小學四年級作文

時間：2025-11-17 20:29:07 四年級

小學四年級作文必備（8篇）

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的小學四年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文必備（8篇）

小學四年級作文篇1

　　今天下午，我在姐姐家做酸奶。

　　到了姐姐家，我們現在容器里放一些白糖，然后放上一包發酵粉，接著倒進兩杯200毫升的純牛奶，共400毫升。這時，姐姐特別提醒我，一定要放純牛奶，不能放別的`不然做不出酸奶了。接著我們就把容器裝進一個小機器。差不多要放上六到八個小時！

　　現在是夏天，天氣也比較熱，所以發酵粉可以快一點發酵；如果在冬天，那樣天氣也比較冷，就會發酵得很慢。姐姐就是這樣告訴我的。

　　在這么長的時間里，我是不會有耐心的。再說，現在三點，最少也得到九點啊，那我想要吃也只能回家吃從超市買的酸奶了。

　　吃完晚飯，我們看一會電視，姐姐說酸奶做好了，我們拿起了勺子，吃了幾口，哇，好熱好Q好好吃哦！該回家了，姐姐給我們包裝了一些，我們謝過姐姐，在十點鐘的時候開開心心的回家了。

小學四年級作文篇2

　　生活中，法時刻都在我們身邊，比如《憲法》，《未成年人保護法》，《婚姻法》等等。

　　發生在我們身邊的最常見的是《交通法》。比如亂闖紅燈，小朋友在馬路上玩耍，汽車超速都是違反了《交通法》。

　　有一次我在馬路上看到一位叔叔騎著自行車闖紅燈，我看到后急忙對那位叔叔說：叔叔，你怎么能闖紅燈能？這樣很危險的。那位叔叔不好意思的`說：我有急事。我說：再大的急事也不能拿自己的生命開玩笑啊！而且你也違法了《交通法》。叔叔點點頭說：我以后再也不闖紅燈了。

　　還有一次我和媽媽出去散步時路過一家網吧。我看到有幾個十六七歲的少年走了進去，網吧的老板很熱情的接待了他們，也不向他們要身份證看看。我看到網吧的門上明明貼著未成年人禁止進入網吧。這些人為了賺錢，竟然連少年都不放過，真是太可惡了。難道他們就不知道自己已經犯了《未成年人保護法》了嗎？

　　生活中我們要學法，懂法，守法。法就在我們身邊。

小學四年級作文篇3

　　未來的學校你想知道未來嗎？想知道未來有哪些變化嗎？就跟我一起去看看吧。未來是一個讓人充滿期待的宇宙。未來的教室、學校更是讓我們幻想無比。

　　未來的學校有著明亮的教室，每一個桌子和椅子都是由泡沫制作的，但是可別小瞧了它們，它們不但輕巧，還不會讓人們受傷，當有什么東西用力撞擊她，卻堅硬無比。

　　書，是一個平板電腦，同學們就不用每天背著重重的.書包來來去去。你可能會想“一臺平板電腦有什么用？”你錯了，它的用處可大了，它存著許多教學方面的書，同學們跟本不用老師，就能把課文學好。未來的學校有一個奇特的掃描器，不僅會對你外貌進行掃描，還會根據同學的成績布置作業。“咚咚咚”下課了，同學們來到操場上玩耍，他們的學校是沒有大門的，但是外面有一層“屆”，凡是本學校的人都能進去，如果小偷混進來作案，那他可能是找錯地方了。

　　接著更是令人驚嘆不已，就是一個大型操場，這么大用來做什么呢？操場里修了一個大型的娛樂設施，但是平常都是看不見的，也是可以穿透的，不會讓人受傷，只有下課后才會恢復。在操場的中間，還有一個噴水池，周圍還有許多有名的花，水池中還有許多金魚，可觀賞，四周還放著照相機，隨時可以照相留念。如果想玩的話，就必須要有一樣東西——學生卡，把卡在掃描器一掃就可以了。

　　“食堂”是一個機器人，學生想吃什么就輸入菜名，一份香噴噴的飯菜就好了。這樣同學們的營養就能得到充分的保障。未來可真是多姿多彩，如果以后社會還能更好，真不知還會有哪些變化呀！

