這就是我初二作文750字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的這就是我初二作文750字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這就是我初二作文750字1
這就是我，一個眼睛小得幾乎只能看到一線天空，笑起來時根本就找不到眼睛的人。我是個女孩，但我卻有著像男孩子一樣的性格。我的性格與眾不同，我膽子大，勇敢，自信，平時也有幾分嚴肅，這是因為我不愛笑也不愛哭，喜歡裝酷，所以才擺出一副嚴肅的模樣。
說到我的性格，最大的特點也是我最驕傲的就是自信。自信是什么，自信是一個性格，正因為我自信，我才會在活動、學習、工作上有著好結果。在活動中，我自信所以才會勇敢地站在舞臺上，信心十足地表演著小品；中的奶奶的角色，贏得了觀眾熱烈的掌聲；在學習中，我總是滿懷信心地走出考場，心里都想著“我這次一定會考好的”。即使有幾次我失敗，但我仍相信自己是最棒的.；在工作上，我信心百倍地走上講臺上競選班長，雖然沒成功，但是我會改正錯誤，與同學共同努力進步，因為我相信我是最優秀的人之一。
我仍然記得在今年2月14日情人節時，我和同學一起去賣花，我們提著一籃子的花，拿到大街上去賣。當我們經過一個水果店時，有一對情侶在買水果，那個大姐姐時不時回頭看我們，我察覺到了她想買花。頓時，我的心里出現了兩個人，一個穿白衣的天使說：“去吧，不要害怕，你是最棒的。”而另一個穿黑衣的惡魔卻說：“不要去，這多丟臉啊。”在天使的鼓勵下，我鼓起了勇氣走向他們，當我說出了：“大哥哥買枝花送給大姐姐吧！”說出這句話時，我松了口氣，聽說他要買時我欣喜若狂。幾乎要瘋了似的，我終于賺到了人生的第一桶金了。
雖然我很自信，但也有不自信的時候。那是第一次煎蛋。我先將蛋打碎在碗里，放些味精攪拌均勻，擱在一邊。然后打開了煤氣灶，待鍋燒熱了再倒些油。當油鍋里的油燃燒起來了，我不敢將蛋倒下去，過了一會兒，我才鼓起勇氣，將蛋倒下去了。可是蛋是倒下去了，卻不敢去翻，直到蛋煎焦了，才意識到了要翻一面。結果蛋煎焦了。
這就是我，一個充滿自信的陽光女孩——朱薏馨。
這就是我初二作文750字2
在親朋好友眼中，我是一個不愛說話的女孩;在我的朋友眼中，我是一個率直的女孩;在父母眼中，我是一個叛逆的女孩;在我自己看來，我已經變得很理智了。
我的親戚和朋友不喜歡和我說話的印象可能是在我還是個孩子的時候形成的。我記得當我還是個孩子的時候，當我去參加節日的時候，很多我不認識的人會牽著我的手，摸著我的頭，微笑著問我:“嗨，今年又高了!”你考試得了多少分?我的回答總是一個詞，那就是“嗯”。因為我根本沒有長高，我不好意思讓他們知道我的成就。當我的母親看到這一切，她會責備我:“這個孩子怎么可能不懂人類?我不會說!“有很長一段時間，我真的很喜歡我媽媽說的話。我不喜歡說話，我不能說話。
在我朋友的眼里，我是一個坦率的女孩。每次我和朋友們出去，如果我看到一個漂亮的女孩或者一個很帥的帥哥出現在我面前，我會迅速走到那個人的前面，假裝不經意的回頭看。當我回首往事時，我常常感到失望。這時，我會大聲說，“這是浪費我的眼睛。”我看起來不太好!”我旁邊的女孩會捂住我的嘴把我拉開。
我媽媽總是說我不聽話，不聽話。事實上，我覺得我一直很聽話，但無論我做什么，我的'媽媽總是不滿意。我想可能是因為家里有像我哥哥這樣的好孩子，可以和我相比。因為我哥哥很聰明，我的成績也很好，所以我的成績一般，我喜歡和我媽媽頂嘴。這就是為什么我如此平凡和不聽話。簡而言之，我媽媽對我所做的并不滿意。例如，當我大聲洗碗時，我的媽媽會生氣地說，“想要反抗嗎?”我聽見威爾在我心里嘀咕:下次我要向哥哥學習，故意打破飯碗。所以媽媽不會讓我洗碗，是嗎?但我猶豫了很長時間，但我還是不能做。
