高考優秀作文【精品】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的高考優秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高考優秀作文1
林徽因曾說:“真正的平靜,不是遠離車馬喧囂,而是在內心修籬種菊,即使如流往事,濤聲依舊,放棄執念,便可寂靜安然。”真正的平靜正如此,面對鉆石的天價,唯有放棄心中的雜念,泰然處之,方能收獲價值。
心之泰然,是坦蕩之果,唯有無視價值,方知價值可貴。
“一身正氣,兩袖清風,三餐溫飽,四大皆空”,這是閑士隱者的追求,是清廉的表率。作為一代名臣的楊震雖無閑士隱者之志,但卻有清官廉士之心,面對“暮夜無知”的誘惑,楊震頭頂天,腳立地,嚴詞拒絕了以金錢來換取仕途的虛假之人,并留下了“天知,地知,你知,我知,何為暮夜無知?”的千古忠言。真正的價值彰顯于自身,面對金錢,手不曾抖,眼不曾眨,泰然視之,方顯自身價值的可貴。
心之泰然是慧碩之花,無所念想便無所猶豫,便也了無牽掛,使之花開絢麗。
經典之所以被奉為經典,就在于它的無需標榜,無人超越。1984年那經典名著《西游記》的拍攝,使人們記住了那一張張傳神俏皮的臉,記住了那一招招活靈活現的演繹,記住了那一次次翻上躍下的驚險傳奇……孫悟空的扮演者六小齡童回憶說,當時拍攝,每集工資一百多,錢雖少,卻從未抱怨,只是用心投入,沒想到這部電視劇能大紅大紫,家喻戶曉。
成功往往源于沒有在不應過分專注之事上分神,拋棄雜念,專心投入,收獲的便是成功。
心之泰然,是成功之源,任他風雨飄搖,我自安之若素。
靜水流深,不露不顯,并不影響他滋潤萬物。拋卻雜念,安然前行。唯有經受一季明媚春光的誘惑,蝶才能破繭成蝶;否則,便要面對殘酷的.死亡。唯有不去念想鉆石的價值,鉆石的價值才能倍增,關鍵在于自身是否經得起這一世的浮華。陶淵明甘愿荷衣擔鋤行于農耕田畝卻不正視官場一眼,那是勇氣;李白敢于高唱“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”,仗劍行走天涯,那是勇氣,是斜側榮華富貴,只求一世灑脫的勇氣。
鉆石有價,唯有我心泰然,那一刻,才能閃出絕美光華,收獲內心真正的無價。
高考優秀作文2
在這個高速旋轉的時代,人們用科技握住了物質的需求,卻在不經意間讓人性從指縫間流走。用心握住人性的真善美,以此為墨,方能繪出更美好的未來。
握住人性的真誠。“油條哥”李剛,在這個“商家的良心飛到九霄云外”的時代,用自己的真實誠信,贏得了巨人的喝彩。當他得知制油條技術不過關,會導致含鋁量嚴重超標時,他果斷自己出錢,自己實踐,只為做出健康油條。
“油條哥”用自己的真誠,為他的油條事業翻開了嶄新的一頁。他以心繪出的“誠”字,讓世人為之敬佩。反觀那些大企業,食品安全不過關,讓“吃”字成了一種冒險。追根溯底,還是人性中“真”“誠”二字的缺失啊!
