四年級作文通用【9篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
一天，爸爸下班回來，給我買了一只小狗。我高興極了，愛不釋手地抱著它，左看右看，怎么也看不夠。小狗全身雪白雪白，沒有一根雜毛，一雙水汪汪汪大眼睛，像兩顆水靈的葡萄，一下子使我又憐又愛。我給它取名叫肚邦邦。
肚邦邦可活潑了，來我家沒多久就和我成了形影不離的好朋友。它總是伸出粉紅色的'小舌頭去舔我。
它也很貪吃，把我家吃得快破產了。一次，我放學回家，一進家門，肚邦邦就來討好我了。它還要為我拿拖鞋，只可惜鞋太大，嘴太小，叨起這只掉了那只，急得肚邦邦直哼哼，沒辦法，只能先叨起這只再給我送來另外一只。我很滿意，拿了一小塊餅干來犒勞它。不料它卻哼哼唧唧地把頭扭到一邊，還嫌餅干小。我又好氣又好笑，只得拿了一塊大的遞給它，它才大口大口地吃了起來，不一會兒，就把餅干吃完了。肚邦邦抬起頭，嘴邊還粘著一點碎餅干渣。
到了吃飯的時候，我拿了一個雞腿給肚邦邦吃。我才吃了幾口，肚邦邦就已經風卷殘云地把雞腿吃光了。這一頓飯肚邦邦一共吃了三個雞腿，還喝了一碗湯。把它的小肚子吃得鼓鼓的，撐得肚邦邦連路也走不動了。回到它的小窩就呼呼大睡起來。
肚邦邦吃了就睡，睡醒就玩，我非常喜歡它。
四年級作文 篇2
一陣微風吹來，吸一口氣，使人神清氣爽。秋姑娘用神奇的手一揮，外婆家的花園立刻變了模樣，變成了一個如公園一樣美的小花園。
一進外婆家的大門，就可以聞到一陣陣淡淡的清香，這就是門口旁邊的五棵桂花樹所散發出來的香味。桂花雪白雪白的，一簇簇地掛在樹杈上。小小的桂花就像一個嬌小玲瓏的小姑娘穿著一條潔白無瑕的裙子在微風中舞動著優美的'舞蹈。你看，桂花星星點點的，多美啊! 向前走，你會看見桂花后面有一盆盆秋蘭，開出了一枝枝獨秀的花朵。秋蘭的顏色粉黃粉黃的，長長的葉子就像勇士的劍。秋蘭的香味不同于桂花，桂花是淡淡的，它卻是濃濃的。秋蘭在微風中輕輕地飄動著，仿佛就是一只只翩翩起舞的蝴蝶。
這一列花對面有幾查樹杈交錯的石榴樹。石榴樹的果實大小不一，形態各異。有的石榴已經熟透了，裂開了一條小縫，從小縫里可以看見一顆顆晶瑩剔透的紅色石榴肉。它們好像在向我們笑呢!除了石榴還有楊桃，它們結的果實把樹枝壓彎了腰。
啊，外婆家的花園真像一個美麗的公園。花園里還有秋菊、劍蘭、玫瑰、茶花、牡丹。秋天，外婆家的花園是如此美麗。希望你有機會來欣賞一下我外婆家這美麗的秋天花園。
四年級作文 篇3
“夕陽已經落山了，遠方的天邊依然漂浮著絢麗的晚霞，把天邊染的紅了一大片。而我卻被關在潔白的病房里，床邊的鮮花毫不吝嗇的把清香送來，但這也趕不走我心中的煩惱。當我頭腦中重復閃現出媽媽對我說的話，做的事，淚水急得在眼眶中直打轉。
原來在我生病的前一天，太陽公公還像昔日一樣戀戀不舍的離開自己的床，起來值班了。鳥兒們也高興的叫著：“人們，人們快起床，和我們一起來享受這美好的天氣吧！”我迷迷糊糊的睜開雙眼，伸了一個懶腰，穿上鞋子，從衣柜了拿出我最喜歡的黃格子風衣，準備穿上。您見了，以迅雷不及掩耳的'速度搶過我的風衣，說：“今天可能會下雨，不能穿太單薄的衣服！”“什么？這樣的天氣也會下雨？你沒搞錯吧！”我感到不可思議。“你怎么這樣和媽媽說話呢？聽我的話沒錯，我不會害你。”您說。我從您手中一把奪過衣服，馬上穿好，憤憤地說：“我不，我不，我就不！”說完，我便摔門而去。
