實用的一年級跳繩作文20篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的一年級跳繩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實用的一年級跳繩作文 1
星期二，一年一度的跳繩比賽開始了。我相信我們班會得名次。比賽開始了，我們排好隊下樓了，到操場了，排在我們前面的`班級跳得很快。到我們了，金容等人滿懷信心的走上去，只聽“開始”一聲，他們一起搖繩子，繩子越過他們的頭頂，當繩子到腳時，他們一起跳起來。
最后，黃雅萱跳了“152”個，我們真高興。
實用的一年級跳繩作文 2
昨天，我們學校舉行了一場盛大的跳繩比賽。
參賽隊伍就是各個班級選出的代表。他們可能不是長得最好看的，也不一定是學習最好的`，但是他們都熱愛運動，經(jīng)常堅持鍛煉，才練就了一個好的身體。并且他們大多數(shù)人緣都不錯，善解人意，樂于助人，很是受同學們喜歡。
學校比賽之前，我們班級先舉行了一場選拔賽，目的是為了選舉出最適合的人員代表班級參加。三十幾個人分成了三支隊伍，根據(jù)身高先后排列，依次試跳。三個隊伍中選出優(yōu)秀的，再進行比賽。這樣有序進行，最后選舉出了五名同學代表我們班參賽。
熱烈的比賽開始了。我們都很是緊張，也很激動，喊破了嗓子幫自己隊員加油鼓勁。一輪輪選拔過去，最后只剩下了三名同學，代表三個班級參加比賽，其中就有我們班。同學們都振奮精神，鼓足了勁為參賽同學加油助威。終于，不負所望，我們班拿了冠軍。
參賽同學在說獲獎感言的時候提到：這個冠軍不是他一個人的功勞，而是全班同學一起的努力。全場一片掌聲響起，我們都很是感動，是全班共同努力才獲得了這次跳繩比賽的成功。
實用的一年級跳繩作文 3
昨天下午，我們學校舉行跳繩比賽，比賽的順序是按班級來的，由高年級的同學給我們數(shù)個數(shù)。我只跳了140個，跳得不好，但我比賽的時候已經(jīng)盡力了。因為我太貪玩了，平時練的不夠多。
近段時間以來數(shù)學和語文考試也考得不好，是因為上課沒有專心聽，晚上回家后沒有立即做作業(yè)，做作業(yè)的'時候粗心，以后我要改正這些缺點，要發(fā)奮努力，爭取好成績。請老師和同學監(jiān)督和幫助我。
實用的一年級跳繩作文 4
今天下午，我們在操場上要進行跳繩比賽。比賽前，給我數(shù)數(shù)的大哥哥親切地問我：“你一般可以跳幾個？”我回答說：“能跳一百六十幾個吧。”
準備工作做好，我發(fā)現(xiàn)我的心怦怦直跳，緊張得不得了，晶瑩的`小水珠從手心里冒出來。只聽到老師的哨聲一響，我飛快地跳了起來，跳到一半，斷了一次又一次，感覺快支持不住了，但是我還是咬緊牙關堅持到了最后。
跳繩比賽結束了，由于我的緊張，我只跳了164個，和我想象的差遠了，希望下次能夠跳得更好。
實用的一年級跳繩作文 5
今天，天氣真好，陽光燦爛。午飯后，我去找奶奶一起跳繩。奶奶可會跳了，她跳起來就像一只輕巧的燕子，飛快的`甩動繩子，一口氣就跳了88個。我比她差勁多了，只跳了37個。單我不灰心，跳了一次又一次，累得上氣不接下氣。大家都是說我有進步。只要天天練，我一定能追上奶奶。
實用的一年級跳繩作文 6
這學期我們每天都有活動課，活動課上老師總讓我們跳繩。剛開始，我不會跳繩，于是我放棄了跳繩。
有一次，高老師見我不會跳，就手把手地給我教，還不斷地鼓勵我。久而久之，我不但學會了跳繩，而且還會花樣跳繩呢：正跳、倒跳、單腿跳……老師，謝謝您教會了我怎樣跳繩。
實用的一年級跳繩作文 7
昨天，我們參加了學校的跳繩比賽。比賽在學校的大操場上，我看到了很多人參加比賽，有的跳得快，有的跳得慢。我幼兒園的`小朋友鄭思瑩和孫逸真也在操場上參加比賽。
開始我覺得自己跳得很快，1分種跳了50多個，但富依捷跳得更快，她跳了130多個，好歷害，我猜她是全校第一名，我真佩服她。我要練一練，爭取跳更多，跳得更好。