小學四年級作文篇4

　　最疼我的人想必是我的媽媽，她有著善良的心地、一頭染著褐紅色的頭發和粗糙的雙手，這雙粗糙的手，帶給全家人溫暖。媽媽從我一出生，就一直陪伴在我身旁，媽媽常說，我就是上帝給媽媽的禮物，讓我來孝順媽媽。

　　以前我生病時，媽媽不分晝夜的照顧我，陪伴在我身旁。當我還小時，她幫我打理一些事，也把家里打掃得干干凈凈。當我跌倒時，媽媽總是會趕緊跑到我身旁，扶我起來，問我有沒有受傷。當我功課不會時，媽媽就會耐心的'教導我，直到我會為止。媽媽是我最好的朋友，當我有心事的時候，她都會很有耐心的聽我訴說，媽媽也是最疼愛我的人，當我成績好的時候，她都會稱贊我，當我成績變差時，她不會責罵我，反而還會教我，這些原因讓我覺得媽媽是最疼我的人。

　　媽媽有沒有陪伴在我身邊的感覺，真的讓我的感覺落差很大。媽媽在我身邊都會提醒我一些事情，讓我感覺到一種幸福，這些幸福是用錢也買不到的，媽媽不在我身邊時，就變成很多事都要自己處理，而且還有一種失落和空虛的感覺，所以導致心情的起伏很大。

　　媽媽很辛苦的把我生下，而且無微不至的照顧我，所以我很想趕快變成大人，換我來照顧她、保護她以及孝順她。

小學四年級作文篇5

　　翻開課本“習作”一張黑白的舊照片映入眼簾。

　　這是發生在1937年8月28日，一名記者在上海火車站拍攝到的真實情景。照片上一個約三。四歲的小孩癱坐在廢墟中，嚎啕大哭。他為什么哭？他父母呢？他怎么就一個人？一連串問題不禁在我的腦海里浮起一個大大的問號。

　　也許他正要高高興興地和父母一起去火車站接人。出游。突然，飛機“嗡嗡”的引擎聲撕裂了天空，緊接著“轟轟”的.炮火聲震撼了大地。“媽媽，媽媽你怎么了？”“爸爸你醒醒。”周圍人群四處逃竄，幼小無知的他沒有意識到發生了什么，只是本能的攥著媽媽的手，可是，他怎么會想到，剛剛還在媽媽懷里，科現在自己的父母卻倒在了日本侵略者的狂轟濫炸中……這個小孩失去了最愛自己的人，他以后只好流落街頭成為孤兒。

　　我痛恨日本人，他們破壞了多少個幸福的家庭……。那時，中國正處在一個動蕩的時代，國貧民窟，被冠名“東亞病夫”，處處受日本人的欺壓和掠奪。今天，祖國日益強大，但“和平之花”依然那么嬌嫩。

　　為和平，為中華之崛起而努力讀書！

小學四年級作文篇6

　　動物、植物、人都是有生命的，生命是什么呢？我一直想弄個明白。

　　有一天，我從書柜里找到了我小時候的碟，我很好奇，打開一看，里面記錄著我小時候蹣跚學步的樣子。只見我扶著沙發慢慢的向前走，我慢慢地松開了雙手，試探著向前走了幾步，突然跌倒了，我大哭了起來，媽媽把我扶了起來；過了一會兒，我又試探著向前走了幾步，又跌倒了；這次我沒哭，自己爬了起來，又勇敢的'向前走了幾步；可是，又跌倒了……通過堅持不懈的努力，我學會了走路。

　　現在看到這些，我覺得很感動，我很小的時候，面對困難是那么的勇敢。我們在成長的過程中，遇到過許多的困難，我們應該怎樣去面對呢？有人選擇逃避，有人選擇勇敢的面對，還有人選擇尋求幫助，而我選擇勇敢的面對。如果遇到挫折時，我們不要退縮，勇敢面對，并解決它。普希金曾說過“勇敢是人類美德的高峰”。

　　我的腦海里總想著小時候學走路的樣子。在成長的過程中，在某個地方的某件事中，我們有過挫折和失敗。但生命只有一次，我們應該學會去面對它、挑戰它，讓生命之花綻放，使自己活的更精彩。

