實用的初二作文

時間：2025-12-01 22:30:20 初二

實用的初二作文集合10篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的初二作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的初二作文集合10篇

初二作文篇1

　　那件事，讓我終生難忘。

　　在我上小學時，有個五人幫組合，她們的老大思想邪惡，總想著指揮別人，她要想跟誰絕交，所有人都必須孤立她。因此，她的話就成了其他四人的圣旨。

　　就這樣持續了五年……五人幫中一個名叫小鄧的同學，跟我關系挺好的，她跟我說:“1月23日是我的生日，你一定要來。”“好的，不管有多忙，我都會去的。”我激動的答道。

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　　嗯？明天就是小鄧的生日了，她今天怎么沒有在QQ上提醒我一下呢？“沒事沒事，我記得就好啦！”我飛到禮物店，精心的挑選著。呼！終于選好了，希望她會喜歡。

　　第二天，我裝好禮物，坐車來到了飯店，心中充滿了期待。“到了到了，媽媽，你回去吧，我一會自己打車回去。”“那你注意一點，早點回家，過馬路記得看車……”“好了好了，媽媽，我知道了，我會保護好自己的。”呼，終于擺脫了媽媽的叨叨。

　　進去后，我沒看到她，便跑去問她的媽媽:“阿姨，你知道小鄧去哪兒了嗎？”她媽媽回答說:“她們出去跑去了。你也是來參加小鄧的生日宴的嗎？”“是的'。”“要不你坐在這兒等一下她們吧，或者你出去找找她們，她們就在中學附近。”“好的，謝謝阿姨。我將禮物放在桌上，便跑了出去。“注意安全啊，找不到就趕緊回來。”阿姨高呼著。“知道啦！”

　　看到了看到了，“小鄧，小鄧”我高喊。她們聽到了，都轉過了頭，我看到了五人幫。“沒事沒事，我也是來參加小鄧的生日的，不要害怕。”我不斷安慰著自己。小鄧走過來對我說:“我沒在QQ上通知你，你為什么要過來。”我失望透了，將禮物放下，便離開了。

　　當我轉過頭時，淚水終于下來了。我不敢太早回去，我怕媽媽盤問，便獨自坐在了超市旁邊，在風中搖曳。一直到了下午一點，我坐上了公共車，回到了家。

　　到了六年級，幫里的四人再也容忍不了她們老大的做法，便集體跟她絕了交，昔日的老大現在成了過街鼠。五人幫也散了。她們四個人變得越來越好，朋友也越來越多。后來，小鄧找我解釋那件事，說:“那天，‘老大’看到我邀請同學的名單，便讓我不要邀請你，如果我不照做，便讓其他人跟我絕交，讓我沒朋友，我因為害怕，所以沒敢邀請你，”她也向我道了歉，我也原諒了她。

　　話說人心最難防。是啊，如果人與人之間多一點真誠，少一點手段，猜忌。那么，陌生人也可以是朋友！

初二作文篇2

　　當人們開始節約用水的時候，我們的心近了，當人們學會共享資源的時候，我們的心近了，當我們為美好而努力的時候，我們的心近了。

　　——題記

　　幽深的樹林，成群的小動物，清澈見底的溪流，清鮮的空氣，明媚的陽光……不知何時曾做過這樣一個美麗的`夢。

　　早晨起床，打開電視機：“近日，我國北方地區發生洪災，南方地區眾志成城抵抗旱災。”對于這個消息，我們不得不深思。

　　“唉，煩人！”三下五除二就洗漱完畢，端起水，往龜裂的土地上一灑，背上書包出門了。一路上我狂奔不止，終于沒有違背與朋友去玩的約定。

　　玩了一天，很累了，昏昏沉沉睡到晚上九點多，睡夠了便出去透透氣。絲絲涼風迎面吹來，真舒服！坐在小院里，看著花壇，我不禁想：從前的花團錦簇，或許再也沒有了吧。唉！

　　“咦，那是什么？”眼前出現了新綠，但是只有小拇指那么大，很小，可對于這個樹木已經枯死一半的地方來說，它可真希有。我走近它，小得分辨不出是什么樹的芽。噢，是早上的那盆水滋潤了它。

