關(guān)于高三作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的高三作文8篇，歡迎大家分享。
高三作文 篇1
無(wú)知，懵懂，熱血，這便是青春。
時(shí)間，請(qǐng)你不要帶走它。
青春，像是陽(yáng)光灑在人生的扉頁(yè)，照亮扉頁(yè)上寫滿的文字，那便是最明媚的幸福。總有一些人，一些事藏在那些幸福里，快樂(lè)壓抑成難過(guò)。
我們和朋友一起閑聊夢(mèng)想，暢談人生，話說(shuō)天南地北，會(huì)為友情、親情留下眼淚，也為那糟糕的成績(jī)感到懺悔，卻依舊和一大群人玩得投入。不是我們不成熟、不懂事，只是因?yàn)槟鞘乔啻海屛覀儧](méi)心沒(méi)肺。
青春，像絢爛的火，即使是短短的一瞬，也會(huì)努力升到最高點(diǎn)，展現(xiàn)出最美的一面。即使很快湮滅，那美卻讓人銘記于心。每個(gè)人都是不一樣的煙火。
青春，像一個(gè)五彩斑斕的泡沫，用顏色映出我們最想要的快樂(lè)，卻又隨著時(shí)間推移而慢慢黯淡和脆弱。
青春是冰糖葫蘆里的.甜，可那甜里面透著苦和酸；青春是冰糖葫蘆里的酸，那酸里裹著滿滿的甜。
青春里的我們，正長(zhǎng)大，雖迷茫，卻也努力地向前摸索。
時(shí)間，你真舍得讓青春逝去，讓我們難過(guò)？
青春，我想讓你留。
高三作文 篇2
魯迅曾說(shuō)過(guò)“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”。所謂的正視不正應(yīng)該是問(wèn)題來(lái)臨時(shí)舍我其誰(shuí)的自信，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓覇幔?/p>
我曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò)所謂的愛(ài)國(guó)主義對(duì)普通人來(lái)說(shuō)是毫無(wú)意義的，因?yàn)檎嬲龥Q定國(guó)家前途命運(yùn)的都是那些大人物，絕非我輩可以做到的。但我認(rèn)為不是這樣的，每一個(gè)人正如巴金所說(shuō)的一根火柴，即便我們散發(fā)著微弱的火光，我們依舊不會(huì)放棄，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在積蓄著力量，只因相信，星星之火仍可燎原。當(dāng)才華配不上野心，能力無(wú)法承載夢(mèng)想時(shí)，我們會(huì)不顧風(fēng)雨兼程的前行，努力提升自己，舟大者任重，馬駿者遠(yuǎn)馳，只要肯努力，未來(lái)的一切都不會(huì)是夢(mèng)。
家國(guó)相依本為一體，沒(méi)有家何來(lái)國(guó)。弱小的我們由最初的安家樂(lè)業(yè)到后來(lái)的兼濟(jì)天下。由于能力的提升，我們所承擔(dān)的越重，由一室一家到一國(guó)萬(wàn)民，我們?cè)敢鉃檫@一切奮斗，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。我們深深的愛(ài)著腳下這片土地，這養(yǎng)育了華夏民族五千年的土地。正因如此，林則徐才會(huì)有“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”這樣的豪邁話語(yǔ)。外寇侵華國(guó)人奮起抗?fàn)庍@樣的歷史事實(shí)我們?nèi)詺v歷在目。正是本著對(duì)國(guó)家的那份責(zé)任，我們才得以在歷史長(zhǎng)河中守護(hù)住我們古老中國(guó)的`紫色靈魂。劉和珍被我們所銘記的。干練決絕的她不懼血腥的槍口，她雖然倒下，但卻有更多的人認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，在沉默中爆發(fā)了，心中愛(ài)國(guó)烈焰在熊熊燃燒。
