六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2025-12-04 23:22:41 六年級(jí)

關(guān)于六年級(jí)作文300字集錦7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于六年級(jí)作文300字集錦7篇

六年級(jí)作文300字篇1

　　感謝你，漢語。感謝你讓我們學(xué)會(huì)了用語言表達(dá)自己的心情，感謝你讓我們學(xué)會(huì)了交流，學(xué)會(huì)了溝通，感謝你在我們迷惘的時(shí)候，讓我們用語言訴說了自己的情感，從而得到了安慰。

　　從倉頡造字，到現(xiàn)在的21世紀(jì)，我們已經(jīng)熟練地運(yùn)用了屬于我們的獨(dú)特語言——漢語。中國擁有五千年的文化與歷史，而漢語就是古老的文明之一。我們從一出生就開始學(xué)漢語，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們漸漸學(xué)會(huì)了用漢語與人溝通。

　　雖然小時(shí)候，對(duì)話語中的`一些字，我們并不能完全理解其意義，但時(shí)間如流水，我們從懵懂無知的孩童，終將成長(zhǎng)為翩翩少年。對(duì)于漢語的含義，我們也有了更深的理解。平常說話時(shí)，所用的詞句能自如運(yùn)用，還可以寫出一篇篇優(yōu)美的散文，欣賞到千古絕句。我們自己寫作文時(shí)，也可以更真實(shí)準(zhǔn)確地表達(dá)內(nèi)心的感受，寫出一篇篇獨(dú)屬于自己的文字。

　　如果沒有漢語，我們就沒有了溝通的橋梁，人與人之間的交流就會(huì)出現(xiàn)障礙，我們將不會(huì)像今天這樣和諧。

　　漢語是我們中國的語言，它也是世界上最難學(xué)的語言。它不像英語，所有單詞都是由那固定的26個(gè)字母組成，它在你沒有學(xué)習(xí)之前，一切都是未知的，這也是它的難點(diǎn)之一。

　　漢語是屬于我們的文化。謝謝你，漢語！謝謝你，中國！

六年級(jí)作文300字篇2

　　平時(shí),我學(xué)習(xí)忙,爸爸工作忙,我們倆很少一起玩。在寒假里,爸爸終于和我可以痛痛快快地放開玩。

　　寒假的一天晚上,我和媽媽在小草地旁鍛煉身體。突然,我發(fā)現(xiàn)一輛車已經(jīng)停在了露天停車位,車燈還開著。我看了看,心想:車已經(jīng)停好了,但車燈還開著,這說明人還沒出來。這個(gè)社區(qū)里除了我爸爸就沒人有這樣的車,說明肯定是爸爸,爸爸回來啦!于是,我大喊:“爸爸,我在這里!”“嘿,我來啦!”爸爸走出車子回應(yīng)道。爸爸一來就說:“抓住我就有5元錢噢。”我一聽有5元賺,馬上就興奮起來:“警察抓小偷了!”

　　我立馬使出全身的力氣去追爸爸。我飛快地?cái)[著雙手踮著腳跑,可以說是以最快的`速度向爸爸追去，無奈爸爸的速度實(shí)在是太快了,我怎么追也追不上。我靈機(jī)一動(dòng),向反方向跑去,一看見爸爸就隱蔽起來。當(dāng)爸爸一走近,我就飛一般地鉆出來,邊跑邊叫:“小偷往哪里跑!”爸爸一看見我就急忙調(diào)頭逃跑,我還是追不上。

　　“唉,真掃興!這都抓不到你,我不玩了。”爸爸聽了,向我走來。我一等爸爸接近,就使勁抓住不放,笑著說:“中計(jì)了吧?被我抓到了吧?”爸爸笑道:“耍賴，真是服了你。”我終于用智慧抓到了爸爸。

