關于六年級作文300字（通用56篇）
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
每一個人都有一個自己的童年，那個童年一定有一些好事，也有一些錯誤或者糗事，我也一樣，童年里發生的趣事像天上的星星一樣多得數不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。下面我就說說我童年時的糗事吧！
小時候，有一次，我和大人擔任置辦年貨。走過賣魚的小攤時，有一條魚一直看著我，由于以前我看過關于電鰻的故事。看著它們，就好像看見了的是電鰻，我十分害怕。那魚好像看見我十分害怕，就要嚇嚇我似的，猛然一個“鯉魚跳龍門”跳到了我的面前，我當時一害怕，一下子跳到了老爸身上，當時我嚇的毛骨悚然、膽戰心驚。誰知那魚一跳到地上就沒有了攻擊力，哎呦呦，好沒面子啊，“英雄一世，膽小一時！”氣得我懇求老爸買下這條魚，好好的'殺了它。好家伙！兩公斤，讓我吃的在三星期之內看見魚就嘔吐不止，聞見魚腥就渾身顫抖，看見魚刺就像得了甲型H1N1流感病毒急性呼吸道傳染病一樣。啊啊啊！不能和食物結怨啊！要不然就麻煩了。
我的糗事說完了，是不是很可笑？都不許笑，誰笑誰來說你的糗事啊？
六年級作文300字 篇2
生活中，音響無處不在，他的世界真是太豐富，太迷人了。歌聲，笑聲，雷聲，風聲，雨聲，叫聲……在音響的世界里，我最欣賞的是余音撩繞的樂曲聲。樂曲聲中，我最喜歡的就是貝多芬的.《月光曲》。
《月光曲》是由德國的音樂家貝多芬創作的一首樂曲，剛開始是清幽，舒緩的，而后是出現波折，再后來是激昂的，這一首樂曲讓我浮想連翩，夕陽漸漸落山，海面上十分平靜，漸漸的月亮升起來了，微波粼粼的海面上霎時間散滿了雪白的銀光。月亮越升越高，穿過了一鏤一鏤輕紗似的微云，穿過微波粼粼的海面。海面伏起來又落下去，漸漸的月亮升得更高了，把光芒四處噴灑，被月光照得雪白的浪花一個連這一個的，涌向岸邊的巖石……
我明白了，原來音響的世界多么美妙！多么迷人！音響世界是多么廣大！到那里都有聲音的回響，音響世界永遠值得人們追尋！
六年級作文300字 篇3
一個晴朗的午后，小主人們出去野炊了，房間里的木材們兮兮索索，開始活躍起來。
“朋友們，看我多可憐，日日夜夜為小主人們消耗著自己的身體，要是能回到以前的生活多好啊！”地板這一聲沉重的聲音，開始了木材們的對話。
“是啊！是啊！要是能回到以前就好，現在每天都為小主人們服務著，”小桌子發話了。
“你們看看我，就因為成了木柴，估計晚上就要被小主人給燒焦了，”木柴可憐兮兮地哭道。
這時，又一個聲音響起了，那房梁說：“瞧瞧我們以前在森林里，四周都是花花草草，各種小動物在我們聲旁生活著，早上可以聽見小蜜蜂“嗡嗡”的采蜜聲，小鳥“嘰嘰喳喳”的'歌唱聲，夜晚的天空星星一閃一閃，甚至還可以聽見小動物們“呼呼”的睡覺聲呢！生活在太陽、月亮、星星的懷抱下，耳邊可以聽見風聲和雨聲，夜晚在笑聲中睡著，清早在魚露中醒來，生活無憂無慮、自由自在，悠閑自得。哪像現在這樣整天被人們濫用，用完就扔，扔了就砍樹，森林都越來越少了。
聽到這段敘述，房間里所以的木材都沉默了……
它們多希望人類可以聽到自己的心聲，希望人類可以愛護資源，更希望人類可以和大自然和諧共生。
六年級作文300字 篇4
每個人都有自己的理想，當然我也不例外，我的理想就是當一名老師，但是，有人說：“當老師有什么好的？工資不高，還要替學生日夜操勞。”可我并不是這樣認為的，當老師可以每天看到學生純潔的笑容，每次他們笑，都將會是老師最大的快樂與成就。所以，我想當老師。
老師也是一個神圣的職業，他培養了許多國家的棟梁之才，他讓許多朵祖國的`花朵在世界上大放異彩，讓我們這些原來什么都不懂的小孩，變成了能為祖國爭光的大才人，所以，他也是神圣的。
有人說，世界上最大的愛是母愛，但我認為，有的時候，師愛，是比母愛還要大的愛，就像我的老師對我一樣，在我什么都不會的時候，是老師手把手的教我寫字，在我矛盾不堪的時候，也是老師幫助我做出了正確的選擇，在我遇到困難的時候，還是老師扶了我一把，讓我從新站立起來，繼續向前進。如果我當了老師，
將會傾注給學生無限的愛。
其實，我想當老師是因為我的老師，我的老師對我們很好，就像自己的孩子一樣。我也想象我的老師一樣。對學生來說，老師是一把無型的大傘，我愿意做那一把大傘，永遠護著我的學生，給他們遮風擋雨。
老師，這個偉大、無私、神圣的職業，我會永遠向往、愛慕這個職業的！
六年級作文300字 篇5
感恩，在這個世界上有許多人去讓你感恩，比如：你的媽媽、老師、爺爺、奶奶等等。如果你手中有一束美麗的茉莉花，你會送給誰呢？
要是我有一束茉莉，我先會送給媽媽，因為媽媽孕育了我們，在小的時候她教會了我們走路，陪伴我們度過哭笑，給我們做那可口、美味的飯菜。我要將這束茉莉送給媽媽，是因為她真愛無痕、至愛無聲。我會將這束茉莉送給老師，在學校里是老師疼我們，關心我們，老師在我的心里，就是我們的“臨時媽媽”，每天細心地在照看我們，她把我們當作自己的'孩子，讓我們好好學習，將來長大成大氣！我要將茉莉送給老師，是因為她在為我們默默奉獻，鼓勵我們奮勇向前。我還會將這束茉莉送給我的爺爺、奶奶，因為我從小爸爸在部隊、媽媽在異地，我是在爺爺奶奶那上的幼兒園，很長時間才能看到爸爸媽媽，只有爺爺奶奶照顧我，所以我與他們有了不解之緣。我要將這茉莉送給他們，因為他們用珍貴的時光來照顧我。
我想送給他們，因為他們都像茉莉一樣真愛無痕、至愛無聲。
六年級作文300字 篇6
我曾記得 年 月，難忘的災難，一場雪災降臨家鄉撫州。撫州人民正處在冰天雪地之中，房屋倒塌，森林毀壞，斷水停電。在這水深火熱之中，是全國人民伸出援助之手，使家鄉人民很快地度過了難關，這不是嗎？現在的.家鄉不是一派欣欣向榮的景象嗎！
想到此時，看見現在云貴高原的父老鄉親們正處在干旱之中，災難一天比一天嚴重，災區人民農作物顆粒無收，生畜渴死，人民的生命也在困難線上掙扎。我們撫州人民能夠袖手旁觀？想昔日，看今朝，快快行動起來，為災區人民奉獻一份愛心，捐錢捐物，盡快讓災區人民度過難關。
古人說過：“滴水之恩，涌泉相報。”不是嗎？那時家鄉在雪災之中，全國人民伸出友誼之手，使家鄉人民度過難關，今天云南災區人民有困難，要盡快戰勝災難。一方有難，八方支援。我們和全國人民一道獻出自己一片真情實意，讓災區人民早日戰勝災難，走出困境，和我們一道過上幸福的生活。