眼中常含憂國(guó)傷世之熱淚，心中常懷富國(guó)強(qiáng)民之理想。這樣的愛(ài)國(guó)情懷貫通古今，古語(yǔ)有云“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”“為天地立心，為生命立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”這些古訓(xùn)無(wú)不向世人傾訴我們心當(dāng)憂天下，承擔(dān)起我們本該承擔(dān)的，要做真正的猛士。
茍活著在淡薄的血色中，會(huì)依稀看到微茫的希望；猛士，將更加奮然前行。
只是，在征途中，在云與火的光影里，走著一個(gè)心憂天下，不懼黑暗的人。
高三作文 篇3
那是一段踏著小石子經(jīng)過(guò)的路，穿過(guò)布滿蜘蛛網(wǎng)的小叢林，低下頭，想要驗(yàn)證一下是否真的像大人說(shuō)的那樣，一碰到蜘蛛網(wǎng)，手就會(huì)被粘住拿不下來(lái)了，可是一直都只是好奇，只是僅有的那一次，偷偷拉起哥哥的手想要一睹為快，卻還是被逮個(gè)正著，沒(méi)能成功。
那不是平坦的大路，泥灰常常沾滿我全身，衣服上的汗水與皮膚緊密貼合，任憑怎么甩弄也無(wú)濟(jì)于事。于是，回家，必定少不了一頓責(zé)罰。摔跤了，掉泥坑里了，這是我一直在用的理由，明知道很假，我還是沒(méi)把小叢林的秘密說(shuō)出來(lái)。我怕爸媽會(huì)說(shuō)：“那里臟，都是小蟲(chóng)子，以后別去了。”
我是女孩子，卻總玩得像個(gè)野孩子，舉著從小樹(shù)上折下來(lái)的樹(shù)枝東撞西闖，一頭栽進(jìn)小叢林里，然后激動(dòng)的探出一個(gè)小腦袋，大聲宣告著自己是贏家，灰頭土臉應(yīng)該就是我那個(gè)時(shí)候的`代名詞。真實(shí)貼切，但還是樂(lè)此不疲。我和哥哥總在那時(shí)抓野貓，逗野貓，學(xué)野貓喵喵得叫，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近躲藏在那堆草叢中的小歡貓，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，伸手把它抓住，貓總很任性，不抓你幾下它不甘心，而我卻總在被它尖銳的爪子抓傷后不得不放手，眼巴巴的看著它落荒而逃，看著手上帶著血痕的貓爪印，卻又只能躲著、掖著，背著手回家，我沒(méi)有說(shuō)，因?yàn)榕掳謰寱?huì)說(shuō)：“野貓臟，都是細(xì)菌，以后別去了。”
之后，我們搬家了，再也沒(méi)有了那小叢林，也因?yàn)樽x書，也沒(méi)了再像從前一樣頂著滿頭大汗追逐的午后，我不想搬家，但我一直沒(méi)說(shuō)出口，因?yàn)槲覜](méi)有理由，大房子，大房間，我都欣然接受，我說(shuō)我好開(kāi)心，卻在洗澡時(shí)流下了眼淚。
假裝堅(jiān)強(qiáng)真的不好受，請(qǐng)?jiān)徫业募傺b，我只是一直在小心守護(hù)著記憶里的那片小叢林，那個(gè)被大人們安上臟亂的地方，我喜歡，卻又不得不離開(kāi)。
那是很美麗的日子，空氣的熱度，心跳的溫度。
高三作文 篇4