第一節課，第二節課，第三節課，太陽公公沒有一點兒變化，仍然朝氣蓬勃，我心想：說了今天天氣好吧，還讓我穿那么厚的衣服，不熱死才怪呢！可是在第四節課，太陽公公就像小孩子的臉一樣，說變就變，頓時，天空中烏云密布，緊接著是幾聲震耳欲聾的雷聲，最后又下起了傾盆大雨。氣溫驟然下降，我冷得瑟瑟發抖，真希望有人能借件衣服給我穿。我心想：怎么辦？傘的問題可以和同學們共一下就能解決了，現在最要命的是我實在太冷了，媽媽一定也急得像熱鍋上的螞蟻吧！
我懂了，原來不管您怎么做，出發點都是為了我好；我懂了，我應該聽您的話，讓您省一點心；我懂了，我要珍惜這份愛，這份關心，不讓它溜走。
四年級作文 篇4
從南京出發，兩小時的路程，就來到了我美麗的家鄉——金湖。
春天悄悄地來到了人間，冰雪消融，萬物復蘇。小草從地面上冒了出來，小花漫山遍野全都是，一眼望去像美麗的花海。麥子綠油油的，農民們撒著肥料，真希望看到豐收的景象。
夏天來了，太陽像個大火球知了唱起了歌，從早到晚都不累。這時在湖泊里養的龍蝦已經夠肥的了，那就意味著現在是吃龍蝦的季節。一盤大龍蝦出鍋了，放在我的面前，我就使勁地嗅著，趕緊吃一個。啊！味道好極了，這時節，金湖大街小巷都飄著龍蝦的味道，家鄉的象征——荷花正趁我們不注意的時候，微笑著展開了，粉得如霞，白的似雪，美麗極了。托著荷花的那碧綠的大荷葉，往荷葉中心倒一顆小水珠，晃呀晃呀，好可愛。
入秋了，紅楓葉一排排站在那里，不時飄落幾片楓葉落在湖面上，像一只只老舊的小船兒。遠方有一處白色的云霧飄在那里。看見一只木船在那云霧里面。湖泊當起了一圈圈美麗的波紋，摘下眼鏡，木船在那里消失不見了。金色的.陽光照在谷子上，地上好像鋪了一個大席子一樣，稻草一堆一堆的堆積在那里，宛如一個個小山丘。這時正是豐收的季節。
冬天，雪花飛舞在大地上，我吆喝一聲：“大家快來看，有厚厚的大棉被啦！”這下我們可樂了，堆雪人，打雪仗可真好玩呀。
這就是我的家鄉金湖，一個美麗的地方，我愛我的家鄉，更愛家鄉一年四季的景色。
四年級作文 篇5
6歲時，我已經上一年級了，我不僅懂得了關心同學，還懂得了愛護同學。這不是從書中學來的，這不是爸爸媽媽的教誨，這更不是老師的教導，這是我自己用心靈感悟出來的。就是因為一把小小的雨傘。
在上夏令營的時候，我們去了多雨的南方。在一天訓練結束之后，我和同伴們走在回營地的路上。天空就像一個京劇演員，變成了鐵面無私的包青天。說無私還真無私啊，頓時烏云密布，一道閃電把烏云的水袋劈開了，剎那間，大雨傾盆而下，幸好我帶上了雨傘，真是有備無患呀！我打著雨傘走回了營地。
這時，我看到一個同營地小妹妹，低著頭，用手遮著雨，馬不停蹄地跑著。我想：不用給她雨傘了，反正離營地不遠了，讓她自己跑回去吧！這時候，小妹妹冷得打了幾個噴嚏，我的心軟了，想：不行啊！她比我還小，抵抗力也差，這樣下去會感冒的。我抬頭看了看我的的傘，實在太小了，只能一個人用。那我就犧牲一下吧！想到這兒，我跟上了她，用傘遮住了她的頭頂，頃刻間，雨點滴在了我的身上，我用手擋著雨對小妹妹說：“小妹妹，你一定淋濕了吧，這把傘給你吧！”我沒有說太多，因為雨大起來了，我把傘遞給了她，便急急忙忙地跑回營地去了。
到了營地，我已經成了一只落湯雞了。我剛準備換衣服，“咚咚咚！”有人在敲門。我推門一看，呀，原來是剛才那個小妹妹。小妹妹說：“謝謝你，大姐姐，你的心像金子一樣純潔美麗！”她的夸獎讓我的臉上泛起了紅暈。頓時我心里暖融融的，寒冷的感覺一掃而光。
