雨后的彩虹作文750字_初三優秀學生作文_初三作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的雨后的彩虹作文750字_初三優秀學生作文_初三作文，歡迎大家分享。
雨后的彩虹作文750字_初三優秀學生作文_初三作文1
夢;總不夠漫長可我們需要夢想。情;總讓人受傷可我們還念念不忘。雨;下得再漂亮可我們還喜歡陽光。淚;止不住的流下可我們卻毫不在意。 ——題記
友誼像一杯咖啡，越品嘗越感覺有些味道;友誼像一個石頭，把山泉過濾得更加清沏;友誼像一棵松樹，根基越加深、越加牢固;友誼像一束陽光，走到哪里它就照到哪里;友誼像一根筆，曾在紙張上撒下了熱血;友誼像一朵花，寒風阻止不了它的綻放;友誼像一片綠州，不曾畏懼過茫茫的沙漠。
雨晴，雖然我們才剛剛認識，雖然我們才剛剛熟悉，但我還是要為你而寫，4月26日，是你的生日，顯然，這是一篇遲到的賀文，很抱歉，請你原諒。
我知道，我們的友情還不算深厚，但我想，在雨晴的心中，朋友就是朋友，友情是不分長短的，對不對
第一次在群里遇見，你說“覺得我好熟悉”，我也感覺到了，好像在哪里見過你，還是因為甜甜說：“我再給蝶戀櫻花淚寫賀文” 不管是什么，反正我們已經是好朋友了，對不對我很高興，笑著，你也陪著我，一直笑，你給我的`第一印象：大方、幽默、活潑。
這篇賀文是我堅持給你寫的，我不會寫賀文，更沒有接觸過，不論我寫成怎樣，請你收下，這是我的第一篇賀文，寫的時候心中緊張、激動，雨晴，不論怎樣，請你收下，好嗎
這么快，相遇，相識，相交。連我都覺得不可思議。但我們友誼的路是很長的，我希望，沒有盡頭。
今天的天空，越加蔚藍，今天的陽光，越加燦爛，今天的賀文，越加激動。
呵，雨晴，很好的名字，雨后見到的總會是晴天。很有詩意呢。
在夕陽落下的地方，我們招手說你好;在朝陽升起的平線，我們大聲喊著：雨晴，生日快樂!
陽光下，郁金香發著亮光，是友誼的光芒吧。是的，肯定是的。你的生日到了，郁金香，閃閃發光!
雨晴，生日快樂!
我們的友誼一條繩子上的紐扣，我想上天祈禱：這個紐扣永遠不會被解開!
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《真心英雄》中讓我印象最深的一句話是：“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”是啊，這是多么有哲理的一句話啊！也就是這句歌詞讓我受益匪淺。
記得五年級時，由于參加了水墨畫社團，我對美術產生了濃厚的興趣。暑假中老師讓我們做手抄報，我興奮不已，心想：這次我好好畫，拿個一等獎給爸媽看！一轉眼，暑假就到了，我什么作業都沒有做過，馬上拿出了鉛畫紙、彩鉛、水彩筆、鉛筆等一些繪畫工具，打開電腦，找了一些圖畫、文字，開始制作起了手抄報。
這手抄報說起來容易，做起來難。這次的主題是：防水災、防火災。于是，我想：那就把這張鉛畫紙對折，上半部分畫防水災，下半部分畫防火災。我先從上半部分開始畫，我想在上面畫一個水瓶和水娃娃，水瓶好畫，我三勾兩描，沒一會功夫就畫完了。可是水娃娃就難畫了，我不是頭畫大了就是腿畫太短了，可經過我的幾次加工也畫完了。于是我開始畫下半部分，我打算先畫一團火焰，可這火焰我還真畫不好，一會畫成了草，一會畫成了山。我氣急了，把筆往地上一扔。只仿佛也在嘲笑我笨，咧大了嘴：“哈哈，你可真笨！還參加水墨畫社團的'呢！”我一氣之下，把鉛畫紙撕得粉碎，紙張似乎在痛苦地呻吟著，我一邊撕一邊恨恨地說：“我怎么就畫不好呢！”就在這時一句優美的歌詞在我的耳畔邊響起“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這句歌詞中的一個個字都映在了我的腦海里，令我久久不能忘卻。是啊！我們只有經歷過挫折、困難，把它們都克服了，那么你就離成功又踏進了一大步！頓時我覺悟了，重新抽出一張鉛畫紙，專心致志地畫了起來。遇到畫得不好的地方，我會擦掉重新再畫一遍，就是擦了十次，我也沒有一句抱怨的話語，終于，手抄報在我經歷了六次修改之后終于完成了，我看著完成了的手抄報露出了會心的微笑。