森林里有一只狐貍，特別想吃刺猬的肉，但刺猬滿身都是刺，一遇到危險(xiǎn)就會(huì)把身體卷起來(lái)，變成一個(gè)刺球，狐貍一碰，手就會(huì)腫起一個(gè)大包，所以它的愿望從來(lái)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)。
刺猬有一個(gè)好朋友，那就是烏鴉。烏鴉總是有說(shuō)不完的話，整天都在贊揚(yáng)刺猬。
“刺猬你可真厲害，連狡猾的狐貍都打得過(guò)！”
“刺猬，我真羨慕你這一身的刺，要是我也有那就好了……”
有一天刺猬實(shí)在受不了烏鴉這些話了，忍不住說(shuō)出了它的秘密。
“其實(shí)我沒(méi)這么厲害，我卷起來(lái)的時(shí)候，有一小塊肌肉是收不進(jìn)去的，只要對(duì)著那個(gè)洞吹氣，我就忍不住發(fā)癢，身子自然就松開(kāi)了。但是這個(gè)秘密，你絕對(duì)不能告訴狐貍，如果它知道了，我就必死無(wú)疑了。”刺猬把原因原原本本的告訴了烏鴉。
烏鴉聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，大聲說(shuō)：“好的，我一定保密！”
第二天，倒霉的烏鴉被狐貍抓住了。膽小的烏鴉轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，想到了刺猬對(duì)它說(shuō)過(guò)的秘密，想出了一個(gè)逃生的好主意。
“狐貍大哥，你不是一直想吃刺猬肉嗎？”
“的確，你有什么辦法嗎？”狐貍好奇地問(wèn)烏鴉。
“你只要放我一條生路，我就告訴你！”烏鴉狡猾地說(shuō)。
狐貍陷入沉思：如果它說(shuō)的`是真的，那我豈不是立馬就能吃到刺猬肉？“好，好！只要你告訴我，我立馬放你走！”狐貍迫不及待地叫道。
烏鴉伏在狐貍耳邊小聲地說(shuō)了起來(lái)：“刺猬卷起來(lái)的時(shí)候，肚子上有一個(gè)小洞，你朝那個(gè)洞里吹氣，它受不了癢癢就會(huì)松開(kāi)了，到時(shí)……”
狐貍飛快地放開(kāi)了烏鴉，邁著輕快的步伐興高采烈的去找刺猬了。刺猬見(jiàn)了狐貍，趕緊卷成一個(gè)刺球。
狐貍嘿嘿一笑，輕輕把刺猬拎起來(lái)，得意地朝著洞口吹氣。吹了幾口氣之后，刺猬實(shí)在忍不住了，把卷起來(lái)的身體張開(kāi)了，狐貍一下子就咬住了刺猬的腹部。
刺猬垂著頭對(duì)狐貍說(shuō)：“在被吃掉之前，我有一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)你。”
“什么問(wèn)題？”狐貍舔著嘴唇問(wèn)。
“是誰(shuí)告訴你我的弱點(diǎn)的？”
“烏鴉，是烏鴉，你最好的好朋友，烏鴉！”狐貍囂張地說(shuō)道，“別廢話了，快到我嘴里來(lái)吧！”
“我就不該把秘密告訴這個(gè)不守信用的朋友！我這是自尋死路呀！一次又一次，我居然還是被它給騙了！”刺猬在臨死前對(duì)著天空咆哮著……
可想而知，可憐的刺猬被兇殘的狐貍吃掉了。生活中，我們千萬(wàn)不要輕信不守信用的朋友，更不要隨意暴露自己的致命弱點(diǎn)。
高三作文 篇5
我周圍的噪音似乎被一道薄薄的屏障與他們隔開(kāi)了。我微微彎下腰，不停地搓著手，不知所措。
教室里，老師讓同學(xué)們互相點(diǎn)評(píng)作文，同學(xué)們突然爆鍋，不停的尖叫。我像上次一樣等著有人邀請(qǐng)我，但現(xiàn)實(shí)給了我狠狠的一巴掌。我拿著筆記本，覺(jué)得很煩，很委屈。我可以明確指出他們的錯(cuò)誤，并給出更好的建議。為什么沒(méi)人來(lái)找我？就像上次一樣。
上次
