高一春天的寫景作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的高一春天的寫景作文，歡迎閱讀與收藏。
高一春天的寫景作文1
輕輕地，悄悄地，當一股微風拂面而過，一絲花香傳遍田野，一只新燕飛翔藍天時……
不知何時，大雁一群一群的擦過藍天，歡快鳴叫，這時啊，春天就真的降臨這片大地。于是，嫩綠的小草探出頭來，接著是鮮花，一棵一棵，一片一片，然后是漫山遍野的泛綠上面裝點著多彩的生機。
遠處，一棵小樹上，一支還未被樹皮包裹著的枝丫悄悄的鉆出來，看著這片神奇的土地，那種綠，是新鮮的，是芬芳的，是充滿生機的，然而，復蘇的大地上，萬物顯得比以前更加生機勃勃，因為他們度過了寒冷的冬天，感受了它無邊的凄涼，所以，他們怎么會不愛護這來之不易的春天呢?
“春情染大地，芬芳在人間”山川，河流都披上了明亮的外衣，像是大自然獻給大地的禮物。
每當走在鄉間田野邊，泥土的芳香會讓你忘記煩惱，拋棄名利，一絲絲柳條像歡迎的使者，排開一路，那枝條隨風飄蕩像綠色的窗紗，帶你走進人間天堂，終于，我停下腳步，慢慢的蹲下來，撿起一片新葉，雖然身軀上滿是泥土，但卻遮不住它綠色的生命，那是滾滾流淌著的生命的熱浪，每個葉紋交織在一起，像是大地女神編織的杰作，那冰涼的葉面有著豐富的思想，寄托著多少神奇的奧秘啊，它的`價值可以為他寫一部長篇史詩，但大自然卻將他濃縮成了這小小的一片，呵呵，我又怎么能不去驚嘆大自然那超群的智慧呢?一滴雨跌落在我的手心，我抬起頭，啊，雨來了，這是春天的又一杰作，這些小巧玲瓏的精靈們頑皮的從天上跳到大地的各個角落，我想伸手去接他，但，我又停住了，那，是美麗的生命，豈能讓我戲耍?我羞愧的看著，風兒又多么的善解人意，那股微涼冷卻了心中的熱切，又抹去了那絲羞愧。我站起來，閉上眼，靜靜地站在那，外面是“沙沙”的雨聲，偶然的微風又多么親切可愛，然則心早已融入自然，平靜，安詳，讓我想起了一切美好的事兒，此刻，心靜，心寧。像是回到了人最初的祥和，最原始的善良。
春之歌，你為誰吹響，那清脆婉轉的鳥鳴，那小溪潾潾的聲音，還有那無聲的安寧，都是你美妙的樂章嗎?請帶著我一起，讓這份心的寧靜充滿美麗的春天!
高一春天的寫景作文2
春來了，春來了。萬物復蘇、萬象更新、春暖花開。春邁著輕盈的腳步緩緩走來了。春是一位偉大的魔術師，看到了嗎?春用那神奇的袖子輕輕拂過千山萬水，剛剛還是枯黃的大地，頃刻間變得郁郁蔥蔥、生機勃勃了。
春天的雨露是充滿了希望的。
啊!下雨了，淅淅瀝瀝的春雨就像斷了線的珠子般從天上傾瀉下來。閉上眼睛，用耳去聆聽，悄然無聲;再閉上眼睛，用心去感受，哦，纏纏綿綿的;用手去觸摸，春雨涼涼的，滑滑的就像新生嬰兒的皮膚一般;睜開眼睛，用嘴一嘗，春雨是無色無味的。再一看落到地上的雨點了，猶如一朵朵頑皮的浪花在地上活潑的跳躍著舞蹈，我情不自禁的背誦起古詩來：“好雨知時節，當春乃發生;隨風潛入夜，潤物細無聲……”
看看種在綠化帶的樹木，花草。樹木得到了春雨的滋潤，變得更挺拔。高大了，樹杈在雨中搖擺，向是在歡迎著春天的來到。樹根在貪婪的'吮吸著春天的雨露。花兒在得到雨露時，打開了那已為春天準備已久的禮物——花瓣。在春雨中顯得格外嬌媚。小草鉆出了潮濕的土地，可能是因為害羞，而軟綿綿的趴在土地上與花兒低語談論著。
雨過天晴，太陽走過了七色彩虹，鉆出了云朵，金燦燦的萬丈光芒照耀著春天的大地上。
瞧，那一群在花叢中偏偏起舞的彩億仙子是誰?哦，原來是五彩斑斕的蝴蝶!它們正在芬芳的花叢中嬉戲打鬧，在那花叢中忙碌的小身影又是誰?哦，原來是遠近聞名的勤勞能手小蜜蜂!它在辛勤的取蜜、釀蜜，還在為花兒們尋找伙伴那!花兒們都在點頭致謝呢!