握住人性的善良。武漢市的一名小學生,在刮壞了一輛私家車后,主動留下聯系方式。當他收到回信時,他流淚了。信中寫道:“小朋友,伯伯很欣賞你的擔當,車被刮壞雖有不悅,但賠償就免了。愿你努力學習,今后成為國家棟梁之材。”
我想打動人的,除了那名小學生的勇敢擔當,更有那名車主對孩子的愛與關懷。車主用發自內心的善,為孩子成長路上又種下一顆人性之美的種子,令世人稱贊。
相反,前不久“成人打架,孩子主動道歉”的新聞令世人震驚。心中少了善良,寬容一并消失。與之相襯映的,還有“復旦大學投毒案”,其人性中善之缺失,令人發指。握住人性的`善良,社會才會更加和諧。
握住人性的美麗。“美麗”一詞太過寬泛,但其中“自我奉獻”“自我犧牲”的精神,一定在人性之美中熠熠生輝“最美公交車司機吳斌”,在生命的最后10秒,為整車人爭取了生的安全;(“中國核彈之父”黃旭華,將生命的大好時光用在核彈研究上,令世人敬仰);小女孩何玥,即使面對死神的降臨,依然不忘將自己的器官捐贈出去,讓更多人獲得生的希望他們的自我奉獻,自我犧牲精神,讓人性之美愈加奪目,社會因為他們,更顯美麗。
握住人性的真善美,以心為畫筆,人性為墨,繪出更加美好的明天。
高考優秀作文3
從記事起,家中書房掛滿了竹子圖,水墨的質感清晰而飽含韻味,節節的竹竿象征著蒸蒸日上,大有不與世間污穢同流之意。小時候雖驚嘆于畫上竹子的惟妙惟肖,卻對邊上那幾行小字頻頻皺眉。
小時隊書法不甚了解,長大了才慢慢有所知曉,那字非隸非楷,并不如平日所見那些大家之字整齊美麗。
年級再長些,我了解到那是明清時期板橋的字畫,此時又方知鄭燮的字長久以來一直備受世人議論,有說他的字歪歪斜斜,似連小學生都不如;卻也有人以為它錯落有致、別有韻味的,他們說隸書、楷書皆傳承于千百年的書法文化,而鄭板橋又將其進行了創新。
板橋體誕生于滿清較勝時期,那時的清王朝對文字的約束更是嚴格,無論是八股文的盛行抑或文字獄的猖獗,都使那個時代的文章死氣沉沉,而鄭板橋卻在如此重壓之下形成獨一無二的文體,是他對當朝封建的不腐還是對自由與創新的向往。
正是這種傳承與創新,不僅僅出現板橋體這樣絕世佳作,更是形成了五千年獨一無二而又博大精深的華夏文化。
上溯至春秋時期,孔子對于炎黃帝思想的傳承與對治國修身創新性的獨特融合,形成了對后世影響頗深的儒家思想;而戰國的孟子,他又傳承了孔子的“仁”的理念,對執政也進行創新,融入“仁政”的概念;諸子百家的文化成為后世文人諸如蘇東坡、李清照、辛棄疾、杜甫等文人墨客傳承的對象,而那些垂名青史的大師們無一不是在傳承的基礎上進行創新。不同的經歷與情感釀出文化與文學無與倫比的美麗。
傳承與創新對現世也是不可或缺的,無論是作家韓寒對于古典文學的繼承與現今社會挫敗的創新,還是現代舞對古典芭蕾的傳承與對近代自由的新鮮無獨的'創新,甚至是高科技產品的出現都以身證明創新與傳承的重要性。
傳承是對于古舊文化的肯定與對精華的保留,而創新是結合不同的時局、不同的社會狀況而產生的獨一無二的內容。唯有兩者共同結合,才能達到“和”的境界
高考優秀作文4
據高考還剩26天,曲曼寧的媽媽來給我們做了一次拓展訓練,我們蒙著眼,捆著手,在同學的攙扶下行走,這是我在體驗之后寫下的: 真得感謝那些在黑暗中給予我扶持、幫助的人。
黑暗并不可怕,束縛也不會給予你怎樣的打擊,你完全可以在別人的攙扶下戰勝一切,沖破黑暗,迎來光明,而后前程輝煌,一切困難和挫折、坎坷和磕絆都可以戰勝!前面的路很長,未知的世界等待著你去探索、發現,你不是一個人,身邊有很多人與你一起戰斗,共同前進!