實用的一年級跳繩作文 8
今天終于能跳跳了。因為前幾天忘帶跳繩了。放學回到家，爸爸給了我一個驚喜，又買了一條跳繩。我好啊！我每天做好作業(yè)多跳繩，我就一直跳繩，天天跳。而且還有媽媽陪我跳雙人跳，配合的.很好，可以跳好幾個。
爸爸和我雙人跳跳的也很好。我們一家鍵鍵康康的。
實用的一年級跳繩作文 9
前天，學校組織了跳繩比賽，韓老師選出了一些同學下午去參加比賽。
下午到了，我們剛上完體育課，大家累得滿頭大汗，韓老師來了，就讓參加比賽的那些同學站隊，我們等了好一會兒才輪到我們班。
比賽終于開始了，大家像一群奔騰的小馬，在草原上跳躍，我一共跳了140個，我對我的.成績感到非常的滿意，比完賽，我們就回教室去了。
我希望我們班得個第一名。
實用的一年級跳繩作文 10
今天我們學了跳繩。跳繩是這樣跳的，是先把跳繩捏到手中，然后再把繩子一扔一跳。我覺得媽媽跳的很輕松也很好。可是，我怎么也跳不過去，繩子老是絆住我的`腳。費了好大勁，終于能跳過去一下了，可是還是不能連著跳。我以后不會的事情一定要多練習。
實用的一年級跳繩作文 11
今天上午，我們做完早操全班同學在操場上跳繩。我看見我們班的蔡馨樂同學在一片空地上練習向后跳繩。
看！她雙腳并攏，踮起一點腳尖，膝蓋微微彎曲，用力往上一跳，可是沒跳過去，我
想：看她的表情應該沒有氣餒吧！又試了好幾次，仍然沒有成功。我走過去對她說：“蔡馨樂，你要加油哦！”最后一次，終于成功了。只聽見“嗒嗒嗒”的聲音越來越快，蔡馨樂跳得越來越起勁，她用力往后一甩，繩子就從她的`腳下溜了過去。后面的辮子像一只蝴蝶在空中翩翩飛舞。
當蔡馨樂跳完繩的時候，用力的大口喘氣，好久才停下來。我想：蔡馨樂應該很累了吧！
蔡馨樂連往后跳都會了，真厲害呀！
實用的一年級跳繩作文 12
跳繩好處多多，快來看看我們一（1）班繩采飛揚的靚麗風景線吧！
從開學不會跳繩，到現(xiàn)在我們一（1）班幾乎所有小朋友一分鐘跳繩的成績都達到100個了。看到自己的付出換來了這么好的`結果，我們真高興！
最近一個月，我們在不斷地學習跳長繩。體育課王老師指導我們，大課間班主任指導我們，周末爸爸媽媽還會甩著一條短繩讓我們練習長繩。我們終于在一次次地練習中，越跳越棒了！從一開始的不敢沖進繩去，有些女孩子還嚇哭了，到老師數(shù)：“1、2、3”輕輕推我們一把進去，到現(xiàn)在自己勇敢地跑跳著進去，然后迅速逃離。快來看看，我們的進步有多大！
這周我們還讓老師解放了一下，我們下朋友自己甩長繩了，看我們多能干！
實用的一年級跳繩作文 13
今天中午吃完飯，我閑的沒事，我就下樓去跳繩。
我的繩子長長的，它的線條是五顏六色的，手柄上還有一個計數(shù)器，它能顯示出我跳了幾個。
我試跳了一下，一個也沒有跳成，母親就讓我手腳配合好，等繩子甩到腳下的時候應該猛的一跳而且得跳高一點讓繩子過去。我根據(jù)母親說的跳了幾次，果然比原來有了進步，跳了一兩個，我又接著
跳，可還是沒等繩子甩到腳下的時候就蹦了，母親說我該蹦的`時候不蹦，不該蹦的時候亂蹦。所以我要多多訓練跳繩，爭取一次能跳一百個。
實用的一年級跳繩作文 14
我學會了跳繩，我心里真高興。
暑假的時候，媽媽給我買了一根跳繩。媽媽教我，先把繩子掄起來，等繩子快到腳前面的時候，雙腳再跳過去。可無論怎么跳，我只能跳一下。媽媽讓我多練習，我根本就不想練。所以，一直沒學會。
星期五上午，范老師說：“我們休息三天，星期二的`時候要舉行跳繩比賽。”
下午上學的時候，我讓奶奶在文寶齋給我買了一把跳繩。到了學校，老師讓我們?nèi)ゲ賵錾暇毺K，會跳的同學教不會跳的同學。我自己在操場上不停地練習，終于學會了跳繩。
我現(xiàn)在已經(jīng)能跳20下了，我心里特別高興。我要堅持練習，爭取跳繩比賽的時候得第一名。
實用的一年級跳繩作文 15
