二年級作文300字
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的二年級作文300字9篇,歡迎大家分享。

二年級作文300字 篇1
暑假的一天,我和家人一起去太原的五臺山玩,為什么被稱為五臺山呢?聽導(dǎo)游姐姐講,五臺山,有五個臺頂,分為東南西北中臺.每座臺頂都塑有文殊菩薩.五臺山是文殊菩薩的道場.
汽車從大同出發(fā),行駛了幾個小時才到了五臺山腳下,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見山特別的高,那兒的山很奇怪,南邊全是樹,而北邊只有些花花草草,山上的天氣很怪,山下風(fēng)和日麗,半山卻下著大雨,氣溫也怪,山下熱,山上冷.
五臺山是佛文化的`起源地,山上共有124座大小不同的廟宇,這兒香火不斷,因?yàn)樵谶@兒許愿者上鉤是很靈的,所以來朝拜的觀光客很多.這兒的廟宇都是歷史優(yōu)久,始建于東漢,曾作為乾隆皇帝的行宮,五臺山風(fēng)景秀麗,寺廟外形宏偉,菩薩栩栩如生,別具匠心.
五臺山有很多美麗的傳說,令我記憶最深的是關(guān)于觀音廟的傳說:傳說有一個日本人在五臺山請觀音菩薩東渡日本,他一路護(hù)送觀音至福建海邊,正欲上船,本來風(fēng)平浪靜的大海突然波濤翻滾,日本人覺得這是觀音的意旨,于是對著觀音象說:如果你不愿意去日本,我愿在此地為您延修一座觀音廟,并終生侍奉您.這時海面平靜了,并且出現(xiàn)了蓮花的水紋。
五臺山是祖國的名山,在這兒我學(xué)到了不少的知識。
二年級作文300字 篇2
一進(jìn)門,我們坐到自己的座位上。上課了,洪老師,小聲地說:“我們這節(jié)課來玩你畫我猜的游戲。”我們從座位上幸災(zāi)樂禍地跳了起來。我的心里像吃了蜜糖一樣甜。老師分好了搭檔,就開始游戲了。
我和搭檔上去了,我的搭檔選擇畫畫,讓我來猜。我們兩個人眉來眼去。然而,我的搭檔畫得很丑,但這難不倒我。我還是猜中了!老師給我們倆都發(fā)了積分,我就得意洋洋地回到座位上。第二關(guān),老師又講了規(guī)則,老師就請了一個同學(xué)來畫,其他同學(xué)都猜。老師說:“這一關(guān),難度加大!”上去的人看了洪老師給的`題目就在黑板上畫圖了。但那個題很難,有些人還是猜出來。輪到我的順序時,老師偷偷地告訴我:“畫一條漂亮的圍巾。”我畫了,大家都猜不出來。老師提示說:“這是冬天用的!”結(jié)果馬上就有人猜到了。
最后,老師給猜中的人都發(fā)了積分,就讓我們休息了。
二年級作文300字 篇3
一眨眼,緊張的暑期快要結(jié)束了。今天是最后一節(jié)課,秀優(yōu)輔導(dǎo)班的老師為我們精心準(zhǔn)備了各種各樣的水果供大家分享。
老師把一盤一盤的水果白放在鋪了桌布的桌子上,盤子里有一串串紫色的葡萄、一個個粉紅色蘋果,一只只毛茸茸的鮮桃……
看著這些美味誘人的水果,我不由得流下一滴一滴的口水,這時,老師給我們公布了一個好消息,今天是胡恩平同學(xué)的生日,大家一起為他慶祝生日。我們聽了立刻歡呼起來,老師和在座的每一位小朋友,都為胡恩平同學(xué)送上自己的祝福,共同祝愿他happy birthday。
老師拍了拍手說:"下面大家可以開開心心的聊聊天,吃一吃甜甜的水果!"我們大家都開始搶著吃水果了。這時我的目光,被一個又瘦又矮的`同學(xué)吸引住了。只見他把一盤西瓜放在自己的面前,把嘴貼在瓜瓤上,狼吞虎咽的啃著,而且連西瓜子也不吐,西瓜水順著嘴角流到了衣服上,可是他全然不顧,真是一個十足的饞貓,不大一會兒,他一個人就把一盤的西瓜全啃完了。
看到他貪婪的吃相,我只能摸著腦袋說呵呵,這樣的吃貨太嚇人了!
