實用的初二時光作文匯編九篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的初二時光作文9篇,希望能夠幫助到大家。

初二時光作文 篇1
如果時光能倒流,我真希望可以把以前的事情改變掉,為什么呢?讓我來告訴你吧!
我有四個好朋友,有陳如意、林子惟、黎敏、吳思敏,她們不僅是我的好朋友,也是我的好姐妹,她們很喜歡我,因為我熱情、活潑、幽默,使她們把“大姐”的“寶座”推給了我。
當大姐可是很威風的,她們都聽我的,不是不情愿地聽我的,而是會很樂意地聽我的,并幫助我,因為我對她們都很好,她們也很喜歡我。( )
可是,好景不長,最近,我迷上了一部動漫《小魔女donemi》,平時,只會對她們說些關于生活中搞笑事情的`我,變成了一個總是嘰哩呱啦講關于動漫里的內容的癡女,講得她們頭暈腦脹,聽也聽不懂,可我卻沒覺得有什么不妥,依然講得眉飛色舞……
這兩天,我總覺得她們好像開始討厭我了……
“哎!陳如意,我……”“我知道,你昨天又看了那部動漫吧?別講了,我煩都煩死了!”陳如意馬上打斷我的話。
“林子惟!”“哦,是黃靖怡呀,對了,你以后別老說《小魔女donemi》了,好煩呀!”我只能無奈地走了。
“黎敏!”我喊道,誰知黎敏看見了我扭頭就跑,我心相:她怎么不理我了呢?
還有吳思敏,雖然她個子小,也讀一年,但她還是對那些什么動漫沒興趣,所以,我也沒有找她。
難道,難道她們真的不喜歡我了嗎?真的嫌我煩了嗎?我開始后悔起來:為什么我總那么自私呢?總是想將自己的喜好強加于別人呢?
如果時光能倒流,我真希望可以改變它!
初二時光作文 篇2
秋日的暖陽照的人想昏昏欲睡,每當我抬頭望見那不刺眼的暖黃的太陽,想到它是一個枇杷,一籃甜蜜的枇杷,我又想起一棵枇杷樹,光禿禿的,只有幾只麻雀為它駐足,心中泛起一陣凄涼。
我的童年在鄉下度過,我和小伙伴整天就在外面玩,對村里的哪個角落都了如指掌,我們最掛念的是太婆家的枇杷樹。那枇杷樹長得十分矮小,我們伸手就能夠到葉子,深綠色的葉片堅韌無比,其他樹的葉子都蔫了,只有它還和烈日作斗爭,上面的枇杷雖還未成熟,但多的已經像滿天繁星掛在樹上,我和小伙伴滿腦子都想枇杷的甜美,可是看了看身后的房子,那是太婆的家,一家五口,就她一個人守家,我們都有些怕她。她身高很矮,頭上銀絲根根,臉上滿是溝痕,她整天沉著臉,從來不笑,好像一個老巫婆,陰氣纏身,從不歡迎任何人?晌覀兙团沃氰凌,我們觀察她的作息規律,每天我們就吹著口哨,若無其事的從她門前走過,不時的往枇杷樹上瞄幾眼,是不是熟了,是不是摘過了,盼望著,盼望著……,夏天來了,枇杷漸漸黃了,趁著太婆不在,我和小伙伴一個放哨,一個吃,每次只能吃幾個,以免被她發現,我翻開濃密的枝葉,在一片深綠中找出一點黃來,我用力一扯,枇杷就乖乖落到了我手里,不時抖落幾片樹葉,我迅速剝開黃色的外套,黃色的果肉就原形畢露了,我不管三七二十一,先咬上一口,金黃的果肉讓我身上暑氣全無,甜蜜溢出心頭,好似心中裝滿蜂蜜,只有眼珠大的種子還在果肉里,像一個怕曬的孩子。我們每人吃到兩三個后又不忘記“銷尸滅跡”把吃下來的皮帶走,我們依依不舍的離去,又看了看樹上枇杷,自我安慰道:“還多著呢,不急!”