嘿，我們互相認(rèn)可吧，這樣就不會(huì)再找別人了。同桌笑了笑，把本子遞給我。心里沒(méi)什么感覺(jué)。我覺(jué)得應(yīng)該是這樣的。于是我拿起紅筆在她本子上畫了一圈，看哪里都有些問(wèn)題，就畫了一圈又一圈。你的問(wèn)題很嚴(yán)重！我這么說(shuō)，還是有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)別人錯(cuò)誤的隱秘驕傲。同桌臉上的笑容僵了一下，問(wèn)我哪里有問(wèn)題。我一一回答：我覺(jué)得這里的措辭需要商榷。這一段在下面會(huì)更好。我不太同意這種觀點(diǎn)。我說(shuō)了我的`想法，沒(méi)看到她表情有點(diǎn)復(fù)雜，有些不說(shuō)話了。
我拿著筆記本，看著上面的圓圈，很煩。我給寫了封信，問(wèn)她這封信有什么問(wèn)題。她說(shuō)這樣的例子與這個(gè)題目無(wú)關(guān)。我皺了皺眉，說(shuō)差不多夠了，不用太擔(dān)心。
時(shí)間到了！臺(tái)上的老師拍了拍講臺(tái)，我從回憶中驚醒，發(fā)現(xiàn)還是找不到別人糾正自己。
老師開(kāi)始喊停，周圍還是有一些竊竊私語(yǔ)的聲音。我隱約聽(tīng)到有人問(wèn)為什么沒(méi)人來(lái)找我，而另一個(gè)人回答他：“她對(duì)別人要求很嚴(yán)格，但對(duì)同樣的要求卻不約束自己。她對(duì)別人嚴(yán)格，對(duì)自己寬大，沒(méi)有人愿意和她在一起。”
我低下了頭，默默地。
不知為什么，我突然想起了昨天碰巧看到的排球比賽。雖然我不懂規(guī)則，但我能理解隊(duì)員們的興奮和失落。當(dāng)他們的球員犯錯(cuò)時(shí)，他們會(huì)毫不猶豫地安慰和鼓勵(lì)自己；當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，我異常后悔，變得緊張，變得更加嚴(yán)肅和謹(jǐn)慎。
嚴(yán)于律己，寬于待人。
回想起過(guò)去做過(guò)的事，心里涌起一股寒意。也許我和同學(xué)之間的隔閡就是這樣生的。
我不知道如何彌補(bǔ)過(guò)去，所以我必須改變我的未來(lái)。
我拉了拉同桌的袖子：上次不好意思。看著她疑惑的眼神，我沒(méi)有解釋什么，只是笑了笑。
高三作文 篇6
悄悄轉(zhuǎn)身，我背對(duì)夕陽(yáng)。眼淚已劃過(guò)面頰，心似刀割。這片貧瘠的黃土地啊!吞噬了多少山里人的夢(mèng)想。冬去春來(lái)，凄苦依然，那夕陽(yáng)下辛勤勞作的爺爺，是我心中難言的痛。
(一)
山路，彎彎曲曲的，伸向天邊。哦，太陽(yáng)不知什么時(shí)候已偏西了。我習(xí)慣性的向南山張望去，只為尋找那個(gè)熟悉的身影。在那被晚霞鍍了一層金黃的山頭上，一個(gè)老人單薄的身影出現(xiàn)在我的視野里……
小時(shí)候，爺爺撫著我的頭，手指著村前的那條小路說(shuō)“娃啊，這條路我走了一輩子，它還是原來(lái)那個(gè)樣，不知咋的，它就是盤不到山外面。”我說(shuō)：“爺爺，那您怎么不去修啊。”他輕輕的搖搖頭，嘆口氣，不再說(shuō)話。我知道，爺爺心中一直有個(gè)未解的結(jié)，而這個(gè)結(jié)成為他一生的傷痛。爺爺說(shuō)，曾祖父臨終前，把親人都叫到身邊，但唯獨(dú)不讓他進(jìn)屋，說(shuō)他太搗蛋，沒(méi)本事，因此爺爺連曾祖父最后一面都沒(méi)見(jiàn)著。我一直在想，這對(duì)爺爺真不公平，他會(huì)書法，會(huì)拉二胡，還會(huì)給我教二年級(jí)的數(shù)學(xué)題。他怎么會(huì)沒(méi)本事呢?
