實用的初一的我作文集合五篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的初一的我作文5篇，希望對大家有所幫助。
初一的我作文 篇1
親愛的***：
你好。
還記得你第一次踏進**大門的樣子，白T恤，牛仔褲，帆布鞋，一臉稚氣，懷著對新學校的彷徨和期待走近了新的征程。現在的你，應該，很成熟了吧，正在奔向自己新的未來吧，經歷過那么多忙碌，辛苦，汗水和淚水的你，有沒有新的勇氣來面對在自己現在的未來呢。三年前的你，曾經對未來充滿著希望和迷茫，你不知道自己是不是有能力去面對三年以后未知的旅途，你不知道自己能否完成家人對你的期望，以及一切一切。你，只是希望，自己可以在大學四年中學會更多的東西，交更多的朋友，盡情的享受在踏入職場之前的最后的青春時光。
三年前的你，有著對愛情最最純潔的幻想和感動，現在的你是否找到了一個可以一生一世一雙人的人了呢？還是說，仍然在等待…現在的你，是否遺忘了那個最初最懵懂的女孩了，那個有著滿腔熱血，說要為未來而奮斗的女孩？三年后的****，你是不是還是一樣多愁善感，是不是還一樣愛打抱不平，是不是還一樣愛“多管閑事”，是不是還是那個最最純粹的自己呢？如果是的話，我感覺很慶幸，因為你沒有被歲月的時光打磨，還是保留了自己最原始的純真與感動。
最近的我傷感比較多，也明白了許多很久沒有想明白的問題，三年后的***，你是不是還在執著那些虛無縹緲的東西，是不是開始明白，有很多事，不必那么執著，不必太在乎，因為，那樣太累。
三年后的***，現在的你在面臨新的選擇了吧，在人生的道路上你也應該進入了一個新的時期了，又經歷的三年的磨練，現在的你應該沒有原來那么沖動了吧，遇到任何事都不能再感情用事了，因為我們的`人生不可能在重來，一旦沖動，可能我們都會失去很多我們彼此都很珍惜的，將來想起來的時候會深深懊悔的東西，所以，現在的你學會真正的成熟了嗎？
三年后的***，曾經你很懊悔為什么以前沒有在努力一點，那樣或許你的大學就會有不一樣的結局，現在你的是不是對你已經完成的大學時光有了新的感受呢？是不是發現其實在這三年中，你又重新收獲了許多新的友誼，是不是在感嘆人生際遇的奇妙，將原來沒有關系的你，我，她聯系在了一起呢？
不管怎么說，我都希望，你可以在未來的人生道路中生活的更加多姿多彩，但是也不要失去了原來的純真和本心，希望你可以真正懂得“舍”和“得”的含義，為未來的未來奮斗。
初一的我作文 篇2
新的一年新的開始，忘了等待新年的鐘聲，忘了自己準備好的愿望。傻傻的看著雪花寂寞的四處飄零。我忘記了自己的存在，孤單的坐在角落里，沒有人陪在我身邊，寂寞彌漫在我周圍，揮之不去。
鞭炮聲劇烈的刺激著我的聽覺神經，是刺痛，是悲傷，無盡的悲傷！煙火劃過天際的瞬間，也劃過了我的心，我的眼睛，我的世界。一道燦爛的`光在我的眼中一點一點消逝。看禮花在夜幕一朵一朵炸開，然后凋謝，最后恢復平靜。淚水和禮花的交融是一片混雜的色彩，原來淚水可以融化禮花，然后流失。手冰冷的沒有了知覺，頭沉重的抬不起來，頭發慢慢滑落下來，遮住了我的臉，淚水凝聚的太多終于釋放了。