直到有一天,我們便不摘枇杷了,只因我們貪嘴多吃了幾個,走時忘記把皮帶走,到中午才想起來整個下午都人心惶惶,閉門不出。太婆肯定知道是貪玩的我們摘的枇杷,等著挨罵,賠錢吧!突然,我聽到外面有很大的'聲響,交談的聲音,聽不清楚,唉認命吧!到了傍晚我才敢出來,灰溜溜的來到奶奶面前,奶奶說,“來,洗幾個桃枇杷吃吃,前面太婆送來的”。我目瞪口呆的望著滿滿一籃子枇杷,又肥又大,我托著那枇杷,哦不,是陽光下的果實,神圣地,把它洗凈,望著夕陽下的落日,小心翼翼地剝了起來,從來沒有這么耐心仔細過,我慢慢的吃了一口,甜蜜侵占了我的舌尖。
之后,太婆的身子一天不如一天,她得的是中風,不能動,整天坐在輪椅上,我躲在墻角默默地關注她,也看著她身邊那棵飽經風霜的枇杷樹,枇杷樹早已失去以往的生機,沒人照顧了呀,我心急如焚,可一點忙也幫不上。她病情加重,最后只能躺在床上了,我偷偷透過窗戶一看,她的家人陪在她最后一刻,院里的枇杷樹快要枯了,葉子落得滿地,風無情,還打掃著落葉,我無可奈何地嘆息著。
太婆,這一生樸素,節儉的活著,她孕育了這棵枇杷樹,收獲的確寥寥無幾,反而我們卻是收獲得最多的人。我內心感到深深地愧疚和自責,我始終追憶那一段甜蜜的時光。
初二時光作文 篇3
把散漫和懶惰拋在腦后,把幼稚與無知留在童年,我懷著滿腔的期待與熱情走近了初二。
“丁零零……”在鬧鐘陣陣地催促下,我睜開蒙的睡眼,迅速地起床疊被,匆匆地洗漱完畢,順手拿起桌上的面包,邊吃邊背上書包,踏上去學校的道路。冬天的早晨,寒風凜冽,刮在臉上一陣陣疼。這樣的天氣里,我卻沒有了過去的怨聲載道,迎著風堅定地向學校走去。因為我知道,邁入初二的門檻,就意味著我必須更加努力,才能走入那夢寐以求的重點高中。
初二的日子依舊如往常一樣:上課、下課,讀書、做題,嬉戲、流淚……
可不同的是,我再也不是以前那個貪玩的調皮鬼了。我開始懂得學習的重要;懂得父母的.辛苦、老師的期盼;懂得要為夢想而奮斗。在這些懂得中,我漸漸長大,擁有了無奈,擁有了期許,擁有了別樣的青春年華……
曾經自問:幸福是什么?我在《現代漢語詞典》里搜索著“幸!钡暮x:幸福指稱心如意的生活或境遇。但我認為幸福的意義遠遠超越于此。
我心中的幸福,就是每天都能做想要做的事情,并把它們都做好;就是身邊有一群朋友,能夠分享彼此的快樂與憂傷、成功與失意。而初二的生活,就是我對幸福最好的詮釋。
初二的日子就像掌中沙,從指縫中慢慢流走。剛步入初二時,我抱怨時光是多么漫長,似乎總也到不了盡頭,可是不經意間,時間就從身邊流走了,初二的日子也已過半,讓人如此留戀不舍。
初二的生活是美麗的,充滿著美好的力量。雖然初二的學習任務開始繁重,雖然初二面臨各種選擇與測試,但它依舊充滿著對未來的期盼,充滿著對知識的渴求和競爭的豪邁,充滿著信心與努力……初二,是我美好的青春開端。
初二那奮斗的歲月,春暖花將開。對我而言,這段歲月也只是踏上了人生旅途的起點,前方還會有無數的失敗、無數的挑戰在等著我去面對,有無數的道路需要我去開拓……風雨也好,艷陽也罷,只要我學會珍惜和利用初二這美好的青蔥歲月,我相信,一定能夠到達夢想的彼岸,進入夢寐以求的高中,我的未來不迷茫,我的未來我做主!
我的幸福生活,我的初二時光!
