初三的日子作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初三的日子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三的日子作文1
在那個(gè)明亮而悲傷的夏天，我們飛來飛去。
——銘文
那一年的陽光像花壇里的雜草一樣茂盛而疏松。我們帶著一大堆書沖過了大樓。明亮的光線穿過樹木的縫隙照射到我們的額頭。空氣中彌漫著莫名其妙的熱氣，像無聲的海嘯一樣膨脹，滾燙的海水淹沒了我們，來不及尖叫。
我們靜靜地坐在教室里，整片陽光透過玻璃打在地上，玻璃被塑造成一個(gè)正方形的長(zhǎng)方形，就像我們沉默不語一樣。
時(shí)間孤獨(dú)地在我們之間徘徊，他憔悴的臉映在蒼白的墻上。云是看不見的，只有一天一天的夏天，在無風(fēng)的節(jié)奏中無聲無息，就連蟬也停止了喧鬧，拍打著它透明的翅膀，在一片混著晨露的綠葉上做著悠長(zhǎng)的夢(mèng)。
我們依舊安靜，深藍(lán)色的.天空此刻變得那么遙遠(yuǎn)，像一場(chǎng)空空的夢(mèng)。蝴蝶在肩上拍打著它五顏六色的翅膀，一次又一次地?fù)湎蚰莻�(gè)華麗的球：飛蛾狂舞著，一次又一次地沖進(jìn)盛大的死亡。
湘曲在最后。
那黑色的李歌曲被引入耳脈，變成了追逐蒼老的語氣，和茫茫的寂靜。水變成漣漪，一天一天減少，就像最后的血，流向天空，變成云。
我們放下書本，擦去汗水，那些沉默和喧囂都變成了幻想，和李戈一起向遙遠(yuǎn)的天空行進(jìn)…
初三的日子作文2
日子過得很快，轉(zhuǎn)瞬即逝。
初三，很忙，一場(chǎng)與時(shí)間爭(zhēng)奪的賽跑。他們都在奮力的奔跑，也只有我站在原地，想怎么去邁腳。
曾經(jīng)也有許多人問我準(zhǔn)備考哪兒？期末的四百多分與錄取分六百多，相差了兩百分，能考到那兒？我總安慰自己說：“還有一年，不急。”但我清楚的知道，即使還有一年，也不能增加多少。
朋友問得最多的便是作業(yè)做好了沒？還有多少?zèng)]做？每當(dāng)被這樣問起，回答總是有什么作業(yè)？當(dāng)他說出一大堆作業(yè)時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，作業(yè)原來這么多。
總向往著一杯清茶，品味縈繞鼻尖的甘香，一篇文章，回味字里行間的憂傷。看著他們奮筆疾書，我卻在看一篇優(yōu)美文章，而那作業(yè)便被我拋出九霄。
沉浸在茶文世界的我，忘記了那壓人的作業(yè)，那瀕臨中考的緊張，也順帶忘記了自我。而從茶文世界里抬起頭的我，惘然的'看著眼前的一切，讓人不知所措，堆積如山的作業(yè)，匆忙而過的身影，來不及更改的習(xí)題……忙，除了忙就找不到任何一個(gè)形容現(xiàn)在的詞語。
看著那短短幾行筆記下的習(xí)題，卻不知道該怎樣去下筆，想不起任何一個(gè)練習(xí)，讓我久久注視。
在這個(gè)沒有時(shí)間的日子里，卻還在品那杯茶，賞那篇文。
初三的日子作文3
不知幾時(shí)起，天空開始孤寂起來。調(diào)皮的星星，不知去向，漫漫長(zhǎng)夜，只留下一片灰蒙蒙的幕布，只有幾顆星星似現(xiàn)非現(xiàn)的閃爍著。沒有星星的日子是那么孤寂。
那日晚自習(xí)后，我突發(fā)奇想去看星星，當(dāng)我興致勃勃的拉著兩位同學(xué)到外面看時(shí)，一抬頭，哪里還有星星，漫天只有一輪月亮孤獨(dú)的發(fā)出冰冷的光芒，啊，原來溫柔的月亮，如今怎變得這么冰冷，不近人情，難道沒有星星的日子，也讓月亮感到孤獨(dú)，傷心嗎？