暑假結束了，在手抄報比賽中，我竟獲得了全年級一等獎，當報到我的名字時，我感受到了一種成功的喜悅，我在同學們羨慕的目光中走上了領獎臺，當我接過獎狀的一剎那，我再一次露出了會心的微笑……
同學們，請記住：當你打敗了挫折、克服了困難，你就向成功邁進了一大步！
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彩虹并不常見，但我卻不止一次的見過彩虹，當天空經過急風暴雨的洗禮迎來燦爛陽光的時候，你才有可能見到她的倩影，一個五顏六色的巨大拱門傲然橫跨天際，會今人產生無窮的遐想和無盡的希望。有一首歌這樣唱道：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”是呀，含苞的花兒要經過風吹雨打才會綻放出美麗的花朵，雄鷹也只有在經歷風雨后才能展翅高飛，漫漫人生路，誰又是總是一帆風順的呢，經歷過風雨的人生才能更加完美，更加充實。冰心說過：成功的花，人們只驚慕它現時的明艷！然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，酒遍了犧牲的血雨。張海迪小的時候不幸患上了脊髓瘤，經過多方治療，胸部以下仍然沒有知覺。從此，她只有離開了學校，離開了親愛的老師和同學們。在病魔面前她沒有低頭，她以頑強的毅力躺在床上自學，病痛一次又一次地襲擊她的毅志，她克服著常人難以想象的困難，自學完成了大學的課程，她的事跡激勵著一代代青少年奮發向上，難道她不正是天空中那令我們仰望的絢麗彩虹嗎？中國男孩洪戰輝也說過“困難，我們有責任去面對它，解決它。”洪戰輝小小年紀就擔起了支撐整個家庭的責任，他不僅要照顧臥病在床的父親，還要照顧一個收養來的妹妹，他一邊上學一邊打工，他挺立著堅強脊梁，笑對人生的坎坷。更難能可貴的是，當人們向他伸出援手時，他卻揮手拒絕了，他說：“這是我的'責任，我不能把它轉移給社會。”他這種崇高的社會責任感贏得了社會的認同，贏得了人們的尊敬，在奧運火炬傳遞中，當他高舉火炬出現在人們的視野中時，四周響起了雷鳴般的掌聲！我最喜歡《士兵突擊》中那句有名的臺詞：不拋棄，不放棄！其實困難并不可怕，可怕的輕言放棄，有夢想就一定會有奇跡！在升學考試中，我也曾遇到了來自方方面面的壓力，但我相信自己，勇敢面對，最后通過刻苦努力，我還是以較好的成績考上了縣一中，迎來了自己人生中第一道彩虹。人生的路還很長，但是不管是現在還是以后，我都會用微笑面對人生的磨礪，不管今后會遇到什么樣的困難的，我都不會放棄人生的追求，因為在我心中永遠有一道彩虹，它是那么的絢麗，那么的壯觀，那是風雨后最美麗的風景。
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人一生，有太多磕磕絆絆。有時，難免會摔倒，可是，面對摔倒，每個人有不同的看法，自然有不同的選擇方式：有的站起身來，抬頭面對更好的明天；有的只是站了起來，卻向生活低下了頭，失去了人生最寶貴的東西。而我，是屬于后一種。不過，僥幸的是，在一件事過后，我屬于了前一種。
唉，為什么這么倒霉？每次都錯在同一處地方。面對著試卷，我呆在沙發上茫然了。試卷邊邊赫然映著兩個鮮紅的數字：86。“這……這分數怎么拿給媽媽看？怎么向媽媽交代啊？”我一邊自言自語，一邊朝正在煮飯的媽媽望去。望著媽媽操勞的身影，我的淚水不由得在眼眶里打轉。煩死了。“最近比較煩，比較煩……”忽然間，望見了放在桌子上的'悠悠球，我順手玩了起來。忽然，手沒抓好，悠悠球在半截重新掉了下去。嘿！這個容易，我重新把它滑了下去，再收了起來。剎那，我猛然想到了什，突然在人生的某個位置抬起了頭。，我想到了語文科考78分的琳媛得知分數時的表情，她并不像我那樣低下頭，反之還跟周圍同學有說有笑。那時我還很納悶，考這么少分為什么人還這么輕松？她不關心成績？不，不是。真正的勝利者是不懼困難的。琳媛就是一個很好的例子。假若你在路上被石頭絆倒，那么你就不準備起來了嗎？那樣子真傻，要想成為一塊有用的鋼鐵，就必須受過無數次的磨。也許，有時候受點挫折也未必不是件好事。那樣會更使我感覺遇到困難并不怕，勇敢的去挑戰它，輸了也沒關系，所謂困難，就是很可能會失敗。不經歷風雨，又怎么能見到彩虹。站起來，勇敢地挺胸抬頭，勇敢的面對困難，才能做到真正的強者。