六年級作文300字 篇7
人們都說母愛像小綿羊，溫柔的很，可是，我可不這樣認為。
記得那是三年級下學期的一天，放學后我跟往常一樣走進了家門，家里卻空無一人，我的目光被桌子上的一張紙給吸引住了，我定睛一看，原來是一封媽媽寫給我的便條：兒子：媽媽有事先出去，如果你回到家，先寫作業，不要看電視，對眼睛不好！
愛你的.媽媽看到紙條之后，我樂開了花，哈哈……老虎不在家，猴子稱大王！我心里嘀咕著：“不看才怪呢，我先看一小會兒電視，再寫作業。”我一屁股坐在沙發上，拿了一包零食，翹著二郎腿按下遙控按鈕，電視里出現了我最喜歡的動畫片，我看的津津有味兒，完全沉浸在了電視中，突然，門響了。糟糕！是媽媽回來了，我急忙拿起遙控器，按下開關鍵，可是已經晚了，媽媽看到這一幕，頓時火冒三丈，媽媽像變臉大師一樣，怒目圓睜，狠狠地批評我不愛學習，媽媽的聲音越來越大，唾沫星子都快把我淹沒了，我委屈的眼淚直流，心想：不就是看個電視嘛。因為這件事，我一個多星期都沒理媽媽。
后來，我慢慢反思自己，明白了媽媽積極良苦，媽媽希望我好好學習，原來，媽媽的愛隱藏在批評中！
六年級作文300字 篇8
我們居住的這個地球，有兩面：一面黑夜，一面白天。地球不停旋轉，確保身處任何一面的人們都能夠享受陽光照耀。
陽光是如此的光耀我們，為地球上的生物提供滋養，可以說沒有陽光就沒有生命。陽光，不僅給我們滋養，而且賦予我們積極心態。試想一下，倘若人人失去陽光心態，那么人就會對生命失去興趣，隨之而來將是多么可怕的事情啊。
我相信，雖然不會人人擁有美麗容顏，但是你可以選擇擁有一顆積極陽光的心靈。雖然你事業不一定順利興旺，可是你可以選擇善待身邊人。雖然你的生活確實不算特別幸福，但是只要你保持一顆積極陽光的心態，你就會感覺到自己很幸福。
很多時間，人陷入絕望之中，就是因為遭到了一點挫敗就迷失方向，覺得現實對自己非常不公平。其實，只要我們用陽光心態對待這一切，安知我們目前的`處境不是“塞翁失馬,安之非福”的境遇呢？因為我們個人本就是不穩定的，我們知道明天在自己身上會發生什么事情嗎，這個世界多少人在不知不覺就出意外失去了生命，而我們如此幸福地生活著，難免還需要抱怨這些。
因此，讓我們一起擁有陽光吧，恰恰是陽光滋養了我們的生命。
六年級作文300字 篇9
我們家有一個嚴肅又和藹的老媽、溫柔的老爸、可愛的弟弟和瘦瘦的我，我們這四口人組成了一個和諧又舒適的家庭。
瞧，我的老媽、老爸又吵架了，吵得非常激烈。每當他們倆吵架的時候，我就會來阻止。我們這個快樂幸福的一家，不應該吵吵鬧鬧，會傷了和氣的！
瞧，這是我的媽媽，個子稍微有點高，眼睛大大的`，小小的嘴巴和鼻子，還有兩個小酒窩。每當我犯錯了，媽媽就會語重心長的和我講道理。在嚴肅的批評中，爸爸就會被媽媽說完，爸爸先去安慰媽媽，后來無論如何都會讓我向媽媽道歉。
這是我的爸爸，個子不高也不矮，眼睛不大，小小的嘴巴和鼻子，但是沒有媽媽兩個小酒窩。我的爸爸溫柔又嚴肅。爸爸每次進貨，我只要說：“爸爸我也想去。”爸爸說：“去就去吧！”就是這么和藹。
我的弟弟，他現在在上幼兒園，中班他個子不高，眼睛、嘴巴、鼻子都不大，卻有一點無賴。每當逛街，他要是看中了哪個玩具就非買不可。
就這樣嚴肅的老媽，溫柔的老爸，可愛的弟弟，和我組成了幸福和諧的家庭。
六年級作文300字 篇10
如果你有這樣一位朋友，那是多好的事情啊！他在你傷心的時候安慰你，在你失落的時候給你力量。他總是你的那個守護神，逗你開心!
而我就有這樣的朋友，她和我同一年級，本來我都沒和他怎么玩過，而現在我們卻是形影不離的好姐妹。他在我失落的時候給我力量。在我傷心的`時候安慰我。我是多么開心，有這樣一位朋友!
我們偶爾也會吵架，但我們總是互相讓著對方。有時他讓著我，有時我讓著他。我們分分合合，想說聲對不起，卻怎么都說不出口。總是偷偷的就和好了。
我有這么一位朋友，她在我落魄的時候給我鼓勵。雖然我們有時候經常吵架，但是，這并不影響我們兩個之間的，感情。我們彼此都很重視這份友誼，這是友誼給我帶來了，很多力量。就像電視里常說的，我上輩子一定做了件大事讓我遇見她。
我也有這么一位朋友，真的是很開心!謝謝你，我的好朋友。閆思晨！
六年級作文300字 篇11
我在斯民小學交了一個新朋友。
他虎頭虎腦的，是一個十足的大胖子，簡直可以當我的貼身保鏢了。他的腦袋滾圓滾圓的，像一個大西瓜。五官被肥嘟嘟的肉擠得都快看不見了。兩顆黑豆豆似的眼睛不停打量著我。嘴角邊還有一個小酒窩，笑起來可愛極了。他有一個啤酒桶那么大的肚子，雙腿顯得更短了。他那肥肥胖胖的`樣子活像一個大肉包子。
見到我，他便熱情地對我說：“Hi！如果有人來欺負你，我保證幫你報仇！”我想：他肯定性格開朗，天不怕，地不怕。他講起話來滔滔不絕，還特喜歡和我交流。“你爸媽是什么單位的？你是不是書呆子？”一連串問題連轟帶炸似的發射過來，使我應接不暇。我們交換了“交友卡”，我又把禮物送給了他。他一看見禮物，就忘記了我的存在，不停擺弄著。我想他大概還是一個好奇心很重的人吧！
我漸漸開始喜歡他了。
六年級作文300字 篇12
我家旁邊的池塘里，住著歡歡、晶晶、貝貝三條小金魚。
歡歡和晶晶都穿著桔黃色的衣服，貝貝的衣服是黃色與墨色相間的，也許是因為它像小朋友一樣，太調皮打翻了墨水瓶染上的吧？
雖然歡歡、晶晶和貝貝長得很相似，但是它們的'興趣卻截然不同。晶晶經常在水里一動不動，眼珠子也一轉不轉，好像它整天在打瞌睡。歡歡看起來想吧晶晶吵醒，在一旁邊游來游去，邊搖頭擺尾，但是晶晶還是在那邊打瞌睡。貝貝就在一旁趁機搗亂，似乎把晶晶當作一個欄，從這邊跳到那邊，從那邊跳到這邊，好像想到當水里的劉翔。
它們吃飯也非常有趣。我撒下一粒魚食，它們誰都不去搶，還在那邊嬉戲，似乎在說：“我們再等一會兒，等小主人再撒兩粒我們再吃。”沒辦法，我只好再撒下兩粒，它們這才開始各享美食。
小金魚就像我的伙伴，雖然它們不會說話，但我喜歡它們！
六年級作文300字 篇13
“品苗，來啦，交作業吧！”炯如好像很開心的模樣，白綠相間的校服穿起來瘦瘦的。她剛剪了劉海，很隨意地放下書包。鄭潔走了過來，說：“嘿，發型不錯嘛！”我總覺得校服罩在她身上有些輕飄飄的`……
