實(shí)用的小學(xué)五年級作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文 篇1
冬姐姐穿著雪白的衣裳來到了人間。
她捧著雪花娃娃到處飛揚(yáng)，世間萬物被妝扮得銀裝素裹。遠(yuǎn)處的山，在冬姐姐的涂鴉下，像小伙一樣顯得雄壯巍峨。近處的枝條，在她的給力下，深深的彎下了纖細(xì)的腰段，顯得那么婀娜嫵媚。她深情地唱著催眠曲，經(jīng)過的地方都睡著了。莊稼地頭的麥苗邊蓋著冬姐姐送來的棉被，邊津津樂道著：瑞雪兆豐年！
冬姐姐舞動(dòng)著她那神奇的面紗，魔法般得使玻璃窗掛上了一層厚厚的霜，編織出一幅幅晶瑩剔透的畫卷。她最懂孩子們的心，凡是有水潭的地方，立刻讓它們搖身一變成為冰的樂園，留下我們打陀螺、溜冰、塑冰雕……無盡的歡笑。冬姐姐偶爾請?zhí)柟鰜碜鲎隹停诨说?雪水變成長長的冰柱，像水晶的短劍掛在檐前。
冬姐姐最終是要走的。她離開的時(shí)候正是春暖花開的時(shí)候。一切的風(fēng)景似乎隨著那一刻開始蘇醒，開始活躍。而這時(shí)，她的裝束化作生命的源泉，滋補(bǔ)著大地。
冬姐姐在人們看慣五彩世界感到乏味的時(shí)候，讓我們感受著另樣的天地、感受著大自然的輪回變化，讓我們學(xué)會(huì)回憶過去和憧憬未來，讓我們更加珍惜今天美好時(shí)光、珍惜當(dāng)下的分分秒秒。
感謝你，冬姐姐！
小學(xué)五年級作文 篇2
我家就像個(gè)調(diào)色板，媽媽是藍(lán)色，爸爸是綠色，妹妹是橙色，我是青色。
我的媽媽對待一些事情總是那么嚴(yán)肅，不管是管我的學(xué)習(xí)，還是工作上的事情，她都是很認(rèn)真，負(fù)責(zé)，嚴(yán)肅的。比如；有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，可是有一道題目難住了我，媽媽過來教我了一些，可我還是有一點(diǎn)沒聽懂，媽媽不但沒有生我的氣，反而溫柔地對我說“沒關(guān)系，慢慢來。”她做一件事情從來不會(huì)半途而廢，而是做到底才甘心，所以媽媽是藍(lán)色。
爸爸為什么是綠色呢？因?yàn)樗趧冢拖癫莸厣系谋右粯樱豢桃查e不住。當(dāng)家里有點(diǎn)臟亂的時(shí)候，是爸爸的手在整理，在打掃。而且爸爸做的綠色蔬菜很好吃，也非常有營養(yǎng)。
我那可愛的'妹妹非常調(diào)皮，也不聽話。但是一看到美食，口水就流出來了，只有美食才能讓她聽見別人的話。她也是一個(gè)活潑的女孩，天氣好時(shí)，她總是一個(gè)人跑到鄰居家的小妹妹那兒去玩。
這就是我的家，一種顏色都不能少的家，沒有了藍(lán)色，就少了一種關(guān)愛和慈愛；沒有了綠色，就少了干凈整潔；沒有了橙色和青色，就少了一絲快樂和一線生機(jī)。我愛我家！
小學(xué)五年級作文 篇3
今天，我交了一個(gè)“新朋友”，它的名字叫仙人球。
仙人球是呈半圓形的，它穿著一件綠色的“外衣”，外面露著尖銳的刺，像媽媽縫衣服的針。
我細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)仙人球的刺是淡黃色的，刺有長有短，長短不一。它摸起來非常的扎手，像一只發(fā)威的刺猬在對我說：“別碰我，我可不是好惹的！”
仙人球雖然很平凡，它沒有漂亮的花，也沒有茂盛的`葉，但是它卻有著頑強(qiáng)的生命力，它可以在沙漠中生長。不管是寒冷的冬天還是炎熱的夏天，它還是堅(jiān)持生長著。
別看仙人球小，它的作用可不小。如果把它放在電腦旁，它可以防輻射呢！
我愛仙人球，愛它的平凡和堅(jiān)強(qiáng)。
今天是星期天，天氣格外晴朗，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下，幾只小鳥在自由的飛翔。青蛙王國里的青蛙們都去上班了，只剩下小青蛙呱呱留在家里，他一會(huì)兒玩玩玩具小狗，一會(huì)兒又玩玩拼圖，雖然有那么多玩具陪他玩，但是他還是覺得很無聊。小青蛙呱呱正在發(fā)愁的時(shí)候，突然想出了一個(gè)好辦法，不如趁這么好的天氣出去到童話公園去玩一玩，小青蛙呱呱越想越高興，便迫不及待地沖出家門。 小青蛙呱呱一邊走一邊唱著自己編的小曲，我是小青蛙，名字叫呱呱……他正唱得起勁，忽然，他被一塊石頭給絆飛了，小青蛙呱呱非常得意，想：我飛起來了，我飛起來了……可是好景不長，他不偏不斜，正好落在一口井里，摔了個(gè)四腳朝天，小青蛙呱呱一邊揉著屁股一邊慢慢的站起來，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了自己跌在了一個(gè)枯井，便傷心地哇哇大哭起來，但是他想：哭也不是個(gè)辦法，于是，它順著滑溜溜的井壁往上爬，可是爬了一半又摔了下來，但是它不灰心，一次又一次地爬著，最后還是失敗了。