——17.5.12 據高考還有23天,開始上四節晚自習,夜深時,從學校里走出,褪去白天的繁華與喧鬧,夜,黑暗,寂靜,此時車上大家已是睡眼惺忪,在飛馳的汽車上,看窗外景色,快速向后倒去,我知道還有23天,只能是日復一日,那些過往的景色不屬于我。就這樣,早出晚歸,會有誰看到我們的這般忙碌,只為著那個迷霧中的未來。
車窗外的景色,終會倒退,就像身邊的人,止不住的思念,叫我如何忘記,我只知道,一切美好的過往,那只是心底一塊永遠不敢觸摸的傷疤,時間最終會撫平,但我始終不愿承認,寧可他用留心底,當再次翻看的時候,流淌著痛楚的美麗。
雙子座的內心是一座都市,外表喧鬧,內心孤寂,我知道在夜深人靜的時候,聒噪的雙子座無法掩飾內心的苦澀。有多少人只看到了白天的雙子,我知道我撒謊那個樣的嘴角是在努力抓住那顆下沉的.心,當把一切都看得太透,又有什么意思呢?不能……我受不了內心的煎熬…… 據高考還有一天,幾天的靜悟之后,又回到了自己熟悉的座位,老師依次進來說明答題注意事項,還有高考在后面,這樣的高考顯得蒼白無力,為了布置中考考場,班里的那些字、那些牌子都摘掉擦掉了,四周又是白茫茫的一片了,那些屬于我們的過往就這樣沒了,人去樓空……沒有太多的告別,就這樣分離了,那時的我們想得更多的是自己的高考吧 回望,那熟悉的教室,熟悉的位置,那個快樂的大本營,再也不會有了,淚水模糊了雙眼……
高考優秀作文5
你們都走開,讓我這個大二的老阿姨來說。高二時就已經入了滿分作文的坑,逛當當買書時,由于當時有極其誘人的滿減活動,口袋里也有余糧,就一口氣買了三本滿分作文。其中兩本是當時銷量很靠前的(貌似都叫滿分作文,封面是很暗的那種紅色和金色,很厚,想不起來具體的名字了),另外一本是《瘋狂作文》出的黃色和青色相間(剛上網看了一下,現在好像改成黃色和藍色的了,更好看了呢)的滿分作文書(哈哈,為什么能記住這本呢?因為覺得這本封面稍微好看一點啦啦啦,而且我是《素材控》的鐵粉兒哈,超喜歡看的,所以沖著《瘋狂作文》買的這本滿分作文)。說實話,當時并不能分辨哪本書好一點,因為感覺都差不多,都是解讀一下題目,給幾篇滿分作文。但是明顯感覺自己翻《瘋狂作文》那本多一點,因為另外兩本看起來真的好厚好有壓力!!而且對比了一兩篇,感覺《瘋狂作文》那本解讀更清晰一點(也可能是心理作用哈哈),后來另外兩本就讓我放起來了,專寵《瘋狂作文》哈哈。
高二結束的幾天暑假內,就早早開始準備買書了,當時每天上網都要刷一下當當,看看新的滿分作文書有沒有出來,刷啊刷啊刷啊,已經出了好幾本了,都沒有等到《瘋狂作文》的那本,當時還以為不出了呢。幸虧加了《素材控》的粉絲群,就默默地@了小編,小編說年年出的',很快就有了,因為想讓同學們看到最精細有用的內容,所以編輯這邊后期用的時間稍長一點……終于心中的石頭落地,高三時就只買了《瘋狂作文》出的《2016高考滿分作文全景報告》一本滿分作文書。哈哈,巧的是高三語文老師也推這一本啊,說這本內容更精細,而且有滿分作文有技法講解有備考指導,買了其他書的同學后來也買了這本哈哈哈哈。反正高二語文渣的我高考語文考了118,現在在某211大學宿舍吹著風扇吃西瓜哈哈。
高考優秀作文6
爸爸看見我進來,連忙說:“快出去;睡覺前我總會纏著媽媽讀故事,或者和媽媽一起看看著圖畫編故事、兒歌等。經典高考勵志語段走到城中心,四處都是鬧鐘房子,人們衣服上印著鬧鐘,帽子上印著鬧鐘,手套上也是印著鬧鐘,并且帽子和手套的外形都是鬧鐘形的,連這里的人都像鬧鐘,因為他們的頭很小,肚子很大,從遠處看,就像是一個鬧鐘,只是鬧鐘多長了兩條腿.。
我覺得在中學求學時代,一定要有自我約束力,且稱之為“心力”吧。“春來不是讀書天,夏日炎炎正好眠,秋來蚊蟲冬又冷,背起書包待明年。”有些學生總有一些不想學習的理由。如果這樣下去,我們的學習之樹永遠長不大。古人云:“人靜而后安,安而后定,定而后慧,慧而后悟,悟而后得。”很有道理。
清華大學的學風是“行勝于言”,它是我的座右銘,我也希望能和中學生朋友共勉。同時我也希望你們能夠明白:一個真正的.馬拉松運動員決不會空等奧林匹克金牌從天上掉下來,現在就行動起來吧,我在清華等你們!