初二時光作文 篇4
“世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視、而又最令人后悔的就是時間!蔽页3T谙肭啻翰痪褪菚r間的代表人嗎?青春的光影繞著梧桐如時光般流轉匆匆,等到風把耳邊的白發吹起才想起在自己的一生中有多少次對家人、朋友和老師說一句“謝謝”。
牙牙學語時,是誰在你耳邊用最美的押韻教你說話,是父親,在那時,我希望自己第一句學會的是“謝謝”,感謝父親教我說話,可是這一句卻沒有說出口,現在的我后悔莫及。
小學時,是誰在安靜的夜里唱著歌,是母親,看著母親日漸老去的歲月,我真想對母親說“感謝您這么多年來安慰我的.那些悲傷,帶給我的那些快樂!笨墒沁@句話并未出現,現在的我仍把它深深的埋在心中,隨時光的流逝越來越深有感受。
現在的我是一名中學生,已經正式成為青春生活中的一員,現在的我并沒在什么生活上的壓力,所以花著父母的錢,花著自己的青春,但是青春是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消失得無影無蹤了。
感恩要與青春同行,要在青春中學會感恩,在父母幫助我們時勇敢的說一句謝謝,這是我青春時期“所能做的一切”,我并不希望青春是一本太倉促的書,我們含著淚,一讀再讀,而是要一個無誨青春,我不知道什么叫年少輕狂,我只知道一句感恩的話在我心中、在父母心中都是那么的重要,帶著濃濃情感。
青春中的感恩也許你都已經忘記了,想著忘了就算了,而歲月就這么過去了,忘記了那些歌聲在月光下的斑駁,忘記了在那些悲傷、在那些快樂中是誰陪伴你,而他什么也沒有收到。
青春里,是你們在我心底,刻下的年輪,在那年的藍天,那年的秋風,那年末曾說出口的“謝謝”,原本純白色的回憶,在夕陽下留下了一道身影,就隱藏在了天邊火紅的云里。
一花一世界,一葉一追尋,一曲一場嘆,一生為感恩,為了在青春中感恩父母,為了讓感恩與青春同行,我一定會把那一句“謝謝”留在父母還剩下的人生中。
初二時光作文 篇5
陽光肆意揮灑,地上滿是斑駁的樹影。
“一,二,三,茄子——”咔嚓一聲,所有人的微笑定格,停留在那一刻。我們曾說永遠不分離,我們曾經如膠似漆,我們曾經互損樂此不彼……可是那一刻,內心沒有想象中復雜,像一汪澄澈的湖水一般簡單,干凈。我們不想就此分離,但現實總是給我們一記暴擊!厴I了。
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記…”耳邊回響著《同桌的你》,我望著身旁的.女生,回憶著幾年的友誼,也許在照畢業照的那一剎那就注定了友誼的淡去。我們揚起嘴角,來掩蓋內心的此起彼伏。你低頭不說一句,卻紅了眼眶,因為我們即將分道揚鑣,即使多年后再見恐怕也形同陌路了。
頓時,一種無力的挫敗感席卷全身,這種情感讓我陷入沼澤,越掙扎陷得越深,光灑在我臉上,有一種無力的蒼白。
幾天,我都像靈魂出竅似的魂不守舍,甚至到了“茶不思,飯不想”的地步。母親發現了我的異常,詢問著我,而后安慰道:“只有離別會才會有重逢,畢業后你們會走進兩條不同的岔路,但是,現在的離別會換來多年后的一見如故,事實是無法改變的,但我們卻能改變未來,是時候該長大了!笔前。煜聸]有不散的筵席,也許多年后,我們依然能保持令人羨慕的友誼,一次次重復年少時的往事,憧憬著未來的美好。母親的話使我釋然了大半。
