【精選】六年級作文300字匯編10篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
今天的天氣真好，天空晴朗，鳥兒飛舞，空氣格外清新。
小明和小麗走在放學的路上，談著作業的事，他們突然看見旁邊的垃圾桶邊堆滿了垃圾，有香蕉皮還在桶邊上掛著，小麗說：“小明，你看，現在的那些哥哥姐姐們，隨手亂扔垃圾，垃圾桶就在身旁，就是不肯多走一步把垃圾扔到里面。小明，我們自己為何不把這些垃圾放回垃圾桶里呢？”小明用手把頭轉了轉，學著一休的樣子閉上眼睛。他想了一個辦法，說：“小麗，你先把垃圾往桶里放，我寫一個東西。”“好”小麗回答道。
小麗用手把垃圾一個個認真的放回桶里。小明趴在地上，手里拿著筆，還放著一張大白紙，寫東西。過了一會兒，小麗把垃圾揀完后，看了看小明，說：“喂，小明，你在寫什么，這么半天，還沒寫完？”小明說：“好了好了。”邊說著，邊用書包里帶的.雙面膠把那張白紙四周粘住，“啪”一聲粘到垃圾桶上，一張白紙上面醒目的寫著六個字：文明——只差一步。小麗高興的拍起手，豎起大拇指夸小明說：“你真是個愛動腦筋的同學。”
六年級作文300字 篇2
馬上就到我最喜歡的“六一”兒童節了，這讓我想起了去年的“六一”兒童節，我們全班上臺表演了一個情景劇——夏夜多美。
六一演出開始了，其他班級節目一個接著一個，終于輪到我們班上臺表演了，我有點激動，兩個小朋友先把道具推到臺上，然后音樂響起，接著出場的是小螞蟻們，還有螞蟻媽媽，天黑了，其它螞蟻都回家了，還有一只頑皮的'小螞蟻落下了，突然下起雨來，回不了家了，就哭了起來，睡蓮姑姑聽見了，趕緊過來安慰小螞蟻，蜻蜓和螢火蟲看見了也過來幫忙，最后把小螞蟻安全的送回了家，接著我們幾個扮演的小星星也出場了，音樂響了起來，臺下掌聲響成一片，隨著音樂我們的表演結束了。
這次兒童節過的真開心啊！希望每個節日都是“六一”兒童節。
六年級作文300字 篇3
去年暑假，我通過了鋼琴六級的考試。從那以后，我就漸漸地開始喜歡上了鋼琴，雖然只有一個證書，但是，這里面包含著了我許多的汗水和智慧。
一開始，我連一個音符都不認識，我看看那些音符，都十分困惑，這黑乎乎的是什么呀，真可怕！后來老師先讓我認識這些鍵和音符，然后讓我一個音一個音地彈，我覺得很無味，老師又讓我幾個音連起來彈，我覺得越來越有意思了，所以我練得越來越好，老師又讓我練一些簡單的練習曲，接著又讓我練曲子，我也彈得越來越開心，。我一開始覺得彈鋼琴很無味，可是后來，我就把彈鋼琴當做了一種放松。不過中途我也經歷了許多困難，比如說：我去年模擬考級沒有過關，我就不放棄，繼續努力，我那時候每天堅持練習四個小時，并且遇到困難時我就運用我的智慧去解決，更讓我養成獨立思考問題的習慣，通過努力，我終于通過了六級的考驗，拿到了這份包含著我的`智慧和汗水的證書。
這讓我知道了只要合理的運用你的智慧，擁有堅持不懈的精神，就一定會成功。
六年級作文300字 篇4
金色的童年猶如一朵在陽光照耀下的七色花，雖然它也曾經歷過風雨的侵襲，但它現在，仍然可以露出燦爛的笑容。它想擺脫土壤，它想去探險，希望有朝一日可以實現夢想。
湯姆索亞就如一朵正在綻放的七色花，反對死板嚴厲的`家庭生活，更厭煩學校里枯燥乏味的功課。他的聰明、勇敢、機智帶我走進了他的童年。在他的身上我看到了苦惱，可我看到更多的是快樂，是一張燦爛的臉。
湯姆費了好幾個月的時間，下了不少功夫，終于讓艾美勞倫斯喜歡上了他，可是花心的湯姆卻又喜歡上了另一個女孩：長長的睫毛襯托著一雙可愛的藍眼睛，身后蕩晃著一對金黃色的小辮子，看起來很美麗。湯姆把她看作仙女一般美麗動人，她叫貝奇薩契爾。
湯姆與印江喬埃的斗爭，在宴會上出現的金幣，他與哈克貝利芬的友誼，讓我驚心動魄地看到了他的勇敢與真誠。
湯姆雖然愿與同學打架，經常夜不歸宿，還經常欺騙姨媽，但他的確是個有正義感的人。在法庭上揭露出殺人的真相，還莫夫波特清白，挺身而出保護貝奇，難道他不算是小英雄嗎？
“金無足赤，人無完人。”說的對呀，一個小小年齡的孩子，希望他永遠有張燦爛的臉。
六年級作文300字 篇5
鹽城,是一座美麗的城市,它擁有悠久的歷史和各種各樣的特產。
說它歷史悠久嘛,是因為鹽城已有2100多年的歷史,是全國著名的“魚米之鄉”,“書法和“煙火之鄉”,具有豐富的文化底蘊。它還是我國重要的革命老區之一,有記有記錄這新四軍戰士事跡的“新四軍博物館”。再說說鹽城豐富的特產,有香甜可口的阜寧大糕,香脆酥甜的伍佑糖麻花和香脆的大對蝦等,其中我最喜歡阜寧大糕了,他的口感軟糯,入口即化。這樣色香味俱全,能不惹人喜愛嗎?
