六年級(jí)作文

時(shí)間：2025-11-18 18:29:51 六年級(jí)

(熱)六年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

(熱)六年級(jí)作文

六年級(jí)作文篇1

　　朦朧的云霧被簾起，一縷耀眼的光芒透亮了一角，一縷一縷，凝聚成的光芒萬丈，喚醒了白晝。

　　起得早，凝望美景。忽然回憶起自己最失意的時(shí)候，而如今的自信，來源于曾經(jīng)的挫敗。勾起一抹輕笑，我陷入了沉思。

　　我腦海里的思緒旋轉(zhuǎn)拼湊，憶起我至今都印象深刻的往事。去年，校園舉辦了一場才藝表演。我們班推薦我去參加，而我并不認(rèn)為有何高興，相反，我很不安。因?yàn)槲揖褪侨藗冋f的“女漢子”，毫無藝術(shù)細(xì)胞。

　　“才藝表演就選定你去參加了，你可不能辜負(fù)大家對(duì)你的期望哦，歌曲我已經(jīng)幫你選好了，就唱《阿里山的姑娘》吧！”

　　老師見我緘默不語，鄭重其事地說：“你有什么意見嗎？”

　　我自慚形愧，既沒有勇氣回絕，又沒有勇氣接受。我進(jìn)退維谷，恨自己的軟弱無力。

　　“沒意見。”我輕聲說。老師微微頷首。

　　就此我的這場“音樂奇妙之旅”就開始了。

　　“高山青，澗水藍(lán)……”我這一個(gè)星期里，循環(huán)播放這首民歌。因?yàn)樽约旱牟蛔孕牛@首歌被我唱得很生硬。眼中閃爍的淚光，是我無能的見證者。

　　那一個(gè)星期，是我生命中最艱難的時(shí)光。為了練習(xí)歌曲，我意識(shí)到自己的不足。我失去了平常那熠熠生輝的笑容，一度的失意讓我的情緒低落。

　　直到比賽那一天。

　　到我出場了，我不停地對(duì)自己說“我能行，我是最棒的。”。“高山青，澗水藍(lán)……阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的.少年壯如山……”唱到最后，我的聲音逐漸平緩下來，鎮(zhèn)定地看著老師們，深深地鞠了一躬。我的表現(xiàn)比預(yù)想的要好，贏得了全場的喝彩，獲得了第二名。

　　這也是我第一次能夠直面自己的不足，并克服了。這次才藝表演不僅讓我收獲了名次，更讓我收獲了自信。我深深地認(rèn)識(shí)到：自信是邁向成功的第一步，當(dāng)我們?nèi)狈ψ孕艜r(shí)可以用語言和行動(dòng)進(jìn)行“自我鼓勵(lì)”。

　　愈是自信，愈會(huì)成功，愈成功則愈自信。后來班級(jí)開展了“我相信我能行”主題班會(huì)，主持人是同學(xué)，我主動(dòng)報(bào)名。在主持的過程中，忘詞了的我，也可以隨機(jī)應(yīng)變地臨時(shí)在腦海中撰寫一兩句，我并沒有因?yàn)槌鲥e(cuò)就自亂陣腳。市里來聽課的老師都夸我有“老師范”，氣場很足。

　　其實(shí)人人有雙“隱形的翅膀”，只要我們展開自信之翼，就能翱翔天空，成就夢想、成就人生。

六年級(jí)作文篇2

　　我喜歡燕子，因?yàn)檠嘧邮乔趧诘暮蝤B。一次我看見三只燕子在空中飛行，我認(rèn)為它們可能是爸爸媽媽還有燕子寶寶。

　　有一次我回到老家看到兩只小燕子飛到我奶奶的屋前轉(zhuǎn)了幾圈又唧唧喳喳的叫了幾聲，然后落在一棵樹上張望。這回，我看清楚了，這會(huì)是兩只非常可愛的小燕子，穿著黑外衣，胸口露出了白襯衫，黑油油的小眼睛怪明亮的。過了好一陣子，他們有飛走了。可沒過一會(huì)兒，他們又出人意料的'回來了。這回嘴里還銜著泥。我高興的跳了起來，因?yàn)槲抑姥嘧右谀棠碳业姆块芟轮擦恕?/p>

