六年級年的作文300字常用（3篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級年的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文300字 篇1
屬于家里的味覺是什么呢？從廚房飄散到書房，客廳的香氣和媽媽的背影，是一種無可代替的熱和。
即使是簡簡單單地的水餃，再蘸上炒得濃濃的西紅柿煬，假如愛吃醋得話，再調上點，那就是媽媽的味道。它是世界上任何人都模仿不出來的。
休息回莢冬早黑的冬天里，一回到家就能鉆進熱氣騰騰的廚房里取熱，然后端著剛氣鍋的小米飯，就這么吃起來。
以前天天在家里，總懷疑所謂的家常菜到底是什么吸引人。現在離家在外，才真的會常想起那種屬于北方的年幼的幸福。
一邊乎著氣，一邊還深怕賊人會搶似的快快吃；一口燙著嘴的飽滿，喊著好燙好燙的同時，還隨著媽媽的身影從廚房轉到餐廳，像跟屁蟲一樣的說著半個月來學校里的新鮮事。
剛剛吃完小米飯，連碗都沒放，媽媽就喊吃飯了，跑到餐廳，坐在久違的自己的椅子上，肚子一陣亂叫，好象在說：“放不下了，放不下了！”看著滿桌的家肴，有一種可看而不可吃的'感慨。
在外多年，媽媽的味道總是那么特殊，也許世界上屬于我媽媽只有一個吧。所以才特殊。我愛我媽媽！
在外的日子里，看到似曾相識的背影，聞到久違的假的味道，腦子里總浮現的第一個印象，就是我的媽媽，依然是屬于媽媽和我的那份幸福！
六年級年的作文300字 篇2
我有一個好同桌，她叫劉玉蘭。她有一對彎彎的捷毛，美麗的捷毛下面則是一雙大大的眼睛，再往下看，就是一張櫻桃似的嘴巴了；綁著一個馬尾辮，那樣子可愛及了。
說起她的性格呢，那可是及其溫順了，好像沒有一點兒脾氣，不管你怎樣，都不能把她惹生氣。
一次課間時間，她出去玩了，而我呢，則在教室里擺弄著她的文具。這時，我從她的文具盒里拿出了她最最心愛的直尺，輕輕的扳弄著玩，突然一個同學跑過來，撞著我手了，直尺一下就被弄斷了，我不知所措，急得像熱鍋上的.螞蟻——團團轉，心想：“這可怎么辦呢？”她知道了，會是怎樣的表情呢，她會生氣嗎？我該怎么向她說呢？上課了，劉玉蘭回到了教室，發現直尺不見了，便問我看見沒有，我支支吾吾的說：“對不起啊，我……我把你……你的直尺給弄斷了，你不會生氣吧？”劉玉蘭一開始有一點兒驚訝，但她沒有生氣，笑了笑，說：“我怎么可能生氣呢？我是那種人嗎？它斷了就斷了吧，”之后，我們還向以前那樣開開心心的一起玩耍，好像就沒有這回事一樣。
這就是我的同桌，一個心胸寬廣的人！
六年級年的作文300字 篇3
今天，我讀了一本書題目叫做《聰明懂事的100個啟發故事》，以后使我有了很大的感受，知道了一個人的成功是什么，而且還知道了成功來之不易，我很高興。
這本《聰明懂事的100個啟發故事》告訴了我們什么是成功，怎樣才會贏得成功。比如白居易，他從小讀書就很用功，對古人的名篇，更是百讀不厭。他不僅讀，還用筆抄，一次又一次。白居易不管三伏酷暑還是數九寒冬，從不間斷。白居易以長期的勤學苦讀和他堅定的決心和毅力，終于成為了我國唐代著名的詩人。再比如說愛迪生，他小時候身體非常瘦，也不愛說話，但很喜歡動腦筋、思考問題。愛迪生對周圍發生的一切事情，都充滿了好奇心。他有一次看見了一只母雞孵出了小雞，于是他也學著母雞的樣子，在孵小雞。愛迪生正是有了這種好奇心，凡事都要弄清楚的決心，所以終于使他成為了一個了不起的美國科學家、發明家。再比如說高爾基。他小時候就是一名不起眼的童工，但通過自己的努力和機智，從一個童工逐漸成為了前蘇聯偉大的'、世界聞名的大文豪。
學習了這篇《聰明懂事的100個啟發故事》后，使我不僅知道了什么是成功，還讓我明白了成功不是輕而易舉就可以得到的。它需要我們努力、奮斗，才可以得到。
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