精選高考作文匯總八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的高考作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高考作文 篇1
一、襯托可分為正襯與反襯。
正襯
用類似的事物襯托所描繪的事物，如用「高的」襯托「更高的」，用「好的」襯托「更好的」。
例子(1)：
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。《贈(zèng)汪倫》李白
(以桃花潭的水深襯托出跟汪倫的友情更深。)
反襯
用相反或相異的事物襯托所描繪的事物，如用「矮的」襯托「高的」，用「壞的」襯托「好的」。
例子(2)：
他的年紀(jì)小，器量可大。
(以年紀(jì)小襯托器量大。)
例子(3)：
海鷗在大海上飛竄，轟隆隆的雷聲把海鴨嚇壞了，企鵝膽怯地把肥胖的身軀躲藏在懸崖底下......
只有那高傲的海燕，勇敢地、自由自在地在沒起白沫的大海上飛翔。《海燕》高爾基
(以海鴨及企鵝的懦弱襯托出海燕的勇敢。)
二、相關(guān)例子
用另外一些事物放在一起以形成對(duì)照,使事物的特色更突出方法
1、襯“景”托“景”。
《日月潭》一文在對(duì)臺(tái)中附近的群山、樹木及周圍的名勝古跡等大的“背景”作了描寫和介紹以后，在介紹“日潭”與“月潭”，這樣日月潭留給讀者的印象就更深更美了。
2、襯“人”托“人”。
小魚在水里是非常機(jī)靈的，但是翠鳥能“像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。”機(jī)靈的.水中小魚竟敵不過翠鳥，可翠鳥動(dòng)作的迅速和敏捷。(《翠鳥》)
3、襯“明”托“暗”。
“陽光照不到海底，水越深光線越暗，五百米以下就全黑了。”那么到底黑到什么程度呢?可以看見“有發(fā)光器官的深水魚”身上發(fā)出的許多微弱的光點(diǎn)。(《海底世界》)
4、襯“景”“情”。
一位歸國(guó)老華僑被家鄉(xiāng)的一個(gè)賣柚子姑娘善良誠實(shí)的心深深地打動(dòng)了，作者“秋陽高照，映紅了美麗的山鄉(xiāng)小鎮(zhèn)”一句景色的描寫，裨是暗示著老華僑對(duì)這位小姑娘的無限敬佩之感。在老華僑的眼里，山鄉(xiāng)因?yàn)楣媚锏纳屏颊\實(shí)而嫵媚動(dòng)人，故而使得他油然而生一股濃濃的愛鄉(xiāng)之情。(《苦柚》)
5、襯“聲”托“靜”。
“冬天的山村到了夜里格外寂靜，只聽見雪花簌簌地不斷往下落。”雪花飄落下來是很輕的，人睡在屋里竟能聽到雪花飄落的聲響，可見山村的冬夜是多么的寂靜啊!(《第一場(chǎng)雪》)
6、襯“喜”托“悲”。
扁鼻子軍官把雨來拉到懷鄉(xiāng)河邊槍斃，鄉(xiāng)親們非常難過，他們有的流淚、有的呆立在河沿上，有的喊著雨來的名字，悲痛極了。忽然，水面上露出個(gè)小腦袋來。雨來還是像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒著蘆葦，向岸上的人問道：“鬼子走啦?”這時(shí)，大家高興得叫起來"雨來沒有死!雨來沒有死!"面對(duì)著親人的"死"而復(fù)生，大家的驚喜、高興之情被“托”到了極點(diǎn)，從而讓我們一下子感受到了雨來的機(jī)智和勇敢。(《小英雄雨來》)
三、與對(duì)比的區(qū)別