哦!春來了，藍藍的天，綠綠的草，鮮鮮的話，小朋友們還在朗誦著春天的詩：
千里鶯啼綠映江，水村山郭酒旗酒。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。
真是春光明媚啊!這時，我們卸下了厚重的冬裝，此刻的春是如此的明媚、如此的爛漫、如此的奔放、如此的活潑……我張開了稚嫩的臂膀，投入到了春的懷抱中。
一年之計在于春，愿你我在這個春意正濃、欣欣向榮、桃紅柳綠、鶯歌燕舞的春天里，好好的把握、珍惜春光，讓春天常駐在我們的身邊。
高一春天的寫景作文3
俗話說：“一年之計在于春。”春，這是一個多么美妙的字眼。春回大地、春暖花開、春意盎然啊，春天，驅散了寒冷，你是帶來溫暖的使者;帶來了生機，你更是喚醒人們的仙子!
陽光睜開了惺忪的雙眼，釋放出耀眼的光束，驅散了寒冷，給大地鍍了一層薄薄的金衣。溫暖的陽光柔跟的照在剛被春風喚醒的人們的心上，更驅散了人們心中的陰霾——“春天，終于到了!”
路邊，在春光的呼喚下，小草奮力地向上鉆去，挺立著胸膛。一旁的桃樹、梨樹更是在爭先恐后的生長直插云天!“吹面不寒楊柳風。”風里帶著春的柔情，再混著青草味兒跟花香，在空氣中醞釀。
林子里，受到春的牽引，鳥兒也忍不住地長出宛轉的曲子，跟樹木叢林的“沙沙”聲應跟著，組成了一首獨一無二的.靜謐春之歌。此時，萬籟俱寂——無論是地上爬懂的螞蟻，還是土下翻滾的蚯蚓，抑或是路過的人，也全都停下了腳步，沉醉在這詩情畫意的夢境中，如饑似渴地欣賞這美輪美奐的歌曲，沒有發出一點聲音，唯恐打亂了這寧靜、祥跟而又美妙的畫面。
田野上，密密麻麻的開著一片金黃的油菜花，你不讓我，我不讓你。遠遠望去，就像一副金色的水墨畫。在春風的呼喚下翩翩起舞，充滿了春的節奏!令家鄉的人們如癡如醉，也情不自禁的'扭動著身體，在春風的牽引下擺來擺去。一邊擺，一邊哼著小曲兒，別提有多快活了。好一幅栩栩如生的畫面!
河邊，一直盼望著春天的小朋友，早就一窩蜂地沖出家門，馳騁在河邊，放飛風箏，放飛希望!那美麗的風箏呀，帶著人們的希望，插上云天，直入九重霄!人們的心靈，就在著你追我趕中逐漸升華。就連悶在家里好幾個月的老人，也罕見的走出家門，散散步，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，曬曬太陽。剛起頭，有的是功夫，有的是希望!
請閉上眼睛想：一個小城，有山有水，全在天底下曬著陽光，這是不是一個理想的境界?有這樣美麗的春天，干啥還希望別的呢?
春，沒有夏的驕陽似火，沒有秋的碩果累累，更沒有冬的寒風刺骨。有的，只是她的柔情似水。我的家鄉，因春天而美麗;我的世界，因春天而精彩!