　　只見一只小燕子把泥團(tuán)按在房檐上，一會(huì)另一只也飛出去了，一會(huì)又銜著泥飛回來了，一只又飛出去銜泥，他們倆就這樣交錯(cuò)著銜泥筑巢不知過了多久，小燕子終于把窩筑成了一個(gè)半圓兩頭都緊緊的連在梁上。小燕子又飛出去，又飛回來……又在原有的半圓上再加一圈，這樣，小燕子圍的圈數(shù)越來越多，正面留這一扇“門”，最后只能容的下小燕子自己進(jìn)入了。它們又銜來許多稻草、羽毛把窩鋪好。過了幾天大功造成了，我看見那一雙小燕子鉆進(jìn)窩里，把頭伸出來，興奮的叫著。我也為他們的成功而感到高興。

　　小燕子的窩不是世界上最美麗的，但他是用小泥球一點(diǎn)一點(diǎn)筑成的，是耐心和心血的結(jié)晶。

　　我愛小燕子，愛他那活撥可愛的樣子，更愛他那持之以恒的精神。

六年級(jí)作文篇3

　　我的母親在六月一日出生，那天剛好是兒童節(jié)，在冥冥之中，她似乎一直在為我著想。我出生的時(shí)候，家境很不好，但母親冒著巨大的危險(xiǎn)把我?guī)У竭@個(gè)世上，那年，她已有三十多歲。后來，我父親去世了，母親沒有哭，也沒有走，只是緊緊地抓住我的手，說了一聲：“別怕！”于是她艱難的一生開始了。

　　為了扶養(yǎng)我，她以驚人的毅力去賺錢，母親是學(xué)做服裝的，每天晚上，她總是不厭其煩地做著反復(fù)的動(dòng)作，轟轟的機(jī)械聲讓所有人都遠(yuǎn)離生產(chǎn)車間，但她卻每天第一個(gè)來，最后一個(gè)走，為的，就是讓我有一個(gè)美好的未來。繁重的勞動(dòng)讓母親的.老繭與日俱增，針孔大的線早以看不見，在我慶祝我又長了一歲時(shí)，我卻沒有發(fā)現(xiàn)母親臉上的皺紋變多了。后來我因作文好被選去參賽，在母親如水目光的注視下，我得了省級(jí)特等獎(jiǎng)，但母親卻因體力不支而生病住院，我去看她的時(shí)候，母親只是笑了笑，說：＂好兒子，加油！＂那時(shí)候我的淚水噴涌而出，回去時(shí)，冷風(fēng)胡亂地吹在我臉上，但，一個(gè)目標(biāo)支持著我：我要為母親好好活著！于是，我變得開朗起來，我們一家的生活像平靜的流水般緩緩流淌，樸實(shí)而又令人羨慕。

　　事到如今，回首往事時(shí)，總感激上天給我這樣一個(gè)母親，她是一位天使，也是一位甘于為我操勞的人，因?yàn)椋嬖V我：＂別怕！＂

六年級(jí)作文篇4

　　寬容是一種風(fēng)度，一種灑脫，一種美德。天空容納了無數(shù)的云朵，無論其美丑；海洋容納了無數(shù)的水滴，無論其清濁；高山容納了無數(shù)的樹木，無論其枯盛……這世間正是因?yàn)橛辛藢捜荩湃绱嗣篮茫绱撕椭C。

