【通用】五年級的作文5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
大家好，我是一塊布。
我很漂亮，既柔軟又光滑，我的底色是湛藍色的，上面綴滿了白色的小點點，就像浩瀚無垠的夜空中布滿了點點繁星一般。
十年前，我誕生在一家織布廠里，隨后，我被掛在一家大商場的布料店里。一天，一位老婆婆走進店里，她的身形有些傴僂，頭發(fā)有點花白，可眼里卻閃著炯炯有神的光。老婆婆在店里慢慢地踱著步子，看看這塊布，摸摸那塊布，卻始終沒有找到中意的。忽然，老婆婆的目光停在了我身上，她歪著頭，盯了我一會兒，隨即點點頭，喜笑顏開。就這樣，我被老婆婆帶回了家。
幾天后，老婆婆的巧手給了我新的生命，在裁裁剪剪，縫縫補補之中，我搖身一變，成了一塊毯子，一塊溫暖、柔軟、漂亮、常常被人夸贊的毯子。老婆婆很滿意，將我送給了她最疼愛的小外孫女，也就是我的.小主人。小主人是一個呀呀學語的小幼兒，我們一見如故，她很喜歡我，睡覺時一定要蓋著我。多少個漆黑的夜晚，小主人都在我的陪伴下安然入睡，我最喜歡小主人身上香香甜甜的氣息。而她，也對我格外珍愛。
漸漸的，小主人長大了，我，也失去了往日的光澤，顯得有些陳舊。許多人都勸小主人：“月兒，把這條舊毯子扔了吧！”可小主人卻把我抱在懷里，嘟著紅紅的、肉肉的小嘴唇，堅決地說：“不行，不能扔，外婆有辦法！”
果然，外婆有辦法，她又用那雙靈巧的手，把我變成了一件小外套，一件有公主小翻領的外套，腰身處還有一朵美麗的蝴蝶結，藍底白點的色澤讓人感覺很清新。小主人很喜歡變成外套的我，總是穿著我去幼兒園，迎來了同學羨慕的眼光，老師贊賞的話語。就這樣，我陪著小主人又過了三年。慢慢地，小主人要上小學了，我也縮水，變小了，不合身了，有人勸小主人：“把那件外套扔了吧！你都套不上了！”小主人卻瞪著水汪汪的大眼睛說：“不嘛，外婆有辦法！”
這一次，外婆的巧手把我改成了一件小短裙，一條可愛的藍底白點小短裙。小主人對我愛不釋手，常常穿著我去上學，而每次都有人來問：“月兒，你的裙子是哪買的，真漂亮！”每當那時，小主人就會自豪地說：“哪也買不到！是我外婆親手給我做的！”
光陰荏苒，我陪著小主人長大，也眼見著外婆變老。做為一塊布，我感到很幸運，因為我是一塊有生命、有溫度的布。
五年級的作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我來到了鄉(xiāng)下奶奶的家，一進門就看到奶奶坐在電話機邊接電話，手里還寫著什么，像是當起了“來電記錄員”。咦，你說我奶奶不識字，更不會寫字，怎么能記錄這么多的人以及對應的號碼呢？
下午我游玩回家，看見奶奶又坐在了電話機的旁邊寫著什么。“難道奶奶真的當起了電話記錄員？”我疑惑的想。吃晚飯的.時候，我的疑惑終于得到了答案。奶奶對爺爺說：“老頭子，今天下午有個人來找你，要問你一件事，他叫……叫……叫什么來著？等一下，我去看一下。”奶奶去找本子時，爺爺笑著跟我們解釋：“我有些時候不在家，會漏接一些電話，如果她在的話就會記下來，等我回來了告訴我。”這是奶奶拿著一個本子出來了，“我知道叫什么了，叫李子（zhǐ）田。”我疑惑的看向了爸爸：“你不是說奶奶不識字嗎？”卻發(fā)現他也很奇怪。于是湊到奶奶旁邊，看本子上寫著什么，“這是什么呀？”本子上畫著一幅畫：一個像蘋果一樣的東西長在一棵樹上，而樹又長在田地上，“這是什么呀？”我怎么也看不懂，只好問奶奶。奶奶笑著說：“這個像蘋果一樣的東西是李子，就是紫色那種，下面的田地就是田，合起來就是‘李子田’。”“天哪，原來李子（zhǐ）田就真的變成了現實中的李子（zhi）田了。”我哈哈大笑起來，“奶奶我服了你了，你也成了倉頡，會造字了呢。”
“你看這里畫了一個巨大的石頭，也就會很沉，也就是陳舊的‘陳’。”奶奶邊比畫邊講解，我捧腹大笑，奶奶真聰明！這奇異的圖畫真像甲骨文呀，也真是絕了！我笑得氣都喘不過來了，奶奶卻只是慈祥的笑著撫摸我的頭。看著奶奶微笑的臉龐，我心中一顫：奶奶小時候受條件限制沒能上學，所以不識字，但就是這樣，她還是想盡一切辦法彌補這個缺陷。現在的我們在學校里上學，有著良好的教育資源，有些人還不想認真讀書。相比我們的祖輩，他們那時因各種原因不能上學，我們是多么的幸福啊！
我漸漸收起了笑容，默默地從奶奶的本子上撕下了一頁布滿各種“圖畫”的紙放入包中準備帶回杭州，能時刻激勵我努力學習。
五年級的作文 篇3
“外婆，你為什么這么愛幫助人呢！”我眨巴著眼好奇地問道。“因為幫助人既幫助了別人為別人帶來了便利，又可以使自己快樂呀！等你長大就知道了。”外婆說，我望著外婆慈祥的面容，似懂非懂地點點頭。
