師見我有點悶悶不樂，滑稽的對我說：“怎么了？郁悶了？”聽了之后，我吞吞吐吐的對老師說：“我。沒拿。作業 。”老師看到我這神態，似乎察覺出了什么，但她對我說：“下次可別再忘拿了”。我臉紅的點了點頭。下課后，我感到非常慚愧，才明白過來，原來我所理解的“優待”就是老師對同學的信任，老師信任我，所以才“優待”我，這是，我低下頭，在深深的反思我的犯下的錯誤，這和一個差生有什么區別！在回家的路上，我一直在慚愧，在懊悔。
初二作文 篇8
變，這個字已不再生疏了，我也常接觸到這個字眼兒。但我的變化經歷卻令人哭笑不得。說出來你別笑，我——變胖了。
小時候，我也有過一段“皮包骨頭”的.時光。那時，我胃口很小，而且體弱
多病，所以當時的我瘦得幾乎都能看見一條條的肋骨。所以，父母一口咬定——營養不良！于是就讓本人一補再補，一會兒中藥，一會兒西藥，我陷入了藥的世界。這樣既治表又治本，自然效果顯著。沒幾天，胃口便疾速飆升。成了名副其實的“大胃王”，體形也開始向橫向發展。結果，胖，又成為了我的一大煩惱。不過，我并不為此擔心，這叫“塞翁失馬，焉知非�！甭�！因為我認為，胖與我相伴，倒也不錯。
胖，給我帶來了口福。以前，瘦小的我，常被那美食所折服，但每當美食來臨，我卻似乎早已吃飽了，所以常感到萬分遺憾。但胖了就不
初二作文 篇9
運動會上，我想為全班點贊，更想為書涵點贊，她為我們班爭到了第一。
運動會那天，天空并不做晴，或許是因為“運動會”三個字里都有云吧！下午2點左右，女子八百米跑步比賽開始了。瞧！我們班周書涵正摩拳擦掌，躍躍欲試呢，一副自信滿滿的樣子。運動場外，觀眾的加油聲仿佛大海的`波浪聲一般，一陣高過一陣。裁判員一聲令下，比賽更是被推上了高潮。
馬上，比賽將要進入第二圈。第一圈他們差距不大，漸漸地，差距越來越大，只剩下100米了，運動員奮力拼搏，觀眾加油吶喊，周書涵跑在小組第一，媽媽在她旁邊加油，我和三個小伙伴們站在了主席臺上，用話筒為她加油。她咬緊牙關，像打了雞血一樣沖向終點，這時我們把目光移向第二名——竟然被周書涵甩下了整整50米。再看下成績，哇！比她平時的成績整整快了半分鐘，我不禁想為她點贊。
緊接著，接力賽來了，周書涵是最后一棒，我的心還在一直跳，擔心會不會掉棒，誰知周書涵掉棒了。我知道她很難過，會自責，我很能理解她。在三年級時，我就曾在接力賽時掉棒過，她此刻的心情我很懂。但其實她不需要自責，或許是因為她八百米太累才掉棒的，因為她獲得八百米女子第一�！笆∈浅晒χ福 蔽〗逃枺覀兠髂暌欢軌虺晒�。
所以，我最要好的姐妹周書涵是我最要點贊的人！
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