學習是一個堅持不懈的過程,走走停停便難有成就。比如燒開水,在燒到80度是停下來,等水冷了又燒,沒燒開又停,如此周而復始,又費精力又費電,很難喝到水。學習也是一樣,學任何一門功課,都不能只有三分鐘熱度,而要一鼓作氣,天天堅持,久而久之,不論是狀元還是伊人,都會向你招手。
與其花時間為自己編造不好好學習的借口,不如坐下來好好想一想學習的方法;與其找一千條理由說自己不是一個白癡,不如實實在在地學一把證明自己是一個聰明人。
高考優秀作文7
“長亭外,古道邊,芳草碧連天”這是一首耳熟能詳的歌曲《送別》,彈指一揮間我們已走過了高中生活的三分之二,時間從手指間流逝的僅剩下這一年的時間,這也是最重要和激情的一年。
在高三的一年里我要做到:“要拼一個春夏秋冬,贏一個無悔的人生”和“不經風雨,怎見彩虹”的信念,還有那不忘初心的本質。“成功的人不是因為他聰明,而是因為他努力”。
前兩天在高考學校門口路過看見交警在路邊指揮“莘莘學子,思靜忘噪;紅白喜事,禁放鞭炮;建筑工地,禁造械噪;商家促銷,禁生音噪;車輛行駛,禁鳴笛號"家長頂著烈日在門口的苦苦等候、社會各界人士送水和送扇子還有出租車師傅免費送考生去考場的,可見他們是多么重視高考這件事情,明年步入考場的'就是我們,為了回報他們的辛苦我們也應努力考一個高分來回報他們,十二年寒窗之苦將凝聚在四十八小時的淋漓揮致。
有人說,不經歷高考的人生是不完整的。經歷高考,才知道我們曾經是如此的堅強,在向著一個目標沖刺的時候竟然那么富有戰斗力,就好像是一個“逢山開路,遇水搭橋".從來不知道什么叫做疲憊的戰士,自己所有的目標和力量都集中和定格在那個美麗的六月了。在痛并快樂著的邊緣勇敢堅守自己的執著,用無數的題庫和汗水渲染自己生命中的那抹絢爛。或許,經歷高考才能讓我們知道,每個人對青春的回憶可以如此美好,甚至在審視那些曾經的照片、視頻或者日記時,看到那些稚嫩的臉龐上發出對命運挑戰的“怒吼",總能心潮澎湃、熱淚盈眶。"青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下麻木的我沒有了當年的熱血"“當初的愿望實現了嗎”是啊!最初想要實現的實現了嗎?一首老男孩唱出了多少青年人心里所后悔的事。
伴隨著優美的旋律我們將步入高三,在這高三到來之際我想對所有高三的學子說:"堅持夢想,腳踏實地,不忘初心就一定可以到達。"
高考優秀作文8
從倉頡造字開始,中國字一直是表意的象形文字。老祖宗造字,不僅融會了字的靈動美觀,更糅合進了字的喜怒哀樂。一個字是一幅圖畫,那么一個詞便是視感極強的世界了。比如“距離”,透過這復雜的橫橫豎豎,我似乎看到一股幽怨之氣的氤氳上行,伴隨著古典的美感漸行漸遠,若即若離,忽明忽暗。
毫不夸張地說,中國的古典美正是構建在距離上的亭臺池榭。我們大可想象,這距離是“君住長江頭,妾住長江尾”的相遠相思,或者是比地理距離更加遙遠的門第觀念與等級尊卑,或又是“千里孤墳,無處話凄涼”的生死相隔,或又是忠臣與“不己知”的君王一段扼腕嘆息。
有人說“詩是痛苦的結晶”,而文學則爆發于強烈的情感,而距離則是橫亙在現實與美之間的通途。而當今這信息高速發達的社會卻大大縮短了本應天水相隔的距離。手機,網絡隨時將信息迅速傳遞,火車飛機將相愛的.人立刻送到對方身邊,網絡上各種體驗讓愛情、閱讀這本應嚴肅而投入的內容“快餐化”、“泡面化”,并黯淡化,讓本應結集于心,奔突于胸的塊壘并非用酒或詩澆灌,而是自行崩潰,永遠不再。
沒有了距離,沒有了強烈的情感,沒有了尖銳的鋒芒,所有人都是鵝卵石,在互相促進更為圓滑中失去了古典美麗,只留下現代的憂傷。
沒有了征人送行,又怎會有為良人縫寒衣的怨婦在七月流火中的嘆息?沒有了君臣相隔,怎會有“文死諫,武死戰”的激昂正氣和《出師表》的赤子忠心?沒有了父親去無所侍的小兒女
“清輝之臂”的月下守望,沒有了朋友遠離塞外風寒的痛苦,又怎會有一出出《陽關三疊》,一枝枝折柳贈別,一漣漣十里長亭的淚,一句句“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的相安互慰?