二年級作文300字 篇4
今天下午,我們?nèi)昙壴诖蟛賵雠e行拔河比賽。每個班指派十五個男生和十五個女生參加。我們?nèi)辔迨畟同學(xué)只有十九個男生,所以除了幾個比較瘦小的,男生幾乎全體上場了。
操場上熱鬧非凡,準(zhǔn)備參加比賽的同學(xué)在場上排隊,原地做著準(zhǔn)備運(yùn)動。沒有參加比賽的同學(xué),在場邊有說有笑,準(zhǔn)備為各自的班級吶喊助威。我們班有兩個重量級人物,都是體重超過百斤的大塊頭,所以我們覺得我們一定有優(yōu)勢取得前三名!我們蹦蹦跳跳,躍躍欲試。隨著體育老師的一聲哨響,比賽開始了!同學(xué)們“加油!加油!加油!”的.吶喊聲,震耳欲聾!不過一分鐘,二班戰(zhàn)勝了一班。二班歡呼起來。輪到我們?nèi)嗪投啾荣惲,我們布好陣,把最重的同學(xué)安排在最后,賽前商量好大家的屁股要墜下來,重心妥妥地穩(wěn)住。果然不出所料,我們很輕松地贏了二班,全班歡呼雀躍起來。我們很快調(diào)整好,又和四班,五班……對抗,雖然連贏了五個班,但最后的十班把我們打敗了!許是我們真的太累了,許是十班實(shí)力太強(qiáng)了,我們班最后得了第二名!
今天下午的比賽很激烈,老師說友誼第一,比賽第二!我們在活動中獲得了鍛煉,也收獲了快樂!
二年級作文300字 篇5
什么是飛機(jī)?飛機(jī)就是可以讓人們的生活更加便利的交通工具。那飛機(jī)又是誰發(fā)明的呢?沒錯,就是一九零三年時,美國一位名叫萊特兄弟的人發(fā)明了飛機(jī)。
我們可以在機(jī)場、國慶日等看到飛機(jī)。飛機(jī)大多數(shù)由五個主要部分組成:機(jī)翼、機(jī)身、尾翼、起落裝置和動力裝置。還有航空公司有推出HelloKitty的彩繪飛機(jī),讓我也好想坐喔!
飛機(jī)可以讓我們在短時間內(nèi)去到另一個地方,不像以前只能坐船,而且有的地方坐船可能都要一年呢!
我希望之后飛機(jī)可以有更多更多的`功能和更好的能力,例如:現(xiàn)在武漢到北京要一個小時多,那如果以后可以變成半小時就能到達(dá)目的地,這樣就更方便了。還有如果以后飛機(jī)上有大型游樂設(shè)施給小朋友玩,這要他們就不會吵鬧了。我要謝謝發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟,因?yàn)橛兴,我們才有這個交通工具,使我們的生活更方便。
二年級作文300字 篇6
5月20日上午,我們正在全神貫注地聽班主任楊老師上語文課。突然,有一只像鳥一樣的動物迅速飛進(jìn)教室,像只無頭蒼蠅一樣在教室里亂飛亂撞。
一開始,我以為是只喜鵲,當(dāng)我定睛細(xì)看,原來是一只蝙蝠,嚇得同學(xué)們大聲尖叫,整個教室頓時一片混亂。同學(xué)們都緊盯著這只黑黑的怪物。只見它在空中不停地兜圈子,一會兒飛到墻上,一會兒飛到黑板上,仿佛它來到這個陌生的環(huán)境也很害怕,在努力尋找出去的方向。
我腦子里忽然有個念頭:蝙蝠會不會飛到我的頭上?我越想越害怕,于是我一邊拿起書護(hù)住頭,一邊用手胡亂打,試圖趕走這只可怕的蝙蝠。老師也連忙拿起掃帚轟趕它?墒牵斆鞯囟氵M(jìn)了教室的.廣播里。
這下,老師也沒有辦法抓到它了,老師就請來了保安。只見,保安把廣播拿出了教室。隨著保安的離開,教室里馬上恢復(fù)了安靜。不知道,這只蝙蝠后來的命運(yùn)如何?我一時也沒有多想,馬上集中思想聽老師講課。
二年級作文300字 篇7
機(jī)器人的世界真精彩!