嚇得青蛙呱呱只好大聲喊：“救命啊！救命啊！誰來救救我。”正好碰上一只正在散步的大象，大象聽到喊聲，覺得很奇怪，大象四處張望，終于發(fā)現(xiàn)了喊聲是從枯井里傳出來的。 大象朝井里一看，原來是一只小青蛙掉在枯井里了。大象對小青蛙說：“青蛙弟弟，你怎么掉到井里了？”小青蛙呱呱有禮貌地說:“大象伯伯我被路上的一塊石頭給絆飛了，然后就落在了這個(gè)該死的枯井里。”大象說：“哦，原來是這樣，你放心，我來幫你。”說著就把又粗又長的鼻子伸進(jìn)了井里，叫小青蛙抓緊，再一點(diǎn)一點(diǎn)往上提，剛提到一半，小青蛙突然一滑又摔在了井里，可是他們沒泄氣，又來了一次，但沒想到小青蛙快到了井口，不料被石頭碰了一下，再一次跌進(jìn)了井里。大象和小青蛙吸取了前面的教訓(xùn)，大象小心翼翼把鼻子提了上來，這次終于成功了，小青蛙呱呱對大象感激地說：“謝謝您，大象伯伯，您的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。”大象說：“不用謝這是我應(yīng)該做的”。從此，它們成了好朋友。
小學(xué)五年級作文 篇4
六月的天，小孩子的臉，說變就變。剛剛還是晴空萬里，不一會(huì)兒，天公不作美，把臉一沉，頓時(shí)烏云密布，像罩了一塊灰布。坐在電動(dòng)車上的我驚惶失措，趕緊套上了雨衣。天色越來越暗了，黑沉沉的。
剎那間，一道閃電劃破了天空，我還沒來得及捂住耳朵，“轟隆隆”，一聲巨響傳入了我的`耳朵，真是“迅雷不及掩耳”啊！“嘩，嘩，嘩”，傾盆大雨便從天而降。轉(zhuǎn)眼間，這條還沒竣工的路，被豆大的雨點(diǎn)砸出了一個(gè)個(gè)小水坑兒，泥濘不堪，走在上面一滑一滑的，一旦腳步放得重了，不但鞋子上會(huì)沾滿爛泥，而且還很難從泥土里“拔”出自己的腳。開著開著，我忽然看見一個(gè)陌生的身影從眼前閃過，只見她正兩手拉住三輪車，使出了全身喝奶的勁兒，吃力地推著三輪車。原來，是三輪車的兩個(gè)輪胎陷進(jìn)了泥坑里，怎么推也推不出來。這個(gè)人是誰呀，這么不幸，這么多的車輛駛過，都沒出一點(diǎn)“意外”，唯獨(dú)她，卻遭到了不幸。就在這時(shí)，一位身強(qiáng)體壯的小伙子，恰好路過這里，看見了這一幕，就馬上跳下自行車，跑到車子旁邊。他顧不得撐傘，把那位大嬸的三輪車往上使勁一提，再向前用力一推，果然是小伙子，力氣還真不小，三輪車順利地從泥潭中脫了身。可那個(gè)小伙子的身上卻濺滿了污泥。那位大嬸還沒來得及向小伙子道謝，小伙子早已坐上自行車遠(yuǎn)去了。
這位小伙子的身影，在我眼里越來越高大。
小學(xué)五年級作文 篇5
蘿拉惡狠狠的瞪了亞夢一眼，傲慢地說：“呵，這不是日奈森亞夢嗎，怎么投靠了復(fù)活社，Joker做不下去就背叛我們嗎？”唯世握緊拳頭，傷心的問：“亞夢，你為什么投靠復(fù)活社？”
亞夢看了唯世一眼，說：“你們不相信我，我待在那還有什么意思？”說完，亞夢走到蘿拉身旁，冷冷的.說：“你最好小心一點(diǎn)，不要讓壞蛋憤怒起來割了你的嘴！我可控制不住！”這一句，讓蘿拉的心抖了幾下，她往后退了幾步。亞夢淡淡的說：“你們等著，后會(huì)有期！”亞夢對璃茉說：“走吧，璃茉。”然后，亞夢轉(zhuǎn)了個(gè)身，說：“StarlightNavigation！（星光隧道）”話音剛落，前面出現(xiàn)了一個(gè)金黃色的圓形光環(huán)。亞夢拉起璃茉，走到光環(huán)前面，轉(zhuǎn)過身，說：“邊里唯世，我最后告訴你一遍，我是無辜的！”說完，拉著璃茉進(jìn)入星光隧道。亞夢和璃茉都降落在亞夢家里。“呼。終于結(jié)束了。”亞夢說道。“嗯，終于結(jié)束了。”璃茉說道。“亞夢醬，璃茉醬，小絲給你們沖了奶茶哦，你們很累的說~”小絲關(guān)心道。“謝謝小絲。”亞夢和璃茉。“那我們呢？”甜心們說道。“小絲也為你們準(zhǔn)備了奶茶哦！”小絲說。“小絲最好了~。”甜心們說道。
亞夢他們開心的笑了但是，這時(shí)，在唯世家里。唯世正想：亞夢，你為什么要投靠復(fù)活社？我，我到底做錯(cuò)了什么？為什么你要離開我們，投靠復(fù)活社，難道，真的無法在像以前一樣開心嗎？真的要反目成仇嗎？這時(shí)，在蘿拉家里。蘿拉正想：哼，日奈森亞夢，你不會(huì)有好日子過的！這一天，就這樣結(jié)束了.......
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