遙望遠(yuǎn)方，彩色的霓虹燈，隱隱地閃爍著，就像很久以前天上的星星一樣，那么耀眼，光彩奪目，我想起了很久以前，那時(shí)的夜晚是那么熱鬧，群星閃爍著，一個(gè)個(gè)星星三五百個(gè)一群，組成一個(gè)又一個(gè)奇妙的.星座，媽媽在星空下，給我指著那些美麗的星座，講著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽的故事，然后在媽媽的懷里快樂地睡著，夢(mèng)中，我總能飛向天空，和各位星星一起玩耍。
如今再抬頭看，那些美麗的星座已無從尋覓了，只剩灰色的幕布單調(diào)的覆蓋著天空，遠(yuǎn)處霓虹燈代替了星星，雖比星星耀眼，卻永遠(yuǎn)組合不成美麗的星座。
哪些星座只有在夢(mèng)中尋覓，然而，夢(mèng)中的景色是模糊的，只能看出大概，兒時(shí)清晰的圖像終是無可尋覓的。
沒有星星的日子，天空是孤寂的，月亮是孤寂的。我是孤寂的，連回憶也是孤寂的，只希望那些調(diào)皮的星星不要再玩捉迷藏了，快出來，好裝點(diǎn)這孤寂的天空、孤寂的月亮、，和我孤寂的回憶。
初三的日子作文4
歲月悠悠，不曾改變。
我在這所學(xué)校生活了八年，即將面臨畢業(yè)。當(dāng)然，我不會(huì)忘記我和你們一起瘋狂、一起難過、一起憂傷的日子。然而，真的是這樣嗎？
從進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的第一天起，一切，都是那么熟悉，似曾相識(shí)。
記得以前，我與朋友一起打籃球，一起騎著自行車上學(xué)，一起出去玩，甚至一起上廁所，一切，似乎漸漸離我遠(yuǎn)去，在這種環(huán)境中，我能做什么？把這些破碎的記憶組合在一起嗎？不能。把這些歲月這些年華挽留住嗎？不能。我還能做些什么？
我覺得，我真的好沒用，失去才知道珍惜，可是我沒用到連怎么珍惜都不知道。
有一天，我站在學(xué)校的操場(chǎng)上，面無表情的看著那些學(xué)弟學(xué)妹們嘻哈打鬧，心里涼極了。我很清楚他們有一天也會(huì)像我們這樣，真不敢想像。
習(xí)慣了與你一起騎車上學(xué)。
習(xí)慣了你對(duì)我傻傻的微笑。
習(xí)慣了我們一起打籃球。
習(xí)慣了我們一起在學(xué)校門口吃夾餅。
習(xí)慣了我們一起掏出錢來在小賣部門口買可樂。
為什么我看到一個(gè)熟悉的`背影就難過？為什么騎車是看到一個(gè)熟悉的樣子就四肢無力？為什么看到一本熟悉的書就止不住的傷心？為什么我還是習(xí)慣一個(gè)人在十字路口仰望陰霾的天空？
水晶球在誰手上？我想問個(gè)明白。
我想我能做的只有深深的祝福。
給所有有著美麗希望的孩子，時(shí)光的洪流中，我們總會(huì)長(zhǎng)大的。
初三的日子作文5
每當(dāng)撒下一片汗水，便會(huì)收獲一片耕耘，有人說，在校的歷程在一個(gè)制作食物的過程！初三是在為食物選材，而高三是在為食物烹調(diào)的時(shí)候，大學(xué)則是在片輕松的過程式中享受！在一片疑問中，我走向了初三的大門，種下種子。
開學(xué)的第一天，老師對(duì)我們說：同學(xué)們，初三了，應(yīng)該努力了，你們的人生第一次決擇的迫在眉睫，不應(yīng)該在掉以輕心了“在片緊迫中，拉開初三生活的帷幕！也種下顆正待發(fā)芽的種子！培育種子！
初三的生活就是苦！每天不知疲倦地做著沒有盡頭的作業(yè)，晚自習(xí)上，望望掛在墻上的大鐘上，在那片老師的催促聲中，抱起己本，開始向努力進(jìn)功！在一片沙沙書寫聲中，將份份作業(yè)完成，偶爾感到十份疲憊，起身伸伸胳膊，望著窗外的星星無奈的苦笑一下，繼而在此進(jìn)入其中，開始沒有停止的學(xué)贈(zèng)！