1.對(duì)比的兩個(gè)事物的關(guān)系是并列的，不分主次;襯托可以明顯的分出襯托事物和被襯托事物來，有主次、偏正之分。
2.對(duì)比常用于論述，襯托常用于描寫。
3.與烘托的區(qū)別
襯托和烘托都是著眼于“托”，即使某種事物、某個(gè)形象或某種情感得到凸顯。但是兩者的手段方式不同，襯托主要通過對(duì)該事物(或形象或情感)和與其相似或相對(duì)事物(或形象或情感)的對(duì)照映襯來完成;烘托主要通過對(duì)該事物(或形象或情感)做外在的側(cè)面的描寫來實(shí)現(xiàn)。
高考作文 篇2
“不能因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想，不能因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求。”
今天下了大雪，很大很大，心里也是感慨力干，今年的我們沒有像以往高二一樣奮斗住教全，這也會(huì)成為濃基重彩的一筆吧，做按即比有，沒有封動(dòng)的是角，什么都沒有，有的只是溫漫漫長(zhǎng)夜與學(xué)海無涯。
自己的心情也在這一個(gè)月的變化中起起落落，從開始欣喜再到緊張，再到失落，再到迷茫，時(shí)常在夜里獨(dú)坐，感到自己不過是萬千塵埃中的一粒，隨風(fēng)吹動(dòng)而飄揚(yáng)，自己連推動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)的小齒輪都不算，越發(fā)越覺得，災(zāi)難到來過后，過往的一切如同夢(mèng)境，曾經(jīng)平常的日子，竟也成了奢求的夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)的無力一次一次撞擊撞擊這我的心我們這一代，沒經(jīng)歷過腥風(fēng)血雨，沒有饑餓，上一輩的努力給予著無限的舒適，而接力棒，終將傳到我們都手中，我們乘著那班列車駛向遠(yuǎn)方，對(duì)得起自己，對(duì)得起時(shí)代。
“在自己的.時(shí)區(qū)里尋覓時(shí)光的意義，正是彰顯人生理念的價(jià)值標(biāo)尺。”苦讀十二年，看著從陽關(guān)道走向獨(dú)木橋，北風(fēng)卷著白雪吹散我們心中的愁緒，夢(mèng)想于我們的而言如同文藝復(fù)興時(shí)那一道神圣的亮光，人們努力地要將它擦入手中，而它卻時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，若即若離，如同神父手中的那一本圣經(jīng)，不斷想窺探它真實(shí)的面目，在黑暗中吶喊，在彷徨中掙扎，我們不斷在夢(mèng)想面前喊的撕心裂肺，在一次次站起時(shí)斗志昂揚(yáng)。然而這一切，會(huì)是徒勞嗎？
道阻且長(zhǎng)，行則必至，我們被時(shí)代不由自主推向前方，在簇?fù)碇聛淼骄酃鉄裘媲埃覀儾辉偈桥杂^者，不敢再有猶疑，不敢畏縮，屬于我們的時(shí)代到來了啊，即使心中不斷地疑惑，不斷地遲疑，可終究要向前啊，世間沒有不變的道理，我們能做的也只是抬起高貴的頭顱，面對(duì)前方撒來的無論是鮮花還是鮮最后，祝愿各位前途似錦未來可期祝我們年少有為。
高考作文 篇3
浙江高考零分作文：周一再見
時(shí)至今日都是我咎由自取。
我知道他是我的第一任;我以為我不會(huì)在乎，但是現(xiàn)實(shí)像他一樣又一次欺騙了我。