嗯？我怎么突然感覺全身充滿了力量，嗯，就讓我勇敢的告訴媽媽吧！明白了道理，又怎么會怕一兩句批評的話呢？就這樣，我把成績原原本本地告訴了媽媽。以前，我總會為自己找許多借口。這次，我默不作聲地挨著媽媽的打罵，再疼，我也沒喊出來。但是，我卻默默攥緊了拳頭，我的心里，深深種下了一棵樹苗，永遠拔不起來，永遠，永遠……
彩虹總在雨后，許許多多的絆腳石，只不過是一場戲的配角，而我們，才是主角。至于怎么把戲演好，就看我們自己。雨后見彩虹，也只有在風雨中前進，才是真正的強者……
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又是一場席卷大地的暴雨，雨點肆無忌憚地擊打著窗外的一切。我望著這淋漓的暴雨，又想起了那次山中的經歷，任憑思緒將我帶回那個午后。
“別一放假就成天悶在家里，出去走走吧。”媽媽只用了一句話便將我從家中“驅逐”，百無聊賴的我只好去爬山。
雖說山林中的樹木能給烈日下的我一些隱蔽，但是我仍然覺得十分無趣——樹木花草在烈日的炙烤下都有些無力，一副毫無生機的樣子，那活躍的歌唱家——蟬只懂得不知疲倦地鳴叫，著實令人心煩意亂。因而，在這會兒來爬山的也沒多少人。
伴著熱風爬到半山腰，我已經快受不了了，抬頭一看，天空烏云密布，幾大塊烏黑的積雨云在空中翻滾著，伴著幾聲悶雷，隨即而來的便是夏日特有的.暴雨。我立刻跑進路邊的亭子里避雨，突如其來的大雨使我更加郁悶，心情也仿佛被如墨的烏云籠罩。干什么不好，偏偏鬼使神差地來爬山，熱死了不說，還碰上陣雨……
我長長地嘆了一口氣，抬頭看看，亭外的雨下得很大，豆大的雨點接連不斷地落下，落在石階上，砸開一朵朵轉瞬即逝的水花。那錯落有致的雨點又是連成一條同時落下，像極了一條水鞭猛烈地抽打在地上。暴雨如注，亭內的我只好“望洋興嘆”。
陣雨就是陣雨，一陣猛烈后便再無氣勢，逐漸變小，最后停下，其過程也就七八分鐘。而雨過天晴的景象也著實令人著迷：一場酣暢淋漓的大雨將正午灼熱的氣息驅散了，留下一陣水汽蒸騰的味道。在熱風中快要奄奄一息的植物們也都恢復了生機，一片片滴著雨水的綠葉在陽光下煥發著生氣。踏著被雨水沖刷過的階梯，我到了山頂，一個驚喜在等著我：從山上望去，天空中竟依稀有道彩虹，斑斕的色彩，奇幻的形狀，真的仿佛童話中出現的一樣。遠遠望去，七條彩色的綢緞在遠山與天空中鋪開，越到下面顏色便越淡，儼然一座凌駕空中的彩橋，美輪美奐，令人陶醉其中。可過不多久，彩虹消失了。我知道，是暴雨造就了彩虹，沒有那場雨，就沒有這彩虹，這經歷令我難忘。
非暴雨，不彩虹。人生又何嘗不是如此？人生中難免有挫折、困難 、打擊甚至痛苦，它們會讓你躊躇不前甚至放棄。但只要在挫折中堅持下來，度過了艱難時期，那么絢爛的彩虹就會出現！
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從小，他就像一個小皇帝，受到父親的寵愛。他張著嘴，伸開衣服，過著奢侈的生活。他的父親是房地產大亨。這個家庭有很多錢，所以他有普通人的缺點。當然，也有比普通公子哥兒更高的待遇。到目前為止，他在成長過程中幾乎沒有遇到任何困難。
記住，當他12歲的時候，他工作的阿姨不小心把他最喜歡的狗喂死了。他知道后，臉上青筋暴起。姑姑求他不要解雇她，但他說，“沒問題，只要你吃了狗食，我就放你走。”姑姑羞愧地咽下了它。但是他對自己的微笑很滿意。小小年紀，心就這么殘忍，不去考慮任何人的感受，只會玩弄人。