也許是這個(gè)原因吧!爺爺愛(ài)上了那一條條蜿蜒在山間的小路。每個(gè)晴朗的早晨，他都會(huì)背著背簍，趕著牲口，踏上那條彎彎的小路。在山上，他會(huì)吹著口哨，大聲吆喝著牲口，還興致勃勃的割一背簍青草。幾十年如一日，爺爺?shù)聂W角已染霜雪。生活的重?fù)?dān)壓得他的背梁已不再筆直。
山路彎彎，訴說(shuō)著一個(gè)老人無(wú)盡的辛酸和沉痛的回憶。山路彎彎，不知能否為爺爺“彎”出一個(gè)幸福的沒(méi)有傷心的生活?
(二)
“吱吱……吱吱……”扁擔(dān)又響了，是那樣的清脆，有如鳥(niǎo)兒在鳴唱;又是那樣的富有節(jié)奏，有如一首優(yōu)美的樂(lè)曲。
爺爺呵斥著在窖邊玩耍的我們，我們一哄而散，爺爺放下“吱吱”作響的扁擔(dān)來(lái)追趕我們，我們一邊笑著，一邊跑著，冷不防，被爺爺捉住了。他抱起我，拍拍我的臉：“娃啊!水窖邊很危險(xiǎn)，以后別在這兒玩哪!”我笑著說(shuō)“是”。他就放下我，把我牽到遠(yuǎn)離窖的地方，就自己去打水，打滿兩桶水后，他又用扁擔(dān)挑起來(lái)。于是，扁擔(dān)又隨著爺爺走路的節(jié)奏“吱吱”的響起來(lái)，而我則跟在爺爺?shù)纳砗螅粗袄锏乃疄R落在地上便興奮的大叫起來(lái)，爺爺則很快樂(lè)的笑起來(lái)，那些個(gè)時(shí)光真美呵!
后來(lái)，爺爺生病了，他不能再干重活了，立在墻角的`那根扁擔(dān)也很久沒(méi)用過(guò)了，上面落了一層厚厚的塵土。再后來(lái)，那根扁擔(dān)又變得光潔如原來(lái)一樣了，因?yàn)闋敔敳『昧耍钟媚歉鈸?dān)來(lái)挑水了，只是他的身后不再有蹦蹦跳跳的我，扁擔(dān)依舊悠悠……
每次回家，爺爺都會(huì)笑得特燦爛，給我拿出他寫的毛筆字讓我欣賞一下。當(dāng)我說(shuō)：“爺爺，你的字比以前更好了”時(shí)，他會(huì)拿起紙，瞇著眼睛仔細(xì)端詳一會(huì)，說(shuō)：“還不是太好”，可是他的神情卻已經(jīng)出賣了他，那明明是得意的神情嘛!假如爺爺永遠(yuǎn)這么快樂(lè)，那該多好。
家鄉(xiāng)的山路依舊彎彎，爺爺?shù)谋鈸?dān)依然悠悠。而我卻越發(fā)的思念那曲折的山路，悠悠的扁擔(dān)和爺爺拉的二胡。
高三作文 篇7
尼采的哲學(xué)體系主要集中于《查拉圖斯特拉如是說(shuō)》這本書，這本書是拿來(lái)做學(xué)術(shù)研究的，但其實(shí)也可以稱其為一本詩(shī)集。我個(gè)人從周國(guó)平的書中認(rèn)識(shí)尼采，尼采的超人哲學(xué)是眾人仰慕的，其中也包括我。沒(méi)有對(duì)尼采當(dāng)時(shí)所處的社會(huì)背景有所了解，這本書是看不懂的。