從崇拜、欣賞、曖昧到交往，我們的愛情就像雪豹，短短的幾天內(nèi)經(jīng)歷了無數(shù)幸福和浪漫的躍遷，一度的海誓山盟，一度的甜言蜜語，一度讓我迷失在他的愛情童話下刻意忽視了他的緋聞。
我曾以為世上沒有什么能讓我們分開，但他還是狼狽萬分地逃離。
就在前不久，他又一次被曝光了自己的婚外出軌。雖然他不是第一次被曝光出軌，但是這一次的事件卻叫我始料未及。
最初的證據(jù)并不充分，偷拍的照片并沒有太大的“話語權(quán)”;但是隨后而來的“攻擊”就像是海浪一樣的拍打著岸邊的礁石，濕潤(rùn)了一片唾沫。
我甚至抱著萬分之一的心態(tài)以為那就是我，打算站出來為他澄清，替他分擔(dān)這份愛情的“負(fù)重”，用真愛來感化世人!但他非但不鼓勵(lì)我這么做，還阻止我的添亂。
后來情況越來越惡劣，出軌的謠言最終被證實(shí)。
雖然在不久前我已經(jīng)隱約有了心理準(zhǔn)備。但那一瞬間的晴天霹靂，卻像是閃電一般鉆入腦海撕碎我們?cè)?jīng)的回憶，痛徹心扉。
我并不生氣他的.出軌，因?yàn)槲宜坪跻呀?jīng)做好了第三者的準(zhǔn)備;但是令我氣憤的是，他的出軌居然是為了另一個(gè)女人，另一個(gè)我完全不知道存在的女性?而且竟然還是在與我交往的間隙。
是呀!出軌這個(gè)詞對(duì)于我們來說并不陌生，畢竟我也曾以為自己只是他們婚姻的第三者，而且還被他許諾過不日轉(zhuǎn)正;所以我對(duì)這個(gè)游離于道德之外的名詞有著極深的認(rèn)知，并且堅(jiān)決的認(rèn)為“愛情高于一切”，當(dāng)然出軌也不例外;甚至我還從周邊閨蜜的世界了解到現(xiàn)代婚姻的脆弱。
我還相信愛情，我已經(jīng)不信了婚姻。
但是，這次的出軌事件又開始讓我質(zhì)疑了愛情。
站在第三者的角度我可以用各種陰暗的理由來搪塞愛情與出軌的距離，但是當(dāng)我變成第四者，甚至N+，臣妾真的做不到呀!
這或許就是我們分手的理由。
我繼續(xù)過著書本、課堂與筆頭的大三生活，偶爾也看看新聞，聊聊貓呼，為“我們”祝福，為“賤男”點(diǎn)贊;這一切似乎都回歸了日常。
只是偶爾見聽見閨蜜聊起“好男人”，心里卻沒了感覺……
對(duì)了昨天似乎就是周一，我忽然莫名其妙的笑了起來。
高考作文 篇4
題記：思想上的壓力，甚至肉體上的痛苦都可能成為精神上的興奮劑。
一個(gè)人一旦身體上有某種缺陷，必然會(huì)產(chǎn)生一種彌補(bǔ)的機(jī)理與心理我認(rèn)為不僅身體如此，人生也如此。為了更好地活下去，我們只有讓自己變得強(qiáng)大。
有些身體缺陷是無法避免的，但精神上的缺陷我們絕不能讓它存在。
這就需要一顆堅(jiān)定樂觀的心，才可能彌補(bǔ)它、戰(zhàn)勝它，使自己成為精神強(qiáng)大之人。霍金是一個(gè)意志力十分堅(jiān)強(qiáng)的人。在大學(xué)畢業(yè)后不久，他就完全癱瘓了。之后，又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)，此后他完全不能說話。他僅依靠安裝在輪椅上的機(jī)器與人交流。看來上帝給他關(guān)上了一扇身體健全的大門。但是，上帝仍然用另一種形式眷顧他，給他的生命打開了一扇朝陽的窗戶。他正是在這一種令人難以置信的艱難中，對(duì)世界物理學(xué)科做出巨大貢獻(xiàn)。一次演講結(jié)束后，一位女記者沖到演講臺(tái)前問到病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎？他的臉上洋溢著笑容。用還能動(dòng)的三根手指打出了這樣一段文字：我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還有思維，我有終生追求的理想。我有愛我和我愛的親人和朋友。最后他又補(bǔ)充說對(duì)了，我還有一顆感恩的心。