在我的親戚、朋友、同學和父母眼中，我有不同的性格。在與我的接觸中，他們認識了不同的我。事實上，在我自己看來，我只是一個內向的小女孩，渴望被父母疼愛。我已經長大了，開始有了自己的想法，開始懂得了。然而，沒有人真正了解我，沒有人真正進入我的內心世界，也沒有人真正了解一個真實的我。
這就是我，一個在不同人眼中有著不同性格的女孩。
這就是我初二作文750字3
夜晚，墻上出現了一個人影，那是一個女孩，手捧一本書，在讀些什么？她的樣子看起來很認真，一點一點的看著；還是那個女孩，每到周六周日，就會吹響那歡快的葫蘆絲樂曲，悠揚的曲調，順著陽臺的窗戶傳到天空里、傳到樹叢里……沒錯，那就是我，那個喜歡在夜晚看書的我，那個喜歡吹奏葫蘆絲的我。
我喜歡在夜晚看書，寫作。我覺得那是一個人最清醒的時候，也是最有靈感的時候。我喜歡寫作，喜歡把自己浸泡在文學世界里。我喜歡看書，喜歡把自己融入到文章中，淡淡的憂傷，有趣的語言，讓我真正明白人生的酸甜苦辣，悲歡離合。我喜歡從小就學習吹奏的葫蘆絲，《打跳歡歌》、《迷人的葫蘆蕭》、《月光下的鳳尾竹》這些曲子，我已經都掌握，并能熟練地吹奏了……，這就是我，那個喜歡文學世界的我，那個喜歡吹葫蘆絲的我。
“爸，來看看我新寫的文章”，“又寫？！不是跟你說過，不要在這方面下太大功夫嗎，寫著還不如，背幾個單詞，記幾個公式啊！”“成了，我知道了，快看看怎么樣？”……“一般般吧，你說了很多廢話，使文章不生動，又不有趣，還不夠好。”“知道了，我會努力的，直到你認同我的文章。”以上的對話在我家經常發生，已經不稀奇了。我還是原來的那個樣子，晚上寫作，不是我不聽父親的話，我這人有一毛病就是——倔，你越說我不行，我就越要做給你看，我可以，我能行！這就是我，那個不服輸的我，那個倔犟的我。
我從小就是一個樂天派，閑時就拿出葫蘆絲吹上一曲，整天笑嘻嘻的，不能說沒有煩惱，我只不過記得快，忘的'快罷了。我喜歡把自己看到的，講給周圍的人聽，這時候媽 媽就會說我，你個女孩子家話怎么這么多啊，文靜點，最好就不要說話。可惜，我就是安靜不下來。我喜歡讓快樂傳播，你笑，我笑，大家笑。這就是我，那個樂天派，那個快樂的傳播者。
我就是吳青蔓，那個喜歡看書，喜歡葫蘆絲的女孩。我就是吳青蔓，那個倔犟的女孩。我就是吳青蔓，那個整天笑嘻嘻，快樂的傳播者……
這就是我！
這就是我初二作文750字4
“哇—哇—”幾聲嬰兒的啼哭打破了19XX年8月24日的寂靜的長空，一個嶄新的生命誕生了，這就是我。從此我有了屬于自己的快樂。
轉眼即逝，12年煙消云散，如今的我已經逐漸長大。
或許別人認為我是個老實聽話的.好孩子，不像一些男孩子惹是生非，其實在家中我也很調皮。有一天中午，我在爺爺奶奶家吃飯。飯后，他們上床去睡覺，我不想睡，就鉆到床底下捉弄他們。開始，我推了一下爺爺的胳膊，馬上縮回身。爺爺醒了沒有發現我，奶奶不知咋回事，就回答說沒有事；爺爺問沒事咋推他，奶奶說沒有。爺爺半信半疑，一會兒又睡下了。之后，我又挑起“事端”，這次爺爺醒來，我只好“棄暗投明”，主動“自首”。怎么樣，我很調皮吧！
有時我愛逞能。有一次，“五一”放長假，我同父母一起去青島玩。來到動物園的蛇館，那里聚著很多人，只見有條大蟒蛇，馴獸師正在和它親密接觸，游人只要交錢，就可以讓蟒蛇纏在脖上照相。爸爸見狀立刻建議讓我照張像，問我敢不敢。我裝做若無其事的樣子，并大言不慚地說：“沒問題，小菜一碟，容易辦到！”，實際上我心里怕的要命，但我還是照做了。但是我為一時的逞能卻付出了代價，連續三晚做夢被蛇咬。痛苦啊！都是逞能惹的禍！