可惜好日子不會持續太久，就像電視劇中的狗血情節一樣，我父親因為生意上的遭遇而破產。他的`父親一夜之間失去了頭發，離開了他，因為他無法忍受這種打擊。“這真的是一個轉折點。我沒想到我會走到這一步。”他諷刺地說。
從那時起，他不再是高高在上的富家子弟，而是一無所有的窮小子。他每天都在酒吧里徘徊，給自己灌酒，而且離承認這個事實不遠了。就這樣，我過著喝酒來減輕悲傷的生活。事實上，從頂峰跌落到深淵的感覺是非常不舒服的。
日子一天天過去，當每個人都認為他已經完了的時候，他又發芽了。他接受了父親的爛攤子，謙恭地請求父親的好朋友再次購買股票。你知道，這不是發生在他最困難的時期。后來，一些股東最終成為股東。隨著資金的周轉和他聰明的頭腦，成功是輕而易舉的。
今天，他在經歷風雨后，洗去了青春，成為了一個成功的人。
開始的時候，到底是什么讓他一夜之間摔倒了？
最初，他在整理父親的遺物。他找到了一本日記。它記錄了他父親去世前的事跡。它還包括我父親白手起家創辦公司時遇到的困難。日記中有一句話是這樣寫的:“我不知道明天會發生什么，也不知道前面會有多少困難。我知道我的夢想還在路上。只要有一天不能實現，我就不會停止，直到我死去。”目前，他父親的頭發又變白了，認為他父親已經為公司付出了所有的努力，他不能毀掉它，所以他成功了，沒有讓他父親的努力付諸東流。
他也明白沒有挫折的生活是不完整的。
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有些事情只付出過，就這一定會記憶猶新。也只有付出過，才會成功。
透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。所有的樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里。而操場上穿來響亮的口令：“一二三四，二二三四！”一看是我們在認真地練習健美操。
我們從六年級第二學期就開始利用選修課學習健美操，我因為學過舞蹈，老師選擇了我去參加，我們班只有我和靜怡兩人。每周四，好多同學在教室里寫回家作業，但是我還要去學一個好無聊的操。我每每想起同學們在教室里寫了好多作業，而自己……我心想：這是趕鴨子上架——強人所難。
但到了七年級，我們在不情不愿中學完了這套操，老師告訴了我們要去區里參加比賽。我一下子懵掉了。而且我入選了，但到選完人只是動作學完罷了，還要摳動作，排隊型……每天中午都要去排練，老師對我們的期望很高，所以排了一個很難的結束動作。要疊上三層的人。不僅僅是看著很難，做起來更難。第一次嘗試，第一層的.兩個人撐好之后，一個人上去但到第二層就完全不行了，轟的一聲掉下來，我們都有互相鼓勵，鼓起勇氣嘗試第二次。
第二次，第一層很快就好了，但因為之前的原因第二層的人心有余悸，怯怯地上去了，但并不穩，感覺搖搖欲墜，第三層的人一上，又一次摔下來。就這樣一次又一次的摔下來和繼續疊上去。漸漸地我們就沒有了自信，總覺得是自己沒做好。老師好像看出來了，就對我們說：“你們做得挺好的，并不比差，而且你們在努力就可以了。”老師的話鼓勵了我們，也讓我再們接下來的練習中更認真了。一次次的動作講解，一遍遍的摳，一天天的時間過去了，我們從一開始散散漫漫，到認認真真；從毫無力度，到用力有勁；從三三兩兩，到團結一心。又一次練習，前面的動作完美無瑕，到了最后動作，第一層的好了，第二層很穩，第三層完成了，“一，二，三，放手。”成功了。
比賽前，我心里像揣了一只活蹦亂跳的小兔子，但老師的一段話又讓我平靜了許多：“這比賽就是一次磨練自己的機會，不用緊張，也不用擔心失敗，努力就好！”
比賽中，我們表現得非常好，我們獲得了二等獎，心中的喜悅，化為一陣歡呼。站在領獎臺上，臺下的掌聲使我辛苦練習三個月的疲勞，汗水都抵消了。
每每在感覺自己不能成功時，我都會想起這件事，讓我明白了什么是“不經風雨怎見彩虹。”。
