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    初三作文

    時間:2025-12-08 10:25:04 初三

    關于初三作文

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的關于初三作文,希望對大家有所幫助。

    關于初三作文

    關于初三作文1

      豫園?令人猶疑不決、神情不定、恍恍惚惚、流連忘返的花園?新“迷樓”?這名字就夠迷了!

      豫園始建于1559年,它原是明朝首富之一的私人花園,占地約三千平方米。園內有三穗堂、大假山、得月樓、玉玲瓏、聽壽閣、古戲臺、池塘等四十余處古代建筑,具有小中見大的特點,是江南古典園林中的一顆明珠。

      進入豫園,我們沿著池塘向前走,雖然沒有亭亭玉立的荷花,但放眼望去,入口的那一片池塘是一片翠綠,好像所有的荷花都聽見了口令,鉆到水底下似的。

      過了橋,對岸就是用湖石磊起來的.假山,一群一群、忽高忽低。轉身進入竹林,里面除了竹子,還有鐵樹、芭蕉等植物,是綠色的海洋。許多小鳥在上面嬉戲、歌唱,人們都在細細地聆聽。如果有一陣風拂過,海洋就會“沙沙”地出現一片綠色的波浪。

      接著來到了靠墻的一個園子,幾顆蒼勁的老樹搖動著只剩下的幾根樹枝。接著院子的一座尖頂四角房的頂上,有一只小鹿。它高高地站在上面,向下俯視。順著它的目光,我們看見墻上趴著一只青龍,它似乎也看見了小鹿,向上張牙舞爪。

      然后我們有去看了有一只龍盤在上面的玉玲瓏、內屋、水面平臺、古戲臺、亭子、茶室。我們一邊走一邊驚嘆:真是處處皆為景,個個都迷人啊!

      出了園,我才知道了“豫”的真正含義:驚嘆、贊美,“迷”和“豫”是不同的。

    關于初三作文2

      可能是沒有來過大城市,沒怎么見過世面。踏著一雙舊布鞋,挺一身干凈白襯衫,帶著那永遠都有的憨笑,進了這家干凈闊氣的銀行,給在老家的母親寄出大部分打工的工資。

      他一進入銀行,那撲面而來的冷氣讓這個習慣了迎著酷暑在工地里干活的他渾身舒暢。旁邊的服務小姐向前走來,讓他有點措不及防。“先生您是存錢還是理財,如果是存錢,就請先到機器處取號。”帶著溫馨的微笑,服務小姐說道。我是先生,他高興的想到。走到機器旁,憑借著僅有的小學生水平,認了幾個字,取到了號,便耐心地等待。

      他排進了隊伍中,前面是一位時髦的靚女,一身紅裙子,腳蹬恨天高,手提名牌包,還有那種莫名的親和力,讓他這農民工認為是個有素質的城里人。

      “請繳納20元手續費。”對邊傳來了慵懶的聲音。

      “什么,我也只帶了1萬元來存,沒有其他錢了呀!”她急忙翻著包,仿佛那里藏著錢似的。

      他聽到了這句話,立馬他向來就有的“及時雨”性格告訴他:你要幫助她。“但是……但是這20塊也就是我一天的'生活費了。”他心想。

      這時那位女子正好目光瞄向了他,問道:“帥哥,能借你20塊錢嗎?”

      他默不作聲,但他已將手里的錢遞了出去,毫不猶豫地遞了出去。

      “謝謝你了,一會兒我朋友來就還你。”

      “不,不用還的。”他依舊憨笑道。

      “這怎么能行,這錢肯定得還。”女子的聲音高了一倍,但仍笑著說。他心想:城里人的素質就是高啊。

      可當他一再推辭時,那女子怒了,“我又不是向你求,也不是受你施舍,我自然有朋友會來送錢的。”說著向他的朋友招手,將那20塊錢強塞入他手中,“你明白不?”

      他一時語噻,心中充滿疑惑,望著她漸漸離去,他學著服務員口吻,慢吞吞吐出幾個字“不——明——白!”