如果說逞能是我的外表，那么不服輸是我的品格。我的生活充滿挑戰，但我不服輸。拿破侖與戴高樂的精神令我震撼，英勇無敵鑄就了他們，決不服輸是他們的靈魂。這些都深深地影響著我。在我的學習生活中，有贏有輸，曾經考過第一名，也經歷過落到最后一名的恥辱。大喜大悲，但這一切對我而言都是無所謂，重要的是我的性格—永不服輸。沒有任何人可以讓我不戰而腿，自信讓我永往直前，摔倒了就得爬起來。因為我的敵人就是我自己。我要不斷戰勝自己，永不服輸，創造奇跡。
這就是我，一個不一樣的我，我快樂而幸福，對生活執著，喜歡向命運挑戰，愿用任性制造快樂，愿用信念改變命運，欣賞拿破侖所創造的“不敗神話”，渴望戰勝自我。或許事情可以改變人，但我認為人也可以改變很多事情，也可以改變命運。這就是我，一個另類的我！
對了，差點忘了告訴你，我叫臧逸群，有像海一樣包容萬物的胸襟，有像鳥一樣翱翔藍天的夢想！
這就是我初二作文750字5
就快進入初中，蛻變，我不再是那個傻乎乎，人家表揚幾句就高興半天的小丫頭。但是，有一些東西，卻始終不會改變。
我仍舊是那個好學的我，仍舊是那個一扎進書堆就拔不出來的我。記得一次，在中午休息時間，我坐在鬧哄哄的教室里，興致勃勃地看起了《讀者》。殊不知是書的內容太精彩，還是我看地太專注，對周圍的噪雜和同學的打鬧聲我竟渾然不知。看到言論，看到諸如“我們不能都成為英雄，因為總得有人坐在臺下鼓掌吧！”此類經典幽默的名言，不禁在心里叫好叫絕。于是，就跟著了魔似的，看著看著，居然不由自主地大笑起來，可不料我這一笑驚動四座，大家紛紛向我投來驚奇的眼光，仿佛在看什么異類。我抱歉地吐了吐舌頭，又埋下了頭。
在書中遨游的感覺是無比愜意，看完了睿智的'言論，緊接著又是一篇震撼人心的文章《尋母記》。等看完全文，我已經幾乎熱淚盈眶了。文中的小主人公為了找到媽媽，不求回報地為別人做好事。而當他生命垂危的時候，許多富有愛心的人紛紛表示愿意當他的媽媽。看到這兒，我覺得心里有種暖暖的東西在蕩漾，也許這就是人間的真情。“喂！快上課了。”同學來提醒我，卻發現剛才還在大笑的我現在眼睛濕濕的，詫異得不亞于看到外星人。從此，我被冠上了一個雅號――書蟲。
我仍舊是那個堅持的我。六年級，我要參加排球訓練。因為畢業班功課很緊，所以家長勸我放棄，但我堅持兩樣我都能做到最好。每天早晨天剛擦亮，我就要起床開始練習，晚上卻要到太陽就快下班才能疲憊地回家。訓練越來越苦，這讓我身體有些吃不消，但是我堅持我可以戰勝自己。有時訓練強度大，我還要受點小傷，擦破皮，手出紫血是常有的事。但是我仍堅持，堅持。我為我的堅持付出了代價，但也嘗到了喜悅，我如愿代表學校參加了排球比賽。我為我的堅持感到驕傲。
我是有一大摞缺點但會改正的我；我是興趣廣泛，愛交朋友的我；我是為朋友“兩肋插刀”的我……這就是我！
這就是我初二作文750字6
要說我身上最突出的特點是什么，熟悉我的人都會一口搶答道：“糊涂蛋！”
沒錯，我啊，就是這樣一個糊涂的笨女孩。因為糊涂這個缺點啊，可是鬧過不少笑話的。
記得有一次，班主任老師交給我一個任務，讓我把最新復印好的試卷發下去給同學們做。我興沖沖地向老師保證一定完成任務，可是卻搞砸了。我抱著滿滿一沓試卷來到教室，現在正是下課，大家都在瘋跑，我不管不顧，抱著試卷就一張張地往下發，就在這時候，電風扇朝我搗亂了，將幾張試卷吹拂到了空中，這可急壞了我，我抱著一大沓試卷去抓那幾張卷子，結果一個不注意，腳底猛地打滑了，手中的試卷全部像興奮的精靈一樣從我懷中溜了出去，散落在整個教室，有的被同學們扯碎了，有的被踩臟了……
總而言之，我的任務被攪得一塌糊涂，還讓同學們看盡了笑話。事后，老師指著我的鼻子，恨鐵不成鋼地說著：“你啊你，為了那幾張卷子把整沓試卷都賠進去了，是不是撿了芝麻丟了西瓜啊！下次，要分清輕重緩急，不能這么糊涂了！”還有一次更是令人啼笑皆非。