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“在陽光和雨水之后，請相信彩虹......”蛤蜊經歷了海水和沙粒侵蝕的痛苦，變成了一顆美麗的珍珠。瀑布經歷了從懸崖上跌落的痛苦，成為了生活中的銀河。蛹經歷了破繭的痛苦，變成了一只美麗的蝴蝶。
古人說:“未來的一天將會帶來巨大的責任，人們將會首當其沖。他們會拉傷心臟、肌肉和骨骼，餓死皮膚，耗盡身體，做任何他們想做的事情。因此，他們將會有耐心，并會受益于他們所不能。”經歷痛苦，你就會成功。就像第一只八哥在忍受割破舌頭的痛苦后學會說話一樣，第二只八哥注定無法學會說話，因為他無法忍受這種痛苦。如果我們想享受成功的喜悅，我們必須首先學會享受痛苦。雖然痛苦很痛苦，但有些人會像第二只八哥一樣說:我受不了。”但這也讓他們離成功越來越遠。
喬布斯在20xx年因病去世，但他的精神和輝煌的一生離開了這個世界。他從大學退學，在車庫里開了一家公司，由于管理不善，他被迫離開了自己的'公司。喬布斯忍受著輟學的無助、創業的艱難和事業的失敗。他忍受了痛苦，最后他忍受了蘋果，成為了上帝的第三個蘋果的主人。面對痛苦，他選擇了耐心而不是逃避。只有克制痛苦，他才能成功。他怎么能不經歷風雨就能看到彩虹呢？疼痛并不可怕，但你害怕疼痛。
俗話說:“苦是苦之后的甜。”這四個字也出現在我初中時周記的評語里。是的。先苦后甜是個好選擇嗎？痛苦過后的甜蜜應該會讓你感覺更甜蜜。有時候，我們應該感謝痛苦，它讓我們更真切地被生活的繁榮和溫暖所感動。是痛苦讓成功離我們更近。
司馬遷在《史記》中寫道:王文被捕并表演了《周易》，而仲尼寫了《春秋》。左丘是個盲人，沒有普通話。屈原被流放了。他用刀寫了《離騷》。...”他們都忍受著痛苦，等待著彩虹。雨后陽光總是明媚的，烏云上有一片晴朗。珍惜所有的感動，在心中留下希望。
我們怎么能不經歷風雨就能看到彩虹呢？風雨之后總會有彩虹，痛苦之后總會有成功。讓我們相信暴風雨過后一定會有彩虹。
雨后的彩虹作文750字_初三優秀學生作文_初三作文9
似乎是一陣風將烏云吹來，黑墨堆滿了天穹。總是以凝重的積壓開場，以漫天的滄海橫流、夾雜著炸響的雷與疾呼的風進行，最終以清麗的水世界落幕。
暴雨總是如此匆匆。匆匆地從混沌中來，匆匆地從清雅中去；匆匆地帶走每一口呼吸的濕霉，匆匆地留下一彎最美的顏色——
好像是從天外飛來，又像是仙者會意的凝眸；雨后的天際，飄落一彎彩虹。
似一條飛龍，橫臥于天地，首瞻天涯、尾掃海角。飛龍擎蒼，長虹臥波，正是如此雄豪的姿態！
多少人兒，被她魂牽、被她夢繞；多少人兒，天真地想來到她的身旁。這迷人的虹，似乎近在彈指之間，她的長發似乎就潑撒在我的`窗臺上，似乎稍一伸手，就能撫動她七彩的弦。
多想化作一紙風鳶，隨著滿心的愛戀去遠航。在你飄逸的發絲中翱翔，在你偉岸的軀脊上奔馳，最后滑過你健美的雙腿。想讓心兒在七彩中去陶醉、去幻想，可我終飛不到你的身旁。你是風雨后的釋然與欣愉，就像風雨人的情致，又怎能觸及得到？
赤，生命的顏色——虹，也是鮮活的生命；她的心，奔涌著萬千風雨人殷赤的血。虹，是風雨人的生命。
橙，積極的顏色——風雨人面對阻逆，決不會回頭，而是積極地勇往直前；他們知道，風雨幕后，虹在等待。
黃，收獲的顏色——經歷風雨，苦人兒收獲了人生的進步、閱歷的豐富，更收獲了虹的甘甜。
綠，淡泊的顏色——自然奠基于綠，風雨人崇尚綠色，崇尚原始的清明；像虹，除雄豪的姿態而無一求。
青，灑脫的顏色——似卿卿柳絲，于微風中飄曳，于清波中蕩漾。風雨人，總不拘于狂風的吹塑，不羈于暴雨的沖刷，而是讓心兒在灑脫中去前行。
藍，沉穩的顏色——如此濃重，盡是輕浮于天空蔚藍的沉淀，簇擁成一抹濃墨的揮灑，讓風雨人不卑不亢、沉穩無騖地走在風雨中。
紫，自重的顏色——紫的高貴，讓風雨人銘記：“我是一個人，怎可屈尊于風雨！”風雨與人心怎能相提并論？風雨人定不會喪失自重的“紫”！
雨后的彩虹——最美的顏色。
雨后的彩虹作文750字_初三優秀學生作文_初三作文10
人們都渴望晴天，喜愛晴天，可是沒有雨天，哪能有彩虹?
