初一年級作文錦集（15篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的初一年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一年級作文1
爸爸和媽媽都在電業局工作，家里的電器壞了，爸爸十拿九穩會修好。正因為這樣，爸爸朋友家里的電腦一壞，會叫我爸爸去修電腦。其實，我爸爸是個電腦專業人員，對電腦很有一手。殺病毒，下載大型文件，對他來說是張飛吃豆芽——小菜一蝶。爸爸還在電腦上安裝了無線路游器，使我們的電腦方便了許多。人家的`有線寬帶插著線，沒有了線不能上網，而我們家的無線寬帶能在100米遠的距離接收無線路游器的信號，路游器還能使多臺電腦同時使用一個無線網絡，爸爸天天離不開電腦。最近家里買了臺液晶電視機，爸爸又迷上了高清晰電影了，整天下載他精心選擇的電影，我因此看到了許多國外的名著和有趣的電影，如《霧都孤兒》、《小魔怪》、《旋轉的木馬》等，其中《獅子、女巫和魔櫥》最讓人喜歡了。
他手也很巧，給他一個空瓶子，一根吸管和一把剪刀，不過半小時，一個噴霧器做了出來。他數學也不錯，提高班上的題目他總能想出來。媽媽則相反，語文比爸爸懂點，也比爸爸勤勞。早上，我一起床，能吃到可口的早飯；家里變臟了，媽媽會拿出吸塵器開始“奮戰”。她把我們的家整理得井井有條。爸爸和媽媽還常常會鬧出笑話來。“媽媽。”當我大聲喊媽媽時，他們倆立即同時回答：“哎。”真是一呼百應啊，我常常笑得躺到地板上。爸爸和媽媽有時候也會吵架。因為爸爸打電話媽媽插嘴，所以引起了唇槍舌戰，吵得我心煩。但不到5分鐘，“戰爭”停止了，他們又和好如初了。
我們有一個幸福的家庭，充滿笑聲的家庭，在這個幸福的家庭里，電腦迷爸爸，蜜蜂媽媽和開心的我快樂地生活著。
初一年級作文2
人生路上我們聽過不少的名言名句，有的是老師告訴我的，有的是從書上看到的，這些名言名句多多少少對我們產生了印象影響，而對我影響最深的一句話是在我三年級的時候我的語文老師對我說的。
當時我才八歲，剛剛邁入三年級，也剛剛邁入東岳廟中心完小的大門，這里的一切對我來說都是那么的陌生，我整個人都是怯生生的，不愿意與同學交流，也不愿向老師請教問題，這使得本來就是中等的成績一直下滑，直到班上的倒數十名，就在這種情況下，我遇見了令我終生難忘的老師——李老師。
李老師原是湖南師范畢業，后來被分到此地，經過一段時間后老師發現了我的.反常，后來我的成績越發下降，李老師幾次三番找我談話，而我因為膽小，一個字都不敢說，但李老師并沒有因此而放棄，他經常上課讓我回答問題，還讓成績好的同學幫助我，但我的成績卻一直沒有上升。我有時竟然會覺得他是為了占用我的時間才幫我復習功課，并經常在心里咒罵他，直到后來我才直到李老師做的一切都是為了我。
這一天，李老師又把我叫到了辦公室，語重心長的對我說：“如果把學習比作一座山，那么你現在就在山腳，老師不要求你即刻到達山頂，但你不能只待在山腳，你要勇敢的邁出你的第一步，這樣你才能到達學習之巔。才對得起培養你多年的父母和老師。”
我走出辦公室，眼淚不知不覺的流了出來。
從那以后，我改掉了不喜歡問老師和同學的習慣，上課也認真聽講，積極回答問題，只用了兩個月，我就從班上的倒數第十名進步到了第十五名。
如果沒有李老師的那番話，我到現在還像一只迷途的羔羊，找不到方向。
