有關(guān)老鷹捉小雞二年級作文合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的老鷹捉小雞二年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老鷹捉小雞二年級作文 篇1
今天下課,我和四個同學(xué)玩老鷹捉小雞,我們讓班長當(dāng)母雞,我們又石頭剪刀布來決定誰當(dāng)老鷹,結(jié)果我贏了。
游戲開始了,母雞后面的三只小雞搖來搖去的,我向前一沖,被母雞擋住了。我并不灰心,我悄悄的跑到母雞后面,抓到了一只小雞。這時,母雞對他說:“不要灰心,下次再玩,我們讓你當(dāng)母雞。”他說:“我沒有傷心,謝謝你。”
第二輪游戲開始了,母雞一心一意的看著我,我向左沖,她向右躲。一連好幾次,我都是只差一點點就能抓到了,我在心里想:要相信自己,一定會成功的。我飛快的繞著母雞和小雞轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,母雞飛快的保護她的孩子。她往旁邊一閃,我就抓了一個空。我想:她的'鬼點子可真多呀!不然老師不可能讓她當(dāng)班長的。我跑來跑去,終于抓住了一只小雞,班長傷心的走進教室。我成功啦!我開心的一蹦三尺高。我對小雞們說:“別傷心了,這只是一個游戲。”
我多么喜歡玩這個游戲啊!
老鷹捉小雞二年級作文 篇2
“丁鈴鈴……”下課了。同學(xué)們箭一般地沖出教室,跑到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
大家由黑白配來決定誰當(dāng)老鷹,誰當(dāng)母雞。結(jié)果出來了,我當(dāng)老鷹,朱子彥當(dāng)母雞。我高興得一蹦三尺高。
游戲開始了,“老鷹”張開翅膀,眼睛虎視眈眈地盯著“小雞”,對它們進行猛烈地攻擊。“母雞”也不甘示弱地伸出自己小而有力的翅膀,來保護“小雞們”。
狡猾的“老鷹”一下跑到左,一下跑到右,害得“母雞”和“小雞”左躲右閃。“老鷹”盯住了一只“小雞”,縱身一躍,聰明的“小雞”急忙躲開了可惡的“老鷹”,“老鷹”萬萬沒想到自己會變得這么愚蠢,便撲了個空。
于是,“老鷹”出了狠招,假惺惺地說:“母雞同志,我累了,先休息休息。”“老鷹”假裝做了個放棄捉“小雞”的動作,當(dāng)“母雞”放松警惕,稍不留神,“老鷹”就來了個“惡虎撲羊”,一只可憐的`“小雞”就被捉住了。
在歡樂的笑聲中,我們結(jié)束了今天的游戲。我們的課余生活真是豐富多彩!
老鷹捉小雞二年級作文 篇3
我最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了。
這個游戲是這樣玩的:首先選一名跑得最快的同學(xué)當(dāng)老鷹,再選一名長得又高又大的同學(xué)當(dāng)雞媽媽,其他的同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開始了,老鷹兇猛地向小雞撲去,雞媽媽張開雙臂保護小雞,老鷹一會兒撲到東,一會兒撲到西,小雞嚇得東藏西躲。假如有一只小雞被捉住了,那么這只小雞就當(dāng)老鷹,原來的.老鷹就當(dāng)小雞,游戲繼續(xù)進行。
你喜歡這樣的游戲嗎?
老鷹捉小雞二年級作文 篇4
“啊——救命呀!”“小雞哪里逃,還不快快束手就擒!”咦,教室里怎么傳來陣陣鬼哭狼嚎一般的聲音,大家這是在干什么呀?哈哈,告訴你吧,是筆暢作文班的侯老師在帶領(lǐng)我們做老鷹捉小雞的游戲吶!
游戲開始前,老師先讓我們以猜拳的形式將全班同學(xué)分成兩組來進行兩輪游戲。第一輪游戲就要開始了,同學(xué)們都選小李當(dāng)“老鷹”,因為他反應(yīng)靈敏。這時,小成自告奮勇地站出來說要當(dāng)“雞媽媽”,我們大家都一致贊成。于是小成站在隊伍的最前面,當(dāng)起了“雞媽媽”,“小雞”們一個接一個,乖乖地站在了“雞媽媽”的身后。你瞧那“雞媽媽”叉開了雙腿,展開雙臂,做好了保護小雞的準(zhǔn)備。而“老鷹”呢?他雙手叉腰,兇巴巴地對著小雞們說:“小雞呀小雞,你們就等著當(dāng)我的美餐吧!哈哈……”只聽老師一下令說“開始”!“老鷹”就猛地向雞群撲去,“雞媽媽”立刻擋住了“老鷹”老的攻擊,這時“雞媽媽”還不忘轉(zhuǎn)過頭來叮囑“小雞”們:“大家都緊跟在我身后,都抓緊了!”這時“老鷹”又向雞群撲去,“雞媽媽”毫不猶豫地張開了雙臂。誰料“老鷹”卻偷偷地從“雞媽媽”的.雙臂下鉆了過去,抓住了第一只“小雞”。“雞媽媽”見了,提高了警惕,狡猾的“老鷹”又心生一計。他先向左邊撲去,然后趁雞媽媽不注意,又向右邊反撲,成功地抓到了兩只“小雞”。“老鷹”驕傲地向“雞媽媽”炫耀:“看我一箭雙雕!”同學(xué)們被逗得哈哈大笑。
第一輪游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。接下來該我們上場了,我們組的小組員們一致推選小芳當(dāng)“老鷹”。這只“老鷹”別提有多厲害了,不到一會兒的功夫就把我們所有的小雞全部一網(wǎng)打盡,嗚嗚……
聽了我的介紹,你是不是也很想玩這個有趣的游戲呀?那就快來加入我們吧!
