精選三年級幫助作文300字四篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的三年級幫助作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級幫助作文300字 篇1
我身邊有一個小能人,它是老師的左右手,學習很好,畫畫不錯,彈鋼琴也很棒。她,就是班長歐芷君。
歐志君眉清目秀,是一個很棒的女孩。她的成績在班上向來是數一數二的。她成績穩定,是我們很佩服她。
她不但成績優秀,而且還是老師的左右手。每逢老師交待給她一個任務,她總是很認真地去完成,想得很周到,做得很周全,很多老師都夸她能干。
他畫畫得很好看,每次比賽都獲得了獎。
歐芷君最棒的當然是彈鋼琴了。她已經考過了九級,而且有兩次考級是優秀呢!記得有一次她表演鋼琴,輪到她時,她一點都不緊張,面帶微笑的鞠了一個躬,坐在鋼琴椅上。她彈得很投入,感情、動作都做得很好,博得了觀眾熱烈的`掌聲。
這就是我身邊的小能人——班長歐芷君。
三年級幫助作文300字 篇2
風和日麗的一天,小雞和小鴨想去河對岸澆花。走到河邊,出現了難題,小雞不會游泳,這下可把小雞急壞了。它著急的說:“這可怎么辦,我不會游泳,怎么過去呀?”小鴨說:“你別急,有我呢,我馱你過吧!”
小鴨“嗖”地一下跳進水里,接著,小雞心驚膽戰的.跳到小鴨背上。頓時,小鴨一下子覺得身體變得沉重起來。“你不要緊吧?”小雞對小鴨說。“沒關系,只是沉了一些,我有力氣游。”小鴨對小雞說。兩個好朋友一邊說著,一邊欣賞著周圍美麗的景色,緩緩地向對岸游去。
兩個好朋友到了岸邊,小雞縱身一躍,就跳到岸上。可是新的難題又出現了,因為水太淺,岸太高了,小鴨無法上岸。“你別急,我往里面加些水,水面升高了,你就能上岸了。”小雞對小鴨說。于是,小雞用小桶一桶一桶往里面加水,水面升的越來越高,小鴨也上岸了。
兩個好朋友擁抱在一起,都非常開心。之后,它們一起給美麗的花澆水,一起在草地上歡快的玩耍。太陽公公看到它們這種互相幫助的行為都露出了笑臉。
三年級幫助作文300字 篇3
不管我們是在家里生活,還是在學校生活,我們都是和人打交道的,難免需要別人的幫助,當別人幫助我們的時候,我們要真心感謝;當別人遇到困難的時候,我們更要伸出援助之手,去幫助別人。
如果大家多一聲問候,行走多一些禮讓,見面多一些微笑,讓愛充滿生活,我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點小小的愛心行為,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛灑向生活周圍的人,就能把快樂留給自己。
一次中午吃飯的'時候,班里的一位同學不小心打碎了暖壺,寂靜的教室頓時像炸開了鍋一樣,有的同學急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去,我看見了,立刻去拿個拖把把地板拖了。看到后面來的同學都能穩步自如地進教室,我心里有說不出來的快樂,比吃了蜜還甜。
我雖然辛苦了,但是我幫助了同學,我的心里很高興,至今我還記得那個同學感謝的眼神,那是人世間最真摯的情感。
三年級幫助作文300字 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《幫助別人快樂自己》。
同學們,你們應該聽過盲人提燈的故事吧。這個故事講述了一個盲人行走時,總會提著一盞燈,起初,我覺得很奇怪,盲人明明看不著,為什么要提燈呢?原來,盲人提燈是為了給來往的車輛行人照明,同時,又能注意到他,不會撞著他。既幫助別人,又幫助了自己,真是一舉兩得其實,幫助別人很簡單。在見面的時候給人一句問候,行走的時候多一些禮讓,這都能給人心里帶來很大的溫暖;同學摔倒了,幫助扶起來;別人在看書,我們盡量保持安靜;紙屑掉了,主動彎腰撿起來……在別人困難的時候,我們伸出援助之手,就猶如是沙漠中的一泓清泉,冬日里的一把火,幫助別人度過難關。我們何樂而不為呢?
同在一片藍天下,如果大家的心里都能裝著別人,時時刻刻為他人著想,那么這個世界將會到處充滿愛的氣息;如果同學們都能在別人有困難的時候伸出援助的`雙手,那么我們的校園將會處處撒播快樂的種子!
我的演講到此結束,謝謝大家!
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