　　我不禁為這樣一個小生命而感嘆，驚嘆它的渺小與執著。或許一盆水救不了千千萬萬人的生命，但它卻能滋潤一棵小苗的心，令它們綻放異彩，能夠重見天日。一盆水或許做不了什么，但它至少比什么都沒有要強，比一滴水富裕，比一滴水更幸福，難道我們真的要讓人類的眼淚成為地球上最后一點水嗎？不，我不要這樣的未來，堅決不要！我走進廚房，提了些水來，又為它灑上了一些。水很快地滲漏進去，我暗下決心，要讓它活下去，為它，更為了我自己。

　　“唉！旱情越來越嚴重了，日子還得過，地理的莊稼可怎么辦才好呢？”屋里傳來父母深沉的嘆息。

　　想起早上那則新聞，我不禁想：南方、北方為什么會有那么大的差異？是什么原因使他們陷入水深火熱？難道人類就不該承受這一切？難道僅因為人類是高等動物，就可以為所欲為，剝奪所有生物的生存權利么？

　　幽深的樹林，成群的小動物，清澈見底的溪流，清鮮的空氣，明媚的陽光……你何時再現？

初二作文篇3

　　魚兒自由自在地嬉戲，是對大海的感恩；嫩芽吐出一片片綠葉，是對大地的感恩；努力讓自己發光，是我對你的感恩

　　——題記

　　“烏鴉反哺”的故事一直給我很深的感觸。烏鴉在母親的哺育長大后，當母親年老體衰，不能覓食或雙目失明飛不動的時候，他的子女就四處去尋找食物，西安回來，嘴對嘴的味道母親的口中，回報母親的養育之恩，并從不感到厭煩。

　　烏鴉——一種通體潦黑、面貌丑陋，遭到人類普遍厭惡，正是這種等不了大雅之堂，入不了水墨丹青的小鳥，卻用自己的行動詮釋著人類最溫暖的.親情。

　　看著烏鴉，想著自己，心里的慚愧有感而生，連烏鴉都懂得回報母親的愛，更狂我呢？

　　每次和同桌交談，他都會說她媽媽不給她買這個，買那個，她們的意見怎么的不和，她們又怎么吵得不可開交……

　　再看看自己，母親每天早上都給我收拾書包，叮囑我別忘了這個，別忘了那個；每次怕我不吃早飯，就會把飯端到床邊；不論我要什么，她都會盡量滿足。她對我的愛簡直到了溺愛的地步，她做的還不夠嗎？可我呢？

　　一次次的頂撞，一次次的不理解，一次次的傷害她，一次次的回絕了那可愛我的心。

　　“可憐天下父母心”，作為一個孩子，或許我永遠不會理解這句話。可是我們都可以體會得到她們那不求回報的付出。只有他們才會用比海洋更寬闊的胸懷一直包容著我們、兩節著我們，可我們卻不知曾經無數次的說不知情重的話，已深深刺傷他們的心，但他們都選擇在獨自承受，只為了把愛留給我們、回首過去，我們每個人都會犯錯，可是，讓我們從現在開始珍惜，或許并不晚。

　　讓我們用心去愛，用心去了解我們的父母，用心去理解他們與眾不同的愛，更要用心去愛她們的百般呵護。不要因自己的一點點無知、一點點幼稚，讓世界上最偉大的愛與你擦肩而過。

　　愛就是那無形的風，看不見，摸不著，只有心才能感受到。

初二作文篇4

　　“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”聽，我們中國國歌正在倫敦奧運會主會場回蕩。看著五星紅旗冉冉升起，我相信，在那一刻，我們五十六個民族，十三億華夏兒女，心中定有說不出的激動之情……

　　四年一度的奧運會，我們的運動健兒們辛辛苦苦奮斗了四年，為的就是站上那金牌的領獎位。四年前，在我國北京舉辦的奧運會中，各個運動員，拼盡全力，看著他們一個個站上猶如波濤洶涌一般久久不能平靜。