    關于初三作文3

      麻煩的心事像是一潭幽深的湖,漸漸下沉,像是水草般的交纏,有一種窒息的血腥,吞噬著一點一滴。

      黑暗總是來得快吧,似乎今天的更是無緣無故的黑得發悶。心里像是堵塞了一團棉花,被水侵泡了,發漲了。

      站到了窗臺邊,天似乎又比剛才的黑了些,是被蒙上了層層密不透風的黑布吧?夜色似乎又寧靜了些,空氣悶得說不出話來。

      今天的夜,沒有閃爍著的星星為我歌唱,沒有皎潔的月亮為我撒下一地的'銀霜,窗紗也不再輕拂我的臉,就連平時在月光下熒熒開放的曇花也不再芬芳。內心充盈著的湖泊,像是快要溢出來了,閉上眼,感覺自己在一步步走向大海,有雪白的浪潮拍打在我的腳,像是黑暗的水域,一點一點漫過,水流時而急切時而舒緩。或者心里是另一個情景,被月光籠罩著的美少年,他有著一雙細長的手,他的心似乎像黑色一般沉靜,他的眼更如黑夜一般深不見底,有悠揚的樂聲在四處飄蕩,少年的發和夜風一起輕輕歌唱。

      是誰曾說過:閉上眼就到達最美的世界,連憂傷也遺忘。

      此時我的心事像是找不著出口,漫下了一地的悲傷,恰好,()有風拍打我的臉,我像是嗅到了海潮的氣息,好似夢。

      心事像是沿著這風也漂移著走了吧?像是夢中的一縷清香,在伴隨著太陽的升起而蒸發了吧!

      心事好比是一株茉莉花,花香雖清秀,卻被人擺在了烈日炎炎的天里花不僅變得容易干枯,就連著香氣也變得令人煩惱了起來,讓人覺得這香里總帶著一股迎面來的腥味。

      心事好比是一輪水中月,卻被人攪了一片模糊不清。

      心事又好比是青翠幽雅的水草,卻纏繞在一團,讓人壓抑,無法呼吸。

      但是,也許只需一絲風,一陣雨,某個人的一句溫暖話語,或是一個淡淡的微笑,你都會輕易地解決這看似很麻煩的心事。

    關于初三作文4

      相信每個學生或許都于數學老師、語文老師感情最深。以前,我也是這個千篇一律的隊伍中的一員。但是從四年級開始,我便從這個隊伍中走了出來……

      那個時候,我們剛換了科學老師。學到一課,老師讓我們自己買小魚,然后帶到學校來。我們每個人都帶了自己喜歡的小魚。于是,科學教室就成了一個“水族館”,里面有各種各樣的小魚,還有懷了孕的小魚。我和劉雅霏很好奇,就在那看那只懷了孕的小魚。由于我們很好奇那條魚什么時候才會生小小魚,所以就每天都去科學室看小魚。就這樣,我們每個課間都從教室跑到科學室去看小魚,漸漸地,我們和科學彭老師的感情深了起來。后來,彭老師還給我們小小魚,讓我們拿回家養。

      我們還給老師的`手機、電腦換壁紙;給老師的暖手寶起名字;送給老師禮物;給老師編辮子……

      彭老師愛我們,我們也愛彭老師。老師還說,等我們畢業了,只要說自己是哪級的畢業班,找哪個老師,門衛就會讓我進,去找與自己分別已久但記憶猶新的啟蒙老師。

      如果我是一只不敢飛的小鳥,是您給了我展翅飛翔的希望;如果我是即將在寒風中凍死的小鳥,是您給了我微暖的港灣;如果我是害怕的沖浪者,是您給了我弄潮的勇氣……

      我不希望畢業,我不希望離開自己的同學,當然,我更不希望離開那些兢兢業業、無私奉獻的老師。

    關于初三作文5

      輕輕的,我們邁入了青春。

      青春,是一條大路,路的盡頭,是長大的成熟與擔當。

      時光匆匆,我們告別童年步入了青春,我們一同站在起跑線上,帶著朝氣與蓬勃,向前奔跑,跑道上留下的腳印、汗水與淚水并存的痕跡,都是我們成長的見證。聽,鳥兒在為我們歡唱,看,花兒在為我們綻放,感受一下,太陽在為我們灑滿金色的希望。