那是臨近期末的時候，圖書室的人手不夠，于是，我主動請纓去幫忙給圖書分類整理。老師看了看我的小個子，懷疑地問：“你行嗎？”我拍著胸脯答應著：“絕對沒問題！”可是，我還是華麗麗地失敗了。本來呢，我是將老師講的'分類要點牢牢記在了心里，可就在我準備完工的時候，一個小男孩拿著幾套書走了進來，我看了看外面的天色，決定快速完工，于是，我匆匆拿起書，自以為有了剛才的經驗絕對不會出錯，連書柜號都沒看，就直接在第一欄擺放了起來。老師看出了不對勁，大叫起來：“你怎么把兒童文學類的書籍放在醫學柜上啊！還有這本科普讀物，你也放在了散文詩上！都說了要按照類別分，你的耳朵打蚊子去了嗎？”“對不起老師，我……我只是想早點完成任務……”就因為我的糊涂，害得那么多同學為我的錯誤買單，所以，我下定決心：今后一定不能再糊涂！
這就是我初二作文750字7
heiiio，大家好！我的名字叫做-xx。我是一個又調皮又可愛的女孩，雖然‘調皮’‘二字用在一個15歲的少女上不太實際，但是確實如此啊！
想知道我為什么說自己調皮嗎？接下來就是解開謎團的時侯了！
那是一個’鳥語花香、陽光明媚‘的日子，我和媽媽一起去媽媽的朋友家過生日，我媽媽買了一個特別大的生日蛋糕，那是巧克力味的，我最愛的味道，當我媽媽把那個巧克力味的蛋糕拿出來的時候，我首先搶了一塊大蛋糕然后便把那塊搶來的蛋糕帶到了廚房里去，我做了一個惡作劇那就是給它加了一點與眾不同的味道出自我之手，加兩勺糖，很甜很甜的糖然后為了掩蓋糖的.蹤跡便后來又在上面加了兩塊蘋果丁，我把那塊蛋糕拿了出來直接放在了壽星的眼前，然后禮貌的說了一聲’阿姨生日快樂‘說完后那位阿姨便幸福的吃了一口隨后只聽’啊‘一聲，’好甜啊！’我聽了捂著肚子在沙發上哈哈大笑說’阿姨你中計了！哈哈。。因為這是我的‘惡作劇’嘿嘿！‘呀！原來如此！’媽媽知道了后把我臭罵了一頓然后便把我帶到那位被我惡作劇的阿姨面前說‘真是不好意思啊我家孩子不懂事抱歉啊把你的生日弄砸了對不起啊我去給你買過一個吧！阿姨聽了帶著笑意的說’沒事蛋糕我很喜歡。‘然后便就這樣弄巧成拙的過完了生日出門后媽媽告訴’以后你要是在這樣便再也不帶你出來了我聽了便迎合的說了一聲‘哦知道了我再也不會了。
哈哈怎樣看了上面我鬧的笑話是不是覺得我真的有點調皮呢！不過！我并不是真的只有調皮的一面還有可愛的一面！
我喜歡說話，喜歡嘮嘮叨叨的不段說話，所以下面這篇小短文正是因為我說話的習慣引出了一個小笑話，事情就發生在昨天，我跟一個朋友聊天，聊著聊著嘴似乎就停不下來了，多虧朋友把一根硬質棒棒糖塞進我的嘴巴里這才使我那‘嘮嘮叨叨的嘴巴’停了下來，雖然我的嘴巴停了下來但棒棒糖卻沒見出現，出現的只是一堆散糖，唉為了我的嘴巴犧牲了一個棒棒糖真是有點不舍的啊那可是一根上好的阿爾卑斯啊哈哈。。我們應該為它追悼不是嗎？！哈哈，怎樣是不是感覺我又可愛又搞笑啊！
不過這就是我調皮可愛的我。
這就是我初二作文750字8
就是我，身體瘦瘦的，個子高高的，眼睛大大的，只是大大的眼睛上還安了一扇窗戶
五歲時的'我頑皮懂事，有一次吃完晚飯，媽媽就開始收拾碗筷，因為看見媽媽洗碗輕松愜意的樣子，就好像在玩水一樣，所以我就很想玩一次，于是我就搶著跟媽媽洗碗，結果因為力氣小，把一個魚盤打碎了。我傻傻的站在那里，眼淚在眼圈里打轉，等待著爸爸媽媽的批評，可是等來的卻是安慰：沒事，閨女，你還小呢，以后長大了就可以幫助媽媽做很多家務活了。聽了媽媽的話，我希望自己快點長大，就可以幫媽媽干活了，五歲時的我懵懵懂懂的渴望著快點長大
在我認為，我們應該把握生命里的每一分鐘，扎扎實實過好每一天，高高興興學好每一堂課，開開心心與伴嬉戲。不經歷風雨，怎能見彩虹，誰也不可能隨隨便便成功。是呀！不經過努力，哪能看到希望，看到成功，看到花兒燦爛的開放。