剩下的小半,有時我還是會感到失落,卻不再像當初那般強烈,F在的我依然會想起,那些年見證友誼的痕跡,時間慢慢的洗滌,當初那顆害怕失去的心在不知不覺中成長了起來,這一切,緣于成長;一路以來,我們失去很多東西,卻懂得了什么是舍取,這一切,緣于成長;我們不再畏懼,勇敢面對一切風浪,這一切,緣于成長。
一次次的離別,教會我們堅強,教會我們成長,再見,舊時光。
初二時光作文 篇6
回首,那幾年你們陪我們走完的的時光。
幾年的相處,我們早就成為合作伙伴,共同為小中考前做準備。
還記得那年的運動會,我們一個個馳騁在那跑道上,而你,則是在吶喊助威。你看著你我們的奮斗,你知道,我們都在為了這個班級努力,所以,額頭上的汗水與眉毛下的笑容,是那么的和諧。你作為班級的班頭,總是站在我們旁邊,把希望傳遞的每一個人的手上,由他們來完成,最終到達成功的彼岸。即使,已經過去,但那畫面卻一直馳騁在我的心頭。
轉眼初初四就到了,面對繁重的作業,彼此停止了馳騁的腳步,原地守候那堆積如山的作業,而時光卻很頑皮,面對勞累的一天,只希望時間快跑,但它卻也停下了腳步。現在,看著日歷上那倒計時的時間,心卻一下子揪了起來,很疼,很疼……
真的不想說再見,真的希望可以停留。你,我的老師,在我考試失利時,并沒有選擇批評我,也沒有在我原本陰霾的心里,刮起凜冽的寒風,而是以笑代替怒,以談代斥,以溫暖的話語驅走我心中的陰霾。在你身上,我看到的'只有你對我的關心與陪伴。真想把你留下讓你繼續當我們的班主任,可是天下那有不散的宴席。面對這樣的安排我們只能相互祝福。
這時耳邊想起里一句話:天下沒有不散的宴席,短暫的離別是為了再次重逢,最起碼,記憶還在,不是嗎!
初二時光作文 篇7
冷處偏佳,別有根芽。不是人間富貴花。
飛舞的翅膀----童年
迎著雪的步伐,我來到了這個精彩的世界。冰與冷在這一季演譯出最和諧的音樂。
聽著噼哩啪啦的算盤樂調,我在媽媽辦公室的搖籃里成長。四歲大小班,五歲幼兒園,六歲學前班,七歲終于正式成為一名一年級的小學生。這是我成長檔案的第一頁。叛逆的行為一直伴隨著我一點一點地長大。似乎初進教室就很不自在,可那時并不懂得自由是什么含義。“瞧!那女孩真膽大,踩著小凳子去開門,還哭著說要回家”“嗚……,我要回家,我要媽媽……”老師連忙抱起這小家伙,說:“乖!媽媽上班去了,老師給你講故事,這里有很多同學,大家都想和你做友,來!蹦实穆曇艚K于被打斷。清澈的大眼睛好奇地打探四周,看到的.是陌生,感覺到的是新穎!拔乙獘寢專乙丶摇笔俏易畛醯挠洃。
剛進入校園,很愛那些飄揚在胸前的紅領巾;孟胫奶煲俏乙泊髁,一定也像孫悟空那樣神氣。似乎有了紅領巾,我就長大了。二年級那年,終于在國旗下成為一名少先隊員。給我戴紅領巾的是比我大三屆的學長。他向我行禮,我激動地對他說:“謝謝,我終于有紅領巾了!”學長陽光地回答道:“好好保護它,它是我們成長的標志!薄班,我會的,我會天天都戴著它!蹦菚r的我,渴望長大。