初一年級作文3
記得那天，我手中緊握著成績報告單來到門口，內心的波瀾還沒平息，只是想著：中學，我來了。然而事事沒我想得那樣順利，剛開學，我的霉運就跟著來了，我曾在眾人面前丟盡臉面，后來我開始改變，我努力地嘗試著去改變，可我的決心不大，從來都沒有真正改變過，可以說那時的`我就是一個偽面君子，我從未真正地去努力過，可是后來，我遇見了她，或許只是一時的僥幸，我想接近她，想和她并肩站，于是我便開始努力，漸漸地，我已離她很近，卻驀然發現她的周圍人好多，我不想放棄，我決定無論如何，我都要讓她知道我的心，終于有一次，我抓住了機會告訴了她：“我曾經愛過你！”或許是因為“曾經”二字，她并沒有在意，我和她只是做了朋友，可是又經歷了一段歲月，在一次記名字的事上，她說她喜歡我，我也沒太在意，果然，下午，她就告訴了我“事實”。又一次，也就是幾天后的體育課，我們在踢足球，幾個女的在一起就開始議論開來，我們聽不見，也不在意，課后，該來的都來了，許多人問我到底喜歡哪個，我卻一味地隱瞞，后來只能用“誰先在不知道的情況下給我發信息我就喜歡誰”來敷衍，令我意想不到的事發生了，她竟然得到了這個絕密消息，然后對我……
一晃，初一快結束了，謝謝你陪我走過了這段時光，謝謝多愁善感的你！我會將你放在心中永遠銘記。請你不要為那莫名的憂傷再難過，不要為2個月的別離傷心，我和我的心會永遠陪著你
初一年級作文4
春節里的一項重要活動，是到親朋好友家和鄰居那里祝賀新春，舊稱拜年。漢族拜年之風，漢代已有。唐宋之后十分盛行，有些不便親身前往的，可用名帖投賀。東漢時稱為“刺”，故名片又稱“名刺”。明代之后，許多人家在門口貼一個紅紙袋，專收名帖，叫“門簿”。
民間互訪拜年的形式，根據彼此的社會關系，大體可分4類：
一是走親戚。初一必須到岳父家、須帶禮物。進門后先向佛像、祖宗影像、牌位各行三叩首禮，然后再給長輩們依次跪拜。可以逗留吃飯、玩耍。
二是禮節性的拜訪。如給同事、朋友拜年，一進屋門，僅向佛像三叩首，如與主人系平輩則只須拱手一揖而已，如比自己年長，仍應主動跪拜，主人應走下座位做攙扶狀，連說免禮表示謙恭。這種情況一般不宜久坐，寒暄兩句客套話就要告辭。主人受拜后，應擇日回拜。
三是感謝性的拜訪。凡一年來對人家欠情的(如律師、醫生等)就要買些禮物送去，借拜年之機，表示謝忱。
四是串門式的拜訪。對于左鄰右舍的'街坊，素日沒有多大來往，但見面都能說得來，到了年禧，只是到院里，見面彼此一抱拳說：“恭禧發財”、“一順百順”，在屋里坐一會兒而已，無甚過多禮節。
古時有拜年和賀年之分：拜年是向長輩叩歲;賀年是平輩相互道賀。現在，有些機關、團體、企業、學校，大家聚在一起相互祝賀，稱之為“團拜”。
隨著時代的發展，拜年的習俗亦不斷增添新的內容和形式。現在人們除了沿襲以往的拜年方式外，又興起了禮儀電報拜年和電話拜年等。
初一年級作文5
今年5月12日下午2點，四川發生了8.0級強震，可以說是震撼了所有華夏兒女的心。
地震帶給人們的痛苦，更是不能用言語所能表達出來的。它無情地推毀了人們溫馨的家園，又殘酷地扼殺了人們無數的生命，它就像一個發了瘋的惡魔一樣，兇殘至極。
然而，盡管在如此惡劣的環境中，東方卻一次又一次地升起了一顆顆不懼艱險、不屈不撓的溫暖的紅太陽，他們就是抗震救災的小英雄們。下面讓我們來聽聽他們感人的事跡吧！