輕輕的，我的肩有了感覺。驚訝的回頭，在禮花忽明忽暗的彩色光芒下，我看清了她的臉，藎。她在我旁邊坐下，憐惜的眼神里充滿了落寞。我不知道作為朋友，對她有多少理解，只是我知道，我要的不是她的憐惜：藎，對不起，我不需要你的憐惜，和同情。我知道我是孤單的，寂寞的。我們是朋友，但我不想讓你了解我，事實上你確實也不了解我。我可以對你笑，甚至對你一直笑下去。只希望你不要這樣看我，我很快樂，真的。不知道藎有沒有聽懂我的話，我想離開，我不想在這個時候繼續假裝我很快樂，我知道這樣裝下去我也許會在藎面前哭，而她從來沒有見過我哭。現在也不會。
我站起來，向煙火稀少的地方走去那里顯的有些黑暗，但是它可以包容我，沒有人會看到我脆弱的一面。明天，我會給所有人一個微笑，然后從容的說：新年快樂！
初一的我作文 篇3
一次又一次的失敗，讓我覺得，成功離我太遙遠了。做每件事都有秘訣，那么成功的秘訣是什么呢？
每天我都在哭哭尋找成功的秘訣，而幸運女神也將這答案于某天悄然送到了我的身邊。
禮拜六的下午，結束了那上午毫無收獲的比賽，當我掏出錢包準備打的回家時，卻驚奇的發現錢包里的錢已經不知散落在何處。我哭哭尋找，也不見其蹤影。
這個時間，想打電話叫媽媽來接我也是不可能的了。身無分文的我在萬般無奈之下，只能選擇土布走回家中。
對于路程我根本沒有什么概念，只記得來時打的也要好久。剛開始，我就已經打退堂鼓了。
在冷風的打擊下，我還是決定繼續走。因為就算累，也比干站著冷死好。我哼著歌，努力讓自己保持輕松的狀態，快步的走著。
走了半個小時候，我已經沒有力氣了，但好像只走了一丁點兒路曾。我先坐在路旁休息，在快走半小時之后，我已經出汗了，經風一吹，就更冷了。我坐在路邊，不停地吐著白氣。
前方是個岔口，一路是同鄉我所走過的路，而另一條則是我不清楚的路，這條未知的路我雖然不清楚，但很有可能可以更快地回家。在經過深思熟慮以后，我決定，走這條我并不熟悉的路，這條路也許會是一條捷徑。
但可惜，我的`選擇是錯誤的，我選擇的路通向了我完全陌生的地方，我只好重新回到岔口，再走向正確的路。
在走過不知道多長的路之后，我終于看到了學校。我完全忘記了疲憊和勞累，飛奔著回了家。
在家中，我仔細回想了我這天回家的過程，其實就是我尋找成功的過程。在途中，我的累，無力，想放棄和走岔路，都是我在成功道路上所受到的挫折。而我，面對這類挫折，自始至終沒有放棄，才獲得成功。
我已經找到了成功的秘訣，那就是堅持，面對挫折永不放棄，從哪里跌倒就從哪里爬起。
要相信，成功就在前方！
初一的我作文 篇4
大家好，我叫陳方，今年12歲了，是梅城中心小學六(6)班的學生。
我出生在古鎮梅城，梅城有著豐富的歷史積淀。生于斯長于斯，我繼承了豐富的文化，從小生在鐘靈毓秀之地，伴著書香成長得我，雖然沒有到上通天文下曉地理的境界，但是隨著時間的不斷推移，我也成為了一個知書達理的女孩。梅城是江南小鎮，不同于《雨巷》中那個結著丁香愁結的女子，我雖生于江南，卻是一個開朗樂觀的女孩子，總能給身邊的人帶去歡樂。在學校里，天生樂天派的性格也為我累積了一票好人緣，正是因為這樣，我才成為了一個品學兼優的學生。從一年級到四年級，每年的三好學生和美麗學生總是少不了我，我因為成績優秀，在班里擔任學習委員，雖不是挑大梁的班長，但我這個學習委員的功勞不可小覷。成績好，但我不驕傲，班里不乏競爭對手，我總是激勵自己，追趕，再超越!班里也有些成績不盡人意的同學，遇到這樣的情況，我會在課余時間給他們講解題目，與這些同學共同進步。在期末考試時，他們都取得了不錯的成績，這讓我這個“小老師”感到十分開心呢!我從小就愛舞臺，所以，也更愿意展示自己，在演講比賽里，我獲得了銀獎。
