實用的高一作文

時間：2025-12-10 21:00:43 高一

實用的高一作文10篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的高一作文10篇，希望對大家有所幫助。

實用的高一作文10篇

高一作文篇1

　　它是一株小花，一株被人遺棄的小花，就如我一樣被父母無情的拋棄。

　　那年夏天，我被拋棄了，因為我被檢查出體內會有癌細胞，醫生說我活不過20歲，父母經受不住打擊，將我丟在了路邊，奶奶不忍心將我丟棄，便將我偷偷帶回了家，被父母發現后，父母由于忍受不住打擊，便紛紛離家出走了。從那以后，便在沒回來。

　　上小學時，我不想別的小盆友那樣有家人接送，都是我自己一個人孤孤單單的來往在家和學校的路上，每天亦是如此。甚至有時候會被小盆友們欺負，說我是沒人要的野孩子，每次我都會哭著回家找奶奶哭訴。這時，奶奶便會摸著我的頭對我說：“你不是沒人愛啊，你這不還有奶奶疼愛你呢！不是么？你爸媽工作忙，暫時先不回家”。每次說完，我就會發現奶奶會躲到一邊自己偷偷的抹眼淚。

　　在這種“沒人要”的的環境影響下我變得越來越孤僻，越來越傲慢，越來越不近人情，越來越冷漠，越來越叛逆，以致沒有一個可以說知心話的朋友，年事已高的奶奶也管不住我。因為我是一名差生，曾多次榮獲班級里的“壓軸之星”，名列后茅，因此老師和同學都不喜歡我，都慢慢遠離我。為了讓自己活得更開心，我讓自己變成了一個放蕩不羈的人，為了讓自己活得更開心，我變成了一個“浪子”。然而世界總是要和我對著干，我越想開心，我就越開心不起來，好像這個世界對我懷有敵意。直到有一天，一株小花改變了我。

　　那是一株小花，一株將死之花，它是一株被人遺棄的小花，它被人遺棄在路旁，正如當年的我一樣，無情的被人拋棄。它是那樣的渺小，那樣的可憐，那樣的無助。命運好像是再和我開玩笑，好不容易放下了那種孤獨，看到小花之后我又聯想到了自己。好似我倆同病相憐。看他奄奄一息的樣子，我實在是不忍心，我便把它帶回家，將它放在自己的`臥室中，每天給它澆花，除草，施肥，它慢慢的好了起來，它努力的生長著，生長著。每天早上滋潤著陽光和雨露，直到那一天它綻放了，它綻放成了一朵美麗的小黃花。看到了它一點一滴的生長過程，我不禁發出了感慨：一株將死之花，為什么要這樣努力的活著？難道它會想到自己能成功嗎？早晚都是一死，它為什么要這么努力的生存下來？垂死掙扎了幾天，為的只是綻放嗎？它值得嗎？我問花：“你為什么要這么努力的活著？”而它也只能靜靜的的矗立在那里，一言不發。但我的心里卻開始打鼓了，同樣是被遺棄，同樣是沒有人要，小花要這么努力的活著只為綻放自己，而自己分明還有人愛還有人要，自己卻自暴自棄，連一株花都不如。為什么自己不能好好的生存下來，好好的活下來，去努力的綻放自己呢？！

　　自從養了這種小花之后，給每天的悉心照料，將它養在自己的臥室中，看著它一點一滴的長大過程，我便自己發憤圖強將悲憤化為自己成長的動力，努力學習，奮發圖強為的是自己能夠更好的綻放，因為我也想，我也想像小花一樣開出屬于自己的一朵明艷的花。這次以后我便努力學習，慢慢的，我從到倒數逐漸上升到50名，40名，30名，20名。到了初三我卡在了中考分數線之下，老師說，如果我再努力一下就會順利升入高中，“兩年都熬過來了，還怕這一年嗎？”老師對我說。是啊！兩年都過來了，不怕這一年。我對我的小花說：“這一年要努力的生長，我也要努力的學習，你要努力的開花，我也要努力的綻放自己，你要活出你美麗的一面，我也要活出讓我自己開心的一面，這是六年不能白過。”