長大后的一天，我家樓上失火被消防員撲滅后，他家可謂是一片狼藉。這時外婆對我說：“你在家里待著，外婆上樓幫幫他們去。”我拉著外婆的手撒嬌地說：“他家失火要打掃，您干嘛幫去打掃，就在家里休息不好嗎？”外婆笑著說到：“還記得小時候為你講的道理嗎？你再看看樓道貼著‘鄰里之間多幫忙’不是？”我非常不樂意地松開了手，外婆叫媽媽他們去幫忙去了。這一去就是四個多小時，我上樓一看，外婆頭上豆大的'汗珠淌著，可外婆仍然干勁十足的幫忙打掃著。我想想外婆說的話，似乎明白了一些。
有一天，鄰居家運來了一個木箱，可他家就一個人。外婆見此決定去幫忙，這時我又跑過去，把外婆往家里拉，嘟嘟嘴巴說：“他家木箱搬不進去，叫他找人幫忙去，你干嘛多管閑事去幫忙？”外婆說：“幫別人做事后，你會有種‘成就感’，這種‘成就感’會使人快樂，知道嗎？”說完便跑過去幫鄰居家?guī)兔Π釚|西了。
有一天，我住院打針時，旁邊有人說：“誰來幫我買點吃的？我感激不盡。”外婆見此又準備去幫忙，我說：“那人雖然雙腳不能走路買不了東西，一會兒會有人幫忙的，多一事不如少一事，為什么去幫忙呢？不嫌累嗎？”外婆說：“我應該學習雷鋒精神，你老師不是說過，幫別人自己身上又不掉塊肉，怕什么？”我說：“幫別人，別人又不給你回報，干嘛去幫忙呢？”外婆說：“雷鋒幫助別人要過回報嗎？”說完，便又去幫忙了。
你看，外婆真是現在的一個“活雷鋒”呀！
五年級的作文 篇4
與五顏六色的鮮花相比，我更喜歡婀娜多姿的小草。
春回大地，生機盎然，萬物復蘇，小草破土而出，露出那嫩嫩綠綠的小頭。小區(qū)里、公園里、馬路旁到處可以看到它們的身影。即使下起雨來，也不能將小草怎么樣，因為它們很團結。小草們手拉著手，像一片綠色的'海洋。初春的天氣還比較冷，挺拔的大樹還沒有長出嫩芽，而小草卻已經長出來了。一陣風吹來，它們像婀娜多姿的少女，搖擺著身姿在跳著優(yōu)美的舞蹈。又像是在向人點頭，向人招手。遠處一看像一片碧綠的地毯，美麗極了！
春姑娘走了，夏娃娃來了，小草長得十分茂盛。它們看似弱不禁風，可是狂風暴雨來了，它們依舊那么挺立。大樹被風吹折了，花也殘了，只有小草安然無恙。它身上有一種不屈不撓的精神。
秋天到了，大樹、小花一些植物都開始凋零，只有小草是所有植物中最后一個枯萎的。小草的生命力是多么頑強啊！讓我想起一句詩：“野火燒不盡，春風吹又生。”到了冬天，下起了鵝毛般的大雪。小草的根在土壤里蓄積著能量，為明年的新生做準備。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生……”這句詩就是贊美了小草堅強不屈的精神。我也要學習它的精神，無論遇到什么挫折都要去勇敢面對，要堅強不屈，永不退縮，就一定能夠取得成功！
五年級的作文 篇5
有一塊石頭，我至今好好地保存著。
這塊石頭，是我在放暑假時，一個在我家小區(qū)里認識的好朋友送給我的。她叫鮑思諾，四年級的小學生。她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有著黑寶石般亮麗的眼睛。尤其是她那悅耳動聽的'聲音，讓人記憶深刻。
在一個陽光明媚的日子里。我吃過早飯后見家里沒有什么活可干，就約她到樓下玩。我?guī)е钕矚g的玩具，風風火火地下了樓。如果可能，我真想一下子蹦到樓下，快點見到她。終于到了樓下，終于見到她了！當看到我的時候，她也飛跑過來，大聲地說：“姐姐，姐姐，我要給你一個驚喜！”“什么驚喜？”我瞪大了眼睛問。她莞爾一笑，輕聲地說：“嗯，先不告訴你，你嗎，閉上眼睛！”此時，我覺得她那柔和的聲音是那么地悅耳動聽！我照著她說的做了。“好了，請把左手伸出來吧。”她那悅耳動聽的聲音又在我的耳邊蕩漾著。我明顯感覺到我的手里多了一小小的盒子。“好了，請睜開眼睛！”她說道。我連忙睜開眼，迫不及待地想打開盒子。“不，不，現在不能看，回家再看吧，好嗎？”她又說。我只好“垂頭喪氣”地低下頭，低聲說了聲再見后，轉身飛跑回家了！一路飛奔一路想：“這個盒子里到底是什么呢？”
回到家中，我顧不上脫鞋子就直接沖向我自己的閨房，三下五除二，解開盒子，定睛一看：原來，盒子里是一個晶瑩剔透的紅石頭！那么精致，那么美觀！我輕輕地把它抱在懷中，不知怎么的，總覺得很重很重！
晚上臨睡覺時，我再次拿起它，恍然大悟：這雖是一個小小的石頭，但里面包含著我和她之間那純真的友誼！因為，友誼是珍貴的，所以顯得那么沉重！那么珍貴！
啊，你看，這小小的石頭是那么紅，那么亮！
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