五年級的作文

五年級的作文[匯編5篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的作文 篇1

　　世界上有很多讓人感動的事。但我的感動的事情是發燒。事情是我五歲那年的晚上，事情是這樣的；

　　那次，我感冒了，咳嗽得很厲害、頭很燙，我覺得暈暈乎乎的，爸爸看我有點不精神，爸爸就問我是不是困了，因為那是晚上，我說不困啊，爸爸摸了摸我的頭說；“哎呀！你發燒了，”媽媽給我量了量體溫，已經燒到三十九度了，爸爸和媽媽說又不然把我送到醫院吧，我聽見說，我不去！因為我怕去醫院。爸爸說必須去，我就哭了，媽媽把我安慰了一會，就說不去了。媽媽把我抱到了床上，安慰我睡了覺。

　　晚上我覺得很涼，我就搓了搓眼睛看見媽媽和爸爸在給我的手心和腳心摸東西，我當時知不道摸的是什么東西，可是我覺得很涼爽，因為很快我就有很快的'睡著了。

　　早上，我看見爸爸媽媽都很不精神，我也沒問。媽媽吃飯的時候問我，還難受嗎？我說不了，我很精神。爸爸用手摸了摸我的頭說；“不發燒了。”

　　當時我不知道很多東西，但是我現在都知道了，媽媽爸爸給我摸在手上和腳上的東西是酒精，爸爸媽媽不精神是晚上一直沒睡著覺，一直在擔心我好沒好，

　　當我知道的時候太感動了！

五年級的作文 篇2

　　今天是晴朗的的一天，我爬在陽臺上，靜靜的淋浴著太陽母親的溫暖。天空是湛藍湛藍的，白云悠閑自在的飄在空中。幾只鳥兒嘰嘰喳喳的嬉戲著，我看著他們自由自在的玩耍打鬧，很是羨慕，閉上雙眼，靜靜的想。

　　假如，我是一只小鳥，那么，我的生活是怎樣的呢？假如我是一只小鳥，從我來到這個陌生的世界開始，我要學習怎樣飛翔，怎樣謀生。終于，我張開翅膀，展翅高飛。雖然我不像雄鷹那么威武，雖然我不像蝴蝶那么漂亮。但是我擁有著自己獨特的魅力。就這樣翱翔在天空，感受著風姑娘的撫摸，淋浴太陽母親的慈祥。偶爾飛過海邊，迎面撲來海的'氣息。隨風偏偏起舞，那是一件多么快樂的事情啊。

　　假如，我是一只小鳥。那么，藍天白云就不再孤獨。我翱翔著，與其他的小鳥嘰嘰喳喳玩耍著，天空中回蕩著我們動聽的聲音。偶爾飛累了，站在樹伯伯的肩膀上，張開小巧的嘴巴，嘰嘰喳喳的唱起優美的小調，使整片森林不在那么陰森，反而多了一種歡快。

　　假如，我是一只小鳥。我要與人類好好相處。在森林中，少先隊員們哼著優美的旋律，扛著工具，來給我們安新家。我就會與小伙伴們在天空中為他們喝彩。不過，還是會有一些淘氣包，拿著我們最怕的彈弓來射我們，我們是多么傷心，多么希望能和人類好好相處……

　　“嘰嘰喳喳”我聽見了那美麗的聲音，我睜開雙眼。它們就站在我的窗臺上，用小巧的嘴巴輕輕的啄著我的窗戶。我笑了，隨后，它們張開了那讓人渴望的翅膀，飛向了那藍藍的，隱藏著許多奧秘的藍天……

五年級的作文 篇3

　　我的家鄉在廣州，這里的美景不計其數，像夏夜中的繁星，多得數不清。有風景秀麗的白云山，有歷史悠久的黃埔軍校，還有驚險刺激的長隆歡樂世界……其中，我最喜歡那片不起眼的草坪，它給我留下了深深的印象。

　　清晨，乳白色的薄霧籠罩著草地，像給草地披上了一層薄薄的白紗裙。太陽剛剛從地平線探出紅紅的笑臉，在太陽的照耀下，葉子頂著晶瑩透亮的露珠，發出耀眼的光芒，像一顆顆珍珠。