這件事讓我知道了幫助別人自己也很快樂，真是送人玫瑰，手有余香啊！到了現在，我還能清楚地記得當時的情景，因為我長大了，我懂得了關心同學。
關心別人四年級作文二：關心我的爸爸
如果把爸爸對我的一份愛比作天上的.一顆星星。那么，爸爸對我的愛就像是天上無窮無盡的繁星，怎么數也數不清。
爸爸非常關心我。有一天夜里，下著傾盆大雨，我突然生病了。爸爸連忙背著我，打著雨傘，把我送到醫院去看病。
當醫生說我正在發燒時，爸爸臉上露出了著急的神情。醫生看到了爸爸這樣擔心，說：“這位家長，你不用擔心。這個小朋友只需要吃幾天藥就會康復的。”爸爸聽了，才沒有那么緊張。
可是，醫生說：“小朋友，如果你想快點康復，必須馬上吃一包藥。不然，就不能上學哦！”我聽了，哭了起來。爸爸撫摸著我的頭，說：“女兒乖，爸爸給你買一包山楂餅回來：”說完，顧不上打雨傘，匆匆地跑了出去。
我望著爸爸的身影，淚水不由得流了出來。我覺得自己很不懂事，爸爸每天在外面辛苦地工作，回到家我還要爸爸鋪導我做功課，讓爸爸為了我那么操勞。可爸爸還是任勞任怨。
從那天開始，我暗暗告訴自己，要學會感思，報答爸爸對我的愛。
四年級作文 篇6
“書籍是人類進步的階梯。”可我以前并不像現在這么愛看書，見到書本，就像遇到災星一樣，令我避而遠之。
在我讀一年級時，整天就知道吃喝玩樂，根本就不知道閱讀的重要性。雖然我十分喜歡寫作文，可是寫出來的作文語句總是干巴巴的，就是不能發表。老師經常告訴我們寫作文與閱讀的`關系是很親密的，老師還要求我們要多閱讀、多積累，這樣才能寫好作文。
有一次，我路過陳俊宇的座位，看到地上有一本《讀書筆記》。我撿起來并打開一看，一共寫了十多頁，每一頁都是她讀完一本書之后一筆一筆記錄下來的。我看了以后，就放進了她的書桌里，心里很受震動。回去以后，我就對閱讀產生了好奇，于是我問同桌借了一本《笑貓筆記》，我越看越感興趣，并做讀書筆記。
從那以后我迷上了閱讀。后來媽媽又給我準備了一個書柜，書柜里的書已經擺得滿滿的，沒辦法，我的好多書只能放在書桌上、枕頭下、床頭上。
曾經我因為看書太入迷，被老媽大人說了一頓。事情是這樣的：
那一次，我正在寫作業，老媽大人說：“我給你計時，30分鐘之內把作業寫完。”我不敢違抗命令，加快了速度。寫著寫著，我忘記了拿破侖說的那一句名言。我又打開那本書，準備查找一下。其實我并沒有去找拿破侖說的那句話，而是被其他的故事情節吸引住了。我看得津津有味，連口水滴到作業本上也沒有在意。這時老媽大人發言了：“寫完了沒？”這時，我心虛了，事實上我才寫了“老鼠尾巴四指長”，我手里還拿著書呢！老媽大人見我這樣，便哭笑不得，說：“你這小東西，誰叫你現在看書呢？”我臉一點也不紅地說：“我自己叫我自己看的，本來我是想查找拿破侖說的那句名言，可是書非讓我去看它，我也沒辦法呀，我控制不了自己”。
我愛閱讀，我迷上了閱讀，雖然有時候會鬧出笑話。
四年級作文 篇7
夜深了，晈潔的月光照在大地上，小貓、小熊、小狗都睡了，小院里安靜極了，可是文具盒里卻是吵吵鬧鬧，它們在吵什么呢？噢，原來它們在吵誰更重要。
鉛筆說：“小主人要是沒有了我，怎么寫作業啊！啊！我最重要。”
橡皮不服氣了，說：“憑什么啊，小主人沒有了我，怎么擦寫錯的字啊，我比鉛筆更重要！”