　　還是放假好,可以和爸爸好好玩。

六年級(jí)作文300字篇3

　　今天，期中考試。大家雖然提前知道，但還是被這枚“重型炸彈”炸成“O”型。

　　“叮零零……”考試了。大家拿到卷子，便開始奮筆疾書，教室里靜靜的，只聽見沙沙的寫字聲和監(jiān)考老師的私語聲。“咦，這道題好像講過，怎么一點(diǎn)思路也沒有了呢？”某位同學(xué)自言自語道，幸虧監(jiān)考老師沒有聽到，否則他就會(huì)被“咔嚓”了。時(shí)間匆匆，老師邁著輕盈的步伐走在考生之間，他哪知道考生的心里是多么緊張。突然老師駐足在一位考生身邊。我心中暗暗自喜，誰讓你剛才捂著考卷了，不隨老師心意，倒霉吧你！我正在洋洋得意之時(shí)，老師突然開始看我的作文。糟了！怎么辦？對(duì)，若無其事，讓老師感覺我正在認(rèn)真的思考問題。呵呵，我暗自慶喜。老師正看的入迷，我趁機(jī)瞟了一眼其他同學(xué)，他們都驚奇的.看著我，等我回過神來時(shí)，老師把我放在作文紙上的筆移走了，繼續(xù)專心致志的看下一部分。得，一個(gè)字也沒落下，全部曝光。

　　“叮零零……”交卷了，大家也紛紛議論起答案來。A君和B君寫的是一個(gè)答案，他們倆高興的歡呼雀躍，而C君卻是個(gè)異端，心里的難過勁就甭提了。

　　興奮也好，難過也好，考完了，如千斤重?fù)?dān)卸下來了，可是大家的心情并沒有因此而放松，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)還不知道呢……

六年級(jí)作文300字篇4

　　未來的教室可漂亮了！而且有很多的功能。

　　看這塊黑板，它有很多功能，只要老師一聲口令，黑板就會(huì)把不需要的文字擦去，粉筆是用水果做的，老師寫板書的時(shí)候，我們會(huì)聞到非常撲鼻的香味。

　　教室里還有幾扇百葉窗。炎熱的.夏天，百葉窗就會(huì)吹出涼風(fēng)，讓我們很舒服；冬天來臨的時(shí)候，百葉窗就會(huì)放暖氣來溫暖我們。

　　墻壁也是多功能的。如果我們上課不認(rèn)真聽講，墻壁上會(huì)顯示出他的名字，并馬上變成一個(gè)哭臉，老師就不用擔(dān)心我們上課不認(rèn)真聽講了。當(dāng)教室很吵鬧時(shí)，墻壁立刻變成天藍(lán)色，表示的意思就是讓我們安靜下來。

　　教室里的桌椅也有很多功能，我們的東西掉了，桌子兩旁立刻伸出兩只“幫忙手”，把我們的東西撿起來，還可以幫我們拿文具和書。夏天桌子變得可舒服啦！冬天里桌椅慢慢地變暖和了，我們的手放在上面就可以感到溫暖。

　　大家一定想在這樣的教室里讀書吧！只要我們努力讀書，就能把我們的學(xué)校建設(shè)成這樣美麗！

六年級(jí)作文300字篇5

　　遠(yuǎn)方，你在哪兒？我又何曾見到過你的蹤影……

　　我曾站在高聳的山峰上，對(duì)著底下的萬丈高峰吶喊著：“遠(yuǎn)方，你在哪兒？”只聽見山谷中只有我那孤寂的回聲，纏繞著我的心間，耳畔，心中只有那淡淡的失落……

　　遠(yuǎn)方聽見了嗎？

　　遠(yuǎn)方你是那蔚藍(lán)的大海嗎，在沙灘上來回地進(jìn)退著？遠(yuǎn)方你是那冷漠的皚皚冰川嗎，那不變的'冷酷給人們帶來陣陣寒意？遠(yuǎn)方你是那從前繁華的絲綢之路嗎，那么的年代悠久……