　　時光在一分一秒的飛逝，小花在努力的生長著，我也在努力的拼搏著，中考倒計時，從211天到剩下最后的七天，七天之后，我該何去何從？是沖入高中，還是流浪社會？我無從知曉。中考考試考場上，只聽見外面鳥嘰嘰喳喳叫的聲音，屋內表中滴滴答答走的聲音，考場上考生沙沙答卷的聲音。兩天過后，中考結束了。令人激動人心的時刻也來到了，在等待我的分數時，我內心忐忑不安，焦慮害怕爬上了我的心頭。直到我看到老師手中拿著錄取通知單微笑著走向我時，我的內心終于平靜了下來，心里的石頭終于落了地。這時我好像聞到了一絲花香，那是一種淡淡的花香，好像是我的小花在為我驕傲。我做到了，我真的做到了，我不再是差生了。

　　步入高中之后，我慢慢的適應了生活，但是高中高手云集，給了我更大更多的壓力，好像又像初中似的，我依然是差生依然是倒數，壓力越來越大。到了高二，成績仍然不起效，內心焦慮如焚。到底該怎么辦？初中的我從差生到尖子生，高中的我一樣也能做到。還有一年半的時間，我要更加的努力，為的是自己以后能過得更好，更開心。

　　又是一年的冬天，天空泛起了雪花，新的一年又要來了。我想在自己生命的最后時刻，綻放出一朵世界上最美麗的花。冬天來了，春天還會遠嗎？

　　因為遇到你，所以我改變了，一年之后你可否再為我綻放一次？讓你和我成為這個世界上最美麗的花。

　　你若花開，芳香自來！

高一作文篇2

　　在一望無際的田野上，正有一棵小樹苗準備破土而出，它在等待著、祈禱著，日子一天一天的過去了，雨也終于來了，它的祈禱成功了，它在里面跳著，唱著。它聞到了泥土的味道，它看到了一絲陽光。

　　下了一個星期的細雨停了。那一片空曠的田野上，冒出了一個“小腦袋”，它終于出來了，真不能想象出它第一眼看到碧綠的、蔚藍的世界的心情，我們不能用語言來表達，描述出來，因為那是不真實、不準確的。不過，我們可以從它那帶有神經質的瘋狂中可以想象出來。

　　它覺得任何事物都十分新鮮，它用最甜美的聲音向大自然中的一切問好。雖然聽不到任何的`回音，但它很樂意。

　　隨著歲月的流逝，它的身體一天天強壯起來，不知怎么的它感到了孤獨。這是從未發生過的！直到有一天，它覺得很郁悶，于是它向遠處大吼一聲。待它靜下來的時候，聽到自己的聲音在這遼闊的田野上蕩漾著，它才發現，原來自己一直都是獨自一人的活著、生長著雖然大自然定時的給它送來雨水和充足的陽光。可從來為送來過同伴……

　　在沉思中，它睡了。

高一作文篇3

　　天是永遠不會塌的。——題記

　　你，出生在1937年。1937年的，那個被戰火硝煙包裹的某一天。我猜你的童年應該不會快樂樂，因為那段年月，空氣里到處充斥戰火的味道，彌漫著硝煙的氣息。但你，就這樣挺了過來，歲月無情地在你臉上寫滿滄桑，四十七年的風風雨雨，你一路走來……

　　時間在不停地撥動表盤，時鐘轉了無數個轉回，終于，轉到了1995年。

　　1995年，你58歲，那年的你，臉上一定掛著笑容吧，因為在那個金色的秋天，伴著送爽的秋風和豐收的喜悅，你又添了一個小孫女，那就是我，是你，給了我姓氏——高，我為擁有這樣一個姓氏而驕傲！

　　你撐起了我的一片天

　　小時候的記憶朦朦朧朧，但這破碎的'片段為我編制了一段美麗的夢。

　　我五歲那年，上了幼兒園，你每天接送我上下學。小學時候的我，總喜歡遲到，每次都等小伙伴來找我才慢吞吞的起床。你是怕我遲到，所以才每次騎車帶著我和小伙伴上學時很快。你騎車行駛在寒風中的背影，定格在了我記憶的畫面中。