　　7月31日晚上，奧運會跳水項目第三枚金牌產生。中國名將陳若琳與汪皓以368。40分奪得金牌。在比賽的第三輪中，兩人完成得非常干凈利落，翻騰同步性和水花都無可挑剔，姿態優美。就憑她們完美的表現，為中國奪得了這枚計劃之內的金牌。她們跳出了水中最美的浪花，同時也跳進了全國人民歡呼雀躍的海洋里。比賽完后，汪皓說過：“我感覺我是世界上最幸福的人了”。是啊！這是她第一次的奧運之旅。那一幕，我心潮澎湃。

　　8月1日，在男子舉重77公斤級決賽中，呂小軍以379公斤的優秀成績奪取金牌，并且破了抓舉和總成績的世界記錄。就在他的最后一次試舉成功后，他激動地抱起了他的教練，并且對著鏡頭大喊，“這是我教練”。同時，另一位中國選手陸浩杰在沖擊175公斤重量時，不慎傷到了自己的左手，他感到自己無力爭奪金牌，甚至在場下流下了熱淚，不過，這位堅強的小伙子還是選擇出站190公斤的重量。他幾乎是帶著淚花走上舉重臺的，憑著他驚人的毅力舉起了190公斤的杠鈴。全場觀眾為他驚人的一舉而歡呼，中國選手的奧林匹克精神感動了眾人。他的.毅力幫他站上亞軍的領獎臺。那一幕，我心潮澎湃。

　　運動健兒們奮斗拼搏，為的就是發揚奧林匹克精神，傳承我們中華民族的傳統美德。

　　看啊！五星紅旗又一次在國歌中冉冉升起，那是中國選手鄧琳琳努力的結果，聽說她是所有女子體操隊員中最愛哭的隊員，在她奪得金牌的那一刻，她又哭了，不知是勝利的喜悅，還是卸下擔子的放松。無論怎樣，她是平衡木上王者。那一幕，我心潮澎湃。

　　看看這面神圣的五星紅旗，我心潮澎湃，思緒萬千。霎那間，那一幕幕震撼人心的感人場景，那一篇篇耳熟能詳的動人傳奇，頓時幻化成一幅幅生動的畫面，在我的眼前一一浮現，一次又一次。……

初二作文篇5

　　一年四季總是輪流上班，光陰似箭，日月如梭，就在那一瞬間的轉眼間，我已經是初二的中學生了，在經過14個春夏秋冬中，每天都讓我回味無窮。

　　人們總是喜歡用一種顏色代表一個季節，春回大地，萬物復蘇，溫暖的春天，總是幫白色的冬天涂上美麗的綠色。在夏天烈日炎炎的海灘上照日光浴，天空是藍藍的，總會給人無限的遐想。度過了酷暑耐熱的夏季，我們迎來了五谷豐登碩果，累累的金秋。

　　其實我很不明白，為什么秋天是金色的呢？

　　楓林似火，天高云淡。金桂飄香，金秋送爽。在這金秋佳節也曾讓古人留下不少佳句，“自古逢秋悲寂涼，我言秋日勝春朝”“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”古人的.詩句，給后人留下，無限遐想。“寂寞梧桐深院鎖清秋”的場景時不時會在我們的腦海里徘徊。

　　在青山盈盈水迢迢，秋盡江南草未凋的時節。我和父母曾去過一個楓林，要知道楓樹的樹葉呈扇子形到了秋天，楓葉凋落，變成了黃色大小的楓葉鋪在地上，形成了一條金黃色的地毯，游客們總是回情不自禁地走在柔軟的地毯上徘徊，連我也背著楓葉景給吸引住了，恨不得拍多幾張照片向同學們炫耀，似乎看到了這杜牧當年停下馬車在楓林地吟詩的場景。

　　一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。秋天是一個五谷豐登的好季節。我和同學來到了鄉下，那里秋風蕭瑟，落葉紛飛，麥田里金穗飄香，我們體驗了割穗、曬谷、覆田、剝麥殼，考驗了我們耐力和注意力，即使滿身大汗，嘗上自己辛辛苦苦收獲來的米飯，和一大桌的農家樂，拿起手中的杯，一飲而盡。

　　范仲淹的《蘇幕遮》中有這樣一句“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上含煙翠”那是我特別喜歡的一句詩，更是寫出了為什么用金色來描寫秋天。