做完操，看到炯如在和鄭潔爭來爭去，我便湊了過去。原來她們在爭論同學的倉鼠被沒收了還能不能拿回來。炯如說一定行，鄭潔卻不敢肯定。說著說著，我閃過了一個念頭。我對炯如說：“你敢不敢向老師要回倉鼠？”“敢。”炯如雖然聲音很小，卻很堅定。
要在平時給她一萬個豹子膽她也不敢，今天怎么一態反常呢？邵老師來了，她還真的上前找邵老師，“老師，她知道錯了，能不能還她倉鼠？”邵老師見她這么誠懇，居然還就將倉鼠還給了那個同學。
炯如帶著勝利的微笑，我感覺她像變了個人似的，不再害羞地面對老師。雖然人還是那般清瘦，但膽量卻增加了不少。
六年級作文300字 篇14
鉛筆、橡皮和鉛筆刀是好朋友。
一天，鉛筆對橡皮和卷筆刀說：你看，我寫的字多美啊！”橡膠不難說：“你怎么寫錯了，還是讓我來清理吧！”“如果你的鉛筆停止工作，我必須幫忙！”卷筆刀焦急地說。鉛筆聽著說：即使沒有你，我也能做到。”小主人放學回家，開始寫作業。他從鉛筆盒里拿出一支鉛筆。他沒有寫第三個字。字跡寫錯了，橡皮擦也沒用。他剛剛又開始寫第七個單詞。鉛筆頭壞了，卷筆刀也沒用。寫了幾分鐘后，小主人完成了作業。第二天，小主人把作業交給了老師。老師看著它，看不清楚單詞。小主人也受到了老師的`責罵，這使得鉛筆低下了頭。
鉛筆有權找到橡皮和鉛筆刀。鉛筆對橡皮和鉛筆刀說：抱歉，你能原諒我嗎？”橡皮擦和卷筆刀看著鉛筆，異口同聲地說：當然可以。從那以后，小主人的作業變得和以前一樣好了。
六年級作文300字 篇15
最近我認識了一個新朋友，是一個女孩子，名字叫朱競高，我是怎么認識她的呢？
那是因為我和她都把自己的作文投稿在一個網站——小山屋里，她在網站小山屋里看到了我的作文，所以在網上留言板說想和我作朋友，我也看過她的作文，覺得她寫的.作文也寫得不錯，值得做朋友，因為我們可以就互相交流、互相幫助、互相學習，于是我給她回信說愿意和她做朋友。
至于樣子嘛，大家還不知道呢，因為她住在河北省那邊，我們也是靠上網來通信的，所以彼此都沒見過面，但我知道她也是三年級的小學生，小名叫“開開”，比我小半年，雖然我不怎么認識我的開開妹妹，但我相信，我和開開一定能成為一對最好要的小姐妹、好朋友。
說真的，我們真的該謝謝小山屋了。
六年級作文300字 篇16
在燈下念書會走神，想起一個又一個朋友，想起許許多多共同經歷的事，想起曾經講過的話，那種溫柔會立刻包圍你。在這樣一個深夜里，讓你迷醉，讓你欣慰，讓你為之更快樂。
朋友本不該有那么重要，朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒有感動、沒有勝利。沒有其他的東西，但不能沒有的是朋友。
情糟的時候可以涂滿幾張信紙，把它送抵朋友的信箱，在這樣的'一種共享中淡化一份哀愁；心情好的時候同樣可以放飛一只信鴿，遙送到朋友的手中，在一份同歡中感受更大更完美的歡樂。
朋友是可以一起打著傘在雨中漫步；是可以一起騎了車在路上飛馳；是可以沉溺商場體育館，或徘徊于書店、畫廊；朋友是有悲傷一起哭，有歡樂一起笑，有好書一起讀，有好歌一起聽。
朋友是常常想起，是把關懷放在心里，把關注盛在眼底；朋友是相伴走過一段又一段的人生，攜手共度一個又一個黃昏；朋友是想起時平添喜悅，憶及時溫柔。
六年級作文300字 篇17
一天晚上，一輪圓月把森林照得像白天一樣明亮。
小烏龜從家里爬了出來想透透氣。咦！在它家的`門口有一張邀請函，它打開一看，原來明天是小白兔的生日，小白兔邀請他去參加生日宴會。小烏龜想送什么禮物呢？對了，去采點鮮花送給小白兔吧。于是它開始出發去花園里摘花。
小烏龜爬啊爬啊，可是離花園還很遠呢！它擦了擦額頭的汗水繼續往前爬。這時小鹿發現了就問：“小烏龜，這么晚了你要去哪里呀？”小烏龜說：“明天是小白兔的生日，我想采點鮮花送給它，給它個驚喜。”“噢！可是花園離這邊還有很多路。來，你到我的背上來我駝你去吧。”小鹿說。小烏龜感激地說：“真是太謝謝你了。”
于是小鹿背著小烏龜快速地往花園走去。小烏龜采了很多鮮花送給了小白兔。后來小鹿和小烏龜成了一對好朋友。
六年級作文300字 篇18
森林里的小雞和小鴨是一對好朋友。
一天，小雞和小鴨一起到森林里去采果子。
在去的路上，有一條河擋住了小雞小鴨的去路。小雞急得像一只熱鍋上的.螞蟻團團轉。小鴨看見小雞很著急，說：“小雞，要不我背你過河吧！”小雞聽了，說：“有你，我就不怕。”小鴨蹲下身子，小雞小心翼翼地爬上小鴨的背，小鴨小心翼翼地游過河，生怕弄臟了小雞的花羽毛。過了河岸，小雞小鴨來到森林里。呀，森林里多美呀！花有紅的、白的、黃的……顏色各異，五顏六色。草碧綠碧綠的，像要滴下油來似的。
樹上結了各種各樣的果子，小雞小鴨直流口水。于是，小鴨向旁邊的驢大爺借了兩把梯子，小雞在大樹的南邊摘果子，小鴨在大樹的北邊摘果子。一直到天黑，小鴨又背著小雞過了河，它們才各自回了家。
六年級作文300字 篇19
一天，我和幾個同學在操場上玩游戲。一個高年級的大哥哥像無頭蒼蠅一樣沖了過來，我連忙要躲開他，可他的腿還是撞在了我膝蓋上。“撲通”一聲，我摔在水泥地上，疼得眼淚在眼眶里直打轉。
上課鈴響了，張同學一邊走一邊嬉皮笑臉地說：“你就在這里過夜吧！”說著還朝我做了一個鬼臉。我心里更難受了。
這時，已經上到二樓的'好朋友朱欣怡折返沖了下來，彎下腰，輕輕地摸了摸我的膝蓋，問：“沒事吧？還疼嗎？我扶你上樓吧！”我搭著她的肩膀，她摟著我的腰，一步一步上了樓。進了教室，陸老師問：“你們怎么這么慢？都上課了！”“剛才我在樓下摔了。”我說。朱欣怡輕描淡寫地說：“我等了她一下就遲到了。”她關心我幫助我，絕不是為了得到老師表揚，多么真誠的朋友啊！我感覺一股暖流流進了我的心田。
朋友之間相處要真心關愛，用你的真心換取別人的真情，友誼之花必將越開越盛、越開越艷。
六年級作文300字 篇20
從前有三個朋友，是：鉛筆姐姐、橡皮二哥哥和卷筆刀小弟。有一天，它們三個朋友在一塊玩“警察抓小偷”的游戲。剛開始，是橡皮當警察，抓它的姐姐和小弟。剛開始，它們玩的'非常開心，還在那里調皮搗蛋著。不幸總是會發生的，就在卷筆刀在抓鉛筆時，不小心用錯了力度，把鉛筆的“頭”給撞壞了。因為鉛筆是姐姐，非常怕疼，如此巨大疼痛讓它難以忍受，坐在地上痛哭起來了。橡皮趕緊來勸，但是沒有用，勸得最后誰都不想說話了。還是卷筆刀幫它把“頭”給削好了。但是鉛筆不愿意，沒辦法，最后大家都一轟而散了。后面鉛筆很少再理那兩個朋友了。直到