　　你就這樣每天接送我，一直到小學三年級。同學們都笑我沒出息，但你依然堅持著送我，即使學校離家的路程并不遠，我知道，你是怕我受欺負。你不許別人欺負我，即使是我犯了錯誤媽媽要打我你也不許，那時的你，是我最堅強的依靠。

　　在我的記憶中，你的經歷很坎坷，但你，卻仍用微笑對……

　　一次，你帶我出去玩，我坐在車后面，吃著你買的零食。你總是用你口袋里為數不多的錢來滿足我的要求。我們去地里，田間小路本就崎嶇不平，再加上半路放倒了一輛自行車，我們摔倒了，你的胳膊硬生生地砸在了那輛車的車把間。你趕忙扶起我，我看得出你的焦慮，但我眼里，卻只看到了你受傷的胳膊，——那輛車的車把間別了一把刀，你的胳膊碰巧砸在了刀刃上，你說，沒事，我們去醫院……

　　半路上，你的胳膊在滴血，我的心也在滴血。終于，到了醫院。醫生趕忙給你縫針，我看到你是微笑著的，但我卻別過頭去，以此來佯裝堅強。你對醫生說：“她害怕了……”是的，我害怕了，我怕你痛苦，我也怕失去你……

　　你總是用微笑來掩飾內心的痛苦，讓我的童年在你撐起的天空下永遠陽關明媚。

　　我來為你撐起一片天

　　今年，你74歲了，74歲的高齡，終于忍受不住病魔的進攻，你病了，很嚴重——肺癌晚期。我無法相信這個事實。我的心不斷在問：“我的天要塌了嗎？”不，不！天是永遠不會塌的！但是你，再也沒有力氣干活了，院子里少了你干活的背影，空蕩蕩的。

　　家人本想瞞著你，但我知道，你是閑不住的，終于，你翻到了你的病歷。人面臨死亡，大概都會表現出一種恐懼吧，你臉上的那抹微笑消失了，我的天，灰了，……

　　你已被病魔折磨得不成樣了，身體病得只剩下骨頭，聲音也日漸沙啞了，嘴里只有那兩顆牙相依為命。你甚至，連飯都吃不下去了。我怪我自己，怪我給你的關懷太少……

　　我提醒自己，不要等到失去后再來惋惜。

　　從1937年起，你開始了你坎坷的一生。你的一生全部奉獻給了你的兒女和他們的孩子，奶奶說，你甚至都不知道自己的生日。你一生從未過過生日，看著窗外飄落的樹葉，我想：你是不是也出生在這樣一個凄涼蕭索的秋天呢？

　　你老了，這是誰都不愿承認的事實。但是時光把你帶到了現在，沒有人可以改變這一切。我所能做的，就是像你愛我一樣的愛您。

　　爺爺，別怕，我也會為你撐起一片天，讓你在我撐起的小小天地里，笑著走下去……

高一作文篇4

　　軍訓結束了，在學校的這些日子，真正離開家的日子，我想了好多。好多。面對我新的學校，新的集體，新的一切還有新的生活。我所追求的淡定，或許我做到了一半多吧。

　　關于孝中，我如愿進入這里。可我卻看不透這里，我清楚的知道我不是真正屬于這里，我知道我是它的過客。我不明白孝中帶給我的感受，或者是稱心如意的興奮，或者是差些錯過的挫敗感。說實話，我不喜歡這里，因為存活在這里的我并非是理所應當的。對于我的班級，我著實對它不滿意，或者還有一些厭惡，但又能怎樣，既然無力扭轉，不如竭盡全力的去適應，去出淤泥而不染。我也只有這么說，就算是安慰自己吧。

　　過去做慣了老師的寵兒，但真的被忽略的時候，卻真的不適應。我會望著寂靜夜空下的學校，悵然若失，望著望著，一個人哭泣。還是會記得那個繁星滿天的夜晚，陪著我的只有微風，彎月，還有繁星，我一個人躲開人群，躲開宿舍，在校園里一個人哭泣好久好久。

