精選二年級(jí)可愛的小貓作文300字匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的二年級(jí)可愛的小貓作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)可愛的小貓作文300字 篇1
我的爺爺住在鄉(xiāng)下，他有一只可愛的小白貓。
爺爺養(yǎng)的貓叫：“咪咪”，一身白白的'毛，兩只尖尖的耳朵，一對(duì)圓圓的眼睛，黑亮黑亮的，像一雙美麗的黑寶石，兩邊對(duì)稱地長(zhǎng)著幾根胡須，下面有一張小嘴。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴搖來(lái)?yè)u去。
“咪咪”愛吃魚和老鼠，每次我和哥哥去河邊釣魚回來(lái)，“小白”就跑到我和哥哥的面前叫著，它好像說(shuō)“給我一條魚吧!”我就把一條鮮魚給它，它咬著魚就跑了。“咪咪”很聰明。春節(jié)天氣很冷，它常常會(huì)在燒柴火的灶邊睡覺，它知道那里很暖和。
春節(jié)那天，大人們圍在火爐邊打牌，一只老鼠鉆進(jìn)屋內(nèi)，我就喊“房里有老鼠。”爺爺急忙把“咪咪”放進(jìn)屋內(nèi)，然后把門關(guān)緊，“咪咪”叫了幾聲，沖向床下，又跳到柜子后面，沒多久老鼠就被抓住了。“咪咪”叼著老鼠走到墻角，幾口就把大老鼠吃了。
我喜歡“咪咪”，因?yàn)樗悄菢由鷼獠煺婵蓯?
二年級(jí)可愛的小貓作文300字 篇2
去年過(guò)生日時(shí)，媽媽送給我一只小白貓，我給它取名叫小可愛，今年二歲了，外形如它的名字，非常可愛！
棕白相間的毛摸著光滑無(wú)比；耳朵總是豎著，像兩個(gè)小雷達(dá)，隨時(shí)接受外面的奇怪聲音。眼睛炯炯有神，像兩盞小綠燈；胡須是白色的，胡須不停地抖動(dòng)著；爪子尖利無(wú)比；尾巴向上翹著，像豎在身后的'一面旗子，看上去很威風(fēng)。
我們一家人吃飯的時(shí)候，它總是趴桌子邊沿，趁人不備偷吃放在桌子上的骨頭；有一次，差點(diǎn)把飯碗扒掉了，氣得媽媽揚(yáng)著巴掌想揍它。幸虧跑得快，沒打著。
小可愛雖說(shuō)貪吃，可很講究衛(wèi)生呢！它每天早上起床時(shí)都把臉洗一洗，瞧，用自己的爪子，左邊擦擦，右邊擦擦，嘴巴擦擦，擦完后，到指定的地方大小便，從不亂來(lái)。
小可愛是我形影不離的好伙伴。放學(xué)后，剛回到家，它就“呼”地竄出來(lái)，一下跑到我的面前，在我腿上蹭來(lái)蹭去“喵喵”地叫著，好像在說(shuō)：“主人，你可回來(lái)了，我好想你呀！”
我喜歡我家的小貓，它是我最好的朋友！
二年級(jí)可愛的小貓作文300字 篇3
我家有一只可愛的小花貓，兩只耳朵尖尖的，眼睛亮亮的，它的黑眼球還經(jīng)常放大和縮小。他的三自胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的，是用來(lái)測(cè)量老鼠洞的大小。它還穿著一件黑白相間的`“外衣”。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴上有許多黑色小斑點(diǎn)，非常漂亮！
清晨，小貓起床以后，就跑到衛(wèi)生間洗臉，它把它的前腿舔濕，然后就往臉上抹，直到把臉洗得干干凈凈。我吃早餐的時(shí)候，他就在桌子底下蹭我的腿，好象在說(shuō)：“小主人，我餓了，能給點(diǎn)吃的嗎？”我就故意掉飯給小貓吃。等它吃飽以后，就跑到陽(yáng)臺(tái)，一邊曬太陽(yáng)，一邊睡大覺，還不時(shí)的發(fā)出呼嚕呼嚕的鼾聲。
晚上，我在房間里寫作業(yè)，而小貓就在家里玩毛線球。它把毛線球圍在椅子的四個(gè)腿上繞了一圈又一圈，然后又反方向跑把毛線團(tuán)伸開，，他就這樣反反復(fù)復(fù)，上躥下跳地玩了好幾次，不一會(huì)，沒有想到小貓把毛線球亂成一團(tuán)，氣得媽媽就想打它，他“噌”地一下就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
小貓給我的生活增添了許多樂趣。可愛的小花貓。我喜歡你！
二年級(jí)可愛的小貓作文300字 篇4
星期天爸爸領(lǐng)我去奶奶家，一進(jìn)院門，一只小貓咪臥在臺(tái)階上，它一看見我們，就喵喵地叫了起來(lái)，好像在歡迎我們的到來(lái)。
這只小貓全身是金黃色的，腿上還有一圈圈褐色的毛，兩只尖尖的耳朵高高的豎起，好像隨時(shí)在聽從我們的`召喚。小貓的眼睛大大的圓圓的、嘴巴小小的，嘴巴兩邊長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，很是威武。
這時(shí)奶奶出來(lái)了，我問奶奶：“小貓咪為什么白天在這里睡覺呀？”奶奶說(shuō)：“它剛吃了一塊大大的魚，吃的飽飽的，所以在這里曬太陽(yáng)。”“啊！原來(lái)如此。”我把一個(gè)空飲料瓶扔給它，它馬上用兩個(gè)前爪抱了起來(lái)，用嘴咬空瓶口，好像要喝飲料一樣，逗得我哈哈大笑。我又把奶奶剛煮好的玉米掰幾粒扔給它，他用前爪踢了踢，先吃了一個(gè)，好像不太喜歡，后面就踢著玩了起來(lái)，看來(lái)它只喜歡吃魚和肉啊！