      青春,是變幻多云的'天,它的晴與陰,由我們來決定。

      青春,也許會布滿荊棘,也許會充滿陽光,青春少不了淚水和汗水,而淚水呵汗水,正是澆灌我們成長的雨露。青春給我們的饋贈,是時間與精力,我們給青春的回禮可是大有不同,也許是快樂,也許是苦惱,也許是。也正因為回禮不同,才構成了青春多姿多彩、變幻莫測的天氣。

      青春,如流星劃過天際,漂亮絢爛卻短暫。

      一寸光陰一寸金,時光老人給我們的青春時間真的很短很短,甚至可以短到我們還沒好好體會就已經消失了。傳說魚只有七秒鐘的記憶,只有七秒鐘,魚應該很悲哀吧,而我們人類可以有很多記憶,但一些卻會因時間的消磨而磨滅,青春也是如此,它是美好的,它帶給我們的記憶也是我們這一生最難忘的,所以,我們有什么理由不在青春的大好時光做些有意義的事呢?

      青春,會因我們而精彩,同樣也會因為我們黯淡無光。

      青春,會為我們而展現它的美好,而我們,則要詮釋它的美好。

      青春,會帶給我們無限的美好,作為享受者,我們要共同創造美好的青春。

      邁入了青春,我們手牽手,在晨曦下,共同微笑著。

    關于初三作文6

      去爬山,順帶也祈禱了。在回家的路上,媽媽說,晚上去祈禱。祈禱在今年我可以考個自己理想的學校。

      我靜靜地,沒有說什么話。我在心里想了很多很多,百味交雜。我真的害怕,我會讓你失望,我知道,你的要求不高,你最大的希望是我可以過得開心,我可以開心的學,開心地過每一天,但是,我的理想學校,對于我來說,有點夢幻,卻也還是堅持把它作為理想學校。既然我開心,你就開心。那么,我想,很努力,努力地考到自己想要的學校,讓你開心。

      其實我知道這些祈禱,是一種迷信。世界上這么多人,每天都有人在祈禱,就像剛才,去爬山順帶去祈禱的時候,那么多人去祈禱,那些所謂的神明又能顧得了多少個人呢?只不過,我還是喜歡祈禱時候的樣子。因為我心中有佛。就像化學老師說的.,他不相信這些,但是,他也會寧可信其有不可信其無。

      語文老師說我們這邊的人好笑,總是喜歡祈禱,神仙又能顧得上誰。要是這樣,你說你祈禱你有一輛跑車,難道你就可以有一輛跑車嗎?語文老師說我們可笑。好吧,在外人看來,或許我們是可笑。但是,我并不反對祈禱這種東西的存在。

      能祈禱的人都是善良的人,因為他們心中有佛,難道不信嗎?自己真的喜歡祈禱的時候的那種感覺,那種心無雜念,一心只是在想著自己最想要的東西。我也喜歡那種別人為自己祈禱的樣子。很少有人能為我祈禱的,外婆是一個,媽媽是一個。我想,沒有人會為我祈禱了吧?外婆祈禱我可以身體棒棒,媽媽也同樣祈禱我可以身體棒棒。然而,這么多年來,我的身體一直都沒有像他們所想要的那么棒棒,但,至少,使他們的祈禱讓我看到他們最想要的,讓我看到他們在乎著我,也愛著我。因此,從來不排斥祈禱。

      外婆很信祈禱這些事情。她說過,曾經她的腿幾乎不能走路,但是她去祈禱,最后神奇地能走路了。很多事情,或許吧,能可信其有不可信其無。但是,即便我的祈禱從來就不起效,那,我也不會停止祈禱。因為我喜歡那種心無雜念的感覺。那種虔心祈福的感覺!