在生活中，我們不能衣來伸手，飯來張口，在家靠父母，在外靠朋友，不可能有人一直幫你；也不可能坐在家里，就能坐享其成；更不可能等天上掉下餡餅兒。相反，我們只有靠自己的雙手，靠自己的勞動，靠自己的智慧，去打造自己輝煌的人生。在風吹雨打的天氣里，你摔倒了再爬起來，你淋濕了全身不用怕，你打濕了頭發不用哭要記住，在風雨中，這點兒痛算什么，擦干眼淚，不要害怕，因為至少我們還有夢。勇敢地站起來，不要問為什么，因為至少我們付出了努力。要記住：經歷了艱苦和磨練，才能看見最美麗，最燦爛，最迷人的彩虹。
在學習中，忘我進取者是英雄，頑強拼搏者是真心英雄。比如說我的好朋友，他看書忘記了吃飯，忘記了休息，忘記了玩耍，所以他的成績最棒！就像這次入學考試，我考得很不理想，媽媽狠狠的教訓了我一頓。我暗暗的下決心，期中考試我一定要拿個好成績，我相信，我有決心就一定會成功。面對困難要勇敢的前進，絕不氣餒！
這就是我。
這就是我初二作文750字9
瞧，那邊走來了一個酷酷的男孩，他身穿一件方格上衣，一條藍色的破洞牛仔褲。咦，他到底是誰呀？告訴你們吧！他就是我——康浩晨。
我今年九歲了，在中心小學讀三年級，暑假過后，我就是四年級的學生了。我長得高高的，瘦瘦的，皮膚黝黑黝黑的，這可是我長期在烈日下堅持運動的結果呢！我喜歡留劉海，這可是我最迷人的地方，可惜天氣太熱，不得不把它給剪短了。我有一雙明亮的眼睛，玩捉迷藏的時候，誰也躲不過我的“千里眼”。在我黑亮有神的眼睛下，是一個靈敏的鼻子，家中有什么好吃的必定逃不過我的狗鼻子。在挺而翹的鼻子下，一張大嘴巴赫然呈現，家中只要有吃的'，我定能三下五除二一掃而空。在我圓溜溜的腦袋兩邊，有兩只大大的耳朵，很像數字里的“3”，周圍一旦發出聲響，必定逃不過我的”順風耳”。
我的愛好有許多：畫畫、練字、看書、打籃球、踢足球……其中我最喜歡的是看書了。
我簡直可以算是一個“小書迷”了。我看過很多書書：《海底兩萬里》、《火鞋和風鞋》、《西游記》……記得有一次下課，朋友們找我玩，我卻沉浸在一本叫《裝在口袋里的爸爸》的書中不可自拔。幻想自己就是這本書中的主人公楊歌，帶著爸爸和他的新發明去找“猴子”挑戰……“康浩晨！康浩晨！康浩晨！”朋友們一遍又一遍地在我耳邊叫喚著。許久后我才回過神來，戀戀不舍地放下書，和朋友們去玩了。
我的優點有很多：懂禮貌，講衛生，樂于助人……當然我也有缺點，而我我最大的缺點就是馬虎。語文課經常寫錯別字，數學課經常漏寫單位，為此我惹了不少笑話。記得有一次數學考試，我把自己的名字“康浩晨”寫成了“康告晨”，下課后被數學老師狠狠地罵了。還有一次，我竟然把“19。7”寫成了“197”，又被老師狠狠地批評了。我默默下定決心，一定要改掉“馬虎”這個壞習慣！
我就是我，一個有優點又有缺點的酷酷男孩，雖然有諸多不足，但是我會把所有的缺點通通改掉。你是否想跟我做朋友呢？那就撥打我的電話：，來找我吧！
這就是我初二作文750字10
嗨，大家好，我是來自漳河小學的劉良朋。今年11歲了。我雖然身高有一百四十多公分，可體重卻只有可憐的六十多斤，簡直覺得“骨瘦如柴”這個成語就是形容我的專用語。怪不得好多人說我像猴子，弄得我自己到現在都以為孫悟空就是我的祖先呢！
雖然我這么瘦，但在體育方面卻挺在行哦！什么籃球、跑步、羽毛球……樣樣都能行，特別是籃球技巧，不是吹，我還真玩得來那么幾手高招。還記得有一次，下課后，我和同學們一起打籃球，這可是我的拿手好戲，不好好表現還真不是我的作風。為了把對方球員王鑫瀾手中的球搶到，我肆無忌憚地給了他一個“掃螳腿”，球是搶到了，但后邊卻傳來“哎呀”一聲慘叫，我回頭一看，發現王鑫瀾四腳朝天摔在地上，額頭上有個小包還滲出了血，這時我才知道闖下了“滔天大禍”，最后只得向老師“投案自首”。但是在一些力量型的運動項目上，我就只能舉白旗投降了，比如鉛球，就是我的死穴。每次鉛球比賽時，我的手即使用盡吃奶的力氣，最后也只能擲區區兩三米遠，經常惹得同學們一片噓聲。