　　我端起了手中的牛奶咖啡，回憶起那次“鋼筆風(fēng)波”，感慨萬分。

　　那是一個(gè)萬里無云、烈日炎炎的下午，烈日像一個(gè)可愛的孩子，毫無倦態(tài)，充滿活力。樹上的知了叫個(gè)不停，仿佛在引吭高歌。同學(xué)們都在教室里專心致志地練字，我也不例外。正當(dāng)我快把一個(gè)完美的字寫出來時(shí)，一本書向我“飛”了過來，在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，像離弦的箭一樣朝我“射”了過來。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)晚了，那本書正中我的鋼筆，把我那個(gè)完美的字給毀了。這時(shí)，一切似乎都變得那么令人惱火：知了那優(yōu)美的歌聲仿佛像一陣陣嘲笑聲，在嘲笑我的愚笨；烈日那孩子般的臉蛋似乎也變成了一個(gè)惡魔般的臉龐，猙獰地笑著，仿佛自己的陰謀得逞了。我怒火中燒，找出罪魁禍?zhǔn)祝瓉硎撬⊥酢Ｋ彝秮淼狼傅哪抗猓路鹪谡f：“不好意思，我不是故意的，原諒我吧！”看到這一幕，我心中又增添了幾份怒火，剛想跑過去揮拳打他，腦海中就浮現(xiàn)了那個(gè)“大猩猩”林肯總統(tǒng)的腦袋，林肯在參議員們的羞辱下，并沒有惱怒、不爽和激動(dòng)，憑著自己的機(jī)智，自己的才識(shí)使參議員們的嘲笑聲化作了贊嘆聲和掌聲。

　　我何嘗不能這樣呢？于是我放下了攥緊的.拳頭，心中一直默默念著“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。”就這樣我心中從怒火變成了理解。“沒關(guān)系！”他呆住了，轉(zhuǎn)而難為情對(duì)我吐吐舌頭對(duì)我說：“不好意思。”我對(duì)他笑了笑，他也笑了。這時(shí)，一切都是那么的美好那么的和諧。烈日也漸漸收斂了光芒，變得溫和起來，像一只光焰柔和的大紅燈籠，懸掛在半空。我們的心中也被這燈籠給感染了，涌動(dòng)著一股暖流。從那時(shí)起，我們變成了好朋友。我用寬容獲得了珍貴的友誼。

　　我喝了口這牛奶咖啡，苦中有甜，甜中有苦，心中充滿了感慨，錢理群先生曾說：“用平常心對(duì)待他人和自己，是至高的精神境界。”如果你學(xué)會(huì)了寬容，就會(huì)發(fā)現(xiàn)鳥鳴不是噪音，而是悅耳的歌聲；落葉不是垃圾，而是“化作春泥更護(hù)花”；“黑夜不是黎明前的黑暗”而是“黎明的開始”。寬容是潤滑劑，可消除人與人之間的摩擦，寬容是一種鎮(zhèn)靜劑，可使人在眾多紛擾中恪守平靜；寬容是一束陽光，可消融彼此間的猜疑；寬容是一座橋梁，可溝通彼此間的心靈……我相信，只要每個(gè)人都能做到“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”這個(gè)美麗的大千世界一定會(huì)變得更美好，更和諧。

六年級(jí)作文篇5

　　當(dāng)春風(fēng)拂過臉頰，我才發(fā)現(xiàn)，原來你早已走遠(yuǎn)。

　　——題記

　　世界，包羅萬物。多少神秘的事情在世界里封存，那堅(jiān)固的金字塔指向天狼星；那未曾謀面的外星人監(jiān)視著我們；獅身人面像的建造……世界上有千千萬萬個(gè)迷等著我們?nèi)セ卮穑屛易铉娗榈膮s不是它們，而是那冬日之迷。也許，冬天在大多數(shù)人眼里，只是寒冷的，乏味的。但在我眼里，冬卻是令人驚艷的。

　　提起冬天，最美麗莫過于雪，最堅(jiān)強(qiáng)莫過于梅，雪和梅，總是給冬天一種特別的氣息，雪的潔白和高雅，梅的孤傲和艷麗，總是讓人挪不開眼球。

　　雖然冬天里有凜冽的寒風(fēng)，駭人的大雪，但我還是喜歡雪中那一朵朵綻開花苞的雪梅。雪梅的綻放是艱難的，綻開是快樂的。她的姿色可謂傾國傾城，但她甘于寂寞，嫵媚脫俗，淡泊名利。她不因沒有彩蝶纏繞而失落，亦不為沒有蜜蜂追隨而沮喪，更不似那癲狂柳絮隨風(fēng)舞，也不學(xué)那輕薄桃花逐水而流，而是無私、無怨、無悔地默默綻放于嚴(yán)寒之中，給人們的生活帶來歡樂和美的享受。我愛雪梅，她能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開放，開的那樣堅(jiān)強(qiáng)，與寒冬頑強(qiáng)爭高下。