秋雨先生說“由山脈相隔的遙遠是一種絕望,由水道相通的遙遠是一種憂傷”,現代剝離了“山脈”,“水道”,黯淡了“遙遠”,“憂傷”,在文學與美的領域,我們只能淡淡絕望點點悲哀,愿距離還在,人情還在,美,還在。
高考優秀作文9
縱使踏破鐵鞋,也尋不回,在如梭的歲月中,掉落的牙。不僅自己無能為力,別人也幫不上忙。世紀末,是我們的初生,每天嘻嘻哈哈年十八;而現在每天洗洗刷刷,只有恒牙。是否想過,生命中掉落的牙,去哪了?
幼年掉落的牙在胃里落下。
我誤咽過一顆乳牙,擔心過,溫暖的胃能否消化。胃真能消化許多:淡饅頭辣花卷咸酸菜老苦瓜油拌飯……刀削面油煎餅小火鍋……消化是一種感悟,感悟味道,牙的味道漸漸遠離。回家漸少,家的味道在日復一日的`飯食間卻未減退,我有兩顆牙早早地松動,但我不能平靜地告訴自己:一顆叫爺爺,一顆叫父親。
青年回憶的牙在門縫發芽。
至今我不明白,每逢換牙掉落,“上牙放房上,下牙放門檻,否則牙長不好。”奶奶告訴我,母親亦然告訴我。這是迷信,你看我現在滿嘴虎牙。不知道多少個家長里短,老故事聽了忘。我想舊居的耳房,放著幾代人的牙。可除了母親,幾代人都沒有一口好牙。這牙齒傳遞著幸福和美的期望。多少時光流逝,把牙的生長寄托給了下一代,耗費在了下一代。這迷我要繼續信下去!
現在的牙將要開花。
為了恒牙的生長,堅硬的乳牙一顆顆掉落。它們一定做過夢,夢里依稀回到溫暖的牙床,每一次咀嚼也都變得異常可親。拿出鏡子照照,乳牙的痕跡,不是看嘴里,而是我們遺傳的面容。恒牙長成便不會換牙,但我們的乳牙還在一顆顆掉落。正如染黑的頭發掩蓋不住歲月的蹉跎,乳牙開出了一朵朵白色的花,而我們的牙齒會開出映山紅,顏色越來越濃。
疼痛,緊緊咬住牙便過去了。因為每一顆牙都緊緊相擁,承載你我他。幸福,悠然地仰天大笑,不要忘記,我們生命掉落的牙,默默等待著……時間在其間去了。
甚至每一句偶然的呵責、每一次彷徨問訊、每一天的平平淡淡,都是我們掉落的牙,在這片土地上發芽、開花。
高考優秀作文10
是泉眼對細流的低聲細語,
是春風對禾苗的輕輕撫愛,
是河蚌對珍珠的細心呵護,
是學校、家庭、社會對孩子的關愛,才讓孩子成長。
那些明媚的笑容背后是家長的苦心經營,那些矯健的身子背后是學校特殊的關愛。但他們畢竟是社會成員,從不知風雨是何滋味的他們將如何面對未來?