初二作文篇6

　　明明已經拉了鉤上了釣，眼淚卻還是不爭氣地流了下來，打在地上，將厚厚的雪融出一個洞來。望著漸漸隱沒在呼嘯的風雪中爸爸媽媽的身影，季節只覺得自己全身的熱量被那片帶走了爸爸媽媽的風雪一絲絲抽離，直至成為漫天白雪的一部分。這一年，為生活所迫的爸爸媽媽把季節留在了老家，遠赴城里打工養家。這，也是季節的冬天。

　　故鄉廣袤豐饒的大地和慈祥的爺爺奶奶沒有虧待季節。在躲在被窩里抽泣著度過不知多少個寒冷的夜晚后，春天來了。還有些余寒的清晨，奶奶煮的米粥蒸騰著誘人的白煙，季節胡亂扒了幾口就一溜煙地跑出門玩去了。鄉下的一切都是熟悉而又新奇的。臘梅的花香挑逗著季節的鼻腔，溪水的潺潺陶醉了季節的耳朵，奶奶家的菜地里也有幾分綠意在精心耕作過的土地中暈染開來。季節喜歡看天，因為總有排成＂人＂字的北歸的雁群飛過，它們唧唧喳喳地亂叫，但在季節聽來卻是一家人拌嘴一般，甜蜜而悅耳，能夠驅散他心中的孤獨。這是新的一年，也是季節的春天。

　　七月的驕陽炙烤著的大地，但在山頭上，樹林間，田地中，總有一個黝黑的身影若隱若現，那是正在撒歡兒的季節。季節已經摸熟了鄉下的每一寸土地。他每天約好了和村西頭的小溪石縫里那只小蝦一起捉泥鰍，又要和村東頭山丘上那只橘黃色的小兔一起賽跑，忙得不亦樂乎。城里的爸爸寄信來了，信上說工作有了大好的起色，讓奶奶和季節不用擔心。奶奶每天晚上都會摟著季節輕搖著扇子，望著她的一園菜地，自顧自地討論著要怎么用瓜果蔬菜犒勞兒子和孫子。接著燈泡昏黃的光看著奶奶的側臉，奶奶開心地笑著，臉上的褶子像是要開出花來。不一會兒，笑容也爬上了季節的臉龐。季節甜甜地睡了。這，是季節的夏天。

　　一陣風吹來，掀起了層層律動的金黃麥浪，又帶走了沁人的麥香。馬上要秋收了，爺爺早早就聯系好了收割隊？，生怕打拼了大半年的兒子回來再累著。終于忙完了，爺爺擦了把汗剛想歇一歇，電話響了。接了電話應了幾聲，爺爺臉上掛了好幾天的笑臉漸漸上了凍。隨后他有用滿是皺紋的臉硬生生擠出一個笑臉，連聲說沒關系沒關系。爸爸不回來了，季節猜的到。季節望向屋里堆著的花花綠綠的紙箱子，那是爸爸近幾天寄回來的吃的穿的，其中不乏價格不菲的保健品和精致到令人大跌眼鏡的工藝品。季節雖然成了鄉下的野孩子，但頭腦伶俐的很。他知道爸爸弄到這些一定不容易。＂冬天，爸爸會回來的吧？＂季節自言自語，＂今天的太陽熱的煩人。＂這，是季節的秋天。

　　當雪花又一次飄向大地，已是又一年的冬天了。季節望眼欲穿地看著蒼茫的雪，搓著凍紅腫了的蘿卜頭似的手。而這雙手接到的.確是郵遞員送來的檢察院的傳票和一封爸爸的信。郵遞員匆匆地消失在雪中，季節呆站著讀著那封信，信中爸爸的懺悔像是苦澀的液體一樣多得要溢了出來，訴說著他的歡欣，他的貪婪，以及最終的追悔莫及。屋里的奶奶聽到了動靜急忙趕了出來，手中還捏著一條碼了鹽的蘿卜。這是奶奶要腌起來留給兒子的驚喜。他最愛吃蘿卜了。當然，是以前窮的時候。季節不想再站在風雪中再等了，冷，太冷了，仿佛血管里都泛起了冰碴。季節不記得那個冬天發生什么了。他唯一能記清的，是那可笑的、滿滿一缸再也不會有人來吃了的腌蘿卜。