小學四年級作文篇7

　　我們家養了兩只狗，一只是退役的警犬巴特，另一只是從小養大的大壯。它們倆住在同一間屋子里養，發生了許多有趣的`事情。

　　兩條狗都很大，媽媽每次都是分開遛的。有一次媽媽先去遛大壯，等遛回來一看，屋子里都是巴特的尿，媽媽生氣地對巴特說：“你就不能再憋一會兒嗎？”這時大壯也沖著巴特叫，好像在說：“死東西！嫉妒我是吧？有種沖我來啊，讓老媽又受累！”第二天，媽媽擔心巴特再尿，就先遛它，這下大壯不干了，瘋了一樣對媽媽和巴特狂叫，好像在說：“為什么先遛它？尿地上的還先遛，有沒有天理啊！”等媽媽回來帶大壯出去遛時，大壯不滿地沖著巴特發出威脅的聲音，出門時還瞪了一眼巴特，好像在說：“卑鄙！不就是想先出去玩嘛！我出去玩你在家待著吧！”。

　　巴特吃飯比大壯快，每次吃完都流著口水站在旁邊看大壯吃。大壯好像是故意的，慢條斯理地細細品著食物，還時不時沖巴特吼兩聲，好像在說：“離我遠點，我的飯可比你的好吃多了，饞死你！”

　　每次我進屋和大壯玩，只要我一摸大壯，巴特就會跑過來用身子使勁蹭我，還把頭昂得高高的，好像在說：“主人最疼我了，要摸摸。”我要是摸了巴特，大壯就會大叫，還會呲牙嚇唬巴特。

　　在它倆的屋子，每天都有趣事發生！

　　評語：好有個性的兩只狗呀！好像兩個淘氣的小朋友呀！

小學四年級作文篇8

　　周六下午，爸爸媽媽說外面有事情，必須要出去辦。我知道后，想：哼！你們倆太壞了，只會把我放在家里……想著想著，一個念頭從我腦中閃過——對了，學校組織的“啄木鳥”行動，我不是還沒有下文嗎？不如趁爸爸媽媽不在，去小區和商場、飯店、小賣部等地方去“捉拿”錯別字和不規范字？

　　說干就干，我帶了厚厚的字典、本子和黑水筆，向樓下走去……

　　剛走進百貨大樓，映入眼簾的是一個黃底黑字的大牌子，上面寫著：請消弗者購買……這個“弗” 字讀什么？我便問售貨員，只見他上下打量了一番，然后不耐煩地說：“小學生，這個“弗”字就是“費” 字，是簡化字呀！”有這樣的簡化字嗎？我可沒見過，只好向隨身攜帶的“字典公公”請教。一查才知道，原來他們是兩個不同的.字。“弗”字讀“fu”，意思是不。而“費”字讀“fei”，意思是“花費，消耗”。我立即拿著字典給那位售貨員阿姨看，她大概見我態度誠懇，于是，面帶微笑抱歉地說：“恩，的確是我錯了，我們一會兒改。”

　　我懷著勝利的喜悅走出了百貨大樓，來到了一間冷飲店。店門口的一塊招牌吸引了我，我一個字一個字地仔細地看，心想：決不能放過任何一個錯字。“汽水另售”這個“另”字寫錯了。我立即向那位營業員叔叔指出來，可是，他卻滿不在乎地說：“別人能看得懂就行了。”“這怎么能行呢？您寫的這個字，把這整句話的意思都變了，如果大家把意思理解錯了，認為在別的地方賣了，就不會在這里買了呀！那么您的生意就不會好了，您說對不對？”那位營業員叔叔見我這樣認真，半開玩笑半認真地說：“咳，才想著這兩天為什么買汽水的人比往日少了呢？哦，原來是怎么回事。謝謝你，小朋友。我馬上改過來。”說著，叔叔當即把“另”改成了“零”。我笑著跟營業員告別：“叔叔，再見，祝你生意興隆！”叔叔連聲道謝。

　　這個下午，我的收獲可真大：去了三家商店、五家小賣部、六家飯店，共捉拿了20多個錯別字和不規范字。可是我卻一點也高興不起來，因為僅僅在我生活的這么小范圍，就有這么多的不規范使用漢字的情況，這說明我們是多么無知。盡管知道自己是中華民族的炎黃子孫，可是卻那么不珍惜自己的文化，那么不尊重自己的傳統。其實，漢字與我們的生活息息相關，我們時時刻刻都離不開它，只有正確并規范使用，這樣我們中華民族的文化才能得以傳承。我下定決心：利用有限的課余時間，主動參加捉拿錯別字活動，還要發動我身邊的親朋好友，也主動加入進來，讓錯別字和不規范字漸漸消失。

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