肩負著祖國未來的青年需要挫折,更需要挫折教育!需要苦難,需要苦難的歷練!這是所有孩子成長的必修課。
楊瀾說過:“你可以不成才,但你不可以不成長!”而苦難、挫折恰是你成長的基石。苦難是搬來的一塊磚,雖樸素不足道卻墊起了明天的一段高度,苦難是一塊磨刀石,雖曾深深地刺痛你,但卻將你鑄成一柄利劍……所以那些愛我們的人,請別代我們掃除前路上的障礙,有些路我們必須親自經歷,才能有所體味。
真正的愛,是當我們經歷苦難、挫折時給以安慰、引導。
當央視組織大型節目《重走長征路》時,主持人崔永元的`話給了我深深的震撼。他說:現在,我們民族不缺乏小白臉,卻缺乏真正的男子漢,我建議將重走長征路作為青少年的成人禮!是啊,今天的我們不再見證炮火硝煙,可以和平、寧靜地讀書,可為何如此脆弱呢?我們可以用先烈忍饑挨餓、爬雪山、過草地的時間快樂的成長,雖然不能親身體會,但也不能忘記,那枚紅色的烙印,以及那曾經的艱辛、痛苦。
苦難中孕育生機,苦難中孕育希望,我們需要苦難!
當雛鷹剛剛睜開睡眼,便會被老鷹趕出去,被迫承受風雨,但正因為這樣,才有了藍天中矯健的身姿。
當蝌蚪剛剛蘇醒,便要四處尋找母親,被迫面臨敵人的威脅,忍受舉目無親的孤獨,但正因為這樣,才有了綠水中農人可愛的朋友。
雄鷹難道不愛雛鷹?
青蛙難道不疼蝌蚪?
只是他們懂得,愛孩子就是放手讓他們經歷挫折,讓他們成長!
高考優秀作文11
我平時喜歡在小區的雙杠上玩“蕩秋千”,但好像近來這個玩雙杠的方法正在被淘汰。看著大家一個個在雙杠上玩的新花樣,我羨慕極了!可是自己卻沒有膽量去嘗試這套新動作,慢慢地就不再去雙杠邊玩了。
“咚咚咚”,一陣輕輕地敲門聲傳來,是朋友叫我出去玩,那是個“老友”了,我想都沒想就出去了。她拉著我徑直走到雙杠前,只見朋友雙手握住一根杠,雙腳勾住另一根杠,“呼”地一下坐在了雙杠上,很快,她又用一只腳勾住雙杠的'一根柱子,另一只腳飛快地去找那只腳,與此同時,身體與手也在發生微妙的變化,動作嫻熟。她無數遍重復這些動作,并慢慢地將身體向后方移動,幾遍過后,無絲毫差錯!我都沒看清她是怎么一個動作從上面“呼”地一下穩穩地站在地上。
我頓時看呆了,朋友推我到雙杠下,對我說:“你也試試新玩法唄!千萬別告訴我你不敢呦!”我趕忙連連后退,不行,不行,我……我……我不會……朋友笑著對我說:“其實沒什么難的,你要相信自己,你缺少的是膽量,其實動作并不復雜,千萬別讓自己把自己嚇倒呀!”她開始耐心地教我,從這里到那里,從上杠到下杠,動作什么時候快,什么時候慢……我開始慢慢練習,記不得自己失敗了多少次,但是在信念的支撐下,一次比一次進步,最后在朋友期待、鼓勵地眼神中完成了一整套動作。當我又一次完成動作穩穩地站在地上的時候,聽到了朋友歡呼的掌聲,我激動地熱淚盈眶!
是啊!同樣的年齡,同樣的性別,個頭也不差上下,一直以來,我為何不敢嘗試呢?通過這次雙杠實踐練習,讓我體會到自信的力量是不可低估的。在以后的生活中,我一定要擺脫固步自封的心態,凡事相信自己,勇于嘗試,用勇敢自信的心去譜寫未來美好的人生!
