蝸牛初二作文
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的蝸牛初二作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

蝸牛初二作文1
談起那個背上有個甲殼的蟲子,還真是個悲劇。在我們笑話別人的時候自己又何嘗不是一個悲劇呢?
我們難逃學習一命,不得不學。學不好還要被批,學好了還要繼續努力。一但成績下滑,還要被追究。無形的壓力,致使我們真有點悲催,倒像一個悲劇。
蝸牛因為有了“房子”,行走變慢了,但安全卻有了。這倒也算是個悲劇吧!
我們因為學習,累的爬不起來,一點單獨的時間,也變的所剩無幾。這也算得上是徹徹底底的悲劇吧!
壓力無處不在,對我們來說,不僅有老師的壓力,還包括父母的壓力。這些壓力都不是我們想要的。
就好比蝸牛到底想不想要那厚重的殼子一樣,我們懶得背負太多的'壓力,蝸牛差不多也一樣吧!
畢竟誰不想無憂無慮的,過著滋滋有味的小日子,不被人打擾。
雖說藝多不壓人,但有時候卻也著實挺累人的。單單學習一方面就有點挺不住了,更別說是其他的了。但說起來學習也挺煩人的,一個不認真,就掉了鏈子。前進的動力也即將化為灰燼,一干二凈。
我們就好比一只蝸牛,背著重重的甲殼。
蝸牛初二作文2
從前,有一只蝸牛叫小黑,他和弟弟及父母住在一片森林里。森林里也有些其它動物,一起快樂地過日子。
有一天,天上下起了暴雨,森林里大部分房屋都被洪水沖毀了,許多動物都被淹死,他的父母為了保護他們倆,也被洪水淹死了,只剩下小黑和他弟弟。今年小黑和他弟弟加起來只有一歲不到,他們唯一的親人姨媽住在大海的一個小島上。離他們有幾千公里,沿途要經過沙漠、沼澤、森林、湖泊和大海,只是在他們出世的時候見過一面,現在他們已經記不得姨媽長什么樣子了。他們想到姨媽那去,可是他們耐不得沙漠,也不懂水性,怎么辦呢?直到十二點他們才商量好,邊走邊看,遇到困難想辦法。
第一天,他們住在一只貓頭鷹開的面包店內,因為在樹上所以逃過大難,可惜這只貓頭鷹已經死了。面包店里有兩張床,剛好睡下它倆。晚上小黑和弟弟做了同樣一個夢,夢見在床下有一顆珠子,這顆珠子叫翠玉金珠,只要把它放進翠玉之盒里,里面就會出來一個巨人,他可以使你三個愿望成真。這只珠子就在這個房間,他弟弟的床下,盒子在哥哥的床下。于是,他們被針一樣的東西刺醒,突然,他們跳下床,找出珠子和盒子,剛放進去,兩樣東西變成了一道白光消失了。他們倆非常失望,唯一的夢想化為泡影。天亮了,兄弟兩人出發了,他們背著包袱,艱難的走著,在泥漿里一會兒滑一跤,滿身是泥,他們用露珠洗凈。這時后面出現了一只烏鴉,是一只饑餓的烏鴉,突然展開雙翅向他們撲來,抓起他倆飛出了森林,在一個懸崖的上面停了下來。烏鴉低下頭準備吃他們,小黑和弟弟一起爬到烏鴉的眼睛上,烏鴉亂了套,把他們摔下來了。他們趕緊縮入殼中,摔在了地上。
下面是一望無際的沙漠,怎么辦呢?他們絕望地往前走,走呀走呀。氣溫四十多度,他們快要死了。突然前面出現一個湖泊,他們趕緊跑去,大喝了一頓水,又舒舒服服洗了個澡。這時幸運再次降臨,來了一位旅行者,他倆爬到旅行者的鞋上,這樣過了幾個小時,他們出了沙漠,兩個人從鞋上趕緊跳下來。
現在他們在一片草地里,前面是沼澤,后面是沙漠。于是他們從一根草到一根草,艱難的.爬著,突然小黑一滑,掉進了沼澤,眼看小黑要沉下去了,他弟弟一點辦法也沒有。正在這時,出現了一只蜥蜴,他走來喝水,小黑一把抓住蜥蜴的尾巴,他的弟弟也跳到蜥蜴背上,把他們帶到了一個山洞里,蜥蜴一直往前走,穿過山洞,來到了海邊。他爬向他的巢穴,開始孵蛋。小黑和弟弟從蜥蜴身上下來。
蝸牛初二作文3