有一次，鉛筆不小心摔倒了，把芯給摔斷了，它第一個想到的是卷筆刀，但是隨后又想到了那天自己粗暴的表現時，它很不好意思，決定去道歉。到了卷筆刀家，看見橡皮也在，它的朋友早已把這件事忘到九霄云外了。鉛筆說明了來意，卷筆刀迅速的幫鉛筆削好了，它們三個又和好如初了。
六年級作文300字 篇21
每個人都有自己喜歡的植物朋友，我最喜歡的植物朋友就是蘆薈。
往我家這窗臺上望一望，上面正擺著幾盆蘆薈。蘆薈全身綠油油的，仔細一看，上面偶爾會有一些小白點兒，兩邊還長著一連串小刺呢！蘆薈的果肉非常的飽滿，一只挨著一只，就像大家圍在一起開派對，而且越往下肉就越多，刺也就越大。蘆薈的氣味很特別，它沒有茉莉的`芬芳，也沒有玫瑰的嬌艷，但它的果肉中有一種淡淡的清香，里頭還帶著一點苦。
蘆薈很好養，我不用每天給他澆水，因為蘆薈抗旱，把它拿出土放幾個月也沒事。
蘆薈還可以食用，但只有五種蘆薈可以安全食用。更重要的是，它可以消炎，當我被蚊子咬時，用它的汁一抹，馬上就會舒服一些。
我愛蘆薈，它雖然普通，但它作用很大，它是我最喜歡的植物朋友。
六年級作文300字 篇22
一天，小熊蓋了一座漂亮的房子，紅紅的房頂，透明的`窗戶，粉紅的墻壁，湛藍的門……有一天上午，小松鼠去找小熊玩，小熊說：“好啊。”小松鼠拉著小熊的手說：“走吧。”小熊說：“走。它們玩了一上午，倆人都筋疲力盡了，只好回家了。臨走時，小松鼠說：“小熊，你的家真漂亮！下午，我能到你家去玩嗎？”小熊連忙說：“不能，不能，你會把我家搞臟的。”小松鼠只好掃興離去。
又過了幾天，小熊家里沒有吃的了，小熊決定到外面找吃的。它一蹦一跳地走著，突然，碰到了一只饑餓無比的大灰狼。狼張開大口就要把小熊吃掉，小松鼠看見，連忙叫起在大樹底下睡覺的獵人，獵人舉起槍，啪的一聲，狼被打死了。小熊非常感謝小松鼠，于是對小松鼠說；“你到我家去玩吧！”小松鼠說：“難道你不怕我把你家搞臟嗎？”小熊不好意思地低下了頭。
小熊和小松鼠成了最好的朋友。
六年級作文300字 篇23
我有一個好朋友叫王雨欣，他有一個小小的鼻子，大大的眼睛，小小的嘴巴，別看他比我矮，他卻比我大一歲呢！
有一次,我和他在家里玩電腦游戲。他說：“你只要有本事就來玩拳皇小游戲。”“好呀。”我不服氣地說。于是我們玩起了拳皇小游戲。想不到我是他的手下敗將，其實，他在家時看了許多的招數，于是他三拳兩腳就把我給打敗了。“再來呀。”王雨欣說。我說：“我可不敢再來了，要不然你又要哈哈大笑了。”我說：“你玩比我厲害，可是學習我見不得就是你的'手下敗將呀。”王雨欣頓時不說話了。我說：“我說的沒錯吧，人人都有優點的，也不可能沒有缺點呀，所以人人都要取長補短呀。”“我知道了，我一定要彌補這個缺點。”王雨欣說道。
這就是我的好朋友王雨欣。
六年級作文300字 篇24
在一座郁郁蔥蔥的大森林里，有一只毛絨絨的小鴨子，它一個朋友都沒有，它準備去找朋友。
它走啊走，走到了小兔子跟前，小兔子滿臉笑容地說：“小鴨子你好！我們當朋友吧！”小鴨子一臉嫌棄地說：“你一整天一蹦一跳的，太調皮了，我不跟你交朋友。”小兔子聽了，只好慢悠悠地走了。小鴨子又走到小熊前，小熊說：“我們交朋友吧！”小鴨子聽了，想：你整天到處亂跑，渾身臟，我才不要跟你做朋友。它頭也不回地走了。老黃牛看到了，語重心長地對小鴨子說：“你不能太挑剔，你不能只看到別人的短處，也要看長處。這樣，你肯定能交到朋友的。”小鴨子聽了，若有所思地點點頭。
第二天，陽光明媚，小鴨子又踏上了尋友之路。它順利交到了小山羊這個好朋友。在小山羊的'幫助下，小鴨子和森林里的小動物們都成了好朋友。
小鴨子找到了朋友了！連媽媽也為它高興了。這個故事告訴我們：人不能太挑剔，不然一個朋友都會沒有的。
六年級作文300字 篇25
今天的天氣真好，暖風和煦，陽光明媚，小黑、小紅、小紫三個小伙伴一起云郊外玩。
他們帶了許多五顏六色的彩紙，還有一盒漂亮的蠟筆。三個人坐在草地上開始忙了起來。小黑和小紫折飛機，小紅便在折好的紙飛機上寫出他們的心愿。
過了一會兒，紙飛機折好了，三個人拿著紙飛機來到山坡上，讓帶著心愿的紙飛機一個一個地飛出云。
紙飛機飛呀飛，飛到了殘疾小朋友小麗的家中。小麗撿起紙飛機展開一看，會心地笑了。
紙飛機飛呀飛，飛到了小狗白白的.眼前。白白用嘴叼起了紙飛機，歡快地跳來跳云。
無數的紙飛機飛了出去，許許多多的小朋友趕了過來，每個人都拿著紙飛機。大家手拉手，圍在一起開心地玩起了找朋友的游戲：“找呀找呀找朋友，找到一個好朋友，敬個禮呀握握手，我們都是好朋友！”
哈哈哈哈……歡快的笑聲在郊外的藍天白云下久久回蕩。
六年級作文300字 篇26
有只小牛在家待著太無聊了，吃過飯后，他想找朋友一起玩。
小牛碰到了小鳥，小牛問：“喂，小鳥我們一起玩吧，我有好多好多的草給你吃”小鳥說：“謝謝你，我不吃草”小牛又說：“那我們一起玩好嗎？”小鳥說：“你會飛嗎？”小牛搖搖頭說：“我不會”“那我要飛去那邊的`大樹上找我的伙伴，再見”“再見”說完小牛繼續向前走。
小牛走著走著看到了小猴，小牛高興著說：“喂！你好！我們一起玩吧，我有好多好多的草給你吃”小猴說：“我可不吃草，你會爬樹摘香蕉嗎？”小牛搖搖頭說：“不會”小猴說：“我要摘果子去了，再見”小牛說：“再見”小牛繼續向前走
走著走著它聽到，哞！哞！的叫聲，它看到一頭黑白相間得奶牛，它興奮的跑過去，哞！哞！的也叫了起來，它們一起歡笑，一起吃草，一起玩耍開心極了。
六年級作文300字 篇27
在這個星期四，我去了福利院，在那里，我看見了一個個孤苦伶仃的“朋友”。而我們，則和他們一起來享受制作燈籠的美好時光。
在看到他們的第一眼時，我就感到他們是多么的可憐。他們雖然沒有父母要，但是他們臉上卻盛開著美麗的笑容。我和他們一起制作燈籠的時候，他們的動作比較陌生，沒有我們靈巧，但他們一絲不茍，是積極在制作，到最后，反而是在朋友的幫助下，一起克服了困難，我才終于度過了難關。我的燈籠終于做好了，我的伙伴直直地看著燈籠，眼睛里透露著光芒，我不假思索的說“這個燈籠送給你，作為我們一起努力的.見證，希望我們都不會忘記。”她從我手里接過燈籠，眼里閃動這淚光，這或許是感動的幸福。
我想對他們說：“你們雖然被父母拋棄了，但社會沒有，我們也沒有，你們要樂觀的面對。”