老鷹捉小雞二年級作文 篇5
星期六的早晨,我們?nèi)彝胬销椬叫‰u的游戲。
爸爸當(dāng)老鷹,媽媽當(dāng)母雞,我和哥哥當(dāng)小雞。游戲開始了,媽媽張開雙臂護住我們,爸爸站在媽媽的對面,身子來回擺動,左顧右盼,在尋找著進攻的.機會,突然,爸爸首先從上面發(fā)起了攻擊,媽媽帶著我們靈機一閃,躲過了爸爸的攻擊,爸爸撲了個空,我和哥哥大笑,沖著爸爸做了個鬼臉說:“快來捉我們呀。”爸爸說:“走著瞧,我一定會捉到你的。”說完爸爸再次向我們發(fā)起了攻擊,只見爸爸的腳向左慢慢的移動,媽媽帶著我們向右躲閃著,誰知爸爸突然改變了方向,向右發(fā)起了攻擊,我被爸爸抓住了,我們?nèi)夜笮Α?/p>
今天的游戲玩的可真開心。
老鷹捉小雞二年級作文 篇6
課外活動的'時候,同學(xué)們像飛一樣地跑向操場,開始玩起了老鷹捉小雞的游戲。看,同學(xué)們玩的多開心呀!丁丁當(dāng)老鷹,冬冬當(dāng)雞媽媽,其他小朋友是小雞。
老鷹兇惡地撲過來了。雞媽媽張開雙臂,左躲右閃。小雞們跟著雞媽媽東跑西藏。氣得老鷹哇哇叫,樂得小雞哈哈笑。老鷹捉小雞的游戲真好玩兒。
老鷹捉小雞二年級作文 篇7
今天下午,我叫上小伙伴們在院子里玩“老鷹捉小雞”的游戲,有趣的游戲,老鷹捉小雞。
游戲開始了,我作為“老鷹”撲來撲去,心里盤算著怎樣抓到小雞。可是“雞媽媽”緊緊地護著小雞,使我很難有下手的機會,有趣的游戲作文:老鷹捉小雞。我裝作漫不經(jīng)心的樣子,突然猛一轉(zhuǎn)身,向著小雞撲了過去。“雞媽媽”見狀,大吃一驚,張開了她的'雙翅迅速擋住了我的去路,機警地保護著自己的“孩子們”。而小雞們也一個拉著一個,左躲右閃,不讓“老鷹”我抓住。后來,先假裝從正面進攻,趁“雞媽媽”不注意,從她的兩只“翅膀”下鉆了過去。“小雞”們一看雞媽媽沒有擋住“老鷹”,嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步,結(jié)果嘛,呵呵,自然成了老鷹我的爪下之物了!
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣,我和小朋友們玩得都很開心!
老鷹捉小雞二年級作文 篇8
今天下午活動課,當(dāng)周老師宣布玩“老鷹捉小雞”的游戲時,教室里頓時成了歡樂的海洋,我恨不得腳上穿上風(fēng)火輪直接飛到操場上去,因為我最喜歡玩這個游戲了!
我們像出籠的小鳥一樣,歡蹦亂跳地來到操場。周老師把我們分成四組,指定了四只“老鷹”,然后讓我們選出“母雞”,選誰呢?大家沉思片刻,最后決定選楊若云來當(dāng)“母雞”,因為她靈敏、跑得快,可以更好的保護小雞。
游戲開始了,“小雞們”一個接一個地跟在母雞后面,擺好架勢。“母雞”呢?展開雙翅,擺出一副“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的架勢,保護著后面可愛的“小雞們”。
快看!兇猛的“老鷹”開始進攻了!只見她“聲東擊西”,一會兒跑,一會兒跳,一會兒撲。小雞們有的驚慌失措,有的`四處逃竄,有的左躲右藏。母雞左抵右擋,讓“老鷹”撲了個空,老鷹往左,母雞也往左,趁母雞不注意,老鷹快速地往右跑,母雞見了飛快地往右邊擋去,讓老鷹捉不到任何一只小雞。
狡猾的“老鷹”不甘示弱,它一計不成,又生一計。瞧,“老鷹”假裝休息,等我們放松了警惕,趁我們不注意的時候,撲向一只“小雞”,“母雞”趕快把“老鷹”攔住。突然,“老鷹”以迅雷不及掩耳之勢飛快地向最后那只“小雞”跑去,“老鷹”邊跑邊說:“我要抓住你了!”“小雞”見了趕忙一躲,說:“哈哈,沒抓到!”
快樂的時光總是那么短暫,不知不覺放學(xué)的鈴聲響了,我們依依不舍地離開了操場。我隨著余輝,哼著小曲,回想著“老鷹抓小雞”的情景。今天的游戲我們玩的非常快樂,我忘不了這快樂的一天。
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