鹽城，資源豐富。每年有上萬噸從海底形成的資源，要來到鹽城，更主要的.是，鹽城是“海鹽之鄉”，鹽城的海鹽
舉世聞名。古時候，海鹽每年都要從鹽城運向全國各地。鹽城啊，你是一個富饒的魚米之鄉。
鹽城，水土肥沃，如今，在沿海灘涂，己綿沿幾百公里，遠遠望去，一望無際，浩浩蕩蕩地伸向天際。在草叢中，在水里，還藏有許多野生動物呢！鹽城有著名的丹頂鶴國家保護區，麋鹿保護區，以及在保護區內的動物六百多種，每年都有數以千計的游客，來這里欣賞風景，稱它為風景畫當之無愧。
鹽城，這樣一個美麗富饒的好地方，自然不是只憑寥寥幾筆便能概括的。想一睹鹽城的風采嗎？那就來我的家鄉做客吧！
六年級作文300字 篇6
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭”。杭州最著名的就是西湖了，一看到西湖就會想到一個字“柔“。
西湖的柳樹是柔的。每當春天來臨時，湖邊的柳樹就會吐出嫩芽，有微風吹來的時候，柳樹便隨風跳起優美的舞蹈，那婀娜的身姿不正像一位位美麗的少女嗎？一條條的柳枝宛如少女的秀發，隨風搖曳。夏天，柳葉兒更綠了。她揮一揮手，給人們帶來無限清涼。
西湖的水是柔的。清風拂過，水面上便出現一圈一圈的波紋，逐漸消失在岸邊。不起風的時候，西湖便如一面明鏡，供天上的白云梳妝打扮。魚兒在水面下游來游去，向人們展示自己的家的`美麗與可愛。西湖的水清澈見底，可以清晰的看見湖底的水草，在碧波中搖晃。在西湖的柔波中，我甘愿作一棵水草，每晚在西湖的懷抱中入夢。
西湖的荷花是柔的。一朵朵粉紅色的荷花鋪滿了半個湖面，在清風中翩翩起舞，散發出陣陣清香。這可正是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。“在這美麗的荷花中，愿也是一朵荷花，我盛開的花瓣是整個西湖中最漂亮的。
柔美的西湖呀，我喜歡你！
六年級作文300字 篇7
啟蒙老師是學生最大的影響；啟蒙老師是學生最好的指導；啟蒙老師是學生最高的崇拜者。啟蒙老師是一盞燈，照亮了我們向前的道路。
20xx年秋天，不滿六歲的我踏入了東風路小學的大門，開始了新的生活，開始了我的小學生涯。記得那天媽媽先去教導處與老師交談后，將我領進了一二班教室。迎接我的是一位年輕漂亮的老師。最后，我得知她是我們班數學兼班主任老師青老師。當時的我并不是班干部，只是一名普普通通的`學生。一點點學習的動力都沒有。終于在一節課上我沒有在掩蓋自己本身的樣子，而是亂做小動作，不好好聽講，一連幾節課都是這樣。最后，青老師把我叫到她的辦公室，用手輕輕撫摸著我的頭，用慈祥的眼光看著我，對我說了很多，當時的話我已記得模糊了，只清清楚楚記得一句：如果想要比別人強，那就要付出比別人多一倍的辛苦。直到現在我仍然記得那個溫馨的場面。從此我就按照這句話開始我的小學生涯。直到現在我的職位越來越高。
如果想要比別人更強，那就要付出比別人多一倍的辛苦。
六年級作文300字 篇8
今年，我六年級了，在學校里已經是大姐姐了，雖然在校外我顯得很收斂，但惟獨在學校，總有那么幾個人會令我開懷大笑，而其中的一個，就是我現在的同桌……