我校春季運動會如期在四月十四日隆重舉行。一上午的比賽，周密的安排，辛苦的賽程，緊張的觀眾，忙碌的裁判，拼搏的運動員，讓人心跳的槍聲，展現了一道靚麗的風景線。
上午八點十五分，初一至初三的同學們搬著凳子呈方陣陸續走到操場外圍，觀看比賽。
這次運動會我報了800米長跑、跳高和4100接力。
運動會依次進行著，到了跳高這個項目，最后篩選的就剩下了三個人。一個是我，一個是我同桌，還有一個是初一三班的。我是第三名，我同桌是第一名。
緊接著就到了女子800米，此刻我的'內心既激動又高興。我站在跑道上，心想：我都練了半個月了，這次第一肯定是我的了!槍聲打響了，我以百米沖刺的速度跑到了第一的位置。這時，我心里又想：我都是第一名了，看有誰還能超過我!可誰知，我前六百米都是沖的，就剩最后二百米的時候，我已經累得不要不要的了，就在我離終點大約二十米的時候，初一三班的那個女生一下子超過了我，我和她就只差一步，就因為那一步，我成了第二名，也因為那一步，讓我們班少了一個第一名。
休息片刻，接著就是4100接力，我是第一棒，當最后棒的人跑向終點時，我心里既高興又難過，高興是因為女子接力賽我們班是全校第一，難過的是因為我的長跑是第二名。
接力跑完之后我哭了，800米我本可以得第一，但是我沒有，如果重新來一次，我前六百米絕對不會再跑這么快了，這時，我前桌和我同桌她們都安慰我說：第二名已經不錯了，跑過800米的都知道是什么滋味，小寧，我們相信你，下次一定可以!聽到這些溫暖的話語，我心里很感動，也很幸福。走!咱們拔河去!她們笑了，我也笑了。
這次，雨后的彩虹，出現的不是很完美，但我收獲了來自伙伴們的友誼，雖然這次長跑比賽沒有得到第一，但我覺得這次運動會對我來說：值!
雨后的彩虹作文750字_初三優秀學生作文_初三作文11
沒有流星的無比絢爛，但有流星的永恒；沒有太陽的萬丈光芒，但有太陽的熾熱；沒有天使的白光翅膀，但有天使的可愛；沒有佛的神奇，但有佛的神圣……
——題記
滴答，滴答……
這是什么聲音？是屋檐滴水聲，也是我的汗水落地聲。跆拳道集訓回來時，天已經黑透了，除了隆隆雷聲，周圍便是一片死寂，仿佛一切生命終止了一樣，沒有了呼吸聲……
我不禁加快步伐，小跑回家，這時也只有我的跑步聲和水花飛濺聲。
到了樓梯口，四周只剩我的呼吸聲在回蕩，這時，已經伸手不見五指了，真怕到時腳一滑，跌下了樓梯。我仔細地用腳點地摸索道路，走著走著，便看見一團金黃的光芒在眼前閃爍著。有光的幫助，我又小跑上樓梯，只見樓梯拐彎處的扶手上，有根蠟燭正燃燒著，我便覺得很奇怪：有人居然九點半了不睡覺，在樓道上插蠟燭？
就在這時，上面的一根蠟燭滅了，旁邊的一扇門也開了，一個小男孩一瘸一瘸地走出來。看見了這個男孩，我便回憶起幾天前的一件事：一個男孩背著父母去別人家玩，天黑了，他帶著一根棒棒糖蹦蹦跳跳跑上來，不料，腳一跌，滾下了樓梯，哭聲在小區回蕩……
原來是他！只見他手中拿了兩根蠟燭和一個打火機，換上了那根已熄滅了的'蠟燭。見到了我，就將蠟燭遞給我，說：“哥哥，這根蠟燭給你，你千萬不要像我一樣摔倒，很疼！”我看著他水靈靈的眼睛和腿上的淤青，沒說什么，只是摸了摸他的頭，心中有種說不出的激動。
第二天早晨，我從家中走下樓，看見扶手欄桿上已燃盡的蠟燭留下的蠟油，屋檐下那一坑坑水洼，時不時滴下一滴水，是我的心不禁激動起來……
我坐在比賽接送車上，回想著那一件平凡至極的小事。這事雖然微不足道，卻給別人帶來了巨大的幫助，使我感悟到了人間真情帶來的溫暖。是啊！只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！一個小孩都懂，何況我們呢？
我往窗外望了望，只見山頭上有一道彩虹，它顯得無比美麗，壯觀！
雨后的彩虹作文750字_初三優秀學生作文_初三作文12
追求的過程是痛苦的，但結果卻是甜蜜的。——題記
小雨初霽，出沒于隱隱青山之間。