    關于初三作文7

      一提到過年,孩子們個個都喜笑顏開,一蹦三尺高。別說小孩這樣,那大人不也是如此嗎!因為,在外地上學或打工的,誰不愿意回家和自己的父母團圓,過個幸福、開心的好年啊!

      你看看,過年之前,那回家的人不是一批又一批的?車站里面人山人海、座無隙地,連個容身的地方都沒有。一過年,家家戶戶都要掛上兩個火紅火紅的大燈籠,每家每戶都要貼上大紅春聯。這樣,顯得喜氣洋洋的。正月初一,是最最熱鬧的'時候,街上熱鬧非凡,有舞龍耍獅的,有唱鳳凰的,有敲鑼打鼓的.....到處都彌漫著喜慶的氣氛。說起,舞龍、耍獅大家都很熟悉!那,我就給大家講一講這個唱鳳凰吧!

      《唱鳳凰》是春節期間,泰州各地的民間藝人四處活動。常三五一群,其中一人高舉一只用五顏六色的,紙糊的鳳凰,走到各戶人家《說鳳凰,唱喜詞》。預祝今年風調雨順,五谷豐登,六畜興旺!因為這種習俗已漸漸失傳,所以我們不怎么能看到了。正月初五,各家各戶都要喜迎財神。據說,這一天財神奉玉皇大帝的玉旨,來到人間各方撒盡一年的錢財。這一天迎接的越早,就表示這一年生活越幸福、美滿。

      每逢過年,只要見到認識或不認識的人,都要說“新年快樂丶恭喜發財”等吉祥的話語。又是一個新年,每個人又添了一歲。長一歲代表,我要比去年更加懂事,學習成績更上一層樓!

    關于初三作文8

      輕柔的風吹起零落的花瓣

      旋律喝著陽光緩緩唱

      穿著白衣的少年

      靜靜地,靜靜地,躺在那——題記

      你能看見妖怪嗎?你能看見那個奇幻的世界嗎?你能體驗在被人孤立的世界里一直生活嗎?

      夏目可以看見妖怪,可以看見那個奇幻的世,生活在被人孤立的世界里,他一直努力讓自己生活在謊言里,欺騙著自己和別人一樣只是一個普普通通的人。

      花開花落,少年依然那么溫和,不同的是,一本友人帳打破了他一直精心維持的謊言,擁有可以支配妖精的力量的友人帳是所有妖精夢寐以求的,夏目為此成為炙手可熱的人物,當他被追殺時,他的眼睛里充滿了驚慌,的是無奈,他習慣了,我開始為他感到不公,那么一個溫和的人,為何沒有享受過溫暖。

      一次偶然,夏目遇見了斑,斑是一只妖怪,一只懶懶的吃貨,這兩個,一人一妖,一個溫和,一個搗蛋,配在一起還真是一個無厘頭的組合,可是,夏目的生活卻悄悄改變了,他漸漸發現他不是一個人孤獨的活著。其實,我們都不是一個人孤獨地活著,在這個車水馬龍的世界,我們都走得太快,都來不及發現愛的存在,我們總是哀怨著不知道什么是幸福,若我們回頭看看,可能,燈火闌珊處,有它的身影。

      迢迢陌上花,年年花開早。在那個夏季,我邂逅了夏目,遇見了那個一直溫和的'少年,世間的人情冷暖,妖怪的逼迫,都沒有散去他的溫和,善良。他就像一朵盛開在沼澤的白蓮,風吹過,讓人回味他的清香,若是我,我恐怕早已崩潰,我無法像他一樣還是那么善良,可是,放眼世界,又有多少人可以像他那樣,有時,我們連一點廉價的愛心都不愿意施舍,有何求善良,盡管夏目只是一個二次元人物,可我們依然要懷著一顆真誠的心向他致敬。

