六年級年的作文300字常用(3篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級年的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文300字 篇1
屬于家里的味覺是什么呢?從廚房飄散到書房,客廳的香氣和媽媽的背影,是一種無可代替的熱和。
即使是簡簡單單地的水餃,再蘸上炒得濃濃的西紅柿煬,假如愛吃醋得話,再調上點,那就是媽媽的味道。它是世界上任何人都模仿不出來的。
休息回莢冬早黑的冬天里,一回到家就能鉆進熱氣騰騰的廚房里取熱,然后端著剛氣鍋的小米飯,就這么吃起來。
以前天天在家里,總懷疑所謂的家常菜到底是什么吸引人。現在離家在外,才真的會常想起那種屬于北方的年幼的幸福。
一邊乎著氣,一邊還深怕賊人會搶似的快快吃;一口燙著嘴的飽滿,喊著好燙好燙的同時,還隨著媽媽的身影從廚房轉到餐廳,像跟屁蟲一樣的說著半個月來學校里的新鮮事。
剛剛吃完小米飯,連碗都沒放,媽媽就喊吃飯了,跑到餐廳,坐在久違的自己的椅子上,肚子一陣亂叫,好象在說:“放不下了,放不下了!”看著滿桌的家肴,有一種可看而不可吃的'感慨。
在外多年,媽媽的味道總是那么特殊,也許世界上屬于我媽媽只有一個吧。所以才特殊。我愛我媽媽!
在外的日子里,看到似曾相識的背影,聞到久違的假的味道,腦子里總浮現的第一個印象,就是我的媽媽,依然是屬于媽媽和我的那份幸福!
六年級年的作文300字 篇2
我有一個好同桌,她叫劉玉蘭。她有一對彎彎的捷毛,美麗的捷毛下面則是一雙大大的眼睛,再往下看,就是一張櫻桃似的嘴巴了;綁著一個馬尾辮,那樣子可愛及了。
說起她的性格呢,那可是及其溫順了,好像沒有一點兒脾氣,不管你怎樣,都不能把她惹生氣。
一次課間時間,她出去玩了,而我呢,則在教室里擺弄著她的文具。這時,我從她的文具盒里拿出了她最最心愛的直尺,輕輕的扳弄著玩,突然一個同學跑過來,撞著我手了,直尺一下就被弄斷了,我不知所措,急得像熱鍋上的.螞蟻——團團轉,心想:“這可怎么辦呢?”她知道了,會是怎樣的表情呢,她會生氣嗎?我該怎么向她說呢?上課了,劉玉蘭回到了教室,發現直尺不見了,便問我看見沒有,我支支吾吾的說:“對不起啊,我……我把你……你的直尺給弄斷了,你不會生氣吧?”劉玉蘭一開始有一點兒驚訝,但她沒有生氣,笑了笑,說:“我怎么可能生氣呢?我是那種人嗎?它斷了就斷了吧,”之后,我們還向以前那樣開開心心的一起玩耍,好像就沒有這回事一樣。
這就是我的同桌,一個心胸寬廣的人!
六年級年的作文300字 篇3
今天,我讀了一本書題目叫做《聰明懂事的100個啟發故事》,以后使我有了很大的感受,知道了一個人的成功是什么,而且還知道了成功來之不易,我很高興。
這本《聰明懂事的100個啟發故事》告訴了我們什么是成功,怎樣才會贏得成功。比如白居易,他從小讀書就很用功,對古人的名篇,更是百讀不厭。他不僅讀,還用筆抄,一次又一次。白居易不管三伏酷暑還是數九寒冬,從不間斷。白居易以長期的勤學苦讀和他堅定的決心和毅力,終于成為了我國唐代著名的詩人。再比如說愛迪生,他小時候身體非常瘦,也不愛說話,但很喜歡動腦筋、思考問題。愛迪生對周圍發生的一切事情,都充滿了好奇心。他有一次看見了一只母雞孵出了小雞,于是他也學著母雞的樣子,在孵小雞。愛迪生正是有了這種好奇心,凡事都要弄清楚的決心,所以終于使他成為了一個了不起的美國科學家、發明家。再比如說高爾基。他小時候就是一名不起眼的童工,但通過自己的努力和機智,從一個童工逐漸成為了前蘇聯偉大的'、世界聞名的大文豪。
學習了這篇《聰明懂事的100個啟發故事》后,使我不僅知道了什么是成功,還讓我明白了成功不是輕而易舉就可以得到的。它需要我們努力、奮斗,才可以得到。
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