實用的六年級年的作文300字集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的六年級年的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文300字 篇1
我爺爺家的院子里種著一棵高大雄偉的銀杏樹,它是我3歲那年爺爺買回來的,我很喜歡它。
這棵銀杏樹可高了!它的個頭足有 4米 多呢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一位巍峨的巨人站在院子里,守護(hù)著整個家。它的根四處散開,牢牢地抓住泥土,不忍放手。棕褐色的樹干上還有些花紋,像裹了一件花衣裳。它需要四五個小朋友手拉手才能抱得過來。每一根細(xì)細(xì)的枝干上都有許許多多綠色的小葉子,它們像羅剎女的芭蕉扇。夏天,一陣微風(fēng)吹來,樹上的`小扇子們便“嘩啦嘩啦”地唱著歌曲,此時的你站在銀杏樹下,一定會感到無比的涼爽。
白果樹的特點就是能夠遮風(fēng)擋雨。夏天的時候,白果樹長得枝繁葉茂,可以遮陽蔽風(fēng),幫我們擋住太陽留給我們陰涼。這樣,我們玩耍就安心了。
初秋是我們孩子最喜歡的時節(jié)。看著爺爺奶奶打得白果一個個落地,我們高興得又蹦又跳。等把白果皮洗凈了,二三十個白果放在碗里,往微波爐里一放,只需幾秒鐘,就可吃上鮮美可口的白果肉了。
銀杏樹不僅長得雄壯,它還具有一種精神,而我們也正應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神——學(xué)會奉獻(xiàn)。
六年級年的作文300字 篇2
玫瑰花的葬禮
空中飄蕩著片片花瓣,
深紅的印記
像是一個警戒
染紅了整個人間
那帶刺的花兒
為何你美得讓人不敢觸摸?
看著一個個孩子被你所傷
你笑了,火紅如血的嘴唇
肆意勾成一個迷人的弧度
有點妖艷
有點美麗
只是那滿空花雨
意味著什么
你會消失在這笑間嗎?
濃郁的花香
撲鼻而來
使人陶醉
怪生幻想
你要離我遠(yuǎn)去了嗎
我可愛又可憐的花兒
你火紅的身影
印在人們的心里
有人說,你是殺人的武器
有人說,你是天上的`特務(wù)
有人說,你是愛情的預(yù)號
有人說,你是致命的毒藥
不管你是誰,
不管你是好是壞
你在我心里都是
最美最美的靈魂
傾盆火雨
紛紛落地
這是玫瑰花的婚禮
也是
玫瑰花的葬禮
六年級年的作文300字 篇3
“朋友啊,朋友,你是否還想起了我……”每當(dāng)我唱起這首歌時,我就會陷入沉思。如果讓我能設(shè)立一個節(jié)日,我希望設(shè)立一個朋友節(jié)。現(xiàn)在,許多家長都很注重我們的學(xué)習(xí)成績,平時要我們抓緊時間學(xué)習(xí),雙休日,讓我們參加各種輔導(dǎo)班。我們在一起玩的機(jī)會很少很少,這導(dǎo)致了我們之間的友誼越來越淡化,沒有以前那種親密無間的感覺,在我們中間產(chǎn)生了距離。
如果有朋友節(jié)這一天,我們可以組織許多有趣的活動,如:說知心話,你平時想對別人說,但又說不出口的一些話,可以在這一天用郵件說出自己心里想說的話寄給他;也可以在這一天,互送一些自己精心制作的小禮物,寫上知心的`話語;還可以在這一天,約幾個好朋友,相聚在一起,自由自在地玩耍,或者是談天說地,互相交流。這樣使朋友之間的關(guān)系越來越親密,如果原來有誤會的朋友,也能消除誤會,增進(jìn)溝通,恢復(fù)以前友好的關(guān)系。
朋友節(jié)這一天,我們一定會過得很快樂,我們的友誼也一定會永恒長青。但愿朋友節(jié)能在某一天誕生。
六年級年的作文300字 篇4
我居住的時代叫做換裝時代。顧名思義,我們每天都得換二十四次衣服。為什么?因為每一小時就換一次衣服,一天24小時,就換二十四次衣服唄!
來到我家,你會發(fā)現(xiàn)我家到處放著衣服,再進(jìn)我的`房間看看吧,竟放著五個衣柜!唉喲,忘了告訴你,每件衣服只能穿一次,穿過后就算是舊衣服了。現(xiàn)在你明白為什么我們捐給災(zāi)區(qū)的衣服那么多了吧,實際上我們是在整理“垃圾”。私人教你一招,來這里旅游時千萬不要幫助那些倒在地上的“貴婦”哦,她們可都是小偷。你也許會問,既然是貴婦,為什么還偷東西。這你就不懂了,你想想,打扮成貴婦你就以為她有的是錢,能讓人懷疑嗎?