      夏至,你至。

      風吹起你白色的衣襟,任發絲在風中飛揚,唇邊揚起的一抹笑,被陽光照的燦爛。

    關于初三作文9

      今年的六月是我們第一次上戰場,三年后的六月我們將要第二次轉動命運的羅盤。一個士兵能否打好這場戰爭關鍵在于平時訓練的強度,家伙操練的好戰勝的人就越多。指針指的是否好關鍵在于力度是否掌握的好,力度掌握得好指針就指的`好。而這些都是我們平時所聽課做題得出來的經驗。失敗了沒關系,我們需要告別失敗,繼續加油努力。

      我們啊總說自己做不到,其實啊這都是懦弱所造成的后果。我們需要告別懦弱迎接成功。我們不試一試,就永遠不知道自己是否能行是否能成功。我們不學會告別就不會蛻變,我們不學會蛻變就難以成功。

      成長的路上沖滿荊棘,我們需要披荊斬棘,我們需要自己戰勝困難。我們需要告別父母的幫助也愛護,我們需要告別哭泣。然后說一句我能行繼續拼搏。生命的長河有許多大石頭阻擋我們的奔騰,我們要越過它沖向更高的高度。而那最基層的水浪便是經驗。人的一生吶會經歷各種各樣的事情,我們要學會成長,學會放手學會舍得。

      花開前是吸收陽光與雨露,曲終前是排練與準備。告別前是失敗與跌倒,成長前是告別。

    關于初三作文10

      頭像:高老師,顧”姓“思議,個子自然不矮。她臉圓圓的,臉蛋略帶粉色,就像剛入秋時的蘋果一樣。也許你要說了,這么漂亮的老師,一定很會打扮吧。那你可就錯了,高老師非常樸素,她愛穿棕色的上衣和靴子,我覺得她就像一棵樹,為我們遮出一片清涼的綠茵。

      標簽和印象:這里就看看幾位同學的說法吧——

      學生甲:高老師脾氣好,幾乎不罵人。

      學生已:高老師很可愛,像個小女孩。

      學生丙:她是個好老師,講課內容我們很容易接受。

      聊天記錄:呼——午自修時間,電風扇飛速運轉著,但也沒把汗水的蒸發速度加快多少。同學們都靜靜地坐著,還不時地伸手抹去額頭上的`汗珠。教室門突然被推開了,高老師匆匆忙忙的進來。我看見她不斷的喘著大氣,臉蛋兒熱的通紅。她邊用手背擦著“源源不斷”的汗珠,便急切地說:“看我在家吃飯慢耽擱的,離下課只有一刻鐘了。上午我講的內容難,你們還有沒有不懂的啊?”

      有五六個同學舉了手,她趕緊過去,稍稍瓶頸了一會兒就不厭其煩的講了起來,“你看,密度等于質量比體積……”直到那個同學連連點頭。她講解時聲音不高,怕影響了其他同學做作業。“還有人有什么問題嗎?”高老師又問了一遍,這回沒有人舉手了。她愣了一下,然后開始挨個兒去問一些后進生。有時這些同學為了趕作業,撒謊說會了,她就會去問他們一些難題,同學們被問到了,她也不生氣,而是一遍又一遍的講明白。她常說:“有問題沒什么,我每天中午到班輔導時你們提出來,我一定盡力幫忙解決,問題就是紙老虎,不要怕它,要把它解決了。”

      QQ等級:高老師是我們所有學生心目中的“一等”好老師,在她的誨人不倦中,我們班的物理每次都能考第一!在班主任眼里,她是個敬業樂業的好搭檔。

      如果說你也有問題請教高老師或是想了解她,那還猶豫什么,趕快加她的QQ吧。

    關于初三作文11

      我想,人人都見過螞蟻,不要認為它們弱小,因為它們會為了同伴去犧牲自己。

      我看過一個故事,草地著火了,人們在草地的火圈中看到了一個黑色的團,上前一看,原來是一個螞蟻群抱成的團,在烈火中向火場外滾去。最外面一層的螞蟻在大火中煎熬著,發出爆裂的聲音,讓人聽得心驚肉跳,可它們卻為了保護里面一層的螞蟻不肯松手,一直緊緊地抱在一起,為里面的親友們獻出了生命。

      小小的螞蟻竟為了自己的'親人,肯犧牲自己的生命,而我們人類做得到么?或者說又多少人能夠做得到呢?