高二暑假的第一天，我在外婆家院子里練跳繩。爸爸也看了我的“表演”。當我拿起繩子，把跳繩做好的`時候，第一個跳下去就和繩子混在一起了。我連續(xù)試了幾次。啊！沒想到跳繩這么難。這時，父親在旁邊說：“要想和好人合作，就必須跳。怎么能跳得像你一樣好？”他撿起繩子，教我跳繩的技巧。
爸爸先把手里的繩子掰開，然后把跳繩做好，然后開始跳。當他把繩子扔在面前，從腳上跳起來的時候，他把繩子拉起來，跳繩就完成了一次！然后反復做，就可以跳繩了。哦，跳繩沒那么簡單！
于是我按照父親的教學方法練習，很快就掌握了基本要領！我高興地跳了三英尺高。
實用的一年級跳繩作文 16
從二年級開始，我?guī)缀趺看味技敝ド蠈W。我上三年級的時候，我媽給我出了個意見，說“你第一次上學遲到是因為怕你遲到。你最好每天早起鍛煉。”我爽快的答應了，為了表示決心，我早早的起來，去樓下的'空地上解繩子。
不管是寒風還是炎炎夏日，我還是早早起床，堅持自己的跳繩計劃。通過我的努力，我的跳繩水平有了很大的提高。現(xiàn)在只要遇到對手，基本就是我的勝利。
現(xiàn)在，我明白我的努力沒有白費。如果你努力工作，你會在任何事情上都取得成功。
實用的一年級跳繩作文 17
我一年級第一次體育課，我看見大姐姐大哥哥在跳繩，有的雙跳，還有的反跳，而我也只能站在一邊羨慕他們。
有一天晚上，媽媽神秘地對我說道：“我來教你跳繩，怎么樣？”“好的`，”我回答。
媽媽首先給我講跳繩的要領，手腳協(xié)調(diào)一致，肢尖落地，嘴巴閉上，用鼻子呼吸。剛開始，我跳繩不是一個點上跳，一會兒左，一會兒右，總是踩跳，我急的團團轉。媽媽及時鼓勵我，我越跳越好，漸漸地，漸漸地，我比以前有進步了。
體育課時，我一分鐘能跳100多個了，同學們說：“百尺竿頭，更進一步。”
我學會了跳繩，心里美滋滋的，我們來比賽吧！
實用的一年級跳繩作文 18
我是一個活潑開朗的小男孩，但是我有一個小女孩最喜歡的愛好，就是跳繩。剛開始不喜歡跳繩，慢慢體會到跳繩的好處，慢慢改變了主意。
首先，跳繩可以增強體質(zhì)，鍛煉身體，讓我們少生病。其次，他還可以鍛煉我們的協(xié)調(diào)能力，讓我們的手腳更加靈活。最重要的'是，我的跳繩很好！每次上體育課，跳繩，連女生都很自卑。現(xiàn)在我已經(jīng)從一個不喜歡運動的孩子變成了我們班的體育明星，感謝跳繩帶來的快樂和鍛煉。而且通過每天早上的跳繩，我知道了堅持的重要性。現(xiàn)在的我比以前更有毅力了！
感謝跳繩給我的生活帶來了如此多的快樂和成長。我愛跳繩！
實用的一年級跳繩作文 19
我上小學了，要學跳繩。剛開始的時候我一次最多能跳幾個，一分鐘也就跳30多個。可是老師說最少要跳50個，而且我看到班里有同學能跳七八十個，我好羨慕他呀，我決定要好好跳繩。從那以后，我每天在學校，在家里都努力練習，成績提高的很快。十一放假的時候，我每天都努力練習，成績一下子從120個提高到140個左右。我最多一次跳了180個，可那次媽媽才數(shù)了157個，爸爸說我跳的.太快了，媽媽都數(shù)不過來了。
要好好努力跳繩喲！
實用的一年級跳繩作文 20
今天，小豬和小猴一起出來玩跳繩。繩子的一頭在樹上，另一頭在小豬的手上，它們兩個輪流跳。
忽然，它們看見小白兔站在對岸，也想過來一起玩。小豬心想：要么我們幫幫它吧。小豬對小猴說：“我們幫幫它好嗎？”小猴說：“好的。”可是，它們想的`種種辦法都沒有用。
小猴看見地上的木板，想到了一個好辦法，小猴對小豬說：“我想到了一個好辦法。”小豬似乎已經(jīng)明白了，把目光投向那塊木板。就按著小猴說的辦，小豬和小猴一起抬起木板放在小河上。小白兔過來了說：“謝謝你們，我能跟你們一起玩啦！”
從此，它們?nèi)齻�成了好朋友。
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