　　從那以后，季節的季節，只剩下了冬天。

初二作文篇7

　　今晨又見那個老人冒雨上車了，我實在忍不住了就問他，“大叔，你每天這個點兒到朱解去做事嗎？”他說：“我上班呀，我就得按點兒到，要是去晚了，那個人就得晚下班，所以，我每天都要這個點兒坐車去的。”

　　這就證實了司機的話了，因為這個老人已經是是用老年證的人了，他每次上車就是拿出老年證來讓司機看一下就行了，不用花錢坐車的。司機說他原來在火葬場工作，早已退休了，退休后又給兒女打工，可能他的兒子在鄉下辦了工廠，他在那里看大門或者看倉庫之類的工作。

　　我記不清他是那一年坐的這輛車，反正我是07年就開始坐這輛車的，因為07年的12月，朱解一下子變成了接到，接著就有了這輛公交車，直接到達我單位門口，我也就接光，結束了騎摩托車上下班或者走到北公路坐鄉鎮車的日子。當時的工資是不夠兩千，每一單程的票價就是三元，也是有點貴的`，不過好處是方便，我就改坐車上班了。這個來人應該是20xx年左右開始這著輛車的，一開始還沒有幾個人知道老年人乘車不用花錢，也可能是老人還沒有到不花錢的年齡。后來他就經常做了，給我們的印象就是從來不花錢，每天一個來回的坐。年輕一點兒司機有點兒煩氣，那么老了，整天家坐車干什么，不老老實實的在家呆著，每次上來還占著個座位，也不花錢。可這是政策的事情，就我們諸城這樣，人家來坐總不能不讓坐吧！

　　隨著時間的推移，接觸的次數多了起來，我也漸漸地認可了這個老人。

　　從這個老人的舉動上，我開始關注周圍的人群，很多已經退休的人，而且這些退休的人大都是獨子家庭，他們也都是找一份工作干著，這樣除了工資以外還有另一份收入，再就是走上社會，也能夠了解世事，不至于和社會脫節。

　　尤其是在農村，那些老人終生都不退休，只要能自理就能看家望門，拾掇農活，他們手里的那點兒養老保險很少，他們也覺得夠花的，他們知足了，這是任何一個朝代都沒有的，他們趕上了好時光，他們也有工資了，每當逢年過節和趕集的時候，農村信用社里的老人們高高興興的在柜臺辦理取錢的手續，有時候他們拿著信用卡，請我給輸上密碼，拿錢就出來了，老人感激的說謝謝，他們還得到集市上去買賣自己需要和產出的東西呢！他們一直勞作著，心里面根本就沒有歇息的意念。

　　在城里的已經退休的人們多數也是逐漸的走向社會找份工作，繼續勞作著，他們的工種豐富了社會，滿足了人們的需要。

　　在一些發達國家也是老人們繼續工作，我們的國家距離發達已經不遠了。因為老人在就業已經成為常態。

初二作文篇8

　　最開始知道莫言獲得諾貝爾文學獎時，網上便不斷有負面消息傳出，以至于我這個對諾貝爾獎毫無興趣的人也關注起了莫言這個鼎鼎大名的人物。

　　莫言可以說是中國諾貝爾文學獎的第一人,看了他的作品以及在瑞典文學院的頒獎詞時，我內心不由一陣感慨。可以說他不但是一個作家，也是一個偉大的詩人。他用嘲笑和諷刺的筆觸抨擊歷史和政治的虛偽。他用自己獨特的技巧揭示了人類最陰暗的一面，在作品中構造獨特的主觀感覺世界，天馬行空般的想象，陌生化的處理，賦予了人物鮮活的生命。無論故事的情境氣氛是華麗炫目、荒誕無稽，還鬼靈精怪，豐富的想像空間與澎湃輾轉的敵鋒總叫人驚嘆不已。正對了張大春在為<<紅耳朵>>作序時所言:”千言萬語，何若莫言”。