看了這些，你可別認為我是一個四肢發達、極度無聊的人，其實，我可是一個文武雙全的好學生，經常在班上受到表揚。
如果，你要問我性格怎么樣，我會回答我很內向。我在面對陌生人時，臉會變得紅通通的，半天也不支吾一聲。而就算是在熟人面前，我也磨磨蹭蹭地憋不出幾句話。有一次，班會課，老師硬要我準備一個朗誦的.節目，我爽快的答應了。心想：不就是一個朗誦嗎，有什么難的，到了那天，我也已經把稿子背得滾瓜爛熟了，等著等著，終于到我上場了，可我一上卻“暈"了，看著臺下這么多同學，臉上露出了期盼的表情，我原本記得挺熟的的稿子現在卻忘得一干二凈了。足足兩分鐘，我沒憋出一個字來。后來還是老師的鼓勵下才說了幾句，最后，我這個節目成了最差節目，我也十分尷尬，怕老師批評我，可老師卻平靜的說：“沒關系，下次再來吧。”
這就是我，一個同學們眼中的“小猴子”，老師心目中的好學生。這就是我，一個熱愛體育，內向文靜，成績優異的我！
這就是我初二作文750字11
“嗨！大家好，我叫王宏林。”“王”是王者的王，“宏”與媽媽名字當中的“鴻”同音，寓意宏大、宏偉，“林”取自爸爸名字中的“森”，我和爸爸合起來就是“森林”。我名字的意思是“王者擁有一片宏偉的森林”，爸爸媽媽說希望我能像森林一樣有寬廣的理想和胸懷。我很喜歡自己的名字，但有時和朋友一起玩，我會給自己起一些更酷的名字，比如“化龍大哥”、“決戰第一”，這樣會顯得我特別厲害。
我身高135厘米，可別人看我都覺得我更高，因為我的頭發總是挺立著，所以加上頭發，視覺上看起來就比較高了。我的.頭發像挺拔的戰士一樣，即使微風吹過也紋絲不動，好幾次爺爺要給我剃頭，我都不讓，因為剃短了就看不出我的帥頭型了。帥頭型下面是一張古靈精怪的臉，我一分鐘之內能做出七八種不同表情的鬼臉，一定可以逗得你哈哈大笑。但是我的牙不太好看，有點像畫過水墨畫的紙一樣黑一塊、白一塊，它們就是害群之馬，把我這一身精心打扮的形象都破壞了，不過媽媽說等我牙都換完了，它們就會又白又整齊，我期待著那一天的到來。我的愛好特別廣泛，喜歡看書、作畫、唱歌、下棋、游泳、玩魔方，但我最引以為傲的就是作詩和打籃球了。我現在就給你吟詩一首：“一輪紅日當空照，滿園綠意香幽幽，端午踏青歸來早，獨坐窗前把詩作。”我的愿望就是出一本王宏林詩集，然后把我采摘的植物標本貼在詩集中，配上我畫的畫，想想都覺得很美妙！另外，我還有一雙大長腿，跑得和獵豹一樣快，打籃球時對手休想從我這里搶走球，我很靈活并且總能投進籃，老師都夸我是“籃球之星”。我最不喜歡跳繩了，媽媽總是強迫我每天跳繩，盡管我跳得很好，一分鐘能跳一百四十多下，但跳繩一上一下實在太累了，我就跟媽媽耍賴不跳，每次都以失敗告終，哎！還是繼續跳吧。
這就是我，愛好廣泛，但有時會偷懶調皮，有時會陪你吟詩，有時會逗你開心的我，你喜歡嗎？
這就是我初二作文750字12
大千世界，蕓蕓眾生。每個人都有他自己的特點。或許，我就像宇宙間的一顆忽明忽暗的星球。可是，正是因為我的到來，宇宙多了一顆閃閃的星星，遼遠美麗。
手不釋卷
溫暖的陽光透過窗子照射進來，窗簾上的碎花瓣映照在紫色床邊，顯得格外夢幻。我喜歡讀書。捧一本好書，獨坐窗前靜靜研讀，從書中找到另一個自我。讀名著，我會緊皺眉頭思考諸葛亮的神機妙算，感嘆寶黛之間相濡以沫的愛情。我的神情與書的內容共起伏。我會畫出書中的句子，為我所用，作文水平也會增添不少。這就是我，舍不得放開書的我。