高考優秀作文12
茫茫書海之中,如果深閱讀是,那么淺閱讀只能是小溪;如果深閱讀是藍天,那么淺閱讀只能是浮;如果深閱讀是草原,那么淺閱讀只能是綠坪。
大海,永遠充斥著的,只有河水跌撞而來的轟轟濤聲。有時表面上默默無聞,但那叫波瀾不驚,不為外界所動,然而小溪,整日嗚咽,用全身力氣叫喊也只不過是滴滴答答。那溪中的青蛙自以為是地亮著歌喉;再看那海中蛟龍,滕溪而上,一切美景盡收眼底。
大海般的深閱讀中你可以做翱翔萬里的蛟龍,小溪般的淺閱讀中你只能是無知的青蛙。
藍天,深邃曠遠,雄鷹飛翔,奇山美景在藍天臂騰之下。浮云,只有漂浮,居無定所,只追逐視覺的刺激,有的只有靄與你相伴,可之后呢?霧靄惹上一身污垢,迷失自。
藍天般浩瀚無窮,廣闊遼遠的深閱讀可讓你感受鷹擊長空的.灑脫與豪放;浮云般的淺閱讀只能讓你污垢染身,迷失自我。視覺的享受只不過是過眼煙云。
碧藍的草原,一望無際,廣袤無垠,駿馬飛奔,鵬躍鳥鳴。綠萍,只能在鋼筋水泥間炫耀僅有的綠意,偶爾只能引來蝶蟲蚯蚓嬉鬧。似乎蝌蚪進入泥潭之中。
無垠的草坪,浩渺的深閱讀中,你可成為飛馳的駿馬,悠婉鳴叫的小鳥,僅有數點綠意的綠萍上,你只能成為泥潭蝌蚪般的蚯蚓。
在淺閱讀中你只能尋求到視覺的享受,快餐是好吃,但是沒營養,有時甚至會吃壞脾胃,淺閱讀中過多的視覺刺激很有可能讓你迷失自我,找不到回去的。
深閱讀中,你可以品味李后主“恰似一江春水向東流”的憂愁;可以體會杜甫“出師未捷身先死,長使淚滿襟”的壯志未酬。你可以感悟李白“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的不慕名利。
深閱讀如大海般穩健,如藍天般深邃,如草原般遼闊。淺閱讀只能與鳴咽的小溪,嘶叫的青蛙,居無定所的浮云相比。
到深閱讀中去,感受大海給你的威顏,藍天給你的曠遠,草原給你的無垠!
高考優秀作文13
在社會中,也是如此。
社會是一個大伙庭,其中有許許多多,大家需要在其中探尋我們的位置,探尋自己的世界。而往往這些都隱藏在事物的內部,需要大家人類充分發揮主觀能動性,從現象中抓事物的本質,從細微中探尋屬于我們的世界。
牛頓,是偉大的物理學家,他的成功,就取決于他的細微觀察。他坐在大樹底下,一個蘋果落愛了他的頭上。他就在考慮,為何一個小小的蘋果回往地上掉。正是由于他的細心觀察、研究,才創造了偉大的萬有引力定律使人類在物理范圍獲得了重大進展。
從中大家不難發現席位的事情往往有時候是成敗的.重要。誰抓住了誰就會獲得成功。
而在自己的社會中,往往有些人不著重細微之處,做事馬粗心虎,而往往是成事不足,敗事有余。他們做事一直草草了事,點到為止,這種不負責任的做法,在自己的社會當中還一般存在。一個人的成敗與否,往往是在一瞬間,假如你抓住了其中的奧妙,其中的細微之處,你可能就會成功,你就會想不到的快樂之感,倘若你不屈觀察細微之處,不注意一些細小之處,你可能就會與失敗擦而過,你可能導在成功面前。當然大家部分人是想成為前者。這就需要大家從小養良好的習慣,不放過任何一點,細心觀察,那你肯定可以找到屬于我們的大千世界。
一瞬間,對于那些了解細心觀察的人很長,他們可以在這一瞬間中找到屬于我們的世界,而對于一些走馬觀花的人來說,卻顯得很短,這就是成功與失敗的重要。假如你著重了,你就會獲得成功,那假如你輕視了,你可能就只有失敗。
大家每一個人都想要成功,期望成功,這就取決于自己。一件事的成功,往往是隱藏在一個細微之中,假如大家細心觀察,大家便會在其中探尋到屬于自己的世界。