用汗水澆灌著種子，待它成長(zhǎng)！等待結(jié)果！初三在一片沙沙寫在聲中，輕輕地度過！在一片沒有盡頭的學(xué)習(xí)中，滴下辛勤的'汗水，撒下點(diǎn)點(diǎn)淚珠！用那辛勤的努力，鋪墊著明年的中考！前進(jìn)在未來的道路！等待著結(jié)果在花開最美的時(shí)刻！初三是一張紙，一張家潔白無暇的紙。
而我們亦是那一枝枝畫筆，在初三的日子里，用汗水與辛勤勾畫著美麗的明天！初三是一粒種子，一顆正待發(fā)芽的種子，而我們辛勤的汗水，亦是培育它成長(zhǎng)的肥料，在初三的日子里，花開在最美的日子里！
初三的日子作文6
世界博覽會(huì)是人類文明的驛站，轉(zhuǎn)眼間，在有200天舉世矚目的上海世博會(huì)將于20xx年在中國(guó)舉行。
為了將上海世博會(huì)辦成一屆‘世界文明的盛會(huì)，我們大家的世博’我們每一位上海市民都應(yīng)當(dāng)積極行動(dòng)起來，全力以赴，努力當(dāng)好東道主，我們應(yīng)從各個(gè)方面去表現(xiàn)出作為一個(gè)中國(guó)人最好的一面。
在迎接世博的日子里，我們應(yīng)作好每一位市民應(yīng)盡的義務(wù)，上海世博會(huì)的主題是：城市讓生活更美好！這個(gè)目標(biāo)需要我們每個(gè)人的努力。
作為一個(gè)擁有1800多萬人的`大城市，遵守道德規(guī)范維護(hù)交通秩序是公民具有社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)，也是道路交通安全暢通的重要保證。每一個(gè)市民的儀態(tài)舉止，一舉一動(dòng)，一言一行，都反映著中國(guó)人內(nèi)在的修養(yǎng)，我們應(yīng)注意自己的言行舉止，遵守公共場(chǎng)合的秩序，考慮他人的感受；家是心靈的港灣，做為新一代的上海人，我們不僅關(guān)心自己的小家，還要關(guān)心大家。在我們的生活環(huán)境，應(yīng)愛護(hù)公共設(shè)施，這些文明的細(xì)節(jié)直接關(guān)系到我們的生活質(zhì)量；我們應(yīng)講文明，鄰里之間互相關(guān)愛互相尊重；保持公共場(chǎng)所安靜，不亂鳴號(hào)，杜絕高空拋物，不亂丟垃圾，養(yǎng)寵物不到饒鄰里；在公共場(chǎng)合，不抽煙。按照交通指示燈行走。不亂穿馬路，自覺遵守叫規(guī)則；乘車禮讓先下后上……
這一切都是我們應(yīng)盡的義務(wù)，做為東道主讓我們展現(xiàn)出最完美的一面，讓我們走進(jìn)世博，一起來了解它那無窮的魅力吧！
初三的日子作文7
二零零二年十二月二日是一個(gè)激動(dòng)人心的不眠之夜。從蒙特卡洛傳來了中國(guó)上海獲得了而二零一零年世博會(huì)的舉辦權(quán)。作為一名上海市民，我們更應(yīng)該努力做好東道主。
為了給來到上海的異國(guó)來賓留下美好印象，上海的環(huán)境在市政府與市民的共同行動(dòng)下變得更加整潔：路燈桿、水泥墻上的小塊廣告語涂鴉被清除了；人行道上多了印有標(biāo)語的垃圾箱初中，以前隨地可見的`果皮、紙屑不見了；公交車內(nèi)也煥然一新，打掃得非常干凈，還裝了空調(diào)，在炎炎夏日里為乘客們帶來陣陣清涼；…… 在世博會(huì)舉辦期間，將會(huì)有許多外國(guó)游客匯集在上海，作為一名合格的東道主，為減少語言障礙，我們應(yīng)該學(xué)好外語。現(xiàn)在有不少的街區(qū)、街道組織“老年外語補(bǔ)習(xí)班”、“業(yè)余外語提高班”等等，為有志向?qū)W習(xí)外語的人們服務(wù)。 作為一名中學(xué)生，我也應(yīng)該為迎接世博會(huì)做一些力所能及的事情。在公共場(chǎng)合使用文明用語，不亂扔果皮紙屑。在學(xué)校好好學(xué)習(xí)知識(shí)，；充分了解并弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化及精神。積極參與學(xué)校、社會(huì)舉辦的公益活動(dòng)，助人為樂。