很遠很遠,一個陰暗潮濕的角落,我一只蝸牛,有一個夢——奔跑。
我夢想著擁有獵豹的迅捷,夢想著擁有小鳥的無拘無束,夢想著擁有著劣馬的肆無忌憚。然而,我只是一只蝸牛,一只小到被忽略的蝸牛。
我在枯井口茍延殘喘的向上爬,我只記得母親說過,只要爬上井口,便可獲得愿望。于是我堅持不懈的向那巍峨的井口爬去。
我像一座破舊的磨盤,吞吞吐吐的轉動,我像一個年邁的老人,顫顫巍巍的前行,我像一個陳年的老鐘,卡卡停停的走動。我無語,我不言。因為我愛奔跑。
每天,我義無返顧的堅持,憧憬著自己在一望無際的曠野上奔跑。我傻傻的望著,呆呆的癡迷的妄想,猶如一只螞蟻渴望擁有大象的軀體的傻,但是,我默默的,堅持的爬,爬向那可望不可及的境地。
天,下雨了,豆大晶瑩的淚水從縹云的臉頰瀉下,擁簇著那些柔美矮嫩的花兒身上,也無情的打擊著我。痛!真的很痛!似乎是云為我的那顆癡心給予諷刺,試圖敲碎我那堅持的心。但這一切都是徒勞,我那如磐石般的心,只愛奔跑……
驕陽透過那曾曾的云翳,像一首激情四射的交響樂,展轉開啟熾熱的心,柔和的撒上一層金邊,卻無情的熾烤著我。那焦灼的陽光,試圖讓我放棄,但,那熾熱如火的心,逼多著我前進。我知道,成功離我不會很遙遠。
我一步一步往上爬,就算有多么險阻,也不愿放棄。小小的天,有大大的夢想,小小的心,有無限的'欲望。
大地在龜裂,每個人都在奔跑。而我卻只能緩緩的爬,我不滿,我亢奮。停在井壁,望著井底那黑暗,我的芯一片冰涼。猶如千年寒冰封身。這個世界,有太多的理解找不到出口,太多的不接受被強制執行,太多的眼淚被抽干,太多的吶喊被掩入枯井。我望了望那耀眼的井口,內心不禁又燃起了篝火,那樣火熱。
我覺得那殼越來越重,越來越沉,眼前一片模糊,我在試圖去扯破什么,然而我的力量太單薄了,我拾起一石子用力朝那黑暗打去,沒有回音。以卵擊石,卵破石存。終于,我走了,踏上了天國的階梯,爬向了那神圣不可侵犯的天堂。
我失落,不滿,為何?上帝這樣對我?……我走了,剩下一個干癟的軀殼,沒有誰為我嘆息,因為我太渺小了。
縷縷有風迎來,迎向那空殼。那曾堅韌牢固的吸盤,經歷時間的洗刷已經老化。松開了。身體很輕,以至于可以被風托起,我和著風漫舞在空中,是啊!我跑了起來。我睜大了眼睛,汲取著這一切,只是為了銘記這美好的瞬間。即使我已不在這世上了,那時,我很快樂……
風可以吹跑蝸牛,他卻無法吹動一顆堅持的心。
不知什么時候,一只軟弱的像我一樣的蝸牛,在陰暗潮濕的角落,它有一個夢——奔跑。
蝸牛初二作文4
在美麗的大千世界里,生活著各種各樣的動物,其中有一種聰明可愛的小動物————蝸牛。 以前我沒有仔細觀察過它們,自從升入初中后,懂得了更多的道理,要趁人生在世時多留心觀察身邊的事物。 于是我找來了兩只小蝸牛,把它們各放到一個小盒子里,認真觀察。只見他們背著一個螺旋型的東西,像一個小房子初中,可以把蝸牛的身體縮進去。它們的'身體是軟綿綿的,頭上有兩根好玩的觸角,可以伸縮自如。倘若有什么東西碰到了它們那觸角,它們就會不由自主地把觸角縮回去,好似縮頭烏龜。過了一會兒,等它們覺得風平浪靜了,它們就又把那觸角伸出來了,多有趣啊!凡是它們走過的地方都會留下一條條的粘液,不瞞你說,這一條條粘液的密秘曾經令我困擾了一陣子呢!
那是有一天,我在回家的路上又看到了蝸牛的沾液,我突然閃過一個念頭:何不搞清蝸牛沾液的作用呢?我開始是胡亂猜測,絞盡腦汁,卻始終百思不得其解。最后我通過科學的實驗,找出了正確的結果————蝸牛的沾液具有保溫的作用,這樣蝸牛只要鉆進它們那螺旋型的東西里就能不冷也不熱了。后來我在一本書上也看到了一樣的結果。
蝸牛是一種聰明可愛的小動物。
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