我還想對大家說：“他們需要的是關愛，而不是同情！”
六年級作文300字 篇28
清晨，我到公園玩。一進門就看到了紛飛的柳絮，我往河邊跑去看柳樹。
柳樹已經發了不少芽，我突然想到了那些關于柳樹的詩句。“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”“揚子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。”“楊柳東風樹，青青夾御河。”
這么多的.柳樹，一棵有一棵的姿勢。看看這一棵很美，看看那一棵也很美。如果能把所有的柳樹畫成一幅畫，那畫家的技術真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一棵柳樹，穿著嫩綠的衣裳站在陽光里。一陣微風吹過，我揮動“手臂”向其它柳樹“打招呼”。不僅是我，所有的柳樹都在“打招呼”。風過了，我停止了“打招呼”，靜靜地站在那兒。小鳥飛過來，告訴我早上飛行的趣事；小青蛙跳過來，告訴我昨晚做的美夢……
過了很長時間，我才回過神來。我不是柳樹，我是在看柳樹呢！
六年級作文300字 篇29
她長著中長的頭發，大大的眼睛1米5左右的身高。她就是我最好的朋友。
我記得那是一個雨天，放學鈴剛打響，我就急急忙忙整理好書包準備回家，到了外面站隊的時候才發現忘帶雨傘了，外面還下著大雨，我想著，看來又要成“落湯雞”了，走路的時候發現很多人都沒有帶傘，哎，本來還想蹭別人的傘呢。
路隊快散的時候，我幾乎全身都濕透了，忽然我看見了一個熟悉的'身影，是他她們小小的身體，在雨里奔跑著，跑到我面前，給了我一把傘，我驚奇的問你怎么不打傘？他笑著說，想著給你送傘，我都忘了自己還沒打傘呢我那一瞬間被深深的感動的淚水一下子涌了出來，他連忙問我怎么了，可見他有多么關心我啊，誰又能做得大風大雨中不顧自己心里，全心全意的為他人著想不下，就算是我的家人也不一定能做到這一點。
謝謝你，讓我的人生充滿陽光，雖然有時候我們會鬧矛盾時，你永遠是我最好的朋友，在我心里，你仍是那個在雨中全心全意為我著想的人。
六年級作文300字 篇30
遠方的朋友，今年我總算把你盼來了。
每年你總是趁我不注意輕輕地來，又悄悄地走。今年，我終于發現你了。
你的來臨，真可謂是幾家歡喜幾家愁啊！
我看過你輕盈地似柳絮，我看過你被孩子們所喜愛，我看過你被人們所憎惡。然而，我卻執意要你為友。
有人說：“你的降臨比洪水還兇猛。”有人說：“你是萬物蕭條的象征。”也有人說：“你是冷漠的。”我卻想說：“有你的'日子孩子們笑地更歡，農民們不再擔心明年的收成，有你的日子我才不會在這個寒冬孤單。
朋友，今年，我又見到你了。
今年的你還是同從前一樣，讓我很想去和你玩耍卻又怕在你這么純潔的＂毯子＂上留下腳印。你，一片，一片，一片的下著，不知疲憊，不理會別人的想法，做真正的自己。你，純，美，潔。
朋友，久違了。
六年級作文300字 篇31
寒假中，我在群里認識了一個新朋友，她向我發了加好友申請，我便通過了她，我以為她和我一樣大。
一天，我閑著沒事，就看起了她的朋友圈，發現她已是一個初中生了，短短的頭發扎成了馬尾辮，大大的眼睛，分明是一個中學生。
我向她發了信息，沒想到她不僅沒刪除我，還和我快樂地談了起來，問我幾歲，幾年級了，學習成績怎么樣，然后發現我們有很多共同點。比如我們都愛畫畫，都愛扎馬尾……總之，談也談不完，說也說不盡。
說到自己最喜歡的`明星，那位大姐姐就不給任何人留余地，什么她粉他多久了，還有她多想要他親手簽名照。我發現，我和她喜歡的明星一樣，那個明星僅僅20歲就幫了很多個老人，誰不喜歡呢？
這就是我的新朋友，一個和我擁有許多共同點的人，也是一個時不時用表情來“攻擊”我的大姐姐。我想和她見一面，因為我想知道她長什么樣？性格怎么樣？我對她很好奇。
六年級作文300字 篇32
我和朋友發生過很多事，像大海邊美麗的貝殼，打開一個最美麗，最大的貝殼，就像我和朋友李桐在暑假里去看燈展的時候一樣。
晚上我和李桐在一邊玩，一邊看燈展的時候，我從不遠處發現了一個亮著粉色燈的愛心隧道，我和她快速的.跑向隧道。走在里面，我和李桐仿佛進了仙境，那時正好有霧霾，霧霾好像被粉色的愛心染成了粉色霧霾，非常美麗。
媽媽還給我和李桐各買了一把亮燈的鍵，我和她站在最高的一個亭子上，一起揮舞著劍，李桐右腳往前邁了一大步，右胳膊往前伸直，竟然差點刺到我，我也開始反擊，我左手在前，右腳在后，一步沖上去。啊呀！我本來想刺到她的，但是我沒碰到她，反而自己摔倒了，我和李桐哈哈大笑起來。
燈展結束了，我和李桐也該回家了，我們擁抱了一下，我和她約定好，下次我們還一起來玩。這就是我和好朋友發生的印象最深刻，最有趣的一件事了。
六年級作文300字 篇33
我有一個好朋友，雖然她不是我們班的，但我跟她的關系像家人一樣親密無間。
剛見面的時候，我觀察了一下她的外貌：眼睛很大，有著一頭烏黑亮麗的長長的秀發，皮膚有一丟丟的黑，長得挺不錯的`。
后來我開始注意起這個女孩，后來，我過去找她聊天，知道了她是個品學兼優的好學生。
后來我們在聊自己的偶像的時候，然后我倆竟然異口同聲地說出了——“鹿晗”！我倆的偶像都是鹿晗哎！然后我倆會心一笑，有默契的擊了個掌。
我們成了無話不談的好朋友了，我也更了解她了。
她唱歌很好聽，她會唱EXO、鹿晗和薛之謙的歌，歌聲好聽的都應該呆在合唱隊了！
我跟她從來都沒有吵過架，因為我們有什么事都會互相謙讓。
看吧，她真的是我最好的朋友！
六年級作文300字 篇34
我要感謝的朋友——吳天浩。他有一頭烏黑發亮的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，而且十分調皮。盡管如此，我還是要感謝他。
一天下午，我和吳天浩一起在小區的.平臺的石桌上做作業。我打算先做英語作業，我打開書包找了很久也沒有找到我的英語書，突然，一個不好的念頭在我的腦中一閃而過：我不會把英語書給留在學校里了吧?我急急忙忙地把書包又翻了一遍，還是沒有找到英語書。這可怎么辦?我急得在原地團團轉，卻想不出任何辦法的時候，吳天浩看到我急成這樣子，他好奇地問：“你怎么了?”“我把英語書留在學校里了，可我還有英語作業呢!怎么辦啊!”“沒關系，你可以用我的英語書啊。” “真的嗎?謝謝你，吳天浩!”“不用謝，這是我應該做的!”