　　在他發表的諾貝爾文學獎獲獎感言時，他便說過他有一個此時最思念的人，他的母親。很多人分享了他的光榮，但他的母親卻無法分享了。在這之后他便訴說有關他母親的事情，從他的語言里，我聽到了他對母親的深深思念，以及無法回報的恩情。我想若不是他的`母親，莫言或許不會有如此大的成就。莫言說過他要干的事其實很簡單，那就是用他自己的方式，講他自己的故事。而他自己的方式，就是他所熟知的集市說書人的方式，就是他的爺爺奶奶、村里的老人們講故事的方式。是啊！我們不應該也是如此嗎?我們所做的事不應該也是這樣的嗎?他說自己是一個講故事的人。因為講故事而獲得了諾貝爾文學獎。但在我的心中，他也是一位領導者，是在我們內心領導我們靈魂的人。

初二作文篇9

　　偶見團委給七年級學弟培訓值周，心中感慨萬分，思緒不禁又回到了那個我們的難忘的第一次值周……

　　周四，進行完最后一次人事調動，不禁淚流滿面，重重地倒在沙發上……

　　一周以來，擔任常規檢查的我們，堅守著嚴格檢查的原則，在承擔著責任的同時，同時承擔著非議，我們什么也未做錯，為何要如此忍氣吞聲？身為班級兩大最高負責人之一，不斷地進行總結，卻仍陷于迷茫中……

　　永遠難忘那個傍晚，陸老師滿臉怒氣的站在講臺前，把手中的講義重重地摔在講臺上，緊皺著的眉頭，像一把倒掛著的鎖，清秀的臉龐帶著幾分蒼白，突顯著一份不屬于她的沉重，而沉重中包含著憤怒，憤怒中，更多的是迷茫，與其說是莊重的班主任，還不如說是比我們大十幾歲的大姐姐，因為學校的壓力，不得已，要開始棄卒保將了，沉默后，是她失望的眼神，雖未一反常態，卻加上失落的語氣“他們告狀都告到馮校長那了，你們啊，哎……鐘，許，黃……六人連自己都管不好，即日起，撤去常規檢查行使牌，交到蔣處！”說罷，意味深長地望了我們一眼，走回辦公室。

　　為了不讓班級榮譽受損，為了不留人話柄，老師不得以拿自己班的同學進行“權力的犧牲”，誰都清楚，除了成績差，那6人根本什么都沒做錯，不過此時，為了班級，老師不得已為之，老師何曾想如此，不過出于對班級整體的愛，老師只好忍痛如此，老師的愛，竟是憤怒與無奈，可笑蒼天，此舉何意？

　　當接過那六人的牌子時，或許他們都注意到了我眼神的.失落，他們回報我的，卻是笑臉，黃嬉皮笑臉地說“哈哈，終于不用查了”事實如此嗎？說完這句話后，黃換將牌子鄭重得交到我手上，有意無意還在我手上重重地壓了一下，剎那間，他的笑容伴隨著窗外的雨珠凝固。那一瞬，冰冷的神情中，目光卻是那么堅毅，他那寬厚肥碩的手一下變得那么有力，這告訴我，他的內心也在憤怒與咆哮！我的嘴囁嚅一下，卻說不出話來，只是低下頭看著牌子。“沒關系的，干好最后一天！”黃歡低沉的聲音會回響于我的耳畔，他那堅定的目光，又一次給予了我勇氣。

　　是的，目光堅毅，代表著我10班每個人內心都在咆哮！在壓力面前，同學們從未斥責過我這個負責人，卻一直默默地支持，甚至當我收牌子時，更是全班性的沉默，也許大家處于不同境界，但每個人的心中在值周時都升起一個信念：固守原則的同時，10班榮譽不可侵！彼此間的信念溝通了我們間的障礙，學校的壓力，對班級的愛，造就了我最強大最團結的10班，對班級的愛，同學們呈現的樣子，是微笑，是堅毅，是沉默，是犧牲，是支持！

　　對班級的愛，有無奈，有微笑，有沉默……在壓力面前，我們10班人譜寫出對班級天長地久，海枯石爛仍不變的團結、堅強之愛，像山一樣堅固，像海一樣寬廣，像天空一樣澄凈，而不同，平凡的樣子，就可以成就這所有的愛，所有的美好！