馬健是汶川縣映秀鎮漩口中學的學生，地震發生的當天晚上，不僅下著大雨，而且余震不斷，他一個人冒著大雨，蜷縮著身子鉆進廢墟，用雙手在廢墟里刨了4個小時，救出了自己的同學向孝廉。緊接著，他又開始尋找其他的幸存者。還有年紀最小的救人英雄——林浩。這個只有9歲半的小英雄在地震中表現出與年齡不相符的`成熟與勇敢，不僅在廢墟下組織同學們唱歌，增加勇氣，而且還救出兩名同學。據小林浩描述當時的情景：我使勁爬，使勁爬，終于爬出來了。我看到一名女同學暈倒在走廊上，就轉身把她背出去交給校長……在兩次爬回廢墟救同學的過程中，林浩頭部多處被砸傷，左手臂嚴重拉傷。
在這次地震中涌現出的小英雄還有很多，這里的每一個事跡給我們的啟發都是刻骨銘心的。是他們教會我們遇到困難與挫折應該冷靜去面對，應盡自己的所能伸出援助之手。
也把《陽光總在風雨后》這首歌送給所有的災區人民，希望他們忘掉以前的悲與痛，鼓起勇氣和信心，全力以赴美好的未來。
初一年級作文6
2015年已經來臨了，也就是說，離農歷的新年不遠了。瞧，生活里，不知不覺中，年味越來越重啦！
過年前肯定是要準備年貨的。這一段時間，大人們就顯得特別忙碌。什么醬鴨腿啊，魚干啊，統統都要腌曬起來了。但真正讓我感覺到新年降臨的還是做臘腸。同樣的時間，同樣的地點，同樣的材料，還有熟悉的味道，加上今年這次，我們家已經做了三年的臘腸了。做臘腸的步驟，我已經熟練得不能再熟練了。灌完臘腸之后，用棉線將臘腸一段一段綁分開來，再用竹簽扎，將多余的空氣擠出來。最后的步驟，就是曬臘腸了。要曬一個星期，太陽曬兩天，之后幾天陰干。我家的臘腸還放了適量的酒，那淡淡的酒香味兒摻和在臘腸里，這，才是真正的`年味啊！
除了年貨能讓我體會到新年的逼近外，還有一樣東西也讓我感覺到了年的降臨，那就是——期末考試！不是說這學期是五十年來最長的一學期嗎？怎么這么快就要過年了啊？過年不就代表……期末考試！一個月以前，班主任就宣布了考試時間，還提早發了寒假作業。現在，離考試只有兩三個星期了，老師們上課總是不經意間會說“期末考試離現在還有……星期。”真是‘鴨梨鴨梨大’啊！
過年啊，對我來說就是喜憂交加啊！喜的是要放寒假了，又可以玩，又可以收壓歲錢；有的是要期末考試了，擔心吶！
初一年級作文7
伴著街道里的陣陣鞭炮聲和巷子里傳出人們的歡笑聲，我們迎來了新的一年。
每逢春節，小孩子往往是最興奮的，然后不僅僅有可口的飯菜還有長長的假期。我也不例外，期盼著春節。大年初一，收到壓歲錢的那一刻是我最高興的。揣著壓歲錢四處去拜年的情緒是無法言語的快樂，我時不時拿出壓歲錢數一下，美滋滋的想這些錢能夠買多少糖果和小啦。
拜完年后，我們一大隊人馬“兵分三路”，爸爸媽媽他們一塊去二伯家聊天去了，哥哥姐姐們相約上山去了，只有我和雨雨面面相覷，不明白去哪，最后我提議去找其他伙伴玩，我們幾個小孩子到處瞎逛，四處都充盈這人們喜悅的拜年聲。家家戶戶門前的春聯也將人們的臉蛋映得紅紅的，我們幾個去浮來山玩了一會，人山人海的，我們幾個“小個子”都被埋沒在其中了。然后一路上遇見好多賣小吃和玩具的，我們也買了許多，幾個人你搶我的，我搶他的，玩的不亦樂乎