　　遠(yuǎn)方，可我仍尋不見你……

　　也許你是安徒生筆下那位丑小鴨，不理會(huì)他人的責(zé)罵，拋開自己并不討人喜愛的外表，學(xué)會(huì)用一顆善良的心，對(duì)待身邊每一個(gè)人。我知道，蛻變需要堅(jiān)毅。也許你是沈石溪筆下的紫嵐，抱著她的那顆熾熱的狼王夢(mèng)，歷經(jīng)了困難重重最后將生前的遺愿寄托到了未出世的孫子上。我知道，夢(mèng)想需要付出……

　　遠(yuǎn)方，是一種精神的寄托，一個(gè)人最終的歸宿……

　　我看見，頭頂?shù)尿滉栐跐u漸隱去，余霞也褪去了，只留下摸不透的蹤跡，還有后來出現(xiàn)的星星，那彎彎的月影；我看見，時(shí)鐘緩緩地走著，走出自己的道路，那電腦發(fā)出的裊裊音樂聲，幽靜如清幽飄上心頭。我心間的遠(yuǎn)方，是一片溫馨沒有所謂的煩惱……

　　遠(yuǎn)方，它任你想象……

六年級(jí)作文300字篇6

　　暑假剛開始的第一天，我就想著爸爸會(huì)帶我去哪兒玩呢？爸爸說：“明天晚上我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方，那里不要錢。”聽到這個(gè)消息，晚上我怎么也睡不著，只盼望時(shí)間過得快些。

　　終于到了晚上，我迫不及待地找爸爸。爸爸說：“穿好套鞋，帶2個(gè)手電筒。”我們出發(fā)了，爸爸讓我緊跟著他，我問爸爸到底去哪里？爸爸告訴了我，原來是要去捉螃蟹！一路上有許多蚊子，幸好爸爸讓我涂好了花露水，爸爸說螃蟹生活在河邊或者溝里。

　　我們?nèi)チ撕枚嗟胤剑墒且粺o所獲，我們呢又去了溝里，連螃蟹的影子都沒有。正當(dāng)我們嘆氣的時(shí)候，爸爸從溝里發(fā)現(xiàn)了一條黃鱔，我高興的大叫一番，但爸爸小聲地對(duì)我說：“不要叫，他會(huì)游走的`。”正當(dāng)我想說“嗯”的時(shí)候，爸爸一迅雷不及掩耳之勢(shì)，“嗖”的一下把黃鱔捉到了岸邊，爸爸用手一按，黃鱔就被治服了。我們把它裝進(jìn)了袋子里，我心里別提有多高興了。

　　回家的路上，我一連看到了好幾只青蛙。我想捉幾只，可爸爸說：“青蛙可以保護(hù)莊稼的，我們不能捉它！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，和爸爸快快樂樂地回家去了！

六年級(jí)作文300字篇7

　　開學(xué)了，我又看見了我的對(duì)手，我的好友，心里別提有多高興了。

　　今天，我想說，我現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)生了。回首過去，也許我有過讓老師失望的時(shí)候，也許曾經(jīng)并不是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，也許我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，不過，我以后會(huì)努力向我的目標(biāo)前進(jìn)，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我一定能夠做到讓我自己滿意。

　　這所學(xué)校，已經(jīng)與我相處了五年多了，它一直默默地伴隨著我走過金色童年，它記載著我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印，想想還有不到一年的時(shí)間，我就要離開母校了，離開我朝夕相處近六年的知己，心中隱隱作痛。

　　我舍不得離開我的恩師，他們教我識(shí)字，教我做人，教我人生中的.道理。在我開心時(shí)，他們陪我快樂；在我心煩時(shí)，他們幫我排憂解難，在這里，我要對(duì)他們說一聲：“謝謝。”

　　新的學(xué)期，新的開始，同學(xué)們，我們已經(jīng)步入新的階段了，六年級(jí)，意味著什么？意味著是沖刺的時(shí)候啊！想自己理想的目標(biāo)前進(jìn)！加油！

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