正是懷著這樣一顆樂觀積極的心，讓他在科學(xué)道路越走越遠(yuǎn)越寬廣。
俞灝明是個(gè)熱情開朗的大男孩，在經(jīng)歷燒傷事件后，一度消失在我們的視野里兩年了。據(jù)與他搭檔出演的`Selina回憶，送醫(yī)救護(hù)車上只有一個(gè)擔(dān)架，他讓她躺著，還鼓勵(lì)她加油她說那時(shí)是：一個(gè)卷頭發(fā)的小黑人對(duì)另一個(gè)小黑人說加油。病中的他說雖然很難熬，但我把它當(dāng)成上天送給我的禮物。當(dāng)帶著傷疤的他出現(xiàn)在《愛在春天》的鏡頭前。在獲得掌聲的同時(shí)，還帶著質(zhì)疑。他也大方回應(yīng)。剛進(jìn)組時(shí)為了電視效果，劇組讓他貼皮上鏡。但他覺得那不是自己的臉，表情很僵硬后毅然決定不再貼皮。導(dǎo)演也曾委婉的說這樣更好看可他仍堅(jiān)持做不貼皮的俞灝明。
也正是這樣一顆樂觀、積極的心，讓他獲得更多粉絲的關(guān)注與青睞。
你不可以改變天氣的好壞，但你可以決定自己的心情；你不可以改變生命的長(zhǎng)短，但你可以決定生命的密度；你不可以改變自身的缺陷，但你可以決定自己是否有顆樂觀的心。
上帝的關(guān)門與開窗，并非是上帝隨手的簡(jiǎn)單動(dòng)作，而是一種公正與平衡的手段。這就是常說的人沒有十全十美的，總要有點(diǎn)缺陷，讓你不如意。從另一個(gè)角度看，這些不如意正是我們追求的理由。我們有一個(gè)健全的身體，健康的心理，夠幸運(yùn)的了，或許后進(jìn)者的追求，會(huì)讓自己變得更樂觀，更堅(jiān)定，更強(qiáng)大。
高考作文 篇5
在市長(zhǎng)的辦公室里，坐著三個(gè)人：市長(zhǎng)，王靈動(dòng)與馬沉穩(wěn)。王、馬二人為某機(jī)關(guān)“一把手”與“二把手”候選人。王靈動(dòng)，以聰明善辯，交際能力強(qiáng)在眾多候選人中脫穎而出。馬沉穩(wěn)因老實(shí)憨厚，沉著穩(wěn)重的作風(fēng)獲得了市長(zhǎng)的`青睞和支持。
市長(zhǎng)要通過面試和實(shí)際行動(dòng)來確定王靈動(dòng)與馬沉穩(wěn)的最終地位。誰最終能夠贏得“一把手”這個(gè)寶座呢？市長(zhǎng)也沒底。市長(zhǎng)現(xiàn)在進(jìn)行面試。王靈動(dòng)立刻給市長(zhǎng)倒茶、點(diǎn)煙，然后又回到座位上，而馬沉穩(wěn)則毫無動(dòng)作。市長(zhǎng)心里有了想法了。