時間不知不覺就到下午了，與幾個小伙伴分別之后我就回了家，回家便見到媽媽和姐姐在包餃子，我一擼袖子，大吼一聲：“我來也！”媽媽笑著說：“恩，好的，都來幫忙，快去洗手吧。”我洗完手也加入了包水餃的大軍中。不一會，一排排的.水餃便做成了，只見一個個水餃都挺著個大肚子，整裝待“下”啦。晚上吃著自己包的水餃，心里那高興勁就別提啦。然后過了一會，聽到外面陣陣煙花炸響聲，我按耐不住激動的情緒跑出去觀看，只見一顆顆爆炸的煙花像一朵美麗的蓮花在空中展開花瓣，光芒四射，燦爛無比，夜空頓時變得光彩奪目
送走了難忘的舊歲，迎來了新的一年，20xx年是狗年，我相信在新的一年我定能夠學習進步，實現自己的愿望。
初一年級作文8
我們家有兩大派，媽媽是嚴肅派，爸爸是輕松派。對于怎么教育我，他們總是各有一套，互不相讓。
媽媽似乎把我的學習和品格看得很重，在學習上，她總是對我千叮嚀萬囑咐：“要認認真真做作業，還要仔仔細細地檢查，可千萬不要馬虎啊!”如果她有時間，就會幫我檢查作業，并且指出錯誤的地方進行修改。她還時不時地幫我買各種各樣的練習本，讓我有機會學到更多的知識。她經常說：“刀不磨不快，腦子不用會生銹。”唉，為了我的腦子不生銹，越用越靈活。我只得做完了老師布置的作業，再去攻克媽媽買的各種輔導書上的難題。如果和學習比起來，媽媽對我品德上的關心肯定不亞于學習。她教我做個一個勤勞勇敢，有教養的孩子。她總是以為孩子也有一雙手，自己的事就該自己做，所以很小的時候，我就學會了自己梳頭發，扎辮子，學會了收拾房間。媽媽說：“一個有出息的'人，得有毅力，有能力，有知識。”媽媽的教育是嚴肅的，所以絕對是個嚴肅派。
我的爸爸就不一樣了。和爸爸在一起，我可以拋開作業，整個人舒舒服服的。下盤棋，直殺得天昏地暗，打一會兒羽毛球，笑聲灑滿了家門口那一片水泥地。爸爸經常說：“一個人要會生活，只會做作業，那就是一個書呆子。”因為爸爸媽媽教育我的觀點不同，所以他們總會有一些爭論。
不過，雖然他們的觀點不同，但父母對我的愛卻一樣深。媽媽總說：“孩子是一張白紙，父母是一支筆。你給她涂什么，她就上什么色。”所以我這張白紙在爸爸媽媽的精心涂抹下，越來越多姿多彩了。
初一年級作文9
今天，是學校里舉行開學典禮的大日子，大會上，領導們希望我們初一新生在步入中學的大門后，盡快適應生活，讓自己的成績在老師的幫助下提高。
晚上，回到家，抬頭，墻上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。看著美麗的梧桐樹在風中搖擺著自己的枝條，看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下，看著看著，不經意間，我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都仿佛還未準備好，害怕、惶恐、緊張……。晚上，我寫完作業之后，和媽媽來到院子里，“初一啦，要努力了！”我大聲地喊了出來，把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來，這樣才像初一學生。
第二天，來到了學校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上認真地聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別了精彩的'電視，我開始努力，認真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定地一步一步走著，總會步入成功的大門。