　　或許做回丑小鴨真的好難，但做一個安靜的人我想并不難。小四說過一個人最好的樣子就是安靜一點，再安靜一點。一個人去適應陌生的環境，一個人撐起所有的傷痛，辛苦，壓力，慢慢地學著堅強，不再脆弱，或許也蠻好的。我說過，三年的高中，也許我不會做真實的自己，但我會做最出色的自己。我不必要在意老師眼中的我，同學眼中的我，我只需要為了我的遠方，風雨兼程，不懈努力。

　　還是會相信一個人不可能是一座孤塔，但原諒我，也相信我，這不是不真誠，對待別人，我依舊友好，卻不再熱情。我的改變，連我自己都覺得害怕，又何況是曾經熟悉我的朋友。說實話，我害怕看到她們，因為當自己受了委屈的時候，當自己的'眼淚再也忍不住的時候，看到她們我會好想好想哭，大聲的哭。

　　漸漸的還是明白，傷城里沒有一個地方是屬于我的，過去沒有，未來也沒有。這個城市的人，這個城市的欲望，這個城市的烏云，一切都是那樣的熟悉，一切都是那樣的令我厭惡。只有離開這里，我才可以快樂，我相信是這樣的。

　　爸爸說，這是一個新的起點。站在起跑線上的我，雖然依舊有那么一點的迷惘，但是我知道我唯一的選擇只有努力還有奮斗。我愿意為我的夢想，不惜任何的代價。我也不允許，更不要我再失敗一次。

　　不論我是被遺忘的，不論我是被不重視的，不論我是多么的不起眼，更不論我生活在怎樣的環境里，我都會做那個令我滿意的自己。

　　新的起點，我同樣為你們祝福。

高一作文篇5

　　上完了一天的課，終于在下午課間聽到班主任孫老師下命令了，準備好東西，我們馬上排隊去參加環游世紀花園的活動。我興奮極了，我太喜歡這樣的活動了，恨不得馬上開始。

　　我們穿著整齊的校服，戴上紅領巾，背上自己的書包，迎著和煦的春風，個個精神抖擻。四年級級部全體集合完畢，我非常神氣，已經在大腦里想像著環游記了。

　　啊，出發了。我邁著大步前進，心情舒暢，感覺太輕松了，就像春游一樣。雖然我感冒了可以請假，但一切都不能阻止我輕快幸福的腳步，我情不自禁地唱起歌來，忘了紀律，孫老師趕緊提醒我：“嘿，安靜點！”

　　走著走著才知道，世紀花園真大呀！走了半個小時了，還沒走完一圈，但我一直很快樂，一點沒覺得累。我扭過頭來問孫老師：“我們要環游幾圈？”“就一圈。”孫老師回答。我一想，一圈太小菜一碟了，一圈也就五公里吧，我參加軍事夏令營走過20多公里呢，這一次就當玩吧。

　　終于走完了一圈，用了55分鐘。我們本打算回到教室里休息休息，沒想到，孫老師說：“好！大家稍微活動一下，其實，我們要走兩圈，加油！”我們一聽，才知道剛才孫老師是騙我們，我嚇了一跳，心想，走一圈已經夠累了，還有一圈！幸虧我深吸了一口氣，定了定神。

　　接下來的一圈，我感覺好累啊！腿疼了，腳疼了，感覺書包好像重了不少，全身都難受，汗水也濕透了我的衣服，我幾乎是拖著身子在走，每走一步，都很吃力。可是，一向樂觀的我，一直在跟同學聊天，聊著開心的事兒。最后，我們經過長途跋涉，一步又一步，終于完成了第二圈，走完了10公里！我們成功了！回到學校，回到溫馨的班級里，我大聲地歡呼著：“耶！我成功了，我們戰勝了困難！回家嘍！”同學們也異口同聲地喊叫著，慶賀我們的成功！

　　這次活動讓我們體驗了很多，同學們都反思著，有的表情非常嚴肅，理解了團隊的力量，互相幫扶的.重要；有的表情特別輕松，領會了苦與樂；有的表情很慚愧，因為沒有堅持，沒能面對，幾個請假沒參加的同學更覺得可惜了。同學們各抒己見，反思深刻。