最后一抹余暉終于消失在蒼茫的暮色之中，我仿佛經歷了一次新的洗禮。帶著幸福的感覺，無邊地遐想著，佇立于清冷的秋風密雨中，心里卻揚起了春風般的勃勃生機……
桂林的古東瀑布之所以久負盛名，是因為人們游覽瀑布需要自己爬上去。第一級瀑布極猛，甚至于一些16歲以上的男生都無法逾越，它成了我心中的圣地，因為它的神秘。步入桂林時，我的追求便是那瀑布的源頭。
瀑布下，秋雨給攀登帶來了一道難關，為了我的.追求，我毅然放棄捷徑，走向第一級……
老遠便聽見瀑布在狂嘯，我穿上雨衣，穿上草鞋，踏進瀑布前的水潭，踏上了一條追夢的旅程……
秋實的水有一些刺骨，我不禁深吸一口氣，頂著雨絲，踏上巖石，抓住我唯一的依靠——那條鐵索。雙手抓緊了鐵索，指節按得生痛，卻不敢放手。步履艱難的我一步一烙印，踏在堅硬的巖石上。巖石、風將我的雨衣刮破，冷風、冷雨和水流灌進我的衣服，一個寒顫，一個黑影在我眼前掠過，微徼恐高的我下意識向下看了看，我有些神志不清，寒意迅速侵蝕我的全身，雙手漸漸無力……山洪下來了，本就兇猛的瀑布更添些許洶涌，“嘣”的一聲，我的草鞋鞋帶斷了，我隨著山洪，身子漸漸下墜……
墜落中，一條黑線出現在我眼前——鐵索，我一手緊緊地抓住它，一手擦干被雨水模糊的雙眼，發現我的下半身已置身于水潭中。我當然可以從容放棄，可高高在上是我的追求，我怎能向我的追求低頭？微涼的雨絲不經意間灑在我平靜的心湖上，漾開一圈圈的漣漪……我用盡全力，掙扎著重新踏上這條神圣的路，我要披荊斬棘。
麻木的雙手，機械的攀登……我想象著瀑布后的景象，飛快而又艱難地攀爬著，前方路途遙遠，但我絕不停止追求。
終于，我佇立在山頭。雨停了，彩虹出來了。我細細欣賞著，但它很快又走了，我沒有失落和惋惜，雖然留不住彩虹匆匆的腳步，但在我心中，卻永遠追到了彩虹，并永遠擁有它。
不，那不止是彩虹，更是我的追求。
雨后的彩虹作文750字_初三優秀學生作文_初三作文13
經過一學期的學習，考試是檢驗學習成果的時候，但是我卻臨時抱佛腳，考試當天頭暈腦脹，試卷做得一塌糊涂。
考完試，同學們一起嬉鬧，一起討論答案，一起大呼輕松愉快。而我站在一旁，漠視著眼前的一切，突然有一種欲哭無淚的感覺，剛走到校門口，便響起了一陣雷聲，陰云便散開了，天也漸漸地暗淡下來，我的心像被撕裂般的疼痛。不一會兒便下起了雨，雨越下越大，越下越大，雨劃過我的.臉頰像淚水一樣從我臉上滴下，我不討厭這種感覺所以即時我手上有一把傘，我也會無視地向家中走去，其實我是漫無目的地走著，我心灰意冷，已超越了雨水打在臉上的疼痛，甚至還要更加嚴重，我像無頭蒼蠅似的在雨中走著，突然不知道被哪里伸過的傘打破了，一轉頭便看見了同學，她一邊擦拭著我身上的雨水，一邊嘴里不停地抱怨我，我知道這是關心，感動的我真想抱住她痛哭一場，但最終因為我的驕傲，不希望她看到我軟弱的一面，便打消了這個念頭，所以就和她一起走了。
她的問候打破了我們之間的寂靜，我簡單回答后，又繼續走著，她其實是知道的，成績好的她對任何人的問題都是來者不拒，而且對班上的事都從負責，對朋友也都很講義氣。何況是我這個整天令她“頭痛”的朋友呢！
她便使出渾身解數來安慰我、開導我，我無心地聽她說話，腦子里總是浮現出當時考試的情景，情緒更加低落了。
后來，她給我講了愛迪生的故事，講述了他在做科學實驗時一次又一次失敗的經歷，甚至還在一次爆炸中失去了他的父親，但他并沒有氣餒，而是更加努力，最后終于發明了燈泡。
她一邊講著，我一直聚精會神地聽著，甚至連眼睛都不眨一下。故事講完了，我恍過神來，雨已經停了，我的心也平靜了許多，也認識到了自己的錯誤。
心情就像雨后出現的彩虹一樣豁然開朗，自信又重新被我拾回，而這個故事將像雨后的彩虹一樣讓我難以釋懷。
雨后的彩虹作文750字_初三優秀學生作文_初三作文14
世間最美麗的風景莫過于風雨后的彩虹，經過風雪的磨練、敲打、洗滌煥發出它的炫麗。一道泉水行至懸崖，縱身跳下，化為美麗的瀑布。懸崖上的巖石說：為了這一刻，它經歷了無數曲折坎坷，克服了無數困難，它此刻的美麗是付出代價后的回報。