因為上初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了父母期待的眼神，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一切辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有著一份執著，一份勇氣，一份汗水……
初一年級作文10
舍己救人是人世間最美好的美德之一，但卻充滿著危險。在我們的身邊就發生過許許多多這樣的事情，感動著你，感動著我，感動著全世界的人！
那是一個陽光明媚的大晴天，萬里白云。那一天我們一家人來到了在濟源人心中很受歡迎的九里溝。那里萬里群山，它們像一條大龍似的蜿蜓盤旋在大地上。
我們下了車個個像脫韁的'野馬一樣直奔山上。今天來這里游玩的還有好幾個旅游團。我們首先來到湖邊觀賞那碧綠的湖水和在水里游來游去的小魚。緊接著我們又翻過一座山，來到了一條大河邊，頓時覺得心情舒暢，似乎忘卻了所有煩惱。我們高興的叫著，山谷里不時傳來振振笑聲這時我們看見一個婦女，她站在河中洗臉，這一切真的太美好了。可是緊接著發生的事情讓我們大家都嚇呆了。
山里的大水像一條大龍一樣突如其來，狂奔而來。那個婦女還沒有回守神就被洪水沖的無影無蹤了。這一切來的太快了，幾乎所有的人都站在河邊不知所措，這時一個身材高大的男人跳進了河里，向那個婦女消失的地方游去。水來得太猛了，頓時好心人也消失在河里。好心人用盡了全身的力氣找到了婦女，水面上露出了2個人的腦袋。這時岸邊的人才醒悟過來，大家一起想法設法把婦女拉了上來。有人打120，有人現場實施緊急搶救。大家光顧了那個婦女，卻忽略了好心人。好心人也因體力不支昏倒在岸邊。
120來了，把好心人和那個婦女一起拉走了，剩余的人還站在原地，眼神里有驚慌，有自卑，更有期待……
后來聽新聞說，2個人都安然無恙。事情已經過去一年多了，但是它一直溫暖著我，感動著我！
初一年級作文11
“多吃點肉，再吃點肉松，這種農家菜，城里可真是少見呢！”外婆說道“幾個月才回來一次，多吃點。”外婆將雞蛋放入我的碗里，又夾來了一塊荔枝肉。
我狼吞虎咽地嚼著可口的飯菜，有好幾個月沒吃到這種柴火燒的菜和木桶蒸的飯。看著桌上色香味俱全的飯菜，恨不得一口全都吃了。“最近聽說你學習挺不錯的，說來聽聽”，“嗯，是可以，畢業考年段第六，市里排第四十名，不過真正要看的是初中了”“孩子，要認真學習，考個班上前三名回來，外婆會很高興的”“好了，好了，我知道，你起碼講十次了”。說實話，對這類話語，我是聽慣了，聽多了，我很討厭聽人嘮叨，在我看來，這或許是一種折磨，是一種空耗時間的行為。
“外婆，那你平時一般做什么？”外婆想了想：“嗯…，種些菜，養點母雞、水鴨母和羊，外婆笨，也不會做什么厲害的活兒。”“你平時吃雞蛋嗎？”“嗯，吃啊，哪個家雞蛋可好吃了”,我從來沒有見過外婆拿家雞蛋來吃。我走到冰雪旁，拿出那一袋雞蛋，指著它說“相比這一定很好吃了，我再來煎一個”“等等，那個蛋是我和外公吃的，是飼料蛋，你吃下去不好。”外婆說完，立馬捂住了嘴巴，一臉驚慌“慘了，我似乎說錯了什么“什么你吃飼料蛋，你不是說自己吃的`是家雞蛋嗎？”“算了，不瞞你了，其實我吃的是飼料蛋，盡顧著你們能長身體，希望補點營養……”，我沒有聽完，兩行熱淚卻以悄然落下。