高一春天的寫景作文4
我的家鄉是一個充滿生機，充滿活躍的小村子。大地蘇醒萬物復蘇，沉睡已久的春姐姐茫然睜開她那雙美麗動人的眼睛。
陽光明媚，溫跟的陽光灑在一望無際的田野上，照耀著千姿百態的生物。大雁歸來，鳥兒在茂盛的大樹上歡快的唱這歌。大地
傾聽者。春風妹妹也趕來了，春風妹妹深深的吻著大地，不一會兒，大地更綠，花兒更艷。然而，柳樹哥哥戀上了春風妹妹似的，陶醉在春風妹妹的懷里，如醉如癡。
村民們忙碌著，一邊哼著歡快的小曲，一邊悠閑的種著菜，看那阿姨們聊得多開心呀!發出咯咯的笑聲。
春天，百花爭艷，姹紫嫣紅，百花齊放。孩子們在這溫柔的春天姐姐的陪伴下在清澈見底的小溪里盡情的嬉戲，孩子們不是我潑你就是你潑我，不是我拍你就是你弄我。臉上露出燦爛的微笑。清涼的水拍打在他們白里透紅的小臉蛋上。本來安靜的小溪，變得熱鬧非凡，充滿了歡樂聲。濺起那優美的漣漪。
荔枝樹上的嫩芽急切的冒了出來，深深地伸了懶腰。是那樣幼嫩，那樣的柔軟，還長著紅紅的小小葉子。讓人看了便喜愛上了她那優美是姿態。它深深地吸了一口新鮮的空氣。它對這世界微笑著。
人們微笑著扛著鋤頭，擔著擔子來到了菜地，小狗也悠閑的得跟在后面，東看西看的，好像就是為了來欣賞這春天而來的。小溪也來湊熱鬧了，那清脆潺潺的流水聲，為春天演奏一篇優美動聽的.樂章。小草也忍不住用她那婀娜的舞姿來迎接春天的到來。
小孩們摘回來新鮮的菜葉逗得雞鴨們活蹦亂跳。那個調皮的男孩壞壞地把菜葉放在雞鴨們的面前，雞鴨們看到新鮮的菜葉喜出望外，正想沖上去吃掉那美味的菜葉，可是，就在那時那個男孩壞壞地把菜葉“叟”的一聲收了回去，而那些雞鴨們打了一場空。而那些孩子卻只著雞鴨們哈哈大笑起來。雞鴨們好像對嘲笑它們的孩子說道：哼!我不吃了不行嗎?”便失落地走回圈里的中間去。孩子們逗著鴨子哈哈大笑著。此時的村子充滿歡樂，充滿幸福。真是讓人久久不能忘懷啊!
這真是一幅生機勃勃的鄉村畫卷。這大地好比如從天而降剛出生的娃娃，從都到尾都是新的。
高一春天的寫景作文5
寒冷的冬天悄悄地過去了，春天邁著輕盈而幽雅的步伐走來了。它翻越山嶺，趟過小河，穿過樹林，也悄然無聲地走進了我們美麗的校園……
校園的草坪上，遠遠望去，就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時凝眸細望：一部分小草堅強而調皮。它們用盡全力往上冒，急著一睹春天俏麗而迷人的面容;而還有一部分小草，它們似乎畏懼早春的絲絲寒意，慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里，仿佛是等到天氣轉暖后再跳出來看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開放著幾朵含苞欲放的小野花，它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛!你看：有絳紫的，粉紅的，純白的，天藍的，淺綠的，淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿，可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來裝扮這艷麗的春天。咦?那個被小草圍繞著的藍色小圓點是什么?走近一看，哦!原來是一朵天藍色的`小花呀!那小花站在春光里，一陣微風吹來，小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀，散發出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來，它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來飛去，飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠，又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過來，它們在花朵上翩翩起舞……
這時，你站在學校兩旁香樟樹里的時候，便會有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來。這種清香就是香樟樹發出來的，經它提練的樟腦不但能永久保持，還能驅蚊殺蟲呢!正是因為有這些奇特的功效，人們才會把它用來做成各式各樣實用的家具，用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹長出的新芽是粉紅色的，遠看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘，甚是美麗壯觀呢!!!
學生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了。如果你在課間休憩的時候去教室看一看，發現那里早已空寂無人。而他們都到哪里去了呢?原來，大家都在玩鐵環、跳繩、踢鍵子……此時，漫步在春意盎然的校園里，學生們歡樂的嬉戲聲、開心的笑聲在寬闊的操場上空久久回蕩……
啊!朋友們，我們校園里的春天美麗嗎?此時，我也真想變成一棵嫩綠的小草，歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……
高一春天的寫景作文6
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”
春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
春，酒里飄香，“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
春，魂牽夢繞，“春歸何處?寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。”
讀著這些詩句，我想起了你——春天。
你在白云間，用手托起藍天，撒下一片光芒。花兒笑了，比賽似的紛紛挺正腰桿，連翹花朝天舉著金黃的小喇叭，翠綠的葉子歡快地舞了起來，明亮的歌從它口中流淌出來。伴著微風，你在一塊塊土地上播下希望，小雨點帶著風鈴打馬而過，幫你滋潤萬物。再也聽不到易安居士的嘆息，“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”這位花瓣般易碎的女詩人悲春嘆秋，年華在她手上變成情絲，使她“人比黃花瘦”。只有你的智慧能溫暖那顆冰冷易碎的心。一次又一次悲涼后會是相逢，會是生機煥發。你在白云上寫下至理，讓陽光終日燦爛!