音樂女孩
音樂，是我一直以來的夢想。小時候會參加音樂、唱歌比賽。于是，音樂成了我除學習之外的第二個夢。長大后，一次放學回家無意間看到商店櫥窗里掛著把黑色的古典吉他，共鳴箱的周圍彩色花紋使我的目光瞬間定格。學習音樂的念頭在我的腦海中已經如發芽的種子一般，正以一種瘋狂的勢頭生長。我如愿以償，得它并學它。也許上天眷顧，能讓我在音樂方面有所造詣。可是天才也是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。學習的.過程當然艱辛，因為左手早已被那又硬又細像針尖般的琴弦磨破而起了繭。可正因疼痛，才有收獲。也正因有天賦，所以別人需花大量時間完成的任務，我只需幾十分鐘，一首完整的彈唱歌曲彈奏成功。聽著用六根弦彈出最動聽的音樂，撥動心弦，去傾聽那無邊無際的廣闊內心世界，去享受每個音符里的酸甜苦辣。這就是我，愛音樂的我。
敏感脆弱
這樣的我，也有不足之處。
青春懵懂，還未成熟的心態，使自己的心越發如蛋殼般脆弱，細膩。朋友不經意的一句話，就會使我想：“自己哪里又做錯了，她不在意我嗎？”父母善意的勸告，我會心煩氣躁，做的還不夠好嗎！老師無心的批評，使我面紅耳赤，擔心自己無法得到老師的關注，無法給老師一個好印象，甚至影響到同學間的交往。這樣都會成為我整夜難眠的原因。想太多，經常讓自己的思想不堪重負，使我變得煩惱。對事事擔憂，也就常常會有眼淚掛在眼角，抹也抹不去。
這就是我，有優點，有缺點。但是獨一無二的我，是在浩渺宇宙中的一顆星球，真實地堅持自己，只想成為最亮的星！
這就是我初二作文750字13
橘黃色的臺燈下，我拿著一本厚厚的書，坐在書桌前津津有味地讀著，書旁放著早已涼了的飯菜。
我是一個典型的“書呆子”，“四大名著”里的故事我早就滾瓜爛熟。不過我嘴巴也很大，還有一個大肚子，有什么好吃的東西都要裝在里面。我的眼睛雖然小，不過有什么好吃的，肯定也是逃不過我的法眼。
在我的讀書生涯中，有許多我喜歡的書，這些書裝滿了書柜。如果把這些書摞起來，比我還要高兩尺多呢。
在這許許多多的.書中，我最喜歡的是《水滸傳》。因為我從小就喜歡舞槍弄棒，所以對這本書更是愛不釋手，有時連飯也忘了吃。就在前幾天，我終于哀求媽媽給我買了一套精裝版《水滸》。這里面有許多精彩的片段，如魯智深倒拔垂楊柳，林沖大戰洪教頭……
除了《水滸》以外，我很喜歡《三國演義》。書里面的許多計謀值得我們學習，也增加了我的知識量，如草船借箭、苦肉計、空城計等等。我常常想：這兩本書怎么這么好看，我一看到這兩本書便把其他事情都忘記了。
我不僅喜歡看書，更喜歡美食。記得在西安回民街的時候，我的嘴不停地吃。一會兒吃碗面皮，一會兒喝杯飲料，一會兒嘗嘗臭豆腐，一會兒來串羊肉串……當我見到羊肉泡饃的時候，我站在門口，兩只小眼睛閃閃發光，口水都快流到地上了。媽媽笑著對我說：“你的肚子是不是無底洞呀？”我理直氣壯地說：“怎么啦，來這兒就是吃的嘛，攔我干什么？”
不一會兒，羊肉泡饃被端了上來。我左手拿著勺子，右手拿著筷子，雙管齊下，不一會兒一碗羊肉泡饃就已經被我解決掉了。媽媽說：“你在學習上如果也是這個樣子，我就省心多了。”我一時竟無言以對，但是眼珠一轉，又笑嘻嘻地和媽媽說：“我們趕緊去下一家尋找好吃的吧。”我說罷便走，媽媽一見，頓時哭笑不得，一邊跟在我身后，一邊連連搖頭：“你這孩子，什么時候才能長長心呀。”
這就是我，一個同時喜歡啃書和美食的小吃貨，你愿意和我交朋友嗎？
這就是我初二作文750字14
我從遼化三小畢業升到中學，就讀在遼化二中七年七班。開學分班了，我遇到新的老師，新的同學，這讓我感覺到煥然一新，同時又有一種陌生的不悅。一個班級里的同學，老師都互不認識，弄得我有些拘謹。