我放下了那一袋雞蛋，回到餐桌，夾起桌上的雞蛋送到嘴邊，卻吃不下去，因為那是一個近七旬老人的一份愛，是一顆花多少錢都買不來的愛心雞蛋……
初一年級作文12
就在家門緊貼著墻壁，隨后合上的那一刻，我知道，我后悔了。那些讓人流連的東西：游戲、電視，都在這一堵讓人討厭的墻的后面。為什么會有這個作業，我又為什么會答應這個人出來散步！
在街上緩步行走，我有點心不在焉，腦子里全部是游戲畫面。周圍的人對于我來說就像空氣一樣，徹底消失了。
路旁的燈亮起來了。盡管黑暗已漸漸織上天，但仍然改變不了這座城市的`勃勃生機。正值夏日，燒烤店的生意格外興隆。老板已經工作多時了，拖著已經疲憊的手臂，繼續翻烤著串上的肉。送菜的小姐來回走動著，趁工作之余錘幾下酸痛的大腿。
我們穿梭在燈影和人群中，沒走多久，我就想回家了。“媽媽，我剛打完籃球欸，能回去了嗎？”
“再走一會兒，好不容易出來一次。”
我又垂下腦袋，雙手耷拉著，一邊慢慢往前走，一邊在心中咒罵它：這個人，也真是的，怎么還不讓我回家！難道不知道我剛打完籃球，正需要洗個熱水澡嗎！
一分神，腳下不知道什么候突然冒出一級臺階，沒留神，直接就踩上去。我摔下去了！
我看著周圍的景物慢慢上升，地面也在往上抬，馬上就要碰到我的鼻尖了。只聽到一聲尖叫，然后退后一股巨大的力傳來。
是我的媽媽！我就被我媽給拉上來了。
“你小心一點啊！”她嗔怪地說。
我右手按住胸口，長呼出一口氣。“回去吧。”我有些害怕了，天知道繼續走會發生什么事。“好吧。”
這是，我突然看到，媽媽在地上的影子很長，很高大。但當我順著影子望過去式，發現，媽媽也就跟我一般高大！
我的眼睛濕潤了。
初一年級作文13
今天是大年初一，我們全家來到了千島湖的“森林氧吧”玩。這里之所以叫“森林氧吧”，是因為這座山被茂密的森林覆蓋著，這里的森林所釋放出的氧氣濃度非常高，就像一個充滿氧氣的綠色大房子。
一路向上走，我看到了非常多品種的樹木：有一種樹叫“蚊母”，它屬于金縷梅科，有隔音、放塵的功能；有“烏藥”，它屬于樟科，是治胃病的良藥；有“甜櫧”，是亮斗科，經常被用來制造枕木；還有“浙江樟”，它也是樟科，它的樹皮和枝皮能作中藥中的香桂皮……
沿途還有許多介紹森林小知識的木牌，通過這些木牌我了解到：森林具有制造氧氣、過濾灰塵、殺滅細菌、消除噪音的作用，此外，森林在涵養水源，保持水土，防風護沙，調節氣候等方面都起著非常重要的作用。不止如此，這些樹木所產生的負離子對于一些疾病的輔助治療也非常有幫助，如神經疾病、呼吸疾病、代謝及內分泌疾病、皮膚疾病等，還對移植性腫瘤的生長有著抑制作用。
爬到山頂，我發現了一個有趣的東西—滑草。就是人坐在一個像小船一樣的小斗里，從一條一人寬的坡道向下滑下去。我們一個接一個地滑了下去。坡道雖然只有一百二十米長，但是滑下去的.速度越來越快，身旁只能聽到呼呼的風聲，刺激極了。眼看快到盡頭了，速度卻絲毫沒有慢下來，我真擔心會不會飛出去呢！可到了下面，由于地面地毯的摩擦力，小斗奇跡般地停了下來，真是虛驚一場。等媽媽滑下來之后，我發現她雙腿發軟，臉色蒼白，嚇得話也說不出來了，原來老媽竟然害怕滑草啊！
今天的新年登高，我們不僅呼吸了清新的空氣，鍛煉了身體，還增長了不少的知識，真是非常有意義，這個新年我過得非常開心。
