精選四年級期中考試作文匯編六篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四年級期中考試作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級期中考試作文 篇1
期中考試在不經意間已經過去了，可那時的歡樂和嘆氣還在耳邊，是我久久不能忘懷。
上周，當班主任宣布要考試的時候，我的心被揪了起來，我平時學習還可以，但是一到考試就不行了。咳，這一次考試會怎樣呢？心里有太多的顧慮，我上課時便昏昏欲睡，打不起精神來。到了星期三晚上，爸爸問我準備的怎么樣了，我才想起，哦明天要考試了。怎么辦呢？
管他呢，考出來的就是自己的真實成績，不管好壞，反正就是自己的'。
天哪，就要進考場了，怎么辦，天天天哪。老天你把我?guī)ё甙伞Ｎ也灰荚嚕灰荚嚒?/p>
兩天的考試在哪迷迷瞪瞪的過去了，我們星期了，等待周日來的時候就可以知道分數(shù)了，希望我不會給父母丟臉。
周日終于來到了，我進班就看到了考卷，可惜不是我們抽考場里的。下了第二節(jié)晚自習，班主任進來了，手里拿了一大摞考卷，其中就有我的。老師，你念得分數(shù)可別讓我失望呀。求求你了。
果然，我考得不錯，數(shù)學考了滿分，英語和語文都還可以。不過說，我真的前進不少，竟然從第九一下子竄到了第二，嘻嘻還行。
不過一看光榮榜上，把我嚇了一跳。你猜怎么著，我從第57名一下子到了第九名。進步太大了。
太棒了太棒了，我竟然前進了這么多，太出乎我意料了。我終于成功了。耶！
經過這次考試，我明白了一句俗語“功夫不負有心人”，我通過努力終于成功了，以后我一定會更加努力的，加油！
四年級期中考試作文 篇2
緊張激烈的期中考試已經結束，當我把試卷交上后，心情忐忑不安的：若理想便還可以得到老師的句句夸贊和同學們羨慕的眼光；可若不理想，那將無顏見江東父老了！回過神來，同學們有的在教室中嬉戲打鬧；有的靜坐，不知在想什么，那樣安靜，或許與我一樣的心情吧！
就這樣，我一天被緊張所困，我迷茫，我不知所措。終于熬到了放學，今天格外覺得時間的流逝之慢，背著沉重的書包，拖著疲憊的軀體，在夕陽的沐浴下一步一步走向家門……
到家了！站在門外，想用手去推開那扇門卻又沒有勇氣，生怕門的對面是一張慈祥的面孔，帶著笑意問道：“今天考試考的怎么樣？”我無言以對。最終，我 鼓足勇氣推開了那扇門，不期望看到的眼神，表情展現(xiàn)在我眼前，我很不自信地對媽媽說：“考得還可以，馬馬虎虎。”說完，我低下了頭。媽媽或許看出了我的心 情，便也沒在說什么，繼續(xù)忙于廚房間，準備豐盛的晚餐……
又是一晚難熬的夜……
第二天，銀鈴般叫聲的鳥雀喚醒了睡夢中的我。我準備好后，吃過飯背起書包踏上了上學路。“今天就要公布考試成績了，不知我……”我這樣想著，陡然抬 頭一看，學校到了。坐在自己的位置上，聽著老師公布其他同學的成績，可遲遲聽不到我的'名字，我焦急的心情難以形容！“xx同學，總成績第一名！”什么？我 呆住了，異樣的看著老師。是真的！是真的！原本認為自己答的試卷不夠完美，認為自己要名落孫山了，居然沒想到……此時我的“陰”轉“晴”了，我激動的心砰 砰地跳，心想：我一定要把這個消息告訴媽媽！嗯，一定要告訴！
放學的鈴聲響了，我第一個沖出教室，覺得時間過得真快！我背著輕松的書包，快步奔向家門，期待媽媽欣然的一笑！
四年級期中考試作文 篇3
天下有很多書，都是人類進步的結晶。以前我上一年級的時候，覺得看書是一件痛苦的事情，但現(xiàn)在，我已經能看很多書了。上二年級的時候，我才發(fā)現(xiàn)，讀書并不是痛苦的事情，它能給我?guī)碓S多快樂，想知道我讀書原則嗎？如果想知道，我就講講吧。