這只是其中之一而已,麻煩還多著呢!就說我今天早上吧,起晚了床,順手抓來一件衣服套上后就朝學(xué)校奔去。結(jié)果放學(xué)時被維權(quán)警察帶著逛了一下午的街,買了許多套衣服。這可不是什么好事,我不僅走了一下午,還被人笑了一下午。為什么?因為我穿了“舊衣服”唄,還通知了家長呢!唉,真是哭笑不得呀……
又是一小時了。再見了,朋友們,我得換裝去嘍!
六年級年的作文300字 篇5
您好!
我是六(2)班的一名學(xué)生。我們的學(xué)校美麗、潔凈,這都是您的功勞。在我即將離開母校之際,我還想提一些建議,希望您能接受。
現(xiàn)在,我們的操場在大小方面,已經(jīng)很好了但在環(huán)境方面,還有待加強(qiáng)。夏天,操場上塵土飛揚,特別是有時,刮起一陣狂風(fēng),更像是起了一陣沙塵暴,對我們的`身體造成了影響;下雨時,操場上的土變成了浠泥,既使我們的課外活動受到了限制,也使原本一個整潔的校園因為同學(xué)們在操場上帶出的泥土變的不堪入目。所以我建議,在操場上鋪上草坪。這樣,既可以讓同學(xué)們的活動、健康不受到限制與影響,也可以美化校園。
在籃球場方面,我覺得可以再擴(kuò)建些,不要讓十幾個人擁擠在一個半場。這樣同學(xué)們既可以打的自在,也不會出多少危險。
炎熱的夏天即將來臨。上課時,火辣辣的太陽曬在頭上,再加上教室人多,熱浪滾滾,但我們動都不敢動,很是難受。許多同學(xué)都抱怨學(xué)校不裝空調(diào)。但我知道學(xué)校暫時沒有這個條件,但裝幾個電風(fēng)扇還是可以的。雖不說可以使我們多么涼爽,但可以讓我們好受些,也可以使我們能夠更加專心的聽講。陳校長,您說呢?
最后,我還是要在即將離開母校之際祝您:
工作順利,萬事如意!
六年級年的作文300字 篇6
我愛我那充滿歡聲笑語的家鄉(xiāng)。
春天,柳樹姐姐脫掉了白連衣裙,換上了綠軍裝。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋,小花妹妹露出了潔白(改為“粉嫩”)的面頰。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥仿佛被吸引住了,也放聲歌唱。在那美麗的鄉(xiāng)村里留下了完美的回聲。
夏天,溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們在樹陰下談天說地。知了在叫著,好像在說:“熱死了熱死了!”小鳥在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了完美的回憶。
秋天,楓樹姐姐飄落著紅葉,仿佛在迎接豐收的一年。小花準(zhǔn)備去和它的哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯在期望的田野上,收獲著自我的勞動成果。我們在幫忙農(nóng)民伯伯干活兒。小鳥成群結(jié)隊地在和那里的一切告別。在那充滿歡笑的`田野里留下了完美的告別聲。
冬天,大雪紛紛揚揚地下了起來。我們在小路上愉快地玩耍。植物都屈服了,只有那冬青樹在風(fēng)雪中傲然屹立。動物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里,留下了冬姐姐的足跡。
我愛我的家鄉(xiāng)。
六年級年的作文300字 篇7
我好想有一雙翅膀,在祖國的大地上展翅翱翔。
我好想有一雙翅膀,飛到長城上方,實現(xiàn)“不到長城非好漢”的夢想,領(lǐng)略盤旋萬里長城的英雄豪氣。
我好想有一雙翅膀,飛到天安門廣場,伴隨著清晨的第一縷陽光,看國旗班的戰(zhàn)士升旗的情景,傾聽奏起國歌的旋律,目送鮮艷的閃耀著五星的旗幟升上空中。
我好想有一雙翅膀,飛到母親河畔,看黃河的偉大堅強(qiáng),像一個巨人矗立在亞洲平原之上,看黃河那英雄的體魄,筑成我們民族的屏障。
我好想有一雙翅膀,飛到長江之上,看她用甘甜的.乳汁,哺育各族兒女,看她用健美的臂膀,挽起高山大海。
我好想有一雙翅膀,飛到世博園內(nèi)的中國館,瞻仰傲然的“東方之冠”,滋養(yǎng)東方之美,讓中國五千年悠久歷史永遠(yuǎn)傳承、傳承。
我好想有一雙翅膀,用盡全身力氣飛到珠穆朗瑪峰之巔,屹立于“世界屋脊”,俯望世界,萬里陽光。
我好想有一雙翅膀,飛到古城西安,一睹古代防御軍隊的英姿颯爽,和戰(zhàn)馬作戰(zhàn)時的威風(fēng)凜凜。
我好想有一雙翅膀,去欣賞桂林山水的清奇俊秀、杭州西湖的濃妝淡抹……好想、好想……
我好想有一雙翅膀……
六年級年的作文300字 篇8
在一個風(fēng)和日麗的日子,我來到泗水邊春游。在小路邊,我看到了五顏六色、嬌嫩的小花,又紅得似火的玫瑰;有嬌嫩的杜鵑花;有飄著花香、淡黃的桂花;有紫色芬芳的紫羅蘭;有粉紅美麗的,剛剛蘇醒,如仙子一般的桃花;還有……小草從土地里使出吃奶的勁往上鉆,破土而出,人們看到了這一幕,贊嘆不絕:
“這一幕太讓人驚奇了!”
