有關初二的生活作文300字六篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的初二的生活作文300字7篇,歡迎大家分享。

初二的生活作文300字 篇1
人活著就是為了去改變生活,去適應生活,去創造生活。生活中的喜怒哀樂,酸甜苦辣,都值得我們去回味,去感受。
在班里,我認為可以和自己交心的朋友一個都沒有,生活空虛著。也許生活就是這樣吧,太多乏善可陳,同學們都喜歡時尚,喜歡酷酷的造型,喜歡和別人不一樣....而我只想真實的`活著。但是現在的生活已經不同,我必須去適應這個生活,適應這個時代。 小學時,和朋友在一起嘻嘻哈哈,一起交心。習慣和他們在一起的生活。但是,天下沒有不撒播的宴席。已經和他們88了。現在卻沒有一可以和自己談心的朋友,他們只會在別人面前虛張聲勢,點頭哈腰。他們重來沒有把朋友放在自己的心中.他們認為朋友并不重要,重要的是怎樣可以混的好,怎樣才可以超凡脫俗,怎樣是酷,真搞不懂他們. 競爭是酷,創新是酷,與是俱進是酷.
酷是心理,酷是精神,酷是向前跨越.
雖然有些人不喜歡學習,但不要讓世俗蒙蔽了你們的雙眼.
生活需要我們去改變,去創造一個更沒的,適宜我們的生活.
初二的生活作文300字 篇2
“哈哈,我考上了。”雖然我考試通過,但畢竟是插班生,我不敢想迎面而來的會是什么,我將面對一個集體,并且我還不認識。那里的新生活,我會適應么?
報到當天,校長辦公室早已經人滿為患了,經過了一番工作,我和爸爸順利找到教室,當時他們還正在上課,爸爸敲門,老師對爸爸說了我的情況,安排好之后,爸爸就走了,我當時心里還挺爽的',可是一下課,一堆人向我涌來,問我的名字,我告訴他們之后沒多久人就散了,我一個人趴在桌子上,想著爸爸,爸爸現在應該走到家了吧。頓時,眼淚掉了下來,這時又有人問我名字,我趕緊拭干了淚。
回到寢室,我認識了好多室友,他們對我都很好。在以后的幾天中,我慢慢適應了,和她們交了朋友。就這樣,半個學期結束了,到了八年級,寢室換了,有自班的和別班的,就這樣過了多少天。
有一天我在照鏡子時,發現我自己變了,我覺得我變得自私,心里好丑陋,為什么,我會變成這樣,回憶起以前,再想想現在,我變成這樣還不是因為這個學校么,我陷進去了這個池沼,越陷越深。現在,我只想高喊一句“把最真實的我還回來吧”。這就是生活,要經歷種種磨難,可能會陷進“誘惑”,但一定要找回真正的自己。
初二的生活作文300字 篇3
有時候,有些事情不一定要向別人去傾訴,因為他們也不一定能夠幫得到你。
這個社會太過于浮躁了,很多人都把自己陷在了急功近利且漸漸冷漠的沼澤里,有時候你想著他人可以拉你一把,也許一個不小心,反而同樣深陷泥潭。
每個人都有自己的煩惱,都有自己的煩心事,有些傾訴也許得了共鳴,然后兩人舉杯消愁,有些因為處于不同的立場,只給人無病呻吟的感覺。
沒有人能凌駕他人之上,說教著什么,即使你也許有過同樣的經歷,但是因為種種因素背景,每個人當時當刻的心境是不同的。
同樣是負能量的時候,其實也沒必要太接近,想要負負得正的結果,是一種難得的機遇。
說到底,還是要學會與自我對話。
有一位一直未婚的優秀女學者,她說她最好的朋友就是自己,所以,她一直在做最好的,更好的自己,而事實上,她的'確優秀的閃閃發光。不去理會世俗的眼光,她有自己充足的內心的能量。
學會成長,打造內秀功力,也是一種生存本事。
初二的生活作文300字 篇4
“初二的生活既枯燥無味又絢麗多彩;初二的生活像一口危險的陷阱;初二的生活又像是一個提高速度的加速度器。初中二年級的學習生活被戲稱為‘人間地獄’。”姐姐又在向我進行“學前教育”!
自從放暑假開始,姐姐每天都無時無刻地向我進行“學前教育”。總叮囑著我,總告訴著我,初二的生活是多么地辛苦;學習不能松懈,一松懈就一落千丈……
看!又在進行中…
“你初一的幸福生活:天天看小說,作業也不多,即使到了考試也不用多么緊張……這一切都過去了”上了初二,你的壓力陡增了!”
“除了正常的上課聽講、課后作業外,一場接一場的測驗,大大小小的考試是經常有的,不能松懈啊。”這就是初二地獄般的考試狂潮。
“‘題海憑你躍,書高任你爬。’初二的作業量非常大,可說是‘感時花濺淚,恨別鳥驚心。’所以,擁有至高的'耐心便成為了關鍵。”你得真正適應了,才算功到自然成啊。
“當然。初二雖然辛苦,卻不能阻擋前進的步伐,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。生活是辛苦并快樂著!”
無論我們的初二生活如何,它都會是我們美好記憶中不可磨滅的一部分。
初二的生活作文300字 篇5
轉眼,就上初二了。生活一下子變了很多很多,只等我去慢慢適應。不過,也有更多好玩的事……
上學第一天,我跑去找教室。因為上午報名時已經確定了辦公室左邊第一個教室就是可愛的804班,于是下午去的時候就興沖沖地跑去。心里非常激動,唉,終于又要和大家見面了!我看見門牌是“804”時,激動的差點窒息了。正在我準備踏進那個教室時,一個陌生的面孔與我撞個正著,我心里一想:哦!這就是我們的新同學啊。我往教室里一望,可看見的都是陌生的面孔,我納悶了,急忙看看門牌號,沒錯啊,是寫的“804”啊!我帶著困惑沖下樓,向上望去,咿?我們親愛的.班長大人怎么在老師辦公室的左邊走廊上游蕩?我再一次沖了上去,叫住班長大人,狂喊:“班長大人,我們教室在哪?”班長發現是我,于是也扯著嗓子說:“過來,在這邊啊!”
終于,我在班長的帶領下,找到了我們可愛的804。
初二的生活作文300字 篇6
時光冉冉,歲月流逝。
時光給歲月留下痕跡,無可磨滅。
當青澀懵懂已是過去,留下的只不過是泡沫。
再次回望,初一時的情景歷歷在目。無論是歡樂還是悲傷似乎都是南柯一夢。再次開學,好友的關系也發生了微妙的變化。是誰的錯,抑郁是你我的心境變化,我似乎也不管如何,只是在過去徘徊。
我是這樣,不知別人如何,待字……
我在日記里寫過;時間走了,人在回憶中走啊走,走著走著就迷失了自己。
這句話出書模仿,但這卻是我真實心境的寫照,第一次出文,先向諸位較少一下我
累,只一個字是著實貼切的'。不知別人如何,我亦如此。
真實的自己已迷失,不知飛向何處,而回憶中的那個他是否仍還不知。
雖已成回憶,但已是過去。
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