距離世博會(huì)開幕不到一周年了，隨著這倒計(jì)時(shí)的臨近，人們的興奮情緒也在于阿爾漲越高。在這迎接世博的日子里，讓我們一同協(xié)助上海，做好自己應(yīng)做的事，為世博獻(xiàn)出自己的一份力！
初三的日子作文8
習(xí)慣了一個(gè)人走著。四周是那么的靜，靜的甚至有些可怕，長(zhǎng)長(zhǎng)的路上只剩下我一個(gè)人。天似乎也很配合，總是陰沉沉的。"初三"兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼從我腦海里閃過。
我愣住了……是啊！初三了，我不禁打了個(gè)冷顫。初三意味著什么？意味著將和與自己朝夕相處的好朋友，好兄弟，好同學(xué)分離；意味著人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果考上一個(gè)好的高中，那么自己的未來也就多了一份希望。
想到這些我的眼睛里充滿了無奈，但那只是一瞬間，因?yàn)槲颐靼酌總�(gè)人都要面對(duì)未來，人總會(huì)長(zhǎng)大的'……突然天下起了雨，它終于痛痛快快的哭了，我想也只有這樣明天的太陽才會(huì)更加的耀眼。我加快了腳步，因?yàn)槲颐鎸?duì)的還有做不完的作業(yè)。我是個(gè)差生，我不求我能飛凰騰達(dá)我只想讓父母看到我的成績(jī)他們會(huì)開心一點(diǎn)，但現(xiàn)實(shí)總讓他們失望……每當(dāng)看到父母那張勞累的臉我的心仿佛被刺刀狠狠的插著。我恨我自己為什么不聰明一點(diǎn)，為什么不勤奮一點(diǎn)……終于，到家了。我敲了幾下門，出現(xiàn)在我眼前的依舊是那張蒼老的臉，但眉宇之間卻多了一份慈祥。我的心又開始淌血。夜慢慢降臨，坐在陽臺(tái)上，我望著天空又陷入了沉思，我掏出了一支煙（這是我第一次接進(jìn)他），靜靜的點(diǎn)燃了……
當(dāng)這支煙燃到了盡頭我站了起來，我的眼里充滿了斗志。不就是初三嘛！不就是差生嘛！誰說我就不能改變命運(yùn)了……盡管放馬過來吧！別忘了我是一個(gè)男人，我是一個(gè)14歲的男人，我是初三的男人……
初三的日子作文9
一個(gè)人住，一個(gè)人學(xué)習(xí)，一個(gè)人過生日……
爸媽人在他鄉(xiāng)，他們從來都沒有幫我過生日，就連一句生日快樂都沒有。今天是我的生日，應(yīng)該又會(huì)像往常一樣，自己一個(gè)人過吧！
晚上當(dāng)我買了一個(gè)小蛋糕，打開家門時(shí)，突然家里的燈全亮了，我驚了！老師和同學(xué)們唱著生日歌向我走來！
“這是我們給你的驚喜，開心嗎？老師知道你爸媽在外地工作，從來都沒有人給你過生日，今天老師和一些同學(xué)來陪你過生日。”“生日快樂！”同學(xué)們也齊聲叫道，此刻我的眼淚情不自禁地落下來了。
“鈴鈴……”電話響了。“喂，你是哪位？”“我是XX，因?yàn)槟承┰虿荒芘隳氵^生日了，只能在電話里給你捎來真摯的祝福……”。
“鈴鈴……”電話一個(gè)接一個(gè)，同學(xué)的`祝福不斷，我的淚一直在流。
“別哭了，呆會(huì)你會(huì)更感動(dòng)的，等著收我們送你的‘禮物’吧！”一個(gè)同學(xué)說，接著我被拉到了媽媽房間門口，我還沒來得及多想門就開了，爸媽從里面捧著蛋糕走了出來，我激動(dòng)得哭了。