這件事，我要好好感謝吳天浩。因為他讓我知道了朋友之間要互相幫助，互相關心的道理。
六年級作文300字 篇35
再過幾十天，我們就要告別母校了，我對母校的回憶，讓我不禁啞然失笑。然而，讓我記憶猶新的仍是前幾年的“趣味運動會”……
那時，我報了障礙接力賽跑、拔河、跳大繩等等。我們隊由朱佩琪組織的，當時我們齊心協力，把女生的尖子從同學中選了出來，我也被選中了，我們幫助跳的不是很好的同學跳好。如果有一個同學不慎摔倒了，我們立刻問東問西，而摔倒的同學不怕痛，仍繼續跳。練習“障礙接力跑”的時候，每個人都看作是比賽時。
到了運動會那一天，比“障礙接力跑”的時候，任老師把我和郭麗麗和幾個大個女生安排在了后面。比賽開始了，同學們都盡了全力跑，輪到我了，我拼盡全力向前跑，爭取把一班落下，因為一班比我們快了五六米，我很快落下了一班，郭麗麗在我后面，我一打她的`手，她就立刻向前跑。終于，我班勝了。
最后，我班以4：2贏了一班。
雖然我們快分離了，可我們的心還是永遠的、永遠的牽在一起！
六年級作文300字 篇36
我的好朋友叫馬娟，她長著一張蘋果臉，留著烏黑的短發，短發下有一雙水汪汪的眼睛，眼睛下的鼻子很挺直，她那張櫻桃小嘴，非常惹人喜愛。
馬娟上課很認真，作業做得很干凈，也很仔細。每當我不會做的題目，請教她，她都會幫我解答。
記得有一次中午，馬老師叫我們寫一篇童話故事，題目自己定，還說，做完了，互相修改。，我和馬娟吃完飯，就馬上做作業了，我寫了一篇小貓的童話，她寫了一篇金魚的童話。寫好后，我們倆就開始互相修改。她的文章寫得很好，我就給她修改了一點點，她給我修改了很多，還對我說：“你重新寫一遍，加上我給你修改的這些，你的`文章就會變得更好、更有意思了”。
老師說，好朋友之間就是互相幫助，互相學習的，我想，馬娟就是我的好朋友。
六年級作文300字 篇37
有一天，文具盒很孤單她想找朋友，于是她就決定去找她的朋友，她在路上走的'時候唱著：找呀，找呀，找朋友，找到幾個好朋友。
突然，鉛筆過來了，文具盒對鉛筆說:“你來這里找誰呀？”鉛筆說：“我是來找朋友的。”文具盒說：“那我們就交個朋友吧！”鉛筆說：“為什么？要跟你交朋友.”文具盒說：“因為，我也是要找朋友的。”鉛筆說：“那我們就交個朋友吧！”文具盒說：“好吧！”接著他們玩了一會踩腳，鉛筆說：“哎，這個游戲太不好玩了，我們再去找朋友吧！”文具盒說：“好吧！”
她們走呀走，突然，她們看到了彩筆和橡皮兩姐妹，文具盒和鉛筆說：“我們交個朋友吧？”兩姐妹說：“好吧！”接著他們又去找朋友了。她們走的時候看見了直尺和三角尺姐弟兩。她們說：“我們可以跟你們交朋友嗎？”姐弟兩說：“可以！”
六年級作文300字 篇38
在森林里，有一只黃色的小貓，白色的小兔和一匹會色的小馬，它們是非常有要好的.朋友，有東西就會一起分享。
有一天，小馬森林里奔跑，一不小心撞到了小兔，因為小馬跑步的樣子很兇猛，于是小兔懷疑小馬是故意的。
小兔嚴肅的說：“你撞我嗎？”小馬不高興的說“是的，對不起。”于是小兔嚴厲的說：“明明就是故意的，還想說謊。”小馬抱歉的說：“我的確無意撞你的。”說著，說著就爭吵起來了。這時候站在一旁的小貓看不下去了，于是它想：我一定要阻止它們再這樣吵下去，要不然的話就無法成為好朋友了。
突然間它們倆就不見人影了，小貓很著急，于是它就趕緊去找它們了。到了小兔家，小貓跟小兔說：“你向小馬說聲對不起，要不然以后再也不能再一起了。”小兔想了想說：“那好吧，我就寫一封信給小馬。”
信里寫著：
小馬你好，是我錯了，對不起。明天來我家玩吧。
六年級作文300字 篇39
我有一個鐵哥們兒，準確地說是我的閨蜜。她是一個很漂亮的女孩，學習成績也很好，因此我們才成為好朋友。平時，我不高興的時候，她會過來安慰我。我們倆相處也很好，做什么事情，我們都在一起，好像用雙面膠把我們粘在一起了一樣，怎么也分不開。她沒來上學的時候，我會牽掛她，很想問她為什么沒來上學。在暑假的時候，我們也彼此牽掛對方，經常會用電話手表聯系，一起約起來玩兒……她叫謝一言，在之前的一些文章里，我也有提到她。
在我的跳舞班里，我也有一個非常好的的朋友，她叫黃歆茹。我們的`腰都特別軟，經常一起壓腰。在課間，我們也會一起相互分享零食，一起練基本功，一起玩游戲。我們也會在手表的微信里聊天。我們通常會問：今天來上課嗎？有帶吃的嗎？要一起吃飯嗎？……我們經常會想到一塊兒去，就像是同一個人，我們是不是特別有緣份呀！
六年級作文300字 篇40
我有一個形影不離的“好朋友”，那就是紅領巾，它從一年級開始就陪伴我了。
剛上小學的時候，我非常羨慕大哥哥大姐姐胸前掛著鮮艷的紅領巾。現在我也掛上了紅領巾，成為了一名光榮的少先隊員。我就要給小弟弟小妹妹做個好榜樣。
一次我們在踢毽子，我一不小心，把毽子踢到了草坪上，正想去撿。但一看見紅領巾，想：老師說不能踩草坪，而且要給一年級的小朋友做榜樣，怎么辦呢？我靈機一動，決定用手去撿。于是，我俯下身子，把手伸直，輕而易舉就把毽子撿了起來。這一次多虧了紅領巾，不然我不但違反了紀律，而且又沒給一年級的小弟弟小妹妹做榜樣。
我的好伙伴——紅領巾，總是在關鍵時刻提醒我不犯錯誤，它不應該僅僅是我的'好伙伴，還應該是我的好老師
六年級作文300字 篇41
前兩天，想起有好一陣沒有聯系的朋友小L。
于是發了條簡訊給她，可是發過去的時候，收到了系統的提示是：你需要對方驗證才能聊天。
一時有點懵圈，這個是怎么回事？我們不是好友了？她把我拉黑了？
按道理不可能呀，之前還都一直互動好好的，還約著有空一起玩耍呢。
因為她最近一起跑外地，所以聯系的少一些。
看到這個提示，我想到的就是她是不是因為工作原因，還是換手機等等原因，舊的通訊朋友要重新加才行。
于是我發了驗證給她，沒有反應 ，再發一次，還是沒有回復。
我沒有再發送了。想著是不是她的工作忙，也沒想過打電話給她。
認真想想，好多朋友就是這樣，一旦因為轉學，搬家，畢業，回鄉，各自到不同的城市，漸漸地，原因再深厚的友誼也會被時光打磨地所剩無幾。
每個人都會有新朋友，在新的'環境有新的收獲，舊朋友除非一直聯系，但終歸是抵不過時間和空間的。
六年級作文300字 篇42
"朋友啊，朋友。"每當我想起這首歌便想起了我心有靈犀一點通的好朋友許文欣，我和她之間像心連心一樣的很多次我和她說的`話都是異口同聲，我想從這里就看出我和許文欣的深情了吧!