一次的美術課上，美術老師和別班老師聊天，我們都在各做各的事，而我，當然也就是看書啦，翻開心愛的書本，看了起來，這時，同桌突然拿起自己的課本向他右邊的'同學打去，他個子大，桌子被他搖晃的厲害，都倒了，我正感到好奇，但也來不及多想，連忙躲到一邊，老師聞聲趕來，對著同桌和另一個同學生氣說道：“我才剛出去一會兒，你看看你們鬧成什么樣了！到底發生什么事了！”聽同桌說，是另一位同學先逗他，他才反擊的，老師為此罰了那個同學，我了解后，立馬笑了出來，心想，這樣也能把桌子給晃倒了，真是奇葩呀！別看我同桌做事魯莽，成績可好著呢！一次考試試卷發下來了，我拿著一張98分的試卷，激動地等待著同桌的分數，我一向視他為榜樣，超過他是我的目標。同桌的試卷發下來了，98.5！我立刻怒氣沖天，一肚子氣沒地發，這時同桌跟我說：“你已經很棒了，不要什么都要跟我比，視我為榜樣是正確，但不能太過了。”經過同桌那么錦上添花，我的一肚子氣瞬間沒了。我真佩服我的同桌！
六年級作文300字 篇9
讀書是一種詩意的生存狀態，一種幸福的生活方式，而我最喜歡的就是《假如給我三天光明》這本書了。
88年的人生傳奇，有87年都在無聲、無話、無光的歲月里度過，海倫·凱勒，一位美國的傳奇女性。
書中講述了海倫·凱勒在自己17個月的時候，患上了一場大病，所以原本光明的.世界，就變成了一片黑暗。原本在出生不久就可以說出water——水，這個單詞的聰明女孩卻無聲了。但不久之后，她的父母請了莎莉文老師，凱勒仿佛抓住了生命稻草一樣，海倫·凱勒像變成了天才，竟可以說出：吃、喝、說、讀幾個單詞，這對一個聾啞人是很難的，但是她做到了！
長大以后，做了慈善家，而她最后的愿望只是想給自己三天光明，然后讓這個世界更和平，這與著名歌手薛之謙的心愿一樣。
但如果給我三天光明，原本是一位聾啞人，我會怎么辦？可能會瘋吧，真不知道她是怎么做到的。最后在美國最偉大的榜上，有了她的名字——海倫·凱勒。
我愛這本書，它讓我學會了即使困難重重，也能微笑面對一切！
六年級作文300字 篇10
有的人為祖國喝彩，有的人為亞運喝彩，有的人為成功而喝彩......而我要為自己喝彩這是為什么呢，請接著往下看吧。
“叮呤呤……”課堂鈴聲響起，而教室里的氣氛卻凝重起來，原來今天要期中考試。當老師發下卷子時，我的思路像靈泉一般打開，手中的筆也像一只小蟲一樣在往前蠕動。我三下五去二地寫完了題，正想檢查，我發現這一道“攔路虎”，經過再三思考，我斷定剛才的想法是錯的.。但是，正確的又是什么呢？我反復地回憶，認真地思考，目不轉睛地盯住這道題，可大腦像被把巨鎖鎖住了一樣，而我則越思越覺得落入了無底的迷宮。突然，一些閑言碎語打斷了我的思路。
過了許久，我才反應過來他們議論的就是這道題的答案。我暗自慶幸，剛想拿起筆來寫，可又想：偷來的知識并不是自己的，再說，自己對得起那個分數嗎？誠實是一種美德，即使錯了，不也問心無愧嗎？可我又一想：這道題分數這么多，丟了怪可惜的呀......我一直猶豫不決，直到收卷時。監考老師一步一步地靠近我，只有五步，四步......這時，我依然決然地下了決心，把卷子交給了老師。
那道題我錯了，但我并沒有后悔，因為我無愧于心。誠實是人性的根本，我因選擇誠實而喝彩！
【六年級作文300字】相關文章：
六一六年級作文02-28
六年級的作文06-01
六年級的作文06-03
六年級的作文06-03
六年級的作文06-03
六年級作文06-04
六年級作文06-04
六年級的作文06-04
六年級的作文06-12
六年級的作文05-23