首先，市長(zhǎng)讓王、馬二人談?wù)勅绾晤I(lǐng)導(dǎo)好這個(gè)機(jī)關(guān)，并對(duì)其中一些問題如貪污、受賄等腐敗問題說出自己的看法與相應(yīng)解決措施。王靈動(dòng)先發(fā)表了觀點(diǎn)，說：“我如果當(dāng)上‘一把手’之后，首先，我得謝謝市長(zhǎng)大人。是你給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，我先得好好孝敬你。其次，我當(dāng)上‘一把手’之后，首先要狠抓狠管，必要時(shí)辭掉那些沒有作為的干部，我不能讓人在這里濫竽充數(shù)。對(duì)于腐敗問題要絕不手軟，該處分的一定處分，該送走的一律送走。市長(zhǎng)大人，你看怎么樣？”市長(zhǎng)擺擺手，對(duì)馬沉穩(wěn)說：“老馬，你說。”馬沉穩(wěn)說：“我其實(shí)也沒多大能力，但是，無論‘一把手’還是‘二把手’我都會(huì)盡力干，并把它干好。這點(diǎn)請(qǐng)市長(zhǎng)放心。無論是誰，都要為機(jī)關(guān)，為咱百姓服務(wù)。對(duì)于那些腐敗現(xiàn)象，要先做好模范作用，宣傳法律知識(shí)，讓那些尚未發(fā)展起來的能夠自制。我相信，我們的同志都是好的。”市長(zhǎng)沒吱聲，過了一會(huì)兒，給了王、馬二人各100元錢，讓他們?cè)诎胄r(shí)內(nèi)花完。半小時(shí)后，王靈動(dòng)先到了，他給市長(zhǎng)提來了上好的龍井茶葉，又給市長(zhǎng)買了一雙新皮鞋，領(lǐng)帶也買了“相思鳥”的。這當(dāng)然不止100元錢，市長(zhǎng)心里有數(shù)了。王靈動(dòng)也笑了。因?yàn)轳R沉穩(wěn)還沒來，市長(zhǎng)讓王靈動(dòng)先回去，等候通知。40分鐘之后，馬沉穩(wěn)大汗淋漓地跑了進(jìn)來，連門都沒敲，市長(zhǎng)問：“錢花完了？”馬沉穩(wěn)嗯了一聲。市長(zhǎng)沒再說什么就叫他走了。因?yàn)樗麖拇皯衾锟匆婇T衛(wèi)老張門口放了一張新床和一把新電筒。
幾天后，選舉結(jié)果貼出來了：“一把手”，馬沉穩(wěn)；“二把手”，待定。
高考作文 篇6
沿著小城的鐵路線能走多遠(yuǎn)，夕陽目送我的背影，佳作欣賞：高考、油漆刷及其他。銹跡斑斑的小站，好像許久沒有人坐過的候車廳。月臺(tái)的黃昏，暗含一種頹廢與無奈，把呈在視網(wǎng)膜上的幻景渲染成土黃色。
沒有人，更沒有送別。土坡外，鐵路旁，荒草碧連天。六月他們?cè)诟呖迹晃夜首鞒聊Ｋ麄兡曀{(lán)天白云，我打歲月胡同走過把一抹微藍(lán)放進(jìn)書包的側(cè)兜。昨天，我請(qǐng)猴子去吃炒米飯，在樓下的小吃鋪猴子狠狠地說：高考完了，一定要痛快地談一場(chǎng)戀愛。我笑了笑，不知道該說些什么。分別的時(shí)候，已經(jīng)到了黃昏，我不知道該對(duì)已經(jīng)慘淡經(jīng)營(yíng)了這么年的猴子說些什么。那一刻，我腦子是混亂的，我在想著一年后的今天。那時(shí)候的我也快高考了，那時(shí)候的我是不是也像猴子一樣說出一句什么驚天動(dòng)地的話來呢？
猴子遠(yuǎn)我而去，背影被我那飽含期盼的'眼神與黃昏無限地拉長(zhǎng)。過了好久，我才大聲沖著他喊了一聲，加油猴子。不知他有沒有聽到，背影熟悉卻突然變得陌生，拉長(zhǎng)的突然被壓得喘不過氣來。快看不到猴子的時(shí)候，他伸出右手夸張地?cái)[出勝利手勢(shì)Ｖ。我不知道Ｖ是什么含義，是對(duì)高考的必勝，還是對(duì)未來的愛情的爭(zhēng)取，或許這些對(duì)他在下一刻會(huì)突然變得微不足道。而那個(gè)夸張的手勢(shì)的含義，只能是屬于他一個(gè)人的記憶，別人永遠(yuǎn)無法更無權(quán)猜透。