有一次我的語文考差了，而她的語文考的特別好，那時我哭了，哭的特別傷心，許文欣看到了，連忙過來勸我別哭了，她還說:"雖然這次考差了，但說不定下次考個一百分，把他(她)們嚇一大跳呢!"我被她的幽默表情給逗我笑了，也記住了她的話。還有一次(巫明明和許文欣是我最好的朋友)但后來有人在明明面前說我的壞話，導制明明不跟我玩了，那一次我一點表情也沒有，許文欣看到了，她就像仙女一樣看出了我的心思，便說:"黃婕，雖然你失去了好朋友明明，但是還有我在呢，不要在傷心了，好嗎?"這句話讓我永遠也忘不了!
我相信我和許文欣是永遠的好朋友。朋友啊，朋友......
六年級作文300字 篇43
我有一個最要好有朋友，小茹。一天，在奧數班，我們因為一件小事鬧了起來。
作為一位新學生，小茹還沒有奧數書，如果現買書，浪費錢，因為9級有3冊，現在我們學到3冊了。現買的話，一二冊的錢就白花了。
等到這節課下課，老師對小茹說：“你拿我的'書去復印吧。”小茹看著老師說：“老師，那您書上的答案怎么辦？”恰巧被我聽見了。我對老師說：“老師，我幫她復印吧！”老師的臉上露出了微笑：“那正好了。”可是第二天，唉！
第二天到了，她問我：“書拿來了嗎？”我一拍腦袋，說道：“哎呀，明天再給你拿吧。”她臉上陰云密布：“好吧！”可是以后，我幾乎把事情給忘了。
再打那以后，我每天都坐立不安：不對啊，這不是你！你怎么會對朋友失信呢？這不是你！
又過了兩天，我越發覺得不對勁。終于，對她說：“對不起，我不應該把你的事忘了。”聽見我說對不起，她卻笑容滿面地說：“沒關系。”
從此，我們又成了好朋友。
六年級作文300字 篇44
古人曾說：“朋友是一本本的好書。”因為我的好朋友是一本體貼又熱心助人的書，只要我需要幫忙，他就會幫助我，雖然她有時很兇，但溫柔起來就像一只溫馴的'綿羊呢！
為什么我們會成為好朋友呢？因為開學時，老師叫我找幾位同學一起做壁報，生性內向的我正不知所措，我的好朋友就主動幫我做，我當時非常的感動，我就是在那時對他產生好感，之后我們中午常常一起吃飯、下課一起出去玩……等。
當我開心時，我的好朋友也會很高興，當我難過時，她會隨時準備好手帕，安慰我、關心我，當我生氣時，她也會包容我也會想辦法讓我開心，所以我很感謝我的好朋友，她就像我的母親一樣溫柔體貼，我們永遠是最好的朋友。
如果我們對好朋友，朋友也會回報我，所以我們看到朋友有困難時也一定要幫助她，這樣子才會成為永遠的朋友。
六年級作文300字 篇45
以前，我總是覺得看書是一種浪費時間的東西，可現在不會了，我還恨不得早點做完作業就去看書呢。
有一次，爸爸買了幾本動物小說給我，我隨手拿起一本叫《再被狐貍騙一次》的動物小說，我翻開目錄一看，我本來還以為動物小說里只寫了《再被狐貍騙一次》這篇文章呢，可是，它上面卻寫了三種動物的文章：狐、虎、豹。這時，我心里涌上了一種羞愧的`感覺，心想：“原來看書這么有用啊。”從那次向，我整個人變了似的，變得愛看書了，每看到一句話，我腦子里就會浮出當時的情景，每看完一篇文章，我心里就會有一種甜甜的滋味。
還有一次，媽媽幫我買了幾本童話故事，我翻開書一看，仿佛看見了美人魚用尾巴在海面上拍出那一朵朵美麗的浪花；灰姑娘穿著那身銀光閃閃的衣服在金碧輝煌的城堡里翩翩起舞；白雪公主和小矮人在森林里過著快樂的生活......
書，你帶給我快樂，帶給我知識。書，你永遠是我最好的朋友！
六年級作文300字 篇46
時間是仁慈的，但是無情的。他雕刻出老人眼睛周圍的皺紋，畫出年輕女孩臉上的紅暈，而時間的.性格是不可預測和多變的。
但是...如果可能，我想留在這一刻，啊！再見！朋友們！看著你清澈如水的眼睛，我跑開了！我害怕，我不敢面對它，因為我知道這將是最后一次......過去像梅花一樣在枝頭綻放，為了同樣的目標和希望，我們前進了四步。
第三，這個大家庭，在學習、生活中我們不怕困難，我們勇往直前。微風輕輕地拂過我的臉頰，我記得老師說過的話:當你遇到困難時，不要害怕，班上有68個同學和你一起戰斗！”哦，天啊！多么英雄的一句話！正是它鼓勵我們把我們的強槳劃得更遠！在過去的兩年里，我們幸福地成長了。我回頭，又看到你晶瑩的眼睛。我哽咽著說:再見！朋友們！”。
六年級作文300字 篇47
一個人活在世界上，可以沒有愛情，但是一個人活在世界上，卻不可以沒有朋友。有句話說得好：在家靠父母，出門靠朋友。可見朋友對我們而言是多么的重要。
在漫漫的歷史長河里，有許多友誼值得我們稱贊。如國外的馬克思和恩格斯的偉大友誼，中國的毛澤東和周恩來的堅定友誼，E時代有周杰倫和方文山的默契友誼。這些友誼值得我們去見證。
這交朋友啊，我覺得不要像“君子之交淡如水”讓人覺得無情，也不要像“高山流水的`子期伯牙”讓人覺得無尋，更不要像“沒有永遠的朋友，只有永恒的利益”，讓人覺得無奈。
話說朋友只要真誠點、可靠點、幽默點、投緣點、對人再好一點，那就沒缺點了吧！
交友之道，我就信兩字：誠、義。除此之外，別無奢求。
六年級作文300字 篇48
在我眼中，朋友可以安慰你，朋友可以陪伴你，朋友可以告訴你這件事做得對不對。我有一個這個的“朋友”，不過它不是人，而是“云”。
傍晚，我沖出家門，因為我和媽媽吵架了。我來到花園里，期盼著有個人能安慰我。
這時，我的“朋友”慢慢地走了出來，在它那“大大的白板”給我講起了“散心課”。
它先在白板上畫了一只可愛的小白兔，又畫了一只母老虎，我“撲哧——”一聲，笑了。因為我覺得那只“母老虎”是我媽媽，那只“小白兔”是我。后來，它又給我講：“無論怎樣，你媽媽最終都是你好的，你要理解你媽媽的'良苦積極呀！”
聽了這話，我明白了。我連忙沖回家，向媽媽道了歉，媽媽說：“你真是懂媽媽的好孩子。”
謝謝你！朋友，我摯愛的朋友！
六年級作文300字 篇49
我相信大多數孩子小時候最喜歡的動物一定是小狗。七歲的時候，爸爸從鄭州買了一只小狗，我們給它起了個響亮的名字——“悠悠球”。
它有著純黑的頭發，大大的黑眼睛，兩只大耳朵，后面的尾巴像汽車的`雨刷一樣擺動著。真可愛！
“悠悠”喜歡吃我的零食，不管是掛面、酸梅還是涼豆。看，它又在求我了！平時它也喜歡跑來跑去，到處亂逛，還喜歡懶洋洋地躺在地上曬太陽！
爸爸告訴我，優優是外國狗品種——拉布拉多，可以訓練成導盲犬和防爆犬。可以為盲人帶路，為公安民警搜查毒品等。顯然，“優優”不是普通的寵物狗。雖然它的潛力沒有經過我們的訓練，但是它游泳和找東西的能力是很強的。
夏天，我們經常帶優優去奇奇河玩。我總是逗著他往河里扔木棍，看著他以“狗刨”的姿勢游來游去，把木棍帶回來。很可愛！我有時會騙他，假裝把棍子扔到河里，但他沒有上當！……
“悠悠”，你是我成長道路上的好朋友！
六年級作文300字 篇50
在我遙遠的故鄉，有一位跟我最要好的朋友，她叫全婧琨。她是我長這么大以來最了解我，最關心我的人了。因此，我和她常常形影不離的在一起。 對了忘介紹她了，全婧琨是個長的很苗條的女孩子，高高的`個子，眉清目秀的。她特別喜歡穿白色的衣服，因為她常說白色代表純潔，我們都要做一個純潔無私的人。就這樣我也變得比較樂于助人了。
記得有一次，我和全婧琨，我和全婧琨走在街上，突然聽見不遠處傳來沉重的腳步聲和拐杖的篤篤聲，這時以為老奶奶拄著拐杖走了過來，我本想過去扶老奶奶的，可是全婧琨已經沖在了我的前頭，幫助老奶奶過了街。我看著看著心里出現了許多幻想，想著有一天，我也這樣幫助了別人，那別人會怎么想呢？我心里甜滋滋的。她還說了句：＂助人為樂是我們應該做的。＂ 事后，我也經常幫助別人，當然這也是全婧琨給了我啟發，我應當感謝她。于是我揮筆寫下了文題＜我的好朋友＞。
六年級作文300字 篇51
我們班的王佳露是有名的“大喇叭”。她不胖不瘦，很漂亮，個子不高。“大喇叭”是同學送給她的綽號，因為她噪門高，傳遞消息很及時，所以我們叫她“大喇叭”。
有一次，區里抽測紅旗小學，老師、同學們心里忐忑不安，生怕抽到我們班，結果沒考好，為學校丟臉，所以我們進入了復習。“鈴……”，下課了，領導們還沒來，這時，“大喇叭”匆匆跑來，說：“我……我知道，區里抽到了四年二班，他們正在考試呢!”“唉……”，我們這才松了一品氣。怎么樣，我們的.“大喇叭”及時吧!