我們學校的校訓是“立德弘睦”，所謂“立德”，即樹立良好品德，“弘睦”，即弘揚睦州氛圍，作為一名優秀的梅小學子，我誠信守禮，誠信，我有擔當，敢承認，有什么時候需要我時，我總是積極參加，總會付出自己的一份力量，這是誠，而信，我對人講信用，說到做到，從不食言。有一次，同學約我去她家和她一起寫作業，可她卻臨時有事不能赴約，也沒有即時告知我，我在路邊等了一個多小時后來才離開。既然有約，那就一定遵守。在三年級時，班里一個同學讓我周末一起去她家寫作業，我滿口答應，可到周末時，媽媽卻要我和她一起去購物，這可怎么辦，現在和同學說，她一定會失望的，于是我沒有和媽媽一起出去，而是來了同學家。雖然沒有出去買東西，可我的心里還是美滋滋的，因為，我遵守了約定，守了信用。
再說守禮吧。我不止對師長有理，對待同學也一樣有禮貌。同學碰傷了我，我從來不大喊大叫，而是委婉地向他表達，“謝謝”“你好”等禮貌用語也早已離不開我的生活，正是它們，才鑄就了有禮貌的我。對于師長，我在學校里更是會主動問好，見到老師時，敬一個標準的隊禮，亦或是給他們鞠一個躬，來表示對他們辛辛苦苦教書育人的辛苦。在獻上敬意時，我就會看到老師欣慰的微笑以及禮貌的回禮，這時，我胸前的紅領巾仿佛更鮮艷了。不止是在學校里，在街上，在校門口，我在遇到老師時，可不會視而不見，我會迎上前去，向學校里一樣，再喊一聲“老師好!”正因如此，讓老師對我的印象越來越好了。誠信守禮之風時刻回蕩在我的心房，讓我不斷地激勵自己，警醒自己，鑄就更完美的自己。
不僅如此，我有擔當，從來不逃避錯誤，相反，我敢于承認錯誤，并且，我感謝它們，改正了它們，會讓我更加完美。有時候，我會主動找老師來分析自己的.不足，并且及時加以改正。說我有擔當，還真的受之無愧。每次學校有工作，我總是積極參加，爭取為班級、為學校增光添彩。班里出黑板報，布置教室，我也總是最積極的一個，我愿意挑大梁，我有責任感。我愿意為同學付出。
在班里，我是領頭雁，是老師的小助手，在家里，我更是爸爸媽媽的好女兒。我發揚著“孝”的文化，我會主動做家務，在周末時，我更是會包攬家里的大大小小家務活，讓爸爸媽媽在周末時好好休息一下。我對父母也有禮守禮，不同于那些叛逆的孩子，我在犯錯時會虛心接受父母的教育，從不頂嘴，我雖然樂觀，但是待人溫和，這一點，倒像是一個生于水鄉的女孩兒了。
不只是對待師長和家人講禮貌，在社區里，對叔叔阿姨爺爺奶奶們，我也一樣講禮貌。在樓道里遇見時，甜甜地喊一聲“叔叔(阿姨)好”。“爺爺(奶奶)好”。鄰居的奶奶有時候會拎很多東西上樓，這時，我會先打個招呼，然后幫助他們拎東西上樓。社區里也有一些小朋友，在放學時，我會主動和他們一起寫作業，教他們寫作業，并且，我從不失約，說到的，我就一定會做到。我從很小開始就受到誠信這類的耳濡目染，兒時的餐桌上，聽到聲聲教誨指導我注意禮儀;少年的書舍間，看到齊齊一行師長給的鼓勵指導我立志篤行;現在的我在校園里也算踏上了一個小小的社會，也給我了次次實踐守禮的契機，從一聲早安、老師好的彼此問候，到游弋在心頭的誠信埋下的淺淺種子。