“那美麗的花,讓人情不自禁地大大吸一口花香!”
“這些就是導(dǎo)游說的百花園啊!真是名不虛傳啊!”
“太美了!快快,來一張合影!”
“泗水邊果然美!”
那里真的奇妙,綿延不斷的青山直入云霄,隱隱約約看見山上的星星點點的小花開得正艷,一片火焰般的紅,一片葡萄一般的.紫……放眼望去,一片五顏六色的花海,好像一道道燦爛的晚霞。清澈的泉水猶如一條絲帶從青山之間滑過,一直流如碧玉盤一般寧靜而透明的湖,岸上又是一片嫣紫紅,美極了。
啊!春天來了,春天是多么美啊!
六年級年的作文300字 篇9
這個星期,我學(xué)了一篇叫《大自然的秘密》的課文。
這篇課文講了作者和幾個朋友在向?qū)У腵帶領(lǐng)下去海邊看海龜,作者把一只小海龜救到海里去后,一大群海龜就從巢里魚貫而出,結(jié)果這群海龜就被許多海鳥吃掉了。原來,最先出來的那只小海龜是龜群中的“偵察兵”,一旦遇到危險,它便會返回龜巢。如今,巢中的海龜?shù)玫搅隋e誤的信息,便以為外面很安全,所以后來才會被海鳥們吃掉。
我覺得作者要順從大自然的法則,海龜們自己有自己的生存之道,不然早就滅絕了。
人類經(jīng)常會自以為是,比如:草原上,狼經(jīng)常捕殺羊群,人們以為羊群會被吃光,就大力捕殺狼,結(jié)果羊群成倍成倍地增多,草原上的草很快被吃光,羊群也難逃死亡。
我想人類不應(yīng)該總是自以為是,大自然自己就會控制物種的滅絕和興旺,用不著人類去多管,就像第6課最后一句話講的一樣——“人是萬物之靈,然而,當(dāng)人自作聰明時,一切都有可能走向反面。”
六年級年的作文300字 篇10
我喜歡在學(xué)習(xí)之余到學(xué)校里獨自走走,特別是在校園的那塊小地,不僅是因為它美,更是為它曾經(jīng)安慰過我……
已知道我那可憐的成績的父母大聲嘮叨著我,我一句未回,就背著父母到那塊靠江的小地里。這時正值春天,一陣小風(fēng)奔跑著,“‘吹面不寒楊柳風(fēng)’,不錯的,像母親的手撫摸著你”,左邊的那排參天大樹“童心未泯”,手舞足蹈起來了,還不住的向我招手,歡迎我的到來;右邊的那七八張乒乓球臺依然站得比軍隊還整齊。我不禁想起的'從前的快樂時光,傻笑著,心中的不快早已在渾然不知之際消失得無影無蹤。不知不覺,頭上已滿是金黃的落葉,我走過了大樹和乒乓球臺,面前是地理園,這里有各種地形的模型,還有一個碩大的地球儀,噢,還有一幅世界地圖和中國地圖。我凝視了好久好久,又轉(zhuǎn)身坐在地理園旁的一棵大樹下的小石椅上,背靠著大樹,頭枕著手臂,望著藍(lán)天白云,心中生出無限感慨:這美麗的校園一景給了我莫大的安慰!
我起身回到家中,對爸爸媽媽說:“我不用您們擔(dān)心了,我會努力學(xué)習(xí)的!”
美麗的校園小地兒,你給了我莫大的安慰;美麗的校園小地兒,我永遠(yuǎn)不會忘記你的;美麗的校園小地兒,我愛你!
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