“爸媽對(duì)不起你，一直以來都沒有陪你過生日，這次是你老師打電話告訴我們……”
同學(xué)們謝謝你們，陪我過生日。
老師謝謝你初中，是你幫我告訴了爸媽，讓他們回來陪我過生日。
爸媽，謝謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間回來陪我過生日。
生日那天，同學(xué)們來了，老師來了，爸媽來了，大家都來了，此刻心中的堅(jiān)冰再次被融化，匯成了感動(dòng)的淚水。
初三的日子作文10
我有一個(gè)好姐妹，她屬于那種小清新，馬尾梳得高高的，一身休閑服，眼睛大大的，眉毛彎彎的，嘴巴小小的，笑起來還有兩個(gè)深深的酒窩。
她成績(jī)很好，有點(diǎn)兒靦腆，很文靜，不像我，整天嘰嘰喳喳的。她很會(huì)關(guān)心人，比如上體育課的時(shí)候，碰到了一塊可惡的石頭，接著我就被摔了一個(gè)狗啃泥。她看見了，連忙扶我起來。看著我一直流血的腿，她會(huì)鎮(zhèn)定地把我扶進(jìn)教室，拿一點(diǎn)水，用紙沾點(diǎn)兒水再擦洗我傷口邊的污垢。那時(shí)我疼得大叫，她又像變魔術(shù)的一樣變出了一個(gè)創(chuàng)可貼。我問她：“你怎么會(huì)有創(chuàng)可貼的呢？”“因?yàn)槟憧偸窍矚g到處跑，我不放心，所以特意買了一盒創(chuàng)可貼在身邊。”我突然感覺我的眼睛里起了淚霧……
我們每天放學(xué)之后都會(huì)去一個(gè)小花園（那是我們的秘密基地）。在那里，我們一起看書，一起畫畫，一起聊天，一起補(bǔ)習(xí)……
現(xiàn)在，上初中了，雖然我因?yàn)橐恍┨厥庠蚨鴽]有和她就讀同一所學(xué)校，但是，星期六、星期天想她了，就會(huì)給她打電話。
姐妹，跟你在一起的日子，我真的很開心，現(xiàn)在我的這些同學(xué)都沒有你單純，一個(gè)個(gè)心機(jī)極重。也許，不久的將來我還會(huì)回到你的身邊。
等我！這么多的勇氣，這么多的鼓勵(lì)，我終于成為永不言敗的星星。
心與星的魅力，自卑與黯淡無光的壓迫，燃燒與閃閃發(fā)光的'動(dòng)力，頑強(qiáng)拼搏與永不言敗的力量。原來，我的心中那顆小小的種子已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹；那顆屬于我的星也擁有了無限廣闊的天空！
初三的日子作文11
時(shí)間真是吝嗇的家伙，絲毫不讓它多停留一會(huì)。——題記
“可能回憶掉進(jìn)了大海，可能有些往事回不來……”每當(dāng)聽到這首歌都會(huì)有一種莫名的憂傷，總是懷念起我的童年。時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間它就離我而去，漸行漸遠(yuǎn)。
自從步入初中，多了幾分考卷逼迫的壓力，少了幾分無憂無慮；下課時(shí)多了幾聲“沙沙沙”的筆之舞曲，少了幾聲歡聲笑語；多了幾分嚴(yán)肅的話題，少了些許幼稚的.話語。
當(dāng)期中考試的余熱散去，我總會(huì)在閑暇時(shí)坐在窗前，翻翻小時(shí)候的照片，回味從前的時(shí)光，看看小時(shí)候我充滿稚氣的臉，天真的笑，有時(shí)我也在想，它在時(shí)真好。
當(dāng)鐮刀斬?cái)嘧詈笠话邀溩拥难?dāng)秋風(fēng)送走最后一批大雁，當(dāng)秋的雙手捂住最后一只蟬的嘴。它就像一場(chǎng)金色的夢(mèng)，一場(chǎng)無憂無慮的夢(mèng)，一場(chǎng)勇往直前的夢(mèng)，它就像一場(chǎng)夢(mèng)——逝去了。時(shí)間可真是個(gè)殘忍霸道的劊子手，將它從我們手中奪去，只留下充滿苦澀的青春路途和膨脹的書包。