誠信，中華民族是一個具有五千年歷史的古老民族，在歷史的長河中積淀下許多為人所一生受用的真諦。誠信——人們說的最多，追求最多的德行。作為一個新時代的少年，我們更應該把誠信二字作為做人的基本原則。有一次，一位同學喊我去幫她輔導功課，我經過家長的同意，答應了她的要求。可是，天有不測風云，那一天，下起了大雨。爸爸媽媽勸我不要去了，但是，我執意要去。爸爸發怒了，說：“你要去自己去，看她來不來接你!”我獨自走出家門。在約定的地點，我看見同學的身影，便不顧一切的跑上去。她見了我，激動地說：“我還以為你不來了呢!”從此我們的友誼更深了。現在，我回憶此事，覺得非常值得，雖然爸爸罵了我，但是我用誠信的品格換取了真誠的友誼。誠信猶如一潭清澈幽雅的湖水，寧靜、淡泊、美麗，她總是以自己樸素而又潔凈的面容向人展示著自己的美麗，可就是這樣一潭清澈、幽雅、淡泊的湖水會讓你的人生更加完美。我們為何不做一個講誠信的孩子呢?
這世間光怪陸離、人影紛亂，在遠方的長路之遙，我會繼續為眼前的紅領巾、長久而遠的真善志愿，盡自己的一份力、做自己和誠信精神的主人翁，我會不斷地改正缺點，讓自己變得更加完美。
初一的我作文 篇5
小學時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段——沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨。可是我邁進初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。如今，我的生活過得還算充實，也很愉快。
我理想的中學生活其實很簡單樸素，我只希望我和班上的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從入學時互不相識，到逐漸走在一起，真的無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。大家開心地在一起讀書，寫字；在一起暢談天下大事；談韓星，打籃球。快樂，大家分享；困難，一起承擔。幸福就是這樣吧！每次看朋友們聊得如此開心，心里一直有股想參與他們的沖動，可是有時候感覺自己跟他們很像沒有話題聊，所以就只靜靜不出聲，直到他們發現我的`存在。也許，這是沒辦法之中的辦法吧！
此外，我也真希望班上的秩序能改變，每次換節的時候，班上總是吵得像巴剎那樣，鬧哄哄的，老是讓人覺得心情很煩躁。我真不明白班上的同學是怎么想的，我有時覺得他們很自私，把課室當成他們的家那樣，想喊就喊，想罵就罵，想吵就吵，根本不理會那些安安靜靜地坐在位子上等待老師進班的同學的感受。我也很期望有一天每個進班的老師都是笑吟吟的，不會總是兇神惡煞，一副像老虎
那樣兇猛的表情，令我看了感覺有種不好的預兆。我們的班主任每天進班至少都會罵我們一句，老師的聲音又很大聲，十公里外的人都能聽見。不知道老師會不會有一天進班時是不罵人的，一副和藹可親的樣子。
另一方面，我們進行評審時，班上能靜得只聽見呼吸聲，想象當時的情景，哇……那種感覺有多好，能在無聲的課室里作答試卷，所背的范圍都能一字不漏地寫在考卷上。不必因為吵雜聲而把所背范圍給忘得一干二凈。這不但能使班上的同學靜心思考，而且讓大家考取好成績的機率也很高呢！學校的月考二又要來臨了，我真希望我在月考二的成績能比月考一的成績好，我一定會拼到底的。
每個人都有自己理想中的中學生活，我希望大家在踏入中學生活后能繼續往自己的目標奮斗，前進！你們有著自己理想的中學生活嗎？
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