第一次班會上老師讓我們自我介紹，按著升學考試成績排名順序進行，老師第一個就點到了我的名字。
我想了想就對大家說：同學們，大家好。我叫崔芷境，我的名字是爺爺起的，寓意是我在一個充滿芳香的環境中快樂成長。然而，我不這樣理解我的`名字，我認為，芷境與學無止境中的止境同音，意思是我要在學海無涯中無止境地奮斗下去。在小學時，有的同學聽到我的名字以為我學習會很差，躺在優越的好環境里不上進。可是事實上我學習還不錯，在小學的時候一直是前幾名，爺爺給我起名的目的是激勵我不要在好境遇變成紈绔子弟。我記得爺爺對我說過：自古才從寒門出，紈绔子弟少偉男。現在遼化的生活條件很好，孩子從小就在父母的溺愛中成長，求學時代不能忘記刻苦。爺爺的一席話讓我從小就銘刻著學海無涯苦作舟的道理。我暗下決心，在沒有盡頭的學習道路上，我要堅強、堅定地一直走下去。我的長相沒有什么特點，老師和同學們都看到了，就不用說了。我的性格即外向又內向，因為我跟陌生人一句話也不說，跟熟悉的人說的那是滔滔不絕，因此在小學經常被老師批評過。我還很要強，考試考不過別人我心里就會很難受。我熱愛運動，籃球、乒乓球我都會打，尤其是乒乓球，還獲得遼陽市少年錦標賽的獎杯呢！在繪畫藝術上美術老師說我是個很有潛力的人才，國畫、素描、書法的規范功法我全都把握，大家別笑，別不信，我從小就拜師學過的。我的父母都在遼化上班，他們都后悔小時候沒有努力讀書，沒有念上大學，只讀個遼化中專技校。父母告訴我一定要好好學習，將來成為一個報效祖國的英才。
同學們，這就是我，正在成長的我，正在奮斗的我，正在學習的我，正在求學道路上努力踐行的我！
這就是我初二作文750字15
我就是我，獨一無二，數一數二，誰也改變不了我。我是一個“多面體”，每一個面都是五彩斑斕的，我是一個完整的我。正面正面，我是一個典型的“乖乖女”，一看就知道架著一副眼睛，規規矩矩的樣子，老師說什么，我就照著做什么。是老師眼中的“好學生”、“好榜樣”，上課，我很專心，眼睛一刻也不停地跟著老師，下課，我在座位上安靜地做作業，所有違紀現象都與我無緣地擦肩而過，這就是我的正面，也是你最常看到的一面。側面優異的學習成績下，我隱藏著與眾不同的側面。我是一個及其幼稚的大小孩。
上了初中，動畫片還是我的最愛，棒棒糖還是我的摯愛。一回到家，我就毫無保留地把這一面展示出來叼著棒棒糖，對著電腦看《機器貓》、《貓和老鼠》、《麥兜的故事》之類百看不厭的片子。這是我那么多年來最可愛的一面。背面我的背面像大海，時而風平浪靜，時而狂風呼嘯，陰晴不定，晴天的時候，我是寧靜的，我喜歡語文，語文是李太白的杯中酒，是曹雪芹的夢中淚，是朱自清筆下的和風細雨，是陸游《釵頭鳳》中的綿綿情絲。語文伴我成長，我喜歡這門高尚的藝術，我在語文的殿堂里歡快地舞著。
我更愛好書法，書法是一種豪放的藝術，是我精神的宣泄。語文、書法讓我變得充滿了書卷氣，多了一份寧靜。而我的陰天，卻是氣勢磅礴的，是我的任性釀成的'海嘯。當我心情不好時，電閃雷鳴，狂風呼嘯，不管是誰，只要在這個時候動我一下，準會被雨淋得狼狽不堪。但是，總有雨過天晴的時候，到那時，海面又是一片諧和。這就是我的背面，它并不矛盾，它是我最真實的一面。慢慢地，這三個面融合在一起，使我變得更成熟，我的幼稚，隨著年輪的發展，藏在了心底，我的任性，讓我一口起吞下，讓歲月這把精致的倒仔細地雕琢著我。現在的我，只有一面，我永無止境地前進著。當我落魄是，我擷取一絲微笑，讓他伴我走過；當我受傷時，我擷取一絲溫暖，讓他伴我走過；當我自卑時，我擷取一絲自信，讓他伴我走過。我喜歡現在的我，這個獨一無二、數一數二的我。
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