“同學們,你們長大后想做什么呀!”“老師,我要當科學家,像愛迪生那樣發明許多世界上沒有的東西”這是小胖說的。洋洋見此也不示弱:“我要當醫生,救死扶傷,多好!”“導游,導游多棒呀,想去哪就去哪,吃遍天下美食……”栗子沉浸在她的幻想中。“你呢?”老師期待的目光轉向了我!爸鞒秩恕薄芭叮懿诲e喔!老師相信你們都會為之而努力的。”的確,生活給了我很多機會。每次機會我都會很認真的對待。第一次嘗試著上臺演繹屬于我的風彩是在四年級的冬天。演講的篇章是《讓我們蕩起雙槳》。輕緩的動作,清晰帶著純真感情的朗誦,博得了臺下陣陣掌聲。那時的我沒有任何拘束,也沒有絲毫的緊張,似乎還記得朗誦前媽媽給我做了一個很靚的發型。摩絲定型效果很好。一身黑白相間的格子裙給我在臺上增添了不少風彩。那時還小,所以不懂得什么叫害怕緊張,只知道自己是最捧的。
初二時光作文 篇8
這個周末,我給孤身在家的爺爺打了電話,只聽對面傳來爺爺那純樸的聲音:“那位?”“爺爺——”我喊道!鞍Α,我的乖孫子。過得怎么樣?”“好著呢!”“呵呵!要是不好,就跟爺爺說,爺爺接你回去,爺爺可想你了!孫子你還記得嗎?你六歲那年的秋天,我帶著你去割稻子,你。”回憶伴隨著爺爺那質樸的鄉音追溯著你那逝去的時光。
六歲那年的秋天,天放晴了,顯得格外的藍,偶爾有幾只大雁劃過天空;風則輕拂著稻子,吹黃了稻田,也吹亂了爺爺那頭梳理有秩的銀發。爺爺就站在田埂上,望著這片稻田,對著我和藹地說:“該收稻子了!”“太好了,收稻子了!”我飛快地跑到稻田里,穿梭在金黃的稻子間,爺爺沒有阻攔,只是靜靜地看著,微笑著,任憑我在稻田里“胡鬧”。
于是爺爺從家里拿來了鐮刀也給了我一把,然后對著我喊道:“開工!”爺爺利索地砍了起來,我也在一旁仿著爺爺的樣子跟著砍?蓻]想到,看上去嬌弱的`稻子竟如此頑強任憑我使勁力氣,它也無動于衷!鞍 辈环數奈易ブ豢玫咀颖M力地拔著,土地里傳來根條斷裂的聲音,“嘭”的一聲,我的屁股深深地印在了稻田里,“哈哈哈!蓖蝗簧砗蟊l出一陣笑聲,“不許笑,爺爺!”我生氣地說。
“我不是給了你鐮刀嗎?”爺爺問!拔夷貌粍!”“那你繼續拔吧!哈哈哈。”“不許笑!”我指著爺爺生氣地說。我使盡力氣,把屁股拔了起來,稻田里長著一個很大的屁股印,我看著它,不知怎地也笑了出來,“哈哈哈哈!钡咎锢锘厥幹粚攲O倆的笑聲。
休息了一下,我又繼續動工,我盡力拿起那把沉重的鐮刀,像個英勇的騎士拿著大刀一般走向稻田,我舞弄起大刀,在稻田里披荊斬棘,稻子一個個被我打到,我望著身后的一片“狼藉”,自豪的對爺爺說:“爺爺,你看我砍地多快!”
“真好,加油!”爺爺望了過去,先是一臉驚愕,但看見了我,他的笑容又慢慢爬上了臉?梢环昼姾螅蚁駛逃兵似的逃走了,可是爺爺卻喝住我說:“你剛才的干勁了?”“飛了!”我羞怯地笑著說。爺爺什么也沒說了,只是看著我,笑著搖了搖頭,但似乎是允許了我的逃逸。
無情的我,就這樣把爺爺拋棄了,一個人跑回了家。爺爺只是靜靜地望著我,眼中流露出一絲失落,便又彎下腰,割起稻子來。
“孫子,還有一次,你八歲那年的秋夏天!睜敔斒煜さ穆曇簦只厥幵谖业亩。倔強的爺爺,硬是向歲月低下了頭,他真的老了,也不禁變得嘮叨了,可也不知怎的,討厭嘮叨的我,硬是聽著爺爺嘮叨了大半個小時。爺爺的那片稻田已經不在了,但爺爺陪伴我度過的時光,卻永遠留在了我的心中。
初二時光作文 篇9
相遇,分別,一切的一切平凡而又簡單,可為何,卻又那般清晰的記憶?