　　冬日里的雪，下的是那樣夢幻，那樣奇特。風(fēng)吹來，雪花在空中擺動(dòng)，天空是它們的舞臺(tái)，她們?cè)谶@兒肆意妄為的揮灑青春的汗水，雖然她的`生命短暫，年華易逝，但她如一位善解人意的天使，以她的圣潔與純真，無聲無息，自由自在的與柔情翩翩起舞，共舞繽紛的相思。她們給人們展示完美的自己，多少文人墨客都爭先恐后的來描繪她，贊美她。她是完美主義者的象征，是幾百年來作家們所想表達(dá)的純潔，善良的代表，她有荷花般嬌羞的外表，琥珀般剔透的心靈。她素潔淡雅，風(fēng)姿綽約，冷艷含香……

　　在這沉重而深邃的天空下，漫天飛舞的雪，溫婉而寧靜，若有所思，若有所悟，輕輕地吻著我的臉頰。雪的魅力似乎很大，每次我都會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)很多從未知曉的事物。這雪，唯美又不失可愛，清純而又不做作，讓人看了不禁駐足觀望。

　　春，有春機(jī)盎然；夏，有夏日炎炎；秋，有秋高氣爽；而冬，有那皚皚白雪。真是：“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。”

　　雪和梅，以兩種單調(diào)的顏色，組成了那讓人癡迷的冬日美景。

　　冬，是孤獨(dú)的，冬，是沉寂的。冬還是端莊的，冷艷的。

　　而冬，現(xiàn)已離去……

六年級(jí)作文篇6

　　歌唄與音樂，命運(yùn)將她們緊緊的扣在了一起，縱使有再大的波瀾，也無法將她們的羈絆斬?cái)唷８鑶h和幾斗，擁有血緣關(guān)系的兄妹。即使哥哥一直把目光放在另一個(gè)女孩身上，妹妹也依舊為哥哥付出。歌唄與亞夢，兩個(gè)素不相識(shí)的女孩。卻因?yàn)橐粋€(gè)男生，便有了千絲萬縷的關(guān)系。一個(gè)喜歡著這個(gè)男生，一個(gè)被這個(gè)男生喜歡著，情感的絲繩，將他們緊緊的聯(lián)系在一起。歌唄與唯世，小時(shí)候的玩伴。本應(yīng)一個(gè)永遠(yuǎn)在哥哥身邊，一個(gè)與亞夢過著快樂的生活。因?yàn)槊\(yùn)的捉弄，把原本美好的童話打破了。這，也許就是宿命的安排吧

　　歌唄在幾斗的`眼中，究竟是什么？誰可以告訴我？

　　但是，歌唄對(duì)幾斗的感情，卻那樣簡單明了——她喜歡他，想守護(hù)他，希望他也可以喜歡她……這些復(fù)雜又難以捉摸的浮動(dòng)。可惜，歌唄錯(cuò)在于——她喜歡上了她不能喜歡的人。

　　大家也許喜歡亞夢，不喜歡歌唄。可是有多少人可以了解歌唄呢？

　　她為復(fù)活社做事，幫他們收集壞蛋，做自己不想做的事……全部是為了那個(gè)張口閉口除了亞夢還是亞夢的哥哥！為了他，她可以出賣自己的靈魂！然而，他呢？

　　我怨，我恨，我恨幾斗為什么一直感覺不到歌唄的心意！我問你，幾斗：“你為什么一直對(duì)歌唄的付出不聞不問？為什么連一句感謝的話都沒有？你這樣還算是一個(gè)哥哥嗎？你就不會(huì)關(guān)心一下你的妹妹嗎？難道你眼中只有一個(gè)亞夢嗎？你是一個(gè)笨蛋！大笨蛋！”

