【精品】老鷹捉小雞二年級作文集錦七篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的老鷹捉小雞二年級作文7篇,歡迎大家分享。

老鷹捉小雞二年級作文 篇1
那天我閑得沒事,便叫上表姐、鄰居家的.姐姐、妹妹來玩老鷹捉小雞。
我毛遂自薦:“我當‘老鷹’。”表姐自告奮勇當“母雞”來保護“小雞”。游戲開始了,我左閃右閃就是捉不到“小雞”。我想:難怪,表姐以前是不當“母雞”的,現在卻……表姐得意地看了我一眼,像是在對我示 威。我氣極了,耍了點“小聰明”:先“飛”到右邊抓“小雞”,再以飛快的速度“飛”到左邊抓走了妹妹,正在我洋洋得意時,“小雞沒食”被那只可恨的“老母雞”救走了。可我不放棄,接著捉“小雞”。
最后,我以失敗告終,但我明白了一個道理:人是在一天一天進步的。
老鷹捉小雞二年級作文 篇2
今天,上作文課之前,老師帶我們玩了一個游戲叫“老鷹捉小雞”。
老師先讓我們選老鷹,張帆自告奮勇當“老鷹”我們又選劉思蕾當“雞媽媽”。游戲開始了,老鷹開始進攻,他“飛”的.很快,我一不小心松開手,被老鷹捉住了,被帶回了鷹巢。手疾眼快的劉芷建躲開老鷹,把我救了出去。老鷹很兇猛,我心里很緊張,緊緊抱著前面的同學,生怕被老鷹捉到,我們玩得興高采烈。
游戲結束了,我玩得十分開心。
老鷹捉小雞二年級作文 篇3
今天上午第三節課是體育課,徐老師說要帶我們全班同學到操場上去玩"老鷹捉小雞"的游戲。她的話音剛落,教室里立刻響起了歡呼聲。
徐老師先給我們說游戲規則:"選出一名同學當老鷹和一名同學當母雞,其他同學就當小雞。當老鷹的同學可以用任何辦法抓住當小雞的同學,把小雞抓完了,老鷹就贏了。雞媽媽可以用任何辦法保護住自己的小雞,當小雞的同學后一個抓住前一個同學后面的衣角,一個個接下去。如果老鷹抓不住小雞,老鷹就輸了。"
徐老師說當我們的雞媽媽,要選一個同學當老鷹。楊子琪把手舉得高高的,自告奮勇的要當老鷹。徐老師笑著說說:"楊子琪,這家伙很靈活,可以當老鷹。"老師的話一說完,同學們就像小鳥一樣飛出了教室。
由于人太多,我們就分成了男女組。我們女生先玩,男生坐在臺階上給我們加油。游戲終于開始了,老鷹往左邊跑,母雞就往左邊攔,小雞們就往右邊跑。老鷹以為抓住了,沒想到卻撲了個空,惹得看我們同學們哈哈大笑,有的笑出了眼淚,有的笑疼了肚子。老鷹撓撓腦袋,楊子琪這家伙肯定想辦法了。突然它快速往右跑,露出了兇狠的目光,而母雞張開有力的翅膀,左擋右擋,阻止老鷹的'進攻,極力保護著小雞。而小雞們則左閃右躲,可是畢竟隊伍太長,后面的同學沒來得及跑,就被老鷹吃掉了。我的心里"撲通撲通"地跳著,生怕老鷹捉到了我。可是一不留神,老鷹拍了一下子,我就這樣被老鷹抓住了出局了。
最后十分鐘,老師讓我們自己玩。我也跑累了退出了游戲。再看看男生那邊個個都玩得滿頭大汗。
"叮鈴鈴……"放學了,我們的歡笑聲回蕩在校園的上空。"老鷹捉小雞"的游戲不但給我們帶來了樂趣,還鍛煉了我們的身體呢。
老鷹捉小雞二年級作文 篇4
星期五上午,我們上游戲課,老師說玩老鷹捉小雞,我們非常高興。
游戲開始了,老師說:“你們誰當母雞?”有一個女生舉起了手,我們就讓她當母雞,剩下的當小雞,有一個人當老鷹。老鷹開捉了,老鷹一只捉不住小雞們。于是老鷹想起了別的招,老鷹就去捉第二只雞,母雞一轉身,躲了過去,還說:“想捉我們沒門。”我心想:老鷹一定還會想別的.辦法,我也得想個辦法。我正在思考的時候,老鷹已經捉了我們一只雞了。我靈機一定,小心翼翼地對老鷹說:“后面有人在叫你,老鷹。”老鷹連忙回頭一看,我們的小雞就立馬跑了回來。老鷹回頭一看,驚呆了說:“你在耍我!”他雖然很生氣,但是心里很高興,我們的老鷹沒有捉到一只雞,所以我們贏了。
下課了,我們真希望能再玩一次老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞二年級作文 篇5
我的課余生活猶如一幅多彩的圖畫,唱歌,跳舞,看書。都是我的愛好,當然我最喜歡的就是玩“老鷹捉小雞”了。
每天一下課,我們班一些小朋友就飛奔到小操場上玩起了“老鷹捉小雞”,呂相語當兇猛的“老鷹”,黃玙瑄當慈愛的“母雞”,其他同學則當可愛的“小雞”。
“老鷹”看“小雞們”還沒做好準備,就立刻朝“雞群”撲去,抓住了兩只頑皮的“小雞”,“哈哈哈”,老鷹高興地笑了起來,“母雞”看了可生氣了!連忙做好準備,可驕傲的“老鷹”才不管呢,立馬朝“小雞”跑去,“母雞”左一扭右一扭地保護著她的.“孩子們”。“老鷹”一看,急了,心想:怎么辦?我一只也沒抓到!就這樣,我們玩得可開心了!突然,“討厭”的鈴聲響了起來,好像在催促我們趕緊回教室上課,我依依不舍地回了教室,真想再玩一會兒啊。
這就是我的課余生活,你的呢?
老鷹捉小雞二年級作文 篇6
今日,我們在學校大操場上玩了一個有趣的游戲,叫”老鷹抓小雞“。
我們選”飛毛腿“錢奕銘當老鷹,讓”小巨人“朱子淳”當母雞。趙老師一說:“比賽開始!”老鷹象箭一樣沖了過來,只見母雞把雙手張開,象一個堅硬的盾牌一樣把老鷹擋在外面。第一局是雞隊勝利了!
第二局開始了,老鷹看見母雞很累的樣子,他想抓住這個機會向小雞撲去,沒想到,母雞早有準備,又把他擋在了外面。
到了第三局的時候,老鷹瞅準機會又向小雞沖去,母雞再次把雙手張開。可是,狡猾的`老鷹左躲右閃,從母雞的手下鉆了過去,狠狠地抓住一只小雞。可伶的小雞就成了老鷹的盤中餐,這局是老鷹隊贏了!
老鷹捉小雞二年級作文 篇7
下課了,老師和幾個小朋友在操場上做老鷹抓小雞的`游戲。
小明當上了老鷹,老師當上了雞媽媽,其他的小朋友當上了雞寶寶。老師張開雙手,老鷹一來,老師就一會左走,一會右走,保護小雞。后面的小朋友就一個一個的跟著老師。你看他們玩得歡天喜地,我都想去找這幾個小朋友玩。
上課鈴響了,老師和同學們回去了。
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