一年級跳繩作文錦集五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的一年級跳繩作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級跳繩作文 篇1
今天晚上我和媽媽吃了晚飯，高高興興的拿起繩子蹦蹦跳跳的下樓跳繩。
精彩的一幕開始了，我和媽媽互不相讓，計時一分鐘能跳多少個。開始，我精神百倍，一分鐘跳了一百多個，跳著跳著我像泄了氣的皮球使不上勁。媽媽好像看穿了我的心思說：“今天的`運動會到此結束。”因為這時的我已筋疲力盡了。
一年級跳繩作文 篇2
昨天下午，我們學校舉行跳繩比賽，比賽的順序是按班級來的.，由高年級的同學給我們數個數。我只跳了140個，跳得不好，但我比賽的時候已經盡力了。因為我太貪玩了，平時練的不夠多。
近段時間以來數學和語文考試也考得不好，是因為上課沒有專心聽，晚上回家后沒有立即做作業，做作業的時候粗心，以后我要改正這些缺點，要發奮努力，爭取好成績。請老師和同學監督和幫助我。
一年級跳繩作文 篇3
今天要開運動會，我特地換了一雙運動鞋，準備在上午的跳繩比賽時好好露一手。
比賽快開始了，同學們在操場上跳動著，我也試著跳了幾下，但馬上停了下來，因為爸爸說在比賽時要保持體力。
“預備開始!”老師下聲令下，我們像一只只小袋鼠，都快速地跳了起來。我屏住呼吸，把繩子搖得“呼呼”直響。“哎呀”不好，繩子被腳踩住了。我趕快提起腳，又跳動起來，“98、99、100、101……”我不斷地提醒自己要穩住。哨聲響了，時間到了，我感覺自己已經沒有力氣了。
雖然我不知道自己跳了幾下，但我希望今后有機會自己能再多跳幾下。
一年級跳繩作文 篇4
今天我和馬浩桐參加一帶一跳繩，我們30秒跳了63個。
回到座位我想我們得不上獎了，過了一會老師來讓我們去領獎，他還將我的名字叫成了景峻琦，我們非常興奮，通過刻苦的訓練，我們終于領到了一個學校的獎，為班級爭得了榮譽！我還要加油，明年爭取取得更好的`成績！
一年級跳繩作文 篇5
星期四下午，全校組織跳繩比賽。開始比賽了，哨聲一響，我飛快地跳了起來，我邊跳邊想，我要快快地跳，跳得多多的，我們班就能得第一了，可是時間過得很快，還沒跳一會兒，時間就到了，我不知道自己跳了多少個，真緊張，聽了六年級姐姐說我竟然跳了九十一個，平時訓練我才跳六十個，真是超常發揮呀!我這九十一個能給我們班增加不少分啊!
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