　　她和他，逝去的幸福——凄涼的一地櫻花

　　還記得嗎？小時(shí)候的那首歌？那首由幾斗伴奏，歌唄歌唱的那首歌——夢想的花蕾

　　夢的花蕾綻放青藍(lán)耀眼的晴空優(yōu)柔的清香在胸中蕩漾

　　我聽得到戀愛的旋律跨越季節(jié)傾述著喜歡你

　　世界中都能聽到因?yàn)楹π叩拖铝祟^吸引我的目光走出那一步

　　這也許就是歌唄的心聲吧！可往日的美好，因?yàn)閺?fù)活社，全部都消逝了。取之而代的。是那首充滿憂傷曲調(diào)的迷宮蝴蝶。

　　曾經(jīng)的那個(gè)歌唄，是個(gè)人氣很高的藝人。她的任務(wù)，是引出心靈之蛋。曾經(jīng)的她，外表驕傲冷酷的歌唄，但是，卸下那沉重的偽裝，留下的，只是一個(gè)渴望得到光明與愛的殘缺的心。

　　她和他，交換的假面——天使與惡魔

　　歌唄的守護(hù)甜心，天使與惡魔。

　　歌唄，堅(jiān)強(qiáng)冷傲下有一不易察覺的溫柔（惡魔型）

　　歌唄，溫柔執(zhí)著下充滿著笑容（天使型）

　　兩個(gè)令人矛盾的歌唄，卻又令人更細(xì)致地認(rèn)識(shí)她，一個(gè)冷傲，一個(gè)溫柔（朦朦朧朧地感覺到她的溫柔）；一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)執(zhí)著。

六年級(jí)作文篇7

　　今天，我的表舅來了，跟著他下來的還有一只大黃狗。表舅和我們說了幾句話后就說要留大黃狗在這里，然后就開車走了。

　　我仔細(xì)地端詳著這只大黃狗；它有著一雙圓溜溜的黑色眼睛，眼睛下面是黑色的、黃豆般大小的`鼻子。它還有一張大嘴巴，那粉紅色的舌頭不是“呼呼”地吐著氣。它全身上下都是黃色的絨毛，而且比小黑（我家的一條狗）大多了。我便給它取名為“大黃”。

　　大黃頑皮極了，你瞧：它有時(shí)跑到樓上咬著拖鞋下了；有時(shí)睜著它那雙大眼睛去和貓大眼瞪小眼；還有時(shí)要來一把刷子，自己扔出去再自己撿回來。

　　這時(shí)我想到了表舅說的一句話：“這只狗是母狗，而且已經(jīng)懷孕了！”嗨，瞧它這活蹦亂跳的樣子，哪里有像懷孕了嘛！

　　呀，大黃怎么跑到泥巴堆里去了？那里多臟啊！正巧，大姨也看見了大黃臟兮兮的樣子，覺得大黃太頑皮了，一氣之下把大黃趕出了門外。我看著大黃頂著大太陽，拖著笨重的身子在門外徘徊的樣子，平時(shí)摔倒都不哭的我，一下子就紅了眼眶……

　　“唉，”大姨嘆了口氣，她也看見大黃在門外那可憐兮兮的樣子了。大姨心軟了，便把大黃放了進(jìn)來，但是大姨為了不讓大黃亂跑，就把大黃像小黑那樣用鎖鏈綁了起來。看到大黃平安無事地回來了，我不禁破涕為笑。

六年級(jí)作文篇8

　　在一年的冬天，雪幾乎覆蓋了整個(gè)營崗，雪沒蓋了人的膝蓋，在雪地里幾乎寸步難行。

　　一開門，白茫茫的世界就呈現(xiàn)在我的面前。啊！我當(dāng)時(shí)就震驚了，心里想能不能不去上學(xué)。我去問爸爸，爸爸火冒三丈地說：“怎麼不去。”我連忙爭辯的說：“下這麼大的雪怎么去呀？”爸爸沒理我，我生氣的吃了飯，洗了臉，刷了牙，背上書包，準(zhǔn)備出發(fā)。我惱怒地說：“我走了。”此時(shí)淚都流出來了。