　　我告訴大家，人要樂觀一點，很多困難就很容易戰勝。就如這一次環游世紀花園，我們都非常累，有的人在行走過程中還抱怨了，可是抱怨就會覺得更累，放棄就是失敗。但是我們堅持下來了，樂觀地去對待，當體驗到最后的成功時，那感覺太棒了！

　　這樣的活動真好，我們都應該感謝學校和老師們，讓我們在困難中成長得更好！相信我們吧，我們能做得更好！

高一作文篇6

　　在遇到困難時，有一部分人會選擇放棄，有一部分人會選擇突破障礙，重新站起來。而我覺得選擇后者的人都是聰明的，堅強的。

　　今天我在電視上看到一則新聞，一個父親正在教他的孩子走路，一切看起來似乎很順利。突然間，這個孩子因為一個踉蹌重重地摔在了地上。隨機孩子便哭了起來，但是這個父親并沒有什么舉動，他只是望著正在哭鬧的孩子，對他鼓鼓掌，跟他說：“你要學著自己站起來，爸爸不可能永遠都在你身邊扶你一把，我相信你可以的，加油，自己試著站起來！”很顯然孩子聽不懂父親在說什么，但是他聽見鼓掌聲，又看著爸爸沒做出什么來抱他的動作，就慢慢地停止了哭聲，自己在地上躺了好久，才漸漸地爬了起來。父親見狀，開心地咧嘴笑了，孩子便一蹦一跳地跑向了父親。最后他們兩個擁抱在了一起，父親還摸了摸他的頭，低聲溫柔地說：“寶貝，你很棒！”看完這一幕，我覺得心里暖暖的，同時還有很多的感觸。父親為了鍛煉自己的孩子，鼓勵他試著自己站起來，我覺得這個父親的'教導方法很好，他能抓住每一個機會來教育鼓勵孩子，而我更想說的還是倒下后，要勇敢站起來。

　　很多人在遇到挫折時，會想到退縮，放棄，他們認為自己沒有能力可以戰勝它，沒有勇氣可以戰勝它。但是你要這么想，你就已經輸了。不管我們是否可以跨過這個困難，我們都要勇敢地去面對它，不要因為它有多難就輕言放棄，這是對自己的不負責，這是對自己的不肯定。也許我們真的沒有能力可以克服困難，但是哪怕邁出一小步，我們也是勇敢的。就像那個小孩子，他都可以勇敢地站起來，我們為什么不可以？

　　前幾天我看到一個滑冰視頻。視頻中有一個人在滑冰場里滑冰，突然間，他停下來的時候沒有穩住，就重重地摔在了地上，那一下真的挺大聲的。他站起來以后，我看見他的額頭都流血了，內心不免一揪，很為他擔心，但他只是微笑著對同伴說：“我沒事，不要擔心我。”但是我看得出來，這一下摔得真的很疼。我很佩服他，即使他摔倒了，他也能勇敢地站起來；即使他磕到了，他也不忘鼓勵同伴。而我們，遇到一些小小的困難就被打趴了，我不免覺得很慚愧。

　　有一種倒下叫站起來——跌倒了就要勇敢地爬起來，說不定，站起來看到的風景更美呢。

高一作文篇7

　　這一天，陽光明媚，天氣晴好。

　　我站在陽臺上，深深地吐了一口氣，讓空氣在肚子里好好地轉了一圈之后，再緩緩吐出。

　　趴在窗戶上發呆，一眼望出去，偶然發現幾朵向日葵在清晨的陽光中燦爛的開著，暖風拂過，不禁想脫口一聲：多美啊不如下樓出去看看？我閉眼尋著這一股淡淡的幽香，仿似走在開滿鮮花的'柔軟草地。睜眼，它，就這樣佇立在我眼前，幾乎同我一般高大。

　　難道是以前不曾這樣仔細觀察過自己身邊的美景么，我就這樣慢慢的圍著這幾株走了一圈。讓我不禁突然想起了一個關于向日葵的凄美故事。傳說，曾經有過一個深愛阿波羅太陽神的美麗女神，她的一生都是這么的仰望他，愛慕他，直到她老死的那天，宙斯被她那堅貞不屈的愛給感動了，便把她變為向日葵來紀念她的愛情。永遠都朝著太陽的方向去生長著。它的花語便是——沉默的愛。