歲月的長河里。
題記
翻開書,一張照片滑落,彎腰拾起,正要夾回書里,卻在觸及那一抹笑容之時,停住了一切動作。
落日的余暉照在那笑容之上,泛著金黃,猶如那一日,站在夕陽之下,笑靨如花。記得那日你競選班長吧,覺得我勝不過你但結局是25:15贏了看著你將頭深深地埋在臂彎之中,過了一會兒,又抬起頭來,皺起眉頭,既而又放松,似乎是想著什么。放學的時候,并排走著,卻處于一片沉默,剛想張口說話,就被你搶先一步,望著我眼中帶著一絲認真,一絲釋然,緩緩地說道:不用也不必說道歉,有時候,失敗也是一種收獲,也是一種必備品。沒有任何一個人會替你去鋪好你未來的路,所以失敗是無論想不想面對最終都要去面對的恩,爸是這么說的停下腳步,終還是要勝過我從心智到看待事情的方法,都要比我幼稚的抬起頭,想說些什么,卻見你先我幾步,用手指著西方落日,說:看,太陽要下山了明天又是嶄新的一天,想,會將失敗留給我悲傷迅速忘掉,然后牢牢地記住失敗所饋贈給我教訓!說完,還哈哈大笑,落日所散發出的光,映在臉上,遠遠望去,好像為你鍍上了一層金。想起往事,不由搖頭笑了有些無奈,有些感嘆,有些懷念。
要是放在以前,從不曾想過,這個一直以來都是笑靨如花的人也會哭,那是小學畢業那一天了吧,抓著我衣服,哽咽著說:告訴你可不許忘了以后也要常聯系,有空還要來找我玩!語氣中帶著一絲霸道,卻又讓我倍感親切。踮起腳摸摸你頭,撫慰到別哭了只是不同的中學而已,又不是生離死別,這么激動干什么!笑一笑,這才像是風格。這么說著,卻也在不經意間紅了眼眶。止住哭,憋出一個笑,從書包里拿出一張照片給我接過照片,小心翼翼地放進書里,嘴上卻說:又送我照片,家你照片差不多可以出冊子了噗嗤”一笑,既而又認真地說:可給我收好了不只如此,還要記住我一起走過的日子。說到這,頓了頓,然后,邊跑邊說:一定要記住!誰都沒有說再見,或許我都深知,初中,緊張的學習,繁重的作業,都會讓我時間驟然減少,所以,再見一面,難之又難。低下頭,看著照片上你笑靨如花,卻猛然間發現,照片上,滴滴淚痕,還是早已分不清了從那以后有,就沒見面吧,說好的常聯系,說好的要見面,終還是沒有兌現。卻在感謝,感謝你陪我一起走過的日子。曾在同一間屋檐下躲雨,曾在一個班級里奮斗,曾在一個學校里競爭。不想流淚亦不想說再見,只是時間到過匆忙,未曾問過我意見,就帶走了曾經的年少時光。等我猛然間發現的時候,一切,早已流逝;終是慢了一步,連這最后說再見的機會都沒有抓住。
感謝,感謝與你一起走過的日子。感謝你曾在筋疲力盡之時,向我伸出一只手;感謝你曾在萬念俱灰之時,為我帶希望的曙光;感謝你曾經在迷茫在十字路口之時,告訴我正確的方向。
懷念,懷念與你一起走過的日子。懷念你曾在一個秋天一起哭,一起笑;懷念你曾在一座書店一起游戲,一起讀書;懷念你曾在一個教室,一起奮斗,一起競爭。
銘記,銘記與你一起走過的日子,銘記那份屬于你快樂,銘記那些屬于你話語;銘記那條你回家的道路。
只是究竟要到何時,才干再次一起走過?之間在一起走過的.日子,承載了太多,或苦或甜,或艱辛或幸福,或你微笑,或我眼淚,總之,無論什么,都想銘記。因為,那是陪我走過的日子。時光匆匆帶走了之間的五年時間,留不住,留不住那匆忙的時間的腳步,亦留不住曾經年少時的輕狂,所以只有將那份記憶永遠的留在心底,留在那個只屬于你角落,那個只屬于你地方。謝謝你朋友,謝謝與你一起走過的日子,謝謝你陪我度過那短暫而又天真爛漫,難忘而又年少輕狂的童年,真的謝謝。
與你一起走過的日子在記憶的深處,緩緩地翻過那張淚水弄濕的照片,面前,一片楓葉和四個字:一路順風”對,一路順風…
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