窗前，鄰居家的小孩在嬉鬧，充滿稚氣的臉上洋溢著笑容。
“再過兩年，我就要讀初中了哦！”
“我長(zhǎng)大了要考大學(xué)。”
“我長(zhǎng)大了要當(dāng)科學(xué)家。”
……
他們就這樣從我窗前經(jīng)過，我望著他們漸行漸遠(yuǎn)的背影，仿佛看見了曾經(jīng)的自己。耳邊傳來媽媽的聲音，“作業(yè)做完了嗎？”
時(shí)間的車輪啊，請(qǐng)你慢一點(diǎn)吧！
初三的日子作文12
每個(gè)人都和自己的一個(gè)朋友走過，從小學(xué)四年級(jí)時(shí)到現(xiàn)在，曹鐘蕓和我一起走過了三年多。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙濃濃的眉毛，一對(duì)水汪汪的大眼睛，一個(gè)平而直的鼻子，一張好吃的嘴巴。她喜歡畫畫，喜歡唱歌，字也寫得很好。她很喜歡樂于助人，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，她總是第一個(gè)去。她也是老師的小幫手。
在小學(xué)時(shí)，有一次，一個(gè)老師生病了，不能給我們上課，她聽到這個(gè)消息后，就對(duì)同學(xué)們說：“大家聽好了，老師生病了，我們應(yīng)該去看老師，讓老師放心。老師不在，我們也會(huì)好好學(xué)習(xí)的`。”然后，她就組織了幾個(gè)班干部同學(xué)去了醫(yī)院。在醫(yī)院，大家都對(duì)老師說了學(xué)校的事情。她卻像大人一樣的對(duì)老師說：“老師，您不在的日子，我們一定會(huì)照顧好自己，好好學(xué)習(xí)的！您千萬要養(yǎng)好身體！”老師聽了，哈哈大笑起來。我們回到學(xué)校，她又像一個(gè)“小大人”一樣地忙了起來，掃地、擦黑板、發(fā)本子……放學(xué)后，她又在關(guān)窗戶、關(guān)門……
經(jīng)過這件事，她成為了我們班上品德最好的同學(xué)，我們也成了最好的朋友。我們一起笑過，一起哭過，一起鬧過，一起吵過……我們一起上下學(xué)，我總是把她當(dāng)成我的榜樣，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
與曹鐘蕓在一起的日子里，我是快樂的，我們也都是開心的。她讓我知道了什么是朋友，什么是友誼，什么是真情，她是我最好的朋友了，我非常感謝她。我的朋友，真的好謝謝你！
初三的日子作文13
清晨，幾聲鳥鳴聲把我從夢(mèng)中驚醒，一縷陽光從窗戶縫中偷偷鉆進(jìn)來，調(diào)皮地?fù)荛_我朦朧的睡眼。我知道天空已經(jīng)放晴了。
推開一扇窗，我看見了一片蔚藍(lán)、幾朵雪白的云在天空中悠閑地飄過。我呼吸著大自然所給予的新鮮空氣，偶爾一縷略帶涼意的清風(fēng)，夾雜著淡淡的.花香，拂過臉龐，感覺無比愜意。這花香從哪里飄來？放眼望去，只見一片翠綠中，這兒一抹紅、那幾簇白，原來是三角梅和玉蘭花開得正旺呢！若非這雨后一抹花香，我竟沒發(fā)現(xiàn)窗外已綻放這么絢爛的花朵。
在平淡的日子里，讓我領(lǐng)略了淡淡花香后的美麗。
生活中，處處都彌漫著花香。每天早晨起床后，爸爸媽媽總是早早地把早餐做好，那美味的早餐，就像平淡生活中的一抹花香；走在上學(xué)路上，清潔工老人被晨曦拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的背影，就像是平淡生活中的一抹花香；坐在公交車上，售票員阿姨那甜甜的微笑，也似平淡生活中的一抹花香；學(xué)校里，老師的認(rèn)真指導(dǎo)，同學(xué)們的熱心幫助，不也似平淡生活中的一抹花香。