只有歷經艱難，才會得到美麗的回報。
天才是需要99%的淚水加上1%的靈感。愛迪生小時候從賣報為生，經過無數次的失敗、挫折，他發明了電燈，將人生帶入了電氣時代，告別了黑夜走向光明。世界上的天才只占人群中的0.1%。天才源于后天的努力，加上永不言敗的精神。
音樂巨匠貝多芬，在他人生的低谷，承受著常人無法想象的困難，雙目失明，雙耳失聰。對于一個熱愛音樂的人來說這無疑像是上帝對他開了一個玩笑。音樂的執著戰勝了惡魔。他得音樂得到了空間的突破。《月光》、《生命交響曲》等鑄造了貝多芬不平凡的一生，所以當世界為你關上一扇門，不要驚慌，不要害怕，他會為你開上一扇窗。
魯迅先生曾說過史家之絕唱。《史記》這部歷史選集，為后世研究古代文獻提供了一個重要的證據。作者司馬遷忍受莫大沉痛。在他的《報任安書》中表達了他的理想追求、執著。完成了歷史巨作《史記》，以真實還原給后世為宗旨。《史記》自古以來就受到文人的追捧。只有在逆境中磨練出來的人格，才有氣吞萬里如虎的氣概。
為了追求光和熱，飛蛾撲向滾開的熱油，這一刻它得到了光和熱。人生為了不平凡、為了繽紛，我們就要去追求光和熱。聚美優品的首席CEO陳歐年僅27歲，就成功的創辦了中國著名品牌，背后的'辛酸苦楚，我想只有體會才能知曉，和他一樣的還有一位青少年追捧的青年作家郭敬明。出身于貧窮的小山村里，他那瘦小的身軀常常被眾人當作嘲諷的對手。但他用筆書寫著他的不平凡，大家都說他的小說開頭往往是炫麗多彩但結束往往很悲慘，他回答到：悲劇只有徹底撕碎給人看，才能真正的打動人內心的那一根弦。
只要在我們經歷了風雨之后，我們就能變成美麗的彩虹，變得成熟。成熟是久經風霜后的從容、淡定；成熟，是河水洗刷的卵石平滑、光澤；成熟是一首絕唱，耐人尋味，回甜。
雨后的彩虹作文750字_初三優秀學生作文_初三作文15
夏日午后的雨、來得猛烈，去得迅速，先前熱鬧非凡的世界，此時已悄然無聲，我漫步在浮香橋上，盡情地呼吸著那甘涼的空氣，欣賞著雨后的秀色。
忽然，燦爛的太陽破云而出，放出萬丈光芒，烤得濕潤的大地直冒蒸氣。一彎彩虹飛架南北，如長橋臥在淡談的浮云上，似彩帶飛舞在藍藍的青天。那紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的一弧，難道不像維吾爾少女的衣邊、景頗姑娘的帽沿?彩虹，雨后的彩虹，令人陶醉，更引人遐思。此情此景，又將我的思緒拉回到美好的童年……
那年我才五六歲，到姨婆家玩。一次雨后，我偶然發現天空有五顏六色的一彎，似拱橋又像半個玉環。我多想飛上天去把它取下來。想著，我忙拉住姨婆，天真地問:“姨婆，這是仕么?，姨婆，抬頭望著天空，慈愛溫和地告訴我:“這是彩虹。”“什么是彩虹，能取下來玩不?···“姨婆撫摸著我的頭，笑咪咪地說:“不能取下來玩。那是太陽公打敗了雨，雨扔下的兵器——小孩子不能用手去指。指了會割耳朵的……”頓時，我對彩虹產生了一種神秘的感情。不知怎的，我雖然害怕，卻躲開姨婆，竟然對著彩虹悄悄一指兩只小手緊緊地捂住耳朵生怕耳朵流血，又飛快地縮回。彩虹慢慢地消失了。我的耳朵址有些發熱，卻安然無恙，但我一直不敢掉以輕心。
日了一天天過去，我開始懷疑姨婆那些話來。隨肴知識的逐漸豐富，我終于明白了彩虹形成的.原因:它不過是陽光穿過大氣中的小水珠，經光的折射和反射后出現在天空中的弧形彩暈罷了。姨婆或許并不懂得這些，或許她以為:對幼小的我來說，深奧的知識，會使我理解起來感到吃力，用傳說來解釋，更能激發我對知識的尋求。哦，我的姨婆……
那以后，我時時想起姨婆，想起姨婆曾說過的話語，想起那第一次見彩虹，想起意年時對彩虹的憧像和迷惑。
今天，我又看見了彩虹，雖然那第一次是在姨婆的房屋旁，這次是漫步在浮香橋上，但彩虹瑰麗的色彩、梢致的暈圈，仍像姨婆的話語，深深地刻印在我的心里!
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