初一年級作文14
童年似煙，被微風吹散了；童年如夢，被人生珍藏了。越過童年之海，我來到了成長的彼岸，可是迎接我的卻是無限的惆悵與煩惱。今日的我，早已步入初中的殿堂，已經與那童年可望而不可及，面臨的是堆積如山的煩惱，這使我不禁唱起了那首歌曲：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照……”唱著唱著，我陷入了惆悵的深淵。唉！唉！我又是一陣頭痛。
走進了初中，沒想到他送給我的見面禮卻是那成堆的作業。唉！又要熬夜了，我的天哪！想起以前在小學的那段時光，是何等的悠閑，何等的快樂啊！每天都和同學嘻嘻哈哈的，活在吵吵鬧鬧的日子里，卻有滋有味。談起作業，更是不值一提，在我的印象中反正就是很少了。可是，現在呢？我每天回來都是淹沒在作業之中，連一點點自由的時間都沒有。唉！我滿頭的霧水，又是學習的壓力啊！他好像千斤重，壓得我闖不過氣來。耳邊回想起爸爸媽媽的叮囑，老師的`殷切希望，我突然間覺得自己身上的擔子更加沉重。七門功課啊！我怎樣才能學好呢？怎么樣才不會辜負老師和父母的期望呢？我又掉進了成長為我設下的陷阱——煩惱中。
唉！突然間，我感覺自己的好朋友離自己很疏遠，好像不太愛理睬自己。而且自己總是莫名奇妙的亂發脾氣，我感覺很不舒服。與同學的相處，自己又覺得不是很融洽，有什么煩惱和委屈總是深埋在心里，不愿與他人交流。我該怎么辦？“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照……”“一年一年時間飛跑，小小少年在長高，隨著年紀由小變大，他的煩惱增加了”……
唉！有誰能幫助我驅散煩惱的陰霾，找到成長的快樂陽光，為我搭建一條難忘的“彩虹之橋”？
初一年級作文15
人生在世，挫折是難免的。遇到困難就想退縮是不行的，只有靜下心來，努力地去克服所面臨的困難，才能在學習和生活中攻無不克，戰無不勝。我學初一的代數就是一個很好的例子。
那時我正在讀五年級，有一天爸爸突然要我超前學習，我不反對，主動拿初一的'代數書來看。這初一的代數分上下兩冊，其中的上冊只是說代數和一元一次方程，所以這一冊對于我來說可謂“小菜一碟”，我只用了一些空閑時間就學完了上冊，不過沒有看徹底。但是爸爸說過，既然是超前學習，只要懂和會做就行了，不一定要看得徹底。
學完上冊，就到學下冊，下冊主要教的是二元一次、三元一次方程，還有整式方程中的乘、除法和公式，總而言之，這一冊有一定的難度。剛開始，我勉強地把二元一次方程和三元一次方程這兩個頑強的“敵人”打敗了，可是到了后來就是學整式的乘、除法和它們的公式，我就像走進了“迷魂陣”一樣，弄得我頭暈眼花。當我不想再學了的時候，爸爸走到我身邊，語重心長地對我說：“做什么事都要有始有終，要做到有始有終，必須有著堅強的毅力，就像你學騎自行車，如果因為摔了一跤就不想再繼續騎了，你還能學會騎自行車嗎？倘若一直這樣下去，你就會一事無成。”我感到自己太懦弱了，但由于有一顆不服輸的心，我又接著學，認認真真地學。最終，整式的乘、除法和公式這兩個堅固的“堡壘”被我攻克了。
從學初一代數這件事使我明白了一個道理：一個人要有堅強的毅力，不怕困難，不怕失敗，才能取得成功。
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