以前，我只對歷史和文學性的`書感性（興）趣，可是我媽對我說：“你不能只滿足于這些你感興（這個倒是寫對了）趣的知識，你要開闊你的眼界，去追尋更多的知識。”這些話已經深深打動了我，我明白了一個道理，只要多讀書，讀好書，閱讀量廣泛一些，長大就能成才當科學家，正如德國的歌德所言：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”從此我就開始廣泛閱讀，博（拼音）覽群書，所以我寫作文和閱讀能力是很強的。我讀過的書就沒有一本送過人，因為宋朝蘇軾曾說過：“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”讀書要循（拼音）環(huán)的讀，定要溫故而知新，讀書不可像吃飯一樣，狼吞虎咽，只能慢慢消化，讀書才有用。
一本又一本書在我心里印下了深刻的印象，我知道勤奮學習要從我少年做起，正如梁啟超所言“少年勝于歐（拼音）洲則國勝于歐（拼音）洲，少年雄于世界則國雄于世界。”
四年級期中考試作文 篇4
星期五，是一個平常的日子，太陽照樣照著大地，白云還是飄動著。但是，今天將進行期中考試。
早晨，我六點半就從被窩里爬出來，匆匆的吃了早飯，洗刷完了以后，爸爸媽媽就送我上學了。
好多同學都來了，我收起作業(yè)后，拿出數(shù)學書，開始復習。在路上，爸爸跟我說過，考不好沒關系，只要盡力了，爸爸媽媽都不會兇我的。過了一會兒，邢老師帶我們去四（5）班考試。
哨子吹響了，老師給我們發(fā)下了卷子，我便開始答題了。數(shù)學題很簡單，但是也有個別的題不會，有個題是這樣的：李爺爺家一個月用水6（）我填的是‘噸’因為爸爸給我講過這個題。數(shù)學考試進行的'很順利，到了附加題，我那出打草紙，寫寫畫畫，最終還是沒有做出來。放了學姥爺就給我講了解題思路，我一下子就明白了。
經過了一個課間，邢老師不停地囑咐我們一定要認真讀題，不要看錯題目要求，那樣就太吃虧了。
語文卷子發(fā)下來了，有一個題難住了我，是先填成語，再把成語填到句子上：爸爸出差回來看上去（）我填的是‘風塵仆仆’不知道對不對，只好又老師來辨別對錯了。
回到了家里，我不停的說到底能不能考100分。但愿吧。
四年級期中考試作文 篇5
緊張的復習結束了，現(xiàn)在我們要面對的是期中考試，而不是緊張復習。
今天早早的我到了學校，便拿出語文書仔仔細細的看了一遍。我很著急，因為快要考試了，我心里默默的`說：一定要考出一個驚喜分數(shù)來！
先考數(shù)學，我最擅長數(shù)學了，寫完后我就仔仔細細的檢查起來，我的“電腦”正在把卷子“掃描”一遍。數(shù)學得分是挺好分數(shù)就是滿分—————一個鮮紅的100！
輪到語文了，語文是我學習上一個“死對頭”。我很討厭語文，當然，我做起語文也是慢吞吞。因為語文沒有趣味，次次考試能沒有作文嗎？試卷也是這樣，一點也不“手下留情”。這不，做著做著，就有難題了。等我把題解決以后，就到了寫作文一題。我寫啊寫啊，糟糕了，時間快要到了。我趕緊寫一句，雖然還有很多，但我就寫一個省略號湊合湊合，寫了個結尾就交卷了。分數(shù)卻得了個鮮紅的99。
考試是很難，可以后會更難，我要堅持下去，一定會是“考試百分百！”
四年級期中考試作文 篇6
“要期中考試咯!‘朱老師的這句話猶如定時炸彈向我們扔過來。“星期四就要考試咯!”
我們班亂得像一鍋粥，亂的不可收拾，“不會吧!要考試了，還是期中考試!我去，這才上了幾天學呀!”大家紛紛議論了起來，平時愛開玩笑的.同學們也嚴肅起來，氣氛剎那間凝重了起來，大家的心都被吊了起來。“自己會考幾分呢?”大家被這個問題纏繞了起來。
“待會考試!”朱老師說，大家一下子變得緊張起來，當拿到卷子時，大家不約而同的做著深呼吸，馬上答題，考完試后朱老師說：“這是模擬考試!”大家的心才松了松。
我仿佛可以聽見期中考試“沙沙”的寫字聲，大家的嘆息聲和尖叫聲，我在心中暗暗加油，為期中考試暗暗攢勁。
“待會考試!”“啊!”大家不約而同得發(fā)出嘆氣聲，大家無奈的搖了搖頭。
“期中考試呀，你可把我們給害慘咯!”大家由衷發(fā)出嘆息……
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