高考優秀作文14
小時候,最喜歡在落日下,踩著夕陽的尾巴奔跑,享受橘色的陽光溫溫潤潤地從臉龐滑過,那時候便想,世間最美的風景大概莫過于此吧。慢慢長大,那個會在夕陽下奔跑的瘋小孩也漸漸模糊了背影,曾經執著的風景也如所有的舊時光一樣被拋諸腦后。直到有一天被突然問起,你心中最動人的風景是什么?何處風景最動人,是河畔的金柳,波光里的艷影,還是四月里一樹樹的花開?我不確定。
一路思考,仍沒有答案。回家后將自己埋進沙發,我知道自己又較真了。這或許只是朋友一次突然興趣來潮的提問,不是所有問題都能找到合適的答案。然而我卻情不自禁的一遍又一遍思考。熟悉的小調響起,打斷我的.思緒。那聲音有些破碎,偶爾還有一兩聲奇怪的變調。我輕笑,母親又在哼歌了。母親是一個與音樂天賦無緣的人,但是卻喜歡唱歌,準確地說應該是哼歌,因為她從來記不住一首歌的歌詞。
我起身,朝廚房走去。母親坐在一個小凳子上,輕輕哼著不知名的曲調,身體隨著音樂偶爾擺動,幾綹發絲調皮的垂落,又被漫不經心地別到耳后。望著被母親草草束起的凌亂的頭發,終于忍不住失聲笑了出來,“媽,你又偷懶不梳頭發。”母親回頭,像個小孩子一樣嘟著嘴,委屈而又無辜地說:“今天雙休,頭發也放假。”我一時語塞,母親得意地揚頭,舉著手里的面皮轉移話題:“今天給你們做餛飩,你們有口福了。”說完,回頭邊包餛飩,邊搖晃著腦袋哼歌曲,嘴角勾出淺淺的微笑,溫溫潤潤,像一道美麗的夕陽橙光讓人心動。心動!我愕然!望著母親忙碌的背影,蓬松的頭發,淺淺的微笑??一種悸動在心中氤氳彌漫。我所尋覓的動人的風景,不就在身邊嗎?
喜歡夕陽,因為落日的盡頭,有等待的身影;喜歡四月的花開,因為鮮妍的花香里有柔情閃爍;喜歡金柳,喜歡波光,因為清泠的柔波里有溫情蕩漾。
高考優秀作文15
從前有一個古老的故事:“光榮的荊棘路:一個叫做布魯德的獵人得到了無上的光榮和尊嚴,但是他卻長時期遇到極大的困難和冒著生命的危險。”我們大多數的人在小時已經聽到過這個故事,可能后來還讀到過它,并且也想起自己沒有被人歌誦過的“荊棘路”和“極大的困難”。故事和真事沒有什么很大的分界線。不過故事在我們這個世界里經常有一個愉快的結尾,而真事常常在今生沒有結果,只好等到永恒的未來。
世界的歷史象一個幻燈。它在現代的黑暗背景上,放映出明朗的片子,說明那些造福人類的善人和天才的殉道者在怎樣走著荊棘路。
這些光耀的圖片把各個時代,各個國家都反映給我們看。每張片子只映幾秒鐘,但是它卻代表整個的一生——充滿了斗爭和勝利的一生。我們現在來看看這些殉道者行列中的人吧——除非這個世界本身遭到滅亡,這個行列是永遠沒有窮盡的。
我們現在來看看一個擠滿了觀眾的圓形劇場吧。諷刺和幽默的語言象潮水一般地從阿里斯托芬的“云”噴射出來。雅典最了不起的`一個人物,在人身和精神方面,都受到了舞臺上的嘲笑。他是保護人民反抗“三十僭主”的戰士。他名叫蘇格拉底,他在混戰中救援了阿爾西比亞得和生諾風,他的天才超過了古代的神仙。他本人就在場。他從觀眾的凳子上站起來,走到前面去,讓那些正在哄堂大笑的人可以看看,他本人和戲臺上嘲笑的那個對象究竟有什么相同之點。他站在他們面前,高高地站在他們面前。
你,多汁的,綠色的毒胡蘿卜,雅典的陰影不是橄欖樹而是你!
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