　　悲惋的傳說卻為向日葵奠定下了一個神秘的色彩。

　　“我想向日葵是我最喜歡的花了罷”……望著它低喃道。

高一作文篇8

　　窗外，一個車水馬龍的世界。窗內，一個平靜自由的世界。屋子里的書香使人心靜神怡。

　　閱讀是什么?我想，它不僅僅是行為上的一個動作，而是與作者內心的多彩世界的溝通。是用別樣的方式體驗人生，用別人的'經歷給予自己啟發。是在喧嘩的環境中尋覓一方獨屬自己的凈土。

　　閱讀是我們得到些什么?我想，它讓人脫離城市的繁華，找回心中的自己、真正的自我。它會讓人進入到另一者的生活世界，體會著不同的生活。它能讓人穿越時空遇見千年之前的人，經歷千年之前的事。

　　閱讀無異是有用的。在閱讀的同時，不經意就會積累知識、提升自我修養、得到深刻的啟發。“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀的書多了，在寫作、表達時都好似有神助般出口成章。

　　在書本的世界，經歷了生死，才懂得珍惜生命、熱愛生活;在書本的世界里，看透了官場的腐敗，才懂得“要留清白在人間。”在書本的世界里，經歷了挫折，才會有“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風”的毅力;在書本的世界里，懂得了國破家亡的楚苦，才有對“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”的痛恨和對如今生活而感到的幸福!

　　閱讀，你是深夜里的明燈，寒冬里的暖陽，你是心靈的凈土!

高一作文篇9

　　每個人生來都是不完整的，都十分幼稚，都是一片空白。也正因為如此，才需要學習，才會有進步。

　　在我看來，一些事，無論成功與否，該做的還是要做，人生路漫漫，終究是會有許多要做的，做了的話，對我來說，畢竟還是會有收獲的，無論收獲大小，經歷了還是會讓我更進一步明白的更多。

　　失敗鑄就成功，那無數次的積累只為一次的薄發。我還很小，路還很長。恩師與至親終會有一些所不能給予我的，唯獨那一次次的嘗試，方可經歷磨練。從此才能使人蛻變，走向成功。

　　失敗是在所難免的，他終究會降臨在我的身上，對待那失與敗的態度，會決定著我經歷磨難所提升的高度。磨難的大小決定著我對其的心，過大，我會失其本心，過小，我會棄之不理，不大不小，那才是適合我的經歷。

　　這次的失敗我會銘記在心，但是說真的，我沒有重視這次比拼，我沒為此次嘗試而放手一搏，用盡全力，所以，我問心有愧，畢竟枉費了老師的心意，當我知道落選是時候，我很傷心，那時的我，毫無任何寫作之念，因為在我心里，只有那勞累過后的心酸以及心酸過后的悲痛。兩日過了，今天我豁然開朗，突然明白了：人，不能被回憶所阻滯；人，不能被失敗所嚇倒；人，不能被挫折所碾壓；必須要跨出那一步，只有汲取經歷中的教訓與不足，抬頭遠望，笑看大地，不因失敗而絕望；心存樂觀，身懷感激，終會一直向前奔走，永不懈怠。

　　這次，我有錯，我不在意老師的提醒，沒有心情，不帶感情，不付諸努力，不攜帶那所謂的自信，甚至不拿自欺來壓自己，總覺得演講無所謂，可以了了而過。可是，現在的我知道了，也知錯了！因為，我明白了，明白了那所謂的經歷，他本身便是巨大的突破，在多彩的人生中，終會是有所價值和意義的。一次的錯過，或許會導致錯失成功的`機會，正因如此，我才要抓住這一切，盡力去做，即使不成功，我也應該會在以后反思之時不后悔，在失敗之時不傷心。

　　長路漫漫，常向前看。美好，她總會在最后出現。所以，不要為成功而過份快樂，不要為失敗而過份憂愁，不要為未來而過份擔心。把握現在，持之以恒，以不驕不傲之心去專心做事。