我為什么要買這種書呢？其實(shí)不管做不做學(xué)術(shù)研究，尼采是我喜歡的哲學(xué)家，這本書帶有很多的批判性觀點(diǎn)，對(duì)學(xué)者、詩(shī)人、追求智慧最高者進(jìn)行了一番批判，。雖然這本書遭到了很多誤解，甚至還被納粹黨拿去研究，把它當(dāng)作統(tǒng)治人類的手段。但它經(jīng)得過(guò)歲月的考量，魯迅先生還對(duì)這本書表達(dá)出很高的贊美。但他只翻譯了開(kāi)頭的前言，所以他對(duì)尼采并不能了解得深入。現(xiàn)在這本書和《悲劇的誕生》是最受學(xué)者歡迎的，它也類似講故事，剛開(kāi)始就講了查拉圖斯特拉在山上待久了，孤獨(dú)久了，準(zhǔn)備去山下進(jìn)行拯救人類精神的說(shuō)教，但下山后遇到的事和自己所夢(mèng)想的完全不一致，眾人所追求的東西和自己所追求的東西決然不同，于是查拉圖斯特拉又回到了自己的家鄉(xiāng)（即山上），后來(lái)陸續(xù)有高人去拜訪他，請(qǐng)求能得到精神的解脫，查拉圖斯特拉最后選擇一一和這些高人進(jìn)行座談。
《查拉圖斯特拉如是說(shuō)》諷刺最多的還是上帝（即耶穌），因?yàn)槟岵墒欠椿浇痰摹Ｒ陨系鬯懒藶榛A(chǔ)而進(jìn)行對(duì)德國(guó)社會(huì)人們精神失落的各種批判，那對(duì)我們現(xiàn)在的中國(guó)社會(huì)有作用嗎？有的`，因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)正處于轉(zhuǎn)型期，物質(zhì)財(cái)富與精神文明之間產(chǎn)生矛盾。過(guò)于追求財(cái)富是我們時(shí)代的一個(gè)特征，大多數(shù)時(shí)候知識(shí)分子的呼聲不被認(rèn)可。這本書真是反映了一百多年前的德國(guó)社會(huì)與我們現(xiàn)在的社會(huì)有相同的地方。
我們重讀類似這樣的經(jīng)典是一種精神的救贖，所以提倡讀它是有意義的。
高三作文 篇8
時(shí)過(guò)境遷，家里的書桌都換了好幾輪了。書桌的抽屜里也早就沒(méi)有小心翼翼的日記和明目張膽的紙條了。長(zhǎng)大的時(shí)候，我好像忘記撕碎了那本日記和那張紙條……
人類都是渴望被愛(ài)的，我也是。所以在那個(gè)考了雙百的'午后，看著爸媽不理睬的神情時(shí)，我決定要做點(diǎn)什么事。
藥箱里面滿滿一瓶的止痛藥，和一張寫著“我想死，不如一了百了”的紙條被我放在了抽屜里日記旁顯眼的地方。我篤定，他們會(huì)看到，因?yàn)榭次业娜沼浽缇统蔀榱怂麄冿埡蟮谋匾顒?dòng)。果然，下午下課回家的時(shí)候，藥和紙條都不見(jiàn)了，我以為，這樣，他們會(huì)愛(ài)我多一點(diǎn)。
在飯后，爸爸問(wèn)起了一天的情況，我滿不在乎的回答態(tài)度似乎惹惱了他，說(shuō)著說(shuō)著兩個(gè)人就吵了起來(lái)，吵著吵著媽媽也就加入過(guò)來(lái)，吵鬧間，媽媽說(shuō)：“活著干嘛，浪費(fèi)糧食。”那一瞬間，好像時(shí)間靜止了一般，我好像突然被抽空了氣力，低著頭回到了房間。
那天半夜，我吃了半瓶藥，但是第二天還是照常醒來(lái)……
我醒了，可我知道，我的紙條沒(méi)醒。
失望是因?yàn)橛衅谕谕粣?ài)是失望的根源。
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