你在青山里，用臂膀挽起重重山脈，河水打著旋兒在你懷里靜靜流過。你讓青松長出詩一般的嫩葉，尖尖的寶塔盛滿了春雨的贈禮，使得文人騷客們大發詩興，詠出千古佳句。你永遠那么溫和，恬靜、淡遠、不與世俗同流合污，你在山上刻下了真理，讓青山顯其俊秀!
你在大海上，擁著滿天星斗，潮水在你的撫摸下漸漸平靜，飛騰的白沫也隨之消逝。大海廣袤的疆域，如同綠色的寶石鑲嵌在地殼上，在你的雙臂下，冰層銷聲匿跡。你讓海以寬闊的胸懷容納千江萬水，奔騰著生生不息。林則徐見此奇境，不禁高聲朗誦：“海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛。”你在海中留下了真理，讓大海更加遼闊!
你在我們的`心里，撐著心靈的綠蔭，灑下一世陰涼。秋天南飛的大雁帶走了希望，你讓我們等待天明，等待希望。你靜靜地讓花開，讓樹發芽，讓一切一切逐漸生機勃勃，你的寬容，你的智慧吹遍了我們的心田。
你在白云間俯視，你在青山里呼喚，你在大海中蕩漾，你在我心田永駐……
請記住，一個人的心靈永遠需要你——春天!
高一春天的寫景作文7
成都的春天來的很快。當你在北方欣賞那玲瓏剔透的雪花時，成都都感受到那春天獨特的氣息了。成都的春天，不同于其他城市的春天，像北京，只能感受到春天的顏色，不能感受到那春天，熱鬧而安靜的生機。成都的春天是緊張、熱烈的急促旋律。
2月末。在成都，你一起床，就會聽到鳥兒悅耳的叫聲，嘿，那是鄰居家養的鳥的叫聲!成都人有四大愛好：進茶館，搓麻將，遛狗兒子，養鳥。在春天正是養鳥的時候，有時候啊，你可能還會在睡夢中被鳥兒的叫聲給驚醒呢!可是，那鳥兒的叫聲卻十分動聽，宛轉兒歡快，時有時無，這可是它們獨有的標識。仔細凝聽，也能聽出歌聲的韻味來——一種喜悅與朝氣蓬勃的感覺。
3月初。你不難發現，樓下的樹上有著新的開始、有著新的`生命。它們經過幾個月的艱苦奮斗，終于迎來日夜盼望著的春天。嫩嫩的芽、淡淡的綠，突然出現在眼前。我的朋友一股腦的生長著，你追著我，我追著你，誰也不讓誰。仔細的瞧瞧、小小的嫩青嫩青的。這嫩芽雖小，但代表了春天的生命與活力，給人以無限希望。
3月中旬。當你漫步在浣花溪公園的湖泊邊，你會看見，比率的湖面如鏡子一般照射著天空，反射出鳥兒在天空嬉戲的景象。再看看湖面，你會驚奇的發現，湖波在蕩漾，站在石頭上一瞧，原來是幾條小魚在游玩。往遠處看，還有一群白鶴，如蜻蜓點水一般劃過了水面。朝著太陽的地方，還有一群烏龜，趴在岸上——懶洋洋地。享受著陽光，愜意極了。再看右邊，呀，釣魚的人不到魚兒了!魚兒捕到岸后，還活蹦亂跳的，也許是它看到春天之初的陽光，知道了春天的到來高興地跳了起來。成都的大地上，出現了久違的生機勃勃!生命的活力!
3月末。在天府廣場上，你會看到天上飄著一些風箏，原來是小孩在放風箏，十分熱鬧。臉上的笑容，就像開出燦爛的花一樣，臉上全部露出歡喜的樣子，欣欣向榮。廣場上的周圍有一群迫不及待、含苞欲放的小花，花骨朵上，有著昨天下雨時留下來的雨滴，美麗極了。
4月初。人民公園李，百花爭艷，鳥語花香，一片一片美景，讓你目不暇接。連空氣里都充滿了花的香。閉了眼，仿佛青草軟綿綿的香味也進入了你的夢鄉。
這就是，有著熱鬧而安靜、緊張而熱烈旋律的春天的成都。
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