看著別人高考，說不出是幸福還是傷感。遠(yuǎn)去的列車，不知能否準(zhǔn)時(shí)到達(dá)下一站，而我們趨于無助的青春誰來拯救？
當(dāng)傷心列車開往無愛邊境，我們?yōu)榱烁呖家淮我淮未舐曅挤艞墸呖甲魑摹都炎餍蕾p：高考、油漆刷及其他》。那些情感與快樂的缺失不是我們的錯(cuò)，頹廢與潰敗也并非我們所想，我們的列車是否已經(jīng)被理智擱置得晚點(diǎn)？而晚點(diǎn)的我們還有沒有機(jī)會(huì)再次啟動(dòng)愛之專列？
很喜歡蒙克那句話，“我們將不再畫那些在室內(nèi)讀報(bào)的男人和織毛線的女人。我們應(yīng)該畫那些活著的人，他們呼吸、有感覺、遭受痛苦、并且相愛。”其實(shí)我們一直在呼吸，也并沒有人剝奪我們呼吸的權(quán)利。只是在高考這面大旗下，把生活渲染，將情感隱藏，高呼理智與命運(yùn)。我們?cè)谝环瑨暝^后，不甘與無奈在靈魂中死去，我們成了聽話的好孩子，被許諾將來有糖吃的好孩子。我們終于做了那個(gè)安靜的讀書人，窗外的雪花與雨水還有那色彩斑斕的雨傘與我們無關(guān)，與路過青春的我們沒有絲毫關(guān)聯(lián)。
破敗的樓，即將被粉刷，穿上一身漂亮外衣，將那些雨水與傷痕掩埋。突然覺得高考就像一場(chǎng)粉刷，油漆涂沫完畢。所有的瑕疵都掩蓋其下，所有不和諧的音符與味道都與之妥協(xié)。確切地說是與高考結(jié)果相妥協(xié)。
我在質(zhì)疑，無論什么代價(jià)都愿意付出一心奔向彼岸的我們，是否真的奔向彼岸之后，幸福和快樂就是永遠(yuǎn)的結(jié)局？
我們即將被那些五光十色的油漆浸染，一場(chǎng)交接儀式過后，我們有的成了英雄，有的將消失在一個(gè)角落遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被遺忘。而當(dāng)這一切趨于平淡，不再重要的時(shí)候，我們的青春專列載著愛已從我們的身邊匆匆駛過。
我走過月臺(tái)，穿過海一樣的麥田。夕陽下的我，是翹首期盼，還是在做一場(chǎng)無名的祭奠？列車匆匆駛過，聽，大地在震顫。
高考作文 篇7
通過對(duì)近幾年來全國(guó)高考試題的分析、研究發(fā)現(xiàn)，在材料作文與話題作文的基礎(chǔ)上，又生成了一種新的作文模式，比較突出的代表，如20xx年高考上海卷，以及20xx年高考兩套全國(guó)卷等都是這種題型。本市閔行第二中學(xué)高級(jí)教師許織云表示，它們的相似點(diǎn)大致是由材料+要求兩部分組成，命題者提供簡(jiǎn)短的材料，明確寫作的具體要求，但沒有確切的作文話題指向，考生要根據(jù)材料確定題目與表達(dá)主旨進(jìn)行寫作，這種形式的作文稱為新材料作文或后話題作文、題意作文等。這種作文模式比話題作文更具開放性，比材料作文寬泛了寫作的思維張力，給考生自主發(fā)揮的空間更大。
寫作技法：更具開放性與靈活性，便于學(xué)生發(fā)揮
許織云表示，在認(rèn)識(shí)了題意作文或后話題作文新材料作文之后，我們就有必要對(duì)它的概念做一粗線條的界定。所謂新材料作文或后話題作文、題意作文，即是指命題者提供一則寓意深刻、豐富的短小材料或簡(jiǎn)明圖畫，有的還稍加提示點(diǎn)撥，但不提供話題，要求考生通過閱讀材料或觀看畫面，根據(jù)自己對(duì)材料或圖畫的認(rèn)識(shí)、剖析、理解、開掘與感悟，自主立意、自定文體、自擬題目進(jìn)行寫作。