　　突然，一個(gè)三十多歲，強(qiáng)壯，皮膚黝黑，手拿一把鐵鍬的一個(gè)人出現(xiàn)在我面前。我頓了頓說：“我自己用一個(gè)袋子套住就行了。”可他說；“不行，萬一袋子破了，雪會(huì)到鞋里面，那樣腳就太涼了。”然后爸爸就背上我出發(fā)了，他走一步，就用鐵鍬鏟一下。忽的一下，他踩滑了，到了，他艱難的爬起，我真不忍心仍他繼續(xù)走下去，可他毅然的`說：“沒事。”爸爸又繼續(xù)走了，在他背上的時(shí)候，我檢討我自己。我悲傷的哭了心里想：我只能把學(xué)習(xí)學(xué)好，可我又擔(dān)心到學(xué)校會(huì)遲到，我想讓爸爸把我放下來。一會(huì)，人們開始行動(dòng)起來了，一條路慢慢呈現(xiàn)在我面前，這時(shí)，爸爸才把我放下來，剩下的路我要自己去走。

　　他給我了道路鋪平，帶著他的關(guān)注我堅(jiān)強(qiáng)的走下去。我真為爸爸喝彩，他那種深沉父愛。

六年級(jí)作文篇9

　　盼望已久的星期六終于來臨。春天悄悄抹去了冬的記憶。又一輪嶄新的太陽冉冉升起，撫摸著世界萬物，他那溫暖而舒適的光芒更是照亮了我的心靈，抬頭望望那高懸空中的太陽，也不覺得刺眼。

　　這是令人心情舒暢的一天。我迎著微風(fēng)徒步走向天鵝廣場，手中拿著“大熊貓”風(fēng)箏，約好和妹妹去放風(fēng)箏。來到廣場時(shí)，只見人群一片，天上的`風(fēng)箏更是數(shù)不勝數(shù)。妹妹一看到我就大聲呼喊起來。

　　一陣微風(fēng)吹過，我便順勢將風(fēng)箏拋向天空，因?yàn)橛薪?jīng)驗(yàn)，我三下五除二就讓風(fēng)箏高高地飄在空中了。站在一旁的妹妹著急了，連忙奮力將風(fēng)箏拋向天空，然后使勁地拽著風(fēng)箏線，可風(fēng)箏只在半空中徘徊。看來，做事不動(dòng)腦筋是解決不了問題的。看著妹妹的風(fēng)箏，我覺得惋惜，但我如果主動(dòng)去幫她，她肯定不會(huì)接受。我只好故意將自己的風(fēng)箏拽下，再重新當(dāng)著妹妹的面，仔細(xì)地按步驟放飛。不久，妹妹的風(fēng)箏終于在高空飄動(dòng)，我不禁感到欣慰。我也把自己風(fēng)箏放了起來，風(fēng)箏越飛越高，超過了妹妹的“蝴蝶蘭”。哦，對(duì)了，聽宇姐姐說過，當(dāng)風(fēng)箏高高飄在上空時(shí)，自己許一個(gè)愿望，成功率會(huì)很高。我便雙手握著風(fēng)箏線，閉上眼睛，心里默念著：“風(fēng)箏啊，風(fēng)箏，愿我的學(xué)習(xí)成績步步高升，考上一個(gè)好中學(xué)！”睜眼后，看見風(fēng)箏還在高空，我更是歡喜。我又默默祈禱：風(fēng)箏啊，你加油啊！為你的夢想而奮斗吧！我和你一起奮斗！

　　太陽快要落下了，或許，他工作累了，該回家休息了。我讓風(fēng)箏從高空中落下來，或許，它也累了，也要休息。

　　妹妹也收回了風(fēng)箏，對(duì)我說：“姐姐，我們明天再來放一次吧。”我聽了，高興地回答：“好！我們明天再飛翔！”

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