還有一次，學校要檢查個人衛生，我們都不知道，可王佳露是值周生，她知道，便馬上跑回來告訴了老師、同學，衛生委員檢查全部合格，一會兒，老師來查了，我們滿分通過，大家可開心了!不過，這也是多虧了“大喇叭”呀!一但我們平時衛生出現了漏洞，老師來查，我們也不會得滿分。謝謝“大喇叭”!
這就是我們班的“大喇叭”，第一時間，第一地點，為你匯報第一消息。
六年級作文300字 篇52
加油，努力爬這是什么聲音？哦，原來又是我和我的新伙伴玩了，那是一只烏龜，它有一個好聽的名字，叫樂樂。
樂樂是四天前來到我家的，可以說是我的新伙伴。它的龜殼十分精致，上面有復雜、細致的線條，有黃色、綠色，復雜中帶著幾分華麗。那綠色的頭和小腳時不時地從殼里伸出來，可愛極了！
樂樂最大的特點就是好動。我只要把它放在地板上，它馬上就劃動四腳，奮力地跑起來。我看和那肥兔子的速度也差不多，其實烏龜爬得一點兒也不慢！
樂樂還能給我們表演高難度動作。我先把他的身子翻過來，以為他不能動彈了。可誰知他有辦法，先是伸長脖子，然后用四腳借力向一側翻過來。一次不成功，第二次就差那么一點了，一次次的失敗，我都替他感到累，看到它也不動了，估計也準備放棄了。可等我轉身，就聽到撲通一聲，我的'樂樂翻過身來了。原來他在休息蓄力一搏，終于成功了！
我的新伙伴樂樂，可愛，好動，我喜歡它，它就是我們家的一份子！
六年級作文300字 篇53
我的朋友叫竺清怡。她，一雙小小的亮晶晶的眼睛，一只高高的鼻子，兩道濃濃的眉毛。小小的嘴巴，短短的頭發。她是一個可愛的令人喜歡的朋友。
有一次，竺清怡到我家吃飯，我正在寫作業，遇到了一道難題，做了好久，也做不起來。竺清怡知道了，來到我身邊說：“我來幫你吧！”她細心地一步一步地教我。在她的幫助下，我寫完了作業。
還有一件事，發生在我上幼兒園的時候。那天，我的'爸爸媽媽還沒來接我時，放學了，外面正在下雷雨。我那時很怕雷聲。“轟隆隆，轟隆隆”我嚇得哭了起來。這時，我的朋友竺清怡跑來安慰我，她說：“竺欣優，你別怕。只不過是雷聲而已，馬上就沒了。”在她的安慰鼓勵下，我停止了哭泣。
這就是我的好朋友竺清怡，一個樂于助人的好同學。
六年級作文300字 篇54
小雞和小鴨是最好的朋友了。
小雞和小鴨又在一起玩了。它們手拉著手向前走，走著走著來到了小河邊，看見河對岸有五顏六色的花了，它們被花兒吸引住了。想去對岸摘一些，放在家里可以把房間裝飾得漂漂亮亮的。小鴨說：“我們去河對岸摘一些花吧？”小雞看到河上沒有橋，傷心的哭起來。小鴨看了小雞的表情，明白了小雞想去河對岸摘花。
于是，它們絞盡腦汁想辦法，一會兒，就想出了好辦法。小鴨一邊安慰小雞一邊說：“別哭了，我有好辦法。”小鴨說：“你坐在我的背上吧！”小雞不安地說：“那你會淹死啊！”小鴨說：“我會游泳，不用怕。”小雞這下才安心地坐在小鴨的背上。小雞和小鴨過了河，摘了許多五顏六色的'花兒。
回家的時候，小鴨也把小雞背過河。
六年級作文300字 篇55
我的好朋友是方嘉玥。她的個子高得高過了竹竿，可瘦得連一根竹竿都沒有。她的頭發烏黑烏黑，有一雙“水晶葡萄”般的眼睛，閃爍著光芒；有一張櫻桃般的`小嘴；有一張雪白雪白的臉蛋，像一個潔凈的云朵，非常吸引人的目光。
有一次，我們在玩捉迷藏的時候，我要找她時，我就對她說：“我可是火眼金睛的呦，你可要藏好了，而且要藏得緊一點，被我找到，你就輸了。”我話剛說完，她就跑得無影無蹤了。我開始找的時候，她自言自語地說：“你肯定找不到我，因為我藏得很好了。”話剛說完，同時發出了“嘻嘻”的笑聲，可是卻看不到人。我東找找，西找找，就像找丟失的書本一樣，急匆匆的。這時我實在找不到，就對方嘉玥說：“我找不到你了，你快出來吧！”方嘉玥說：“就在你身后。”我嚇了一大跳。方嘉玥說：“你找不到了吧，我贏了，你輸啦！“這……這……好……吧……，我認輸。”
我希望我們永遠都是同窗好友，到白發蒼蒼的時候，也是朋友。
六年級作文300字 篇56
我有一個好朋友，她的名字叫曾可昕。
她今年九歲半了，比我大一歲，今年讀四年級。她的皮膚白白的`，有一頭卷卷的頭發，她天生就是自然卷，每當她跑起來的時候，馬尾辮就像彈簧一樣一跳一跳的。她的眼睛大大的、亮亮的，鼻子高高的，還有一張櫻桃小嘴，笑起來總會露出她那潔白的牙齒。
她即漂亮又可愛，還很有愛心呢！
有一次，我們一起去公園玩，這時看見一個小男孩摔倒了，坐到地上哇哇大哭，曾可昕說：“我們去幫幫他吧？”我說：“好呀。”于是我們跑過去把他扶了起來，我幫他拍拍身上的土，曾可昕幫他擦干了眼淚，并對她說：“小弟弟，別哭了，我們帶你去找媽媽吧？”小男孩笑著點了點頭，我們三個人一起手拉手去找小男孩的媽媽了。
這就是我的好朋友，是我學習的好榜樣！
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