　　因為只有這樣，我才能做更好，走的更遠。

　　愿，為那廣闊的藍天，讓我的心思飄蕩于其間；

　　愿，為那深藍的大海，讓我的心胸包容這世界；

　　愿，為那雄健的蒼鷹，讓我的身體自由在桑田；

　　愿，為那騰飛的巨龍，讓我的夢想存在于心田；

　　愿，為那曾因失敗而迷失的自己翱翔在天地間。

高一作文篇10

　　入春以來,下了第一場綿綿的春雨,天氣反而變得寒冷。聽大人們說,大埡口山上墊起了厚厚的積雪,但我最終還是無緣去看心中向往了十年的雪花。夜幕中的校園很安靜,連雨聲也聽不到,因為春雨潤無聲。教室外,有凜冽的風，教室內才恰似真正的春天,沒有寒冷,不會孤寂,那一排排日光燈化做了心中最溫暖的陽光,透過玻璃窗,它們在濃密的夜色中格外閃亮。

　　這是我們的最后一課,最后的一次初中階段的晚自習。這話也許只是一句玩笑,但也有可能在一不小心中成了永恒。同樣的課堂,我們表現得卻不及《最后一課》中的'小弗朗士。化學老師在講臺上唱著獨角戲,同學們個個心不在焉,瞎亂地隨聲附合。臨近下課,窗外燃放的煙花闖入我們的余光中,一切都是巧合么?為什么在這個時候燃放?

　　昨日的事仍在我的腦海中停留,就像是一秒鐘前的事。那日,老師面帶悅色,眼里卻又有些憂傷地走進教室,告訴了一個既不好也不壞的消息:學校退還學雜費等五百余元,于是從下周起早晚自習取消。隨即教室里一片嘩然，說什么的都有。有些同學激動得“臨表涕零”，有些同學則是義憤填膺。這迫在眉睫的時刻竟發生這種事?有同學悲傷地嘆息：“中考無望，中考無望啊!”以后的日子里，同學們一直討論這事兒，說是中國也開始素質教育，我們解放了，也有說這是拿我們當實驗品，中考還是免不了的，是在拿我們的前途當兒戲!還有說什么的我記不清了。但不管他們說什么，我認為一切都讓他順其自然吧，雖然對于這些政府辦的學校來說不公平。

　　20：08，下課鈴聲響了，老師仍在不知疲倦地講題，而我們的心早已飛了，飛得無影無蹤。當老師走出教室門的同時，室內也沸騰起來，繼續上節課課后未完的打鬧和“報仇”，誰都知道現在可以回家了，并且明天也不用再來了，雖然如此，但似乎都不想離開，畢竟，這很有可能就是我們在初中階段與晚自習的最后訣別。同學們瘋得無拘無束，笑得沒心沒肺。女生們把自己手中的紙飛機紛紛飛向空中，另一頭，又有女生伸手接它……男生們將裝書的紙箱踢過來又踢過去，再狠狠地踩下去，又拾起來將它們撕得粉碎，拋向其他的同學……不料有人趁機關掉了燈，處于黑暗中的我們頓時尖叫起來，后來，燈光又亮了，被抓住的肇事者自然難逃一劫。一時間，歌聲、叫聲、笑聲、呼喊聲、敲桌聲或許還有雨聲形成一曲美妙的和弦樂，奏響在我的心中。后來的后來，我們還是散了，不過人人都是笑著的。我想：這并非因為不上早晚自習，或許還有什么別的原因吧?

　　當我回到家中，遙望學校時才發現初中部的燈光都已經熄了，留下的只是一片空洞著的黑暗。再次回想起那一幕時，我始終也笑不出了，只是心中有小小的遺憾。我不知道以后我還有多少歡笑和快樂，又會增加多少孤獨和寂寞。

　　第二天清晨，我發現院子里的一輛小轎車頂上堆著個可愛的雪娃娃，原來他在那兒已經有一夜了。雪人兒的旁邊，一棵桃樹開花了，我驚異于這獨特的景象。如果可以，我希望雪人兒永遠不要化開，桃花永遠不要凋零!

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