　　中午，太陽高高地掛在天上，小草張開手臂，你拉我，我拉你，像在玩轉圈圈。草地上夾雜著五顏六色的野花，像給草地縫上了彩色的扣子。一陣風吹來，小草泛起綠色的波浪，像在跳不知名的舞曲。蝴蝶經過草地，聽著動聽的音樂，也情不自禁地跳起舞來了。我忽然覺得我也是其中的'一員，隨風飄動，舞動著身軀。風過了，我才猛然想起我不是其中的一員，而是在欣賞小草呢！

　　下午，草坪上空變成了風箏的海洋。風箏各式各樣，有白雪公主形狀的，有蘇菲亞公主形狀的，有蜘蛛俠形狀的……風箏上下飄動著，好像在比誰飛得更高。

　　晚上，落日像醉漢跌跌撞撞地倒下去了。路燈亮了起來，照耀著草地，草地像被鑲上了一層金邊。昆蟲發出“啾啾”的叫聲，像在唱歌。

　　這就是我美麗的家鄉，走進我的家鄉，就仿佛走進了連綿不斷的畫卷。

五年級的作文 篇4

　　不可能沒有困難的。當困難來臨的時候，也許，你會煩躁不安，但是如果你不去克服困難，將困難擱著，那么它只會阻礙你前進，那還倒不如沉著應對，克服困難，去接受新的挑戰。

　　春節前我和媽媽去南京路步行街購物，當我走在步行街時，看見幾位叔叔登著滑輪在兜售滑輪，他們滑得那么好，真是羨慕啊!于是我向媽媽提出買滑輪的.要求，媽媽欣然答應了。

　　我拿起滑輪，迫不及待地就將滑輪套在腳上，我學著叔叔的樣子，身子猛的向前沖。由于我求勝心切，不經意間，撲通，我的屁股和地板來了一個親密接觸，我摔倒了，啊!我的屁股，好疼啊!屁股一陣一陣的痛，我忍住疼痛，勉強站了起來。他們滑得那么溜，我也行的。媽媽連忙拉起我，心疼地直叫：別滑了，要不然又要摔跤了。 但我不服輸，我繼續試著，終于我可以滑出去二、三米了，可氣的是沒多遠便又摔下來了，我心里想著：已經不錯了，可以滑出去了，再多練練一定可以滑得很好的!于是我繼續練著，終于我可以滑出去20米左右了，可是還是會摔跤，我開始有點灰心了，想放棄，這時，我看到那幾個叔叔，他們滑得是那樣的好，我很羨慕他們，希望自己也可以像他們那樣快樂的滑滑輪，這又使我堅定了自己的信念，繼續練著，就這樣我不停的練，不停地摔，最終，我練會了滑滑輪，我感到無比的自豪和快樂。

五年級的作文 篇5

　　滴，滴，滴,這已經是水籠頭大哥發出第100(省略N個O)次“煩燥”聲了,它不知浪費我家多少噸水了,真夠煩人的

　　為此,爸爸也是天 天跑,今天去叫人幫忙看一下,明天又壞了,最多能頂三四天.我看了也著急,突然有一天,我聽見鬧鐘響了,就跑過去按掉,心想:著鐘不需要人控制,就能自己響起來,著里面肯定有"玄機'.我冥思苦想了一陣子,決定把它大拆分,可什么也沒找著,倒被媽 媽數落了一頓.這次過后,我決定自己發明一個小機器來裝在水籠頭上……

　　“銅片,鐵片,小刀,小形鉆孔機,502膠水.”我數著準備的材料,決定大干一番.

　　我把銅片和鐵片放在一起,用小型鉆孔機在上面分別鉆了4 個小洞,然后用502膠水把銅片和鐵片粘貼在一起,再用小刀把原來水籠頭下的原片割下,把新組裝的小玩意用502膠水貼上,結果水還是滴，滴的流著.我又把它拆下來,做了點小“手段”裝上去,水竟然不流了,但被水給沖了下來,沒辦法,我只好拿出我的."殺手銅"——防水膠水了，我把它緊緊的按在了水籠頭下，真出乎意料，水不滴了。我把這個喜訊告訴了爸媽，爸媽都說咱家出了個發明家！此時贊揚聲雨點般落在我身上。

　　我得意洋洋的看著我的“戰利品”，心想：我這個小科學家第一件杰作——節水小機器就這樣誕生了。

　　雖然，我起初發明失敗了，但是經過一次次改裝，終于成功了。這就叫做“不經風雨，怎能見彩虹”呀！

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