“你瞧!那個在下棋,這個在修車……”但最讓我印象深刻的還是畫畫的機(jī)器人。
那是在上海科技館,我和小伙伴走啊走啊走,無意中,我們走進(jìn)了機(jī)器人的世界。我們東瞧瞧,西瞅瞅,呀!還真發(fā)現(xiàn)了一樣我們感興趣的東西,畫畫的機(jī)器人。我們到的時候,機(jī)器人已經(jīng)畫了一半了。當(dāng)時我們就只看到筆和紙,沒有發(fā)現(xiàn)機(jī)器人,還以為是科技館花了“重金”去聘請了一位大師來畫畫,可是當(dāng)我們抬起頭來的時候,我大吃一驚,原來是機(jī)器人在畫畫呀?,機(jī)器人只有一只手,像個獨(dú)臂大俠,不用橡皮和尺,畫了一個鐵塔。鐵塔呈三角形,三只粗壯的`猶如象腿的腳支撐起了整個鐵塔,鐵塔頂端細(xì)如針。看它的線條,完全想不到是一個機(jī)器人畫出來的,真是栩栩如生。我們都異口同聲的問:“可不可以把畫送給我們?”可是工作人員搖了搖頭,把畫就擦了,我們都失望極了,離開了機(jī)器人的世界。
啊!我們的祖國真?zhèn)ゴ,竟發(fā)明出這么有趣的東西!
二年級作文300字 篇8
“孩子,你要知道,失敗乃成功之母。孩子,你要知道世界上有多少人都是經(jīng)過無數(shù)次失敗才得來今天的成就。失敗了不要緊,最重要的是你有沒有堅持下來!
這是媽媽一直對我說的話,我把它當(dāng)成我的.座右銘,堅持,堅持再堅持,堅持就一定能成功。終于有一天,我真的成功了!
那一天,班里要競選班長,在老師的鼓勵下,我參加了競選。競選時,輪到我了,我的心怦怦直跳。上臺前,我一直提醒自己:“堅持就可以成功。婧晗,加油!”誰知道,上臺后,教室里竟然響起了掌聲。我緊張地開始了演講:“大家好,我叫陳婧晗......”說完第一句話,教室響起了更加熱烈的掌聲。這時,我才知道,原來同學(xué)是在歡迎我呢。我的心漸漸放松下來。演講完了,我嘆了一口氣,霎時,我的演講贏來了陣陣喝彩。結(jié)果,我以最高的票數(shù)當(dāng)上了班長。
從那件事以后,我變得自信起來。因?yàn)槲抑,堅持就一定成功?/p>
二年級作文300字 篇9
盼星星,盼月亮,終于盼來了這周的小記者活動。為什么每次的小記者活動都那么令人期待?聽聽這幾個名字就知道了。“古都”,“兵馬俑”,能不讓人動心?
領(lǐng)略了西安的'古都風(fēng)貌,活動進(jìn)入了重頭戲——造兵馬俑。領(lǐng)到手的材料攤了一桌,水晶老師又讓我們?nèi)ゴ蛩4蛩墒裁?哦,一定是用來拌石膏粉的。果然,石膏粉加水,攪拌成糊狀。咦,怎么越看越像酸奶了?沒工夫深究了,趕緊把石膏水倒進(jìn)模子。
按水晶老師的提醒,倒一大半,然后將模子輕輕在桌上夯實(shí)一下,以減少氣泡。可是,又不能倒太慢。不然,石膏水就凝固了。真有點(diǎn)難度!
倒完之后,是20分鐘漫長的等待。對于我們這群性急的猴子來說,哪靜得下心來呀!
幸好,水晶老師有妙招——開始介紹西安的美食。哇,好吃的來了,口水都要流出來了!除了中間實(shí)在忍不住瞄了一眼模子,其他時間我都被好吃的牢牢吸引住了。
口水流的差不多了,兵馬俑也好了!打開模子,迫不及待地伸出手。哇,居然還熱乎乎的。果真“新鮮出爐”啊!
哈哈,好一個威武的將軍俑!
耶,我成功了!
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