尺子不同意了，說：“應該是我！小主人沒了我，怎么畫格子、量長度啊！我最重要！”這時，一條不起眼的小花紋說話了：“大家不要吵了，這里少了一個都不行。”
“有資格說話嗎你？”鉛筆說。“就是，就是。”橡皮和鉛筆在那一唱一合地說。它們繼續吵開了，鋼筆最有理了，它說到：“小主人在過幾天就要用我——鋼筆寫作業了，你們能替我嗎！哼，我最重要。”小紙條話最多，它說：“小主人要是沒了我，怎么記作業，不知道作業寫什么，不寫作業明天交什么？”“別說了，別說了，”文具盒爺爺說話了：“小花紋說的`對，這里缺了誰都不行，誰都很重要。”它們聽了文具盒爺爺的話，低著頭，臉紅了，都不出聲了。
這個故事告訴我們，不要光看自己的長處，不看短處，要取長補短，尺有所長，寸有所短。
四年級作文 篇8
臘月三十，是辭舊迎新的好日子，家家戶戶都貼對聯掛燈籠，到處都是喜氣洋洋，熱熱鬧鬧的氣氛。
這天晚上，全家人一起吃年夜飯，聽到禮花陣陣，我和弟弟匆匆吃過，拿著禮花和鞭炮興奮地跑到外面，哇！好漂亮呀！只見天空五彩繽紛，一顆顆五顏六色的煙花降落下來，像天女散花，時而像垂柳倒掛忽明忽暗，把夜幕點綴成煙花的世界。我拿出蝴蝶型煙花點燃引線，冒出的`煙花簡直漂亮極了，到處亂穿，弟弟又拿來一個“發財樹”，我點燃引線，“；吱”的一聲趕快帶著弟弟躲到遠處，煙花噴出了一朵朵金黃色的火花，霎那間我仿佛看到了許許多多的金元寶落得我家滿院子都是，我便合上小手，心里暗暗的許下心愿，愿我們家財源廣進，能過上更幸福的生活。
之后我們還放了許多禮花，爸爸大聲說：“再過幾分鐘就十二點了！快把小鞭炮掛好！”十二點了，真快，激動人心的時刻到了，我點燃掛好的鞭炮，震耳欲聾的鞭炮聲迎來了有一個新年！千家萬戶的煙花交錯升起，絢麗多彩，讓人看得眼花繚亂，預示明年更繁榮、幸福。
我呢，在新的一年里學習爭取更進一步。
四年級作文 篇9
今天，我們要去游賞直通云霄的中央電視塔。
到了中央電視塔的腳下，抬頭一望，自己就如同一只很小的`螞蟻，而這座中央電視塔就像一個巨人一般，直通云霄，好像在與藍天一決高下呢。
進了電視塔的大門，繞過商場，就來到電梯門前，乘著電梯，只到十三層，視野一下子變得非常遼闊，一陣涼風吹來，使人神清氣爽，站在電視塔上向下望，自己也好像飛在了空中，無憂無慮，拿望遠鏡去看北京，北京的景色大半出現在了眼前，正前方是北京天安門，左邊是頤和園，右上角則是故宮，使我不禁感嘆，中央電視塔真高啊！
從十三層下來，我們又來到了一間模擬新聞聯播室，正上面有昨晚的新聞聯播，供人們模仿。
然后向左拐，就來到了紀念品區，還有一個刻硬幣區，圖案有很多，有頤和園、天安門廣場、故宮以及中央電視塔。
從八層下來，向左拐又是各個小品、相聲演員的畫像，生動有趣，有趙本山、馮鞏、牛群、大兵、趙麗蓉、宋丹丹、潘長江、鞏漢林、郭冬臨、郭達、黃宏、蔡明等等等等。
從電視塔上下來，已經十點了，然后再向右拐，又來到了出口，一個小丑在做游戲，向人們在玩剪刀、石頭、布的游戲，贏一局可以得到一個黃色的笑臉，上面寫著“中央電視塔”五個黑體大字，贏兩局可以得到一個小鬧鐘，表芯內也寫著“中央電視塔”，贏三局可以得到一個大熊玩偶，但贏三局太不容易了，小丑每次都能贏。一番游戲過后，走出了中央電視塔。
這里有趣的東西還有很多很多，希望你有機會也去細細游賞。
中央電視塔真是直通云霄啊！
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