      這幾個星期,我看完了《三體》。這是一部科幻小說,但它也寫出了我們的人性。

      在末日戰役中,聯合艦隊被三體的強互作用力宇宙探測器攻擊,除了被章兆海駕駛的“自然選擇”號和追趕它的追擊艦隊外,其他的大部分被擊毀。剩下的艦隊發現他們回到地球就是死,于是一起逃亡,但很快發現他們快沒有燃料了,沒有燃料將是致命的。沒有了燃料,艦內的生命體就會被凍死,他們要求把所有人都集中在同一架艦船上,但是人太多了,只有讓一部分人死去。在這個誰死誰或的問題上,他們大打出手,竟開始自相殘殺,殺死了昔日與自己并肩作戰的人,奪走了他們的燃料。

      這就是我們,一個高等的動物,還不如比我們小得多而且那么低等的螞蟻,我們應該為我們自己而感到慚愧。

      我們人類是由猿進化而來的,但是在進化中,我們卻忘記了本性,我們變得貪婪,變得自私,為了自己的生存或利益去攻擊他人。這是為什么呢?

      我們人類作為高等動物,就應該要誠信、寬容、善良、友愛、互助,要讓全世界進入一個完美的世界,一個令人滿意、令我們珍愛的世界。

    關于初三作文12

      今年的秋天,我獨自一個人去戶外走了走,感受一下秋天的氣息。

      盼望著,盼望著,秋天的腳步近了。

      一切都像剛披上新衣服的樣子,秋風輕輕的吹:吹黃了柚子、吹熟了土豆、吹紅了蘋果。

      秋天是一幅美麗的圖畫。只見樹上的葉子變成了金黃色,只見風一吹,它們便翩翩起舞得飄落到大地上,給大地披上了一件金黃色的外套。市場上已經出現了各種水果,有金黃的鴨梨、金黃的香蕉、紅通通的蘋果,披著一身黃綠色的外衣的桔子和柚子,吃上一口便可以讓你感覺到秋天那涼涼的成熟的.氣息。

      秋天是一幅美麗的圖畫。在秋天人們最喜歡菊花,更喜歡它那迎著寒冷的秋風的堅強品質。讓人看到這一幕,不由得心里產生了一個想法就是學那菊花堅強勇敢的品質。

      秋天是一幅美麗的圖畫。秋天到了,所有的莊稼都成熟了,有土豆、有金黃的玉米、有圓圓的黃豆和綠豆還有那雪一樣的棉花。秋天是豐收的季節,春天播下去的種子,夏天辛勤地澆水、施肥,到了秋天才能有好的收獲,勞動創造了財富。學習也是這樣。只有不斷努力,像菊花和臘梅花那樣勇敢堅強的品質,才能克服困難。

      我們每個人,無論是干什么的,只要有辛勤的勞動,才能有好的收獲。即使沒有什么大收獲,但至少不會令我們遺憾,畢竟我們努力過,有著菊花梅花那孤傲堅強勇敢的品質。

    關于初三作文13

      奮斗青春

      停止在青春時刻的奮斗,那么,只意味著你的生命也將停止。

      青春是美妙的,是活力的,是幸福,是夢想。擁有青春的我們,我們就應自豪。

      擁有青春的我們,每一天都站在起跑線上,不管昨日如何,是酸甜苦辣,我們只在乎這新的一天,昨日已經過去,它就不會再回來了。

      擁有青春的我們,我們能夠盡情的放飛自我的夢想。不管你怎樣說,我就是愛音樂,我就是愛唱歌,無論他們怎樣說,他們怎樣反對,我們就要大聲唱。神馬都是浮云,一切都擋不住我們的自由。

      擁有青春的我們,失敗了我們不放棄,相信自我能行!失敗了又怎樣樣,跌倒了又怎樣樣?我們能夠爬起來,繼續向前跑,我有我的堅強,不到終點誓不罷休!盡管我唱歌沒有獲得名次又如何,但我不會放棄,而是勇敢地站起來,我就比你強!我相信只要我努力拼搏,沒有什么是不可能的,一切問題都將迎刃而解,我相信,我終會找到屬于自我的`閃耀的舞臺,我要證明給你們看,我是強者!!