平淡的幸福是一種感覺，它不取決于人們的生活狀態(tài)，而取決于人們的心態(tài)。感覺幸福的時(shí)候一切看起來都是那么美好。
初三的日子作文14
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，十四多年的春夏秋冬，是朋友伴隨著我們，初中的生活是快樂的，溫馨的，其中初三是我們一生中最美好的.日子。
無數(shù)個(gè)泡泡飄在我眼前，每一個(gè)泡泡里都有著一個(gè)故事，我情不自禁地點(diǎn)破了其中一個(gè)。
望著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪，我不禁感嘆了起來：“未若柳絮因風(fēng)起！”這雪景太美了，我真恨不得時(shí)光停止，停留在這一刻，這樣我就可以永遠(yuǎn)欣賞它了。于是我招呼了幾個(gè)小伙伴出去踏雪。
來到了室外，我們一步一個(gè)腳印地走在了雪上，漫步在這樣的場(chǎng)景中，有誰還想離開？我們?cè)谶@條路上打了滾，摔了跤，還堆了一個(gè)城堡，我們給它取名為“小妖的城堡”，看著這座城堡，我們滿意地笑了，這是屬于我們的城堡，我們的足跡，我們初三的生活。
我忍不住又點(diǎn)破了一個(gè)，這個(gè)泡泡里我們團(tuán)結(jié)合作，互相幫助。
經(jīng)過一晚上的風(fēng)霜大雪，學(xué)校早已有了積雪在等著我們。我們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校，拿起了各自的工具，向下奔去。我們是一個(gè)集體，我們有明確的分工，組長(zhǎng)就相當(dāng)于是一個(gè)統(tǒng)治者，指揮著我們。
“你來這掃”“你來這堆”“你…”我們的組長(zhǎng)不亞于其他組長(zhǎng)。原本厚厚的積雪，面積龐大的積雪在各位組長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，一切OK！我們?nèi)酉铝斯ぞ撸齑笮α似饋怼?/p>
初三生活趣味十足，活力無限，我們生活得有聲有色，酸、甜、苦、辣，盡在初三生活的日子里。
初三的日子作文15
打開朋友的記憶，最多的，是你。
——題記
遠(yuǎn)方的朋友，你還好嗎？吃的怎么樣，睡的怎么樣，學(xué)習(xí)怎么樣？呵呵，太俗了。
遠(yuǎn)方的朋友，兒時(shí)的時(shí)光，還可以重溫嗎？市府內(nèi)的“密道”還可以再走一遍嗎？?jī)簳r(shí)玩的游戲，還可以再玩一遍嗎？
從認(rèn)識(shí)你的那一刻起，我就把你當(dāng)做了我的好朋友，鐵哥們兒。有福同享。有難同當(dāng)。遇到高興的事相互分享，遇到困難的時(shí)候共同擔(dān)當(dāng)。但現(xiàn)在，可以嗎？
遠(yuǎn)方的朋友，我不知道如何來表達(dá)我對(duì)你的'思念之情，寄一封信？點(diǎn)一首歌？無論如何，也不如面對(duì)面交流更親切，自然，快樂。
遠(yuǎn)方的朋友，你在哪里？在國(guó)外還是國(guó)內(nèi)；在外省還是省內(nèi)？甚至有可能就在壽光，但，我找不到你。
遠(yuǎn)方的朋友，與你一起走過的日子，沒什么驚天動(dòng)地的大事，只有一些生活中的瑣碎小事，可能因?yàn)橐患∈露臣埽忠驗(yàn)橐患∈露貧w于好。但沒有改變的，是我們的友誼。
朋友啊！與你一起走過的日子太多太多，永遠(yuǎn)也數(shù)不完，偷過誰家的梨；撒過誰家車子的氣；亂摁過誰家的門鈴……都記不清了。
朋友啊！與你一起走過的日子，就像一首輕快的歌，在我的心中響起，回旋……
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