小貓還會(huì)玩雜技呢，我用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子捅捅它，他會(huì)雙腳站立咬住棍頭，樣子非常好玩，這只小貓真可愛，我喜歡它。
二年級(jí)可愛的小貓作文300字 篇5
我家養(yǎng)有一只黑白相間的小花貓，這只小花貓有著圓溜溜的眼睛，尖尖的.小耳朵，小鐵鉤似的爪子，走起路來(lái)一點(diǎn)聲音也沒有。
小花貓白天喜歡睡覺，嘴里還發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音。可到了晚上它就像一名哨兵，這走走，那看看，只要有一點(diǎn)聲音，就馬上警覺起來(lái)。只要一抓到老鼠就會(huì)走到我面前，向我炫耀一番，好像在說(shuō)：“小主人，看!我捉到老鼠了，你可要獎(jiǎng)幾條大魚給我呀!‘’可是，它卻把老鼠放了，我嚇得躲到一邊，生怕老鼠跑到我身上。沒想到，小花貓是想在我面前表演。接著，小花貓跑上去，前腳一撲又把老鼠捉住了，一會(huì)兒小花貓又假裝睡覺，老鼠看見小花貓睡著了，就趁機(jī)溜走了。小花貓又上前一撲，把老鼠逮了個(gè)正著。連續(xù)幾次，小花貓玩膩了，就把老鼠給吃了。一連幾天，為我家除掉了不少老鼠呢!
我喜歡這只可愛，活潑又有趣的小花貓!
二年級(jí)可愛的小貓作文300字 篇6
外婆家有一只可愛的小花貓，我非常喜歡它。
小花貓全身有著黃白相間的花紋，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的耳朵，圓圓的大眼睛一閃一閃的，小小的`嘴巴邊長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，鋒利的牙齒是它抓老鼠的秘密武器。
小花貓性格很怪。
白天，它總是在火爐旁或熱炕上睡大覺，我們?cè)趺闯扯疾粫?huì)破壞它的好夢(mèng)。每當(dāng)我們準(zhǔn)備吃飯時(shí)，它馬上就會(huì)睜開眼睛“喵喵”的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“我餓了，我要吃飯。”
晚上，我們都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，小花貓卻精力充足，它在黑暗中尋找著老鼠的蹤跡。如果聽到一點(diǎn)動(dòng)靜，它就悄悄躲起來(lái)，乘老鼠不注意時(shí)，一口將它咬住，直到老鼠一命嗚呼了，它才將老鼠松開，然后盡情享受自己的勞動(dòng)成果。
這只小花貓又淘氣又可愛，我們所有的人都喜歡它。
二年級(jí)可愛的小貓作文300字 篇7
今天放學(xué)回到家，爸爸神秘地把我叫到一邊：“你去看看那個(gè)箱子里是什么。”我走過(guò)去一看：哇！箱子里面有一只小貓咪！
這只小貓只有我的頭這么大，身上的毛是咖啡色與黑色相間的，真是又像老虎又像豹子呀！我想看看它的臉蛋，于是，我學(xué)了一聲貓叫“喵”，“喵”小貓馬上抬頭回了我一聲，那圓圓的臉可愛極了，一對(duì)耳朵豎得挺挺的，眼珠瞪得大大的，眼球正中像有條縫似的，有幾對(duì)白白的小胡須，小小的'嘴巴，真的很讓人疼愛。
爸爸把小貓放了出來(lái)，一場(chǎng)短暫的“貓狗大戰(zhàn)”開幕了。那只小貓咪靈巧地從一輛電動(dòng)車底鉆了過(guò)去，小虎被弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只好從電動(dòng)車的另一頭繞著追去；眼看小貓就要被小虎抓住了，小貓靈機(jī)一動(dòng)，嗖的一下鉆進(jìn)了隔壁店的一個(gè)小縫隙中，小虎一個(gè)緊急剎車，沒剎住差點(diǎn)撞到墻，樣子非常狼狽。就這樣，雙方打成平局。
真是一只可愛靈巧的小貓。
二年級(jí)可愛的小貓作文300字 篇8
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓，家里人人都喜歡它。
小貓一身黃中帶白的毛，油亮油亮的，胖乎乎的身體，圓滾滾的，小小的腦袋上豎起一對(duì)靈活的耳朵，圓溜溜的眼睛到了晚上還會(huì)發(fā)光哩，像兩顆小寶石，又細(xì)又長(zhǎng)的'尾巴總是向上翹起來(lái)，小小的嘴巴兩旁還有幾根胡須，吃起東西來(lái)一動(dòng)一動(dòng)的，多有趣啊！
小貓十分愛捉老鼠。它一聽到老鼠唧唧的聲音，就目不轉(zhuǎn)睛地盯著洞口，非要把老鼠等出來(lái)不可！老鼠“竄”的一聲出來(lái)了，小貓飛快地?fù)渖先ィ们白τ昧Φ刈プ。校ㄓ郑┯煤笞λ浪赖匕醋±鲜螅∝埵帜_并用，老鼠動(dòng)彈不了了，只好投降。小貓叼著老鼠走到我面前，喵喵地叫，仿佛在說(shuō)：“小主人呀！你看我多幫啊！”我明白它的意思，笑著豎起大拇指說(shuō)：“哎喲！你真棒喲！”小貓喵，喵，喵……走開了。
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