      青春的我們就是這么的叛逆。長青春痘如何,那是我們青春的象征,酸甜苦辣我照樣吃!你說王琦得矮如何,濃縮就是精華你懂不懂?你說我聲音難聽如何,我唱起歌兒來照樣比你雄!

      青春是完美的,同時他也很短暫。正在度過青春的同學們,且行且珍惜吧!

      我的青春,我做主。

    關于初三作文14

      爸爸我想對您說:為了您的身體健康和我們家庭環境的優良,我勸您盡早戒煙吧!

      我每次一進爸爸的房間,就會聞到一股刺鼻的煙味,有時嗆得我連氣都喘不過來。哎!不知香煙有什么魅力,時常見爸爸指縫中夾著點燃的香煙,總是愛不釋手,不停地抽!

      一次偶然的機會改變了他的習慣。記得那是去年八九月份時,爸爸一連幾天咳嗽不止,吃藥打針都無濟于事。無奈之下,他去了醫院,醫生診斷后首先叮嚀他即時戒煙,然后再用點藥,身體會逐漸康復的。爸爸按照醫生的叮嚀,戒了幾天煙,果然身體好多了。

      可是他身體恢復后沒幾天,不知不覺又抽開了。在這種情況下,我勸阻他:“爸爸,您別再抽煙了,難道你忘了醫生的話?”媽媽也同時過來勸阻。正當這時,爸爸咪.咪一笑,吩咐我給他買煙去。我沉思了片刻,忙接過錢,去了小賣部。不一會兒,當我把一袋瓜子和口香糖遞到爸爸手中時,只見他很無奈地點了點頭。

      經過那件事后,我和爸爸約定:他只要不抽煙,我就不吃零食,媽媽是見證人。爸爸很爽快地答應了。當時我猜透了他的`心思:看你個小饞嘴能熬幾天?我也暗暗下定決心:等著瞧吧!

      剛開始那幾天可讓我們都受盡了煎熬。隨著時間的推移,一個月下來,爸爸真的戒了煙,我也改掉了以往愛吃零食的壞習慣。而且更重要的是,我們倆的身體比以前棒多了!

      直到現在,我們都共同信守著各自的承諾。我堅信:這個承諾是永遠不會改變的!

    關于初三作文15

      一條小路蜿蜒的伸出村口,它越過淙淙的小溪,繞過芳香的田野,穿過青青的竹林,伸展著,伸展著鄉村的小路像一條蛇,游行于天地之間。我站在村口,望著這條小路。它會通向哪里呢?我不知道。我去問爺爺,爺爺說,那就遠咯。越過小溪,翻過那個山頭,再轉上幾十個彎,你就能夠看到好多好多房子。那就是鎮上,比我們這里要大好多。在那里,人來人往,還可以看到車。每逢過節,會有好多小販各種各樣的東西。過年的時候,則會張燈結彩,喜慶極了。

      后來,來到了鎮子上。鎮子上的路是水泥公路,寬闊而堅硬。我在路上走著,果真有爺爺說的那番場景,真是好看。但是那條路好長好長,我也沒有走完。我站在一個山頭上,看著這條路,沒有終點。我問我的老師,這條路會通往哪里呢?它有終點嗎?老師說,等你長大了你就知道了,你現在要好好讀書啊。你翻過這些山,你就可以到達一個更大的地方。在那里,路是柏油公路,比這里的.還要寬。柏油公路又從那里走到另一個地方,沒有終點,一直通往遠方。神秘的路啊,我要通過你走到一個遙遠的地方。

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