就其實(shí)質(zhì)來看，這種作文形式，大致介于材料作文與話題作文之間，其命題特點(diǎn)、寫作要求和話題作文有相同之處，也可以看作是話題作文的一種變式。相對(duì)來說，該種作文，較之話題作文更具開放性與靈活性，更利于學(xué)生發(fā)揮出水平，展現(xiàn)個(gè)性才華。缺陷是，有的材料比較艱澀難懂，可能會(huì)加大部分學(xué)生的審題難度，如湖北省20xx年高考作文題：王國(guó)維在《人間詞話》中寫道：詩人對(duì)宇宙人生，須入乎其內(nèi)，又須出乎其外。入乎其內(nèi)，故能寫之；出乎其外，故能觀之。入乎其內(nèi)，故有生氣；出乎其外，故有高致。美成能入而不能出，白石以降，于此二事皆未夢(mèng)見。根據(jù)以上文字作文，題目自擬，800字以內(nèi)。體裁不限。
思維體操：行文角度不一而足
閱讀下面的一段話后作文：
一個(gè)人在他23歲時(shí)為人陷害，在牢房里呆了9年，后來冤案告破，他終于走出了監(jiān)獄。出獄后，他開始了常年如一日的反復(fù)控訴、咒罵：我真不幸，在最年輕有為的時(shí)候竟遭受冤屈，在監(jiān)獄度過本應(yīng)最美好的一段時(shí)光。那樣的監(jiān)獄簡(jiǎn)直不是人居住的地方，狹窄得連轉(zhuǎn)身都困難。唯一的細(xì)小窗口里幾乎看不到星點(diǎn)燦爛的陽光，冬天寒冷難忍；夏天蚊蟲叮咬真不明白，上帝為什么不懲罰那個(gè)陷害我的家伙，即使將他千刀萬剮，也難以解我心頭之恨啊！
73歲那年，在貧病交加中，他終于臥床不起。彌留之際，牧師來到他的`床邊：可憐的孩子，去天堂之前，懺悔你在人世間的一切罪惡吧牧師的話音剛落，病床上的他聲嘶力竭地叫喊起來：我沒有什么需要懺悔，我需要的是詛咒，詛咒那些施予我不幸命運(yùn)的人
牧師問：您因受冤屈在監(jiān)獄呆了多少年？離開監(jiān)獄后又生活了多少年？他惡狠狠地將數(shù)字告訴了牧師。
牧師長(zhǎng)嘆了一口氣：可憐的人，您真是世上最不幸的人，對(duì)您的不幸，我真的感到萬分同情和悲痛！但他人囚禁了你區(qū)區(qū)9年，而當(dāng)你走出監(jiān)牢本應(yīng)獲取永久自由的時(shí)候，您卻用心底里的仇恨、抱怨、詛咒囚禁了自己整整41年！
要求：根據(jù)以上文字材料作文，題目自擬，800字以內(nèi)。除詩歌外，其他體裁不限。
寫作點(diǎn)撥：就這則材料而言，可以行文的角度不一而足。可寫文中可憐的人因?yàn)榘巡恍胰缬半S形地耿耿于懷而仇恨、抱怨、詛咒囚禁了自己整整41年！最終悲慘死去教訓(xùn)的深刻，讓人警醒；可寫一個(gè)人面對(duì)不幸，應(yīng)該改換、調(diào)整心態(tài)，化不幸為快樂、成功，這才是生命應(yīng)有的追求、價(jià)值與意義等。形式上可以運(yùn)用題記、小標(biāo)題、日記體等。
熱身訓(xùn)練
根據(jù)下面的一段話寫作文：
法國(guó)一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)，據(jù)傳有一個(gè)特別靈驗(yàn)的水泉，常會(huì)出現(xiàn)神跡，可以醫(yī)治各種疾病。有一天，一個(gè)拄著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛地走過鎮(zhèn)上的馬路，旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的口吻說：可憐的家伙，難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎？
這一句話被退伍的軍人聽到了，他轉(zhuǎn)過身對(duì)他們說：我不是要向上帝祈求有一條新的腿，而是要祈求他幫助我，叫我沒有一條腿后，也知道如何過日子。
要求：根據(jù)以上文字作文，題目自擬，800字以內(nèi)。體裁不限。
寫作點(diǎn)撥：就本道作文題來說，可以采取發(fā)散思維的方法，從不同角度進(jìn)行寫作。面對(duì)不幸，少了一條腿的退伍軍人沒有怨天尤人，萎靡不振，而是知道如何過日子。
據(jù)此，可以表達(dá)這樣的主題：面對(duì)不幸，笑對(duì)人生；由鎮(zhèn)民帶著同情的口吻說：可憐的家伙，難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎？，可以立意為：不應(yīng)該嘲笑、奚落不幸的人，而應(yīng)當(dāng)同情、幫助這樣的人，等。考生可以根據(jù)自己的思想認(rèn)識(shí)與所掌握的論據(jù)進(jìn)行行文。
高考作文 篇8
1、富于感染力的句子
在短句中使用富有感染力的動(dòng)詞，當(dāng)然，并沒有要求每一句都是這樣，你需要變化。但是，多試試能夠吸引人的句子。而且，你沒有必要等到你要修改的時(shí)候再用，你剛開始寫的時(shí)候就要考慮這個(gè)問題。
2、獲取別人的反饋
閉門造車不會(huì)有任何進(jìn)步，讓別人讀讀你的文章給你回饋，最好有經(jīng)驗(yàn)的作家和編輯。他們見多識(shí)廣，會(huì)給你很中肯和有見地的建議。認(rèn)真的聽，即使是一些批評(píng)，接受它，忠言逆耳，這樣讓你寫得更好。
3、是騾子是馬拉出來溜溜
就你而言，你需要讓別人讀到你的作品。你的作品不是你想誰看誰就看的，所有的人都讀你的文章。你要出版你自己的.書，發(fā)表你的短篇小說和詩歌，給出版社供稿，如果你已經(jīng)開始寫博客了，恭喜你，這是一個(gè)好的開始。但是現(xiàn)在還沒有人瀏覽過，你就需要把它放到流量更大的博客服務(wù)網(wǎng)站上去，讓讀者給你留言，給你提出建議。所有的人都會(huì)看你寫東西也許剛開始是件傷腦筋的事情，但是每一位作家成長(zhǎng)的必由之路，馬上發(fā)表你的文字吧。
4、采用對(duì)話式的文體
很多人寫的很正式，但是我發(fā)現(xiàn)最好是寫得像我們說話一樣會(huì)更流暢，更通俗。這樣一來，讀者看起來會(huì)更舒服。剛開始這么寫并不容易，你需要堅(jiān)持這么做。也許，會(huì)帶來另一個(gè)問題，為了讀起來更口語化，你需要打破一些語法規(guī)則(就像我的前一句那樣)。因?yàn)槿绻嵊蔡渍Z法，會(huì)讓你的文章看起來很不自然。但是如果沒有其他原因，不要破壞語法規(guī)則。你需要知道你在做什么，為什么這樣做。
5、好開頭和結(jié)尾
開頭和結(jié)尾是文章的重點(diǎn)。特別是開頭。如果你不能在故事的開始吸引讀者，他們很難有耐心把整篇文章讀完。所以投入更多的時(shí)間考慮怎么寫好開頭，讀者一旦對(duì)你開頭感興趣，他們會(huì)想知道得更多寫好開頭后，再弄一個(gè)精彩的結(